Exposicion Del Proyecto Social

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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL. UNEFA CENTRO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO NÚCLEO MERIDA PRESENTADO POR: CAP. JUAN CARLOS GUALDRON. MERIDA, 20 DE NOVIEMBRE DE 2007

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REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELAUNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL POLITÉCNICA

DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL. UNEFACENTRO DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO

NÚCLEO MERIDA

PRESENTADO POR: CAP. JUAN CARLOS GUALDRON. CAP. JUANSER ARELLANO. LIC. YAJAIRA E. ZAMBRANO P. LIC. ANGEL GONZALEZ

   

MERIDA, 20 DE NOVIEMBRE DE 2007

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ATENCIÓN A LOS NIÑOS Y ADOLESCENTES CON

PROBLEMAS DE DESNUTRICIÓN EN EL

LICEO BOLIVARIANO “EL MORALITO”

Page 3: Exposicion Del Proyecto Social

AGENDA•PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA

•JUSTIFICACIÓN

•OBJETIVOS DEL PROYECTO

•METODOLOGÍA

•TECNICAS DE RECOLECCIÓN

•METAS

•CANTIDADES (TIEMPO Y COSTOS)

•ACTIVIDADES, TARES Y RESPONSABILIDADES

•COBERTURA

•BENEFICIARIOS

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PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMAALIMENTACION DEFICIENTE

Ausencia de Sustancias nutritivas

Carencia deProteínas

Menos calorías deLas requeridas

ESTADO DE DESNUTRICIÓN

CONSECUENCIAS

Delgadezextrema Debilidad Perdida de

MusculaturaDescalcificación Anemia

Trastornos generalizados

La Parroquia El Moralito del Municipio Colon Tierras fértiles

Cultivos de Diferentes rubros

Buena producción

Analfabetismo

Escasos recursos

Zona rural

Alimentación

inadecuada

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JUSTIFICACIÓNLICEO Bolivariano “El Moralito”·

Ubicado en la calle Las Martinas, sector Chamita IIParroquia El Moralito. Mcpio. Colon.

983 Alumnos

III Etapa de Edc. Bas. Y Diversificada

Provienen

Caserío elCaracoli

Comunidad El Moralito

Parcelamientosadyacentes

Diagnostico Socioeconómico Salud

A través de

Entrevistas Informantes ClavesRevisión de estadísticas

Arrojo

Alto porcentaje de Desnutrición

Rendimiento Académico

Realización de Deportes

Inactividad Pocos

Dinámicos

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OBJETIVOS DEL PROYECTO

OBJETIVO GENERAL: Aplicar un plan de acción para atender a los niños y adolescentes con

problemas de desnutrición en el Liceo Bolivariano “El Moralito”.

OBJETIVOS ESPECIFICOS: Ejecutar un diagnostico socioeconómico y de salud a los alumnos de la

primera etapa del Liceo Bolivariano El Moralito. Realizar charlas a las madres de los niños con problemas de desnutrición. Organizar talleres de producción de alimentos artesanales a las madres.

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METODOLOGÍALos modos de investigación que permitirán abordar el

estudio son:

Investigación Bibliográfica: Hernández, R. (1998) “consiste en detectar, obtener y consultar la

bibliografía y otros materiales que pueden ser útiles para los propósitos del estudio, de donde se debe extraer y recopilar la información relevante y necesaria que atañe al proyecto”.

Observación directa:

Hurtado de B (1998) “la observación constituye un proceso de atención, recopilación, selección y registro de información para el cual el investigador se apoya en sus sentidos”.

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TÉCNICAS DE

RECOLECCIÓN: Diagnostico Socioeducativo.En el Liceo Bolivariano El Moralito al inicio del año Escolar 2007/2008 se aplico un diagnostico. A 983 alumnos, lo que representa la población inicial para el año escolar en curso.

Entrevista.Se procedió a entrevistar a los voceros guías o profesores guías, con la finalidad de solicitar información al respecto, facilitaron los diagnósticos socioeducativos y la información de las características físicas de los alumnos.

Revisión de estadísticas médicas. Los alumnos que tienen deficiencia entre la talla y peso, son remitidos

al Centro Ambulatorio El Moralito, donde se obtuvieron los siguientes datos, ofrecidos por la Dra. Maigualida Rodríguez (06/11/2007).

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EDAD SEXO

F M

TOTAL AÑO

11 21 16 37 PRIMER

12 15 9 24 PRIMER

13 8 5 13 PRIMER

14 9 3 12 SEGUNDO

15 4 2 6 SEGUNDO

16 2 0 2 TERCER

17 1 2 3 TERCER

TOTAL 60 37 97

De la población total de alumnos del Liceo El Moralito, que son 983 alumnos, los que tienen problemas de desnutrición son 97 alumnos de edades comprendidas entre los once y diecisiete años, lo cual representa el 10.1% de los estudiantes.

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METAS: Crear un menú con una dieta balanceada para las instituciones

de la comunidad de El Moralito. Solicitar a la Alcaldía del Municipio Colón, construya el

comedor en el Liceo Bolivariano El Moralito. A los Concejos Comunales, se darán sugerencias y

directrices para que realicen un censo a las familias de bajos recursos económicos, y estos sean tomados en cuenta en las casas de alimentación y así se asegure la venta de productos en los establecimientos de MERCAL.

Taller sobre la importancia de la lactancia materna a madres de los alumnos y estudiantes con embarazo precoz.

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Taller de elaboración de dulces típicos y yogurt, para la actividad comercial, dirigido por los docentes de Desarrollo Endógeno a las madre, padres o representantes de los niños con problemas de desnutrición en Liceo Bolivariano El Moralito.

Taller “Huerto Familiar”, facilitado por profesores de Desarrollo Endógeno Liceo Bolivariano “El Moralito”.

Asistencia médica a los alumnos con problemas de desnutrición, con la finalidad de hacerle pruebas de laboratorio y darle los medicamentos que requieran, en el Centro Ambulatorio “El Moralito”.

Hacer actividades para compartir con los representantes, como bazares.

Crear un sala medico-asistencial dentro del Liceo Bolivariano El Moralito para darle seguimiento a los alumnos con problemas de desnutrición. (2 horas diarias). Con médicos voluntarios

METAS:

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CANTIDAD (TIEMPO Y COSTO)

ACTIVIDAD TIEMPO MATERIALES COSTO

Menú con una dieta balanceada para las instituciones 5 días. Reproducción de material.

30.000 Bs.

Materiales de oficina (hojas, tinta y más).

4 resmas de papel Retintar blanco y negro (3) y color (2). Bolígrafos Cuadernos

56.000 Bs.

60.000Bs.

15.000 Bs.

Reunión con los consejos comunales. 5 días. Refrigerio y material 200.000 Bs.

Taller: importancia de leche materna, representantes (163) y alumnas con embarazo precoz (13)

2 meses. Material fotocopiado y refrigerio.

1.000.000 Bs.

Taller: elaboración dulces típicos y yogurt.

4 meses. Materiales a utilizar 700.000 Bs.

Ponencia sobre comercialización de productos para la venta y promoción.

5 días. Material fotocopiado 120.000 Bs.

Taller: “Huerto Familiar”. 6 meses. Transporte para facilitadores (6)

300.000 Bs.

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ACTIVIDAD TIEMPO MATERIALES COSTO Bs.

Actividades para compartir docentes, representantes y alumnos con problemas de desnutrición (sensibilización).

6 meses. 800.000 Bs.

Consultorio medico asistencial (médicos voluntarios) o por gestión.

Permanente

Peso Mesas Sillas Aire acondicionado Camilla MaterialesMedicamentos.

Donación

Autogestión

2.000.000 Bs.

Gastos extras 500.000 Bs.

TOTAL DE INVERSION 5.781.000 Bs.

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ACTIVIDADES, TAREAS, RESPONSABILIDADES,

RECURSOS Y MATERIALESACTIVIDA-

DESTAREAS RESPONSABILI-

DADESRECURSOS MATERIALES

Elaboración de menú-dieta balanceada

Investigar sobre la dieta balanceada.Consultar con un nutricionista del IPASME.Crear un menú.Reunión con encargados de comedores y cafetín.Entregar los menú a los cafetines y comedores de las instituciones educativas de la comunidad “El Moralito”.

Investigador

Alumnos de 1º y 2º años.

Nutricionista

Docentes-Coordinación.

C.P.U

Video – Beem

Material fotocopiado.

Libros.

Menú, facilitado por el especialista.

Reunión con los consejos comunales, invitados 25 personas.

Preparar material sobre funciones, y directrices para el mejoramiento de las casas alimentarías y MERCAL.

Personal Directivo

Coordinación

Investigador.

C.P.U

Video – Beem

Material fotocopiado.

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ACTIVIDADES TAREAS RESPONSABI-

LIDADES

RECURSOS MATERIALES

Taller de la lactancia materna.

Preparar materialFotocopiar materialPreparar presentación en Pawer PointSeleccionar dinámicas.Seleccionar lectura de reflexiónLogística refrigerio

Docentes

Alumnos

Investigador

C.P.U

Video – Beem

Lectura de reflexión

Material fotocopiado

Refrigerio

Elaboración de dulces típicos.

Preparar el materialOficio para el invitado – Ponente Preparar autogestión.

Facilitador en el área de mercado

Consultar con el ponente.

Material fotocopiado.

Taller práctico de “Huerto Familiares”

Reunión con los padres y representantes beneficiados.Técnicas de siembra.Seleccionar el tipo de cultivo.Actividad práctica.

Docentes de Desarrollo Endógeno.

Investigador.

Alumnos con conocimientos en el área de cultivos.

Herramientas

Fertilizantes.

Abonos

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ACTIVIDADES TAREAS

RESPONSABI-

LIDADES MATERIALES

Seguimiento a los cultivos y accesoria.

Ingenieros agropecuarios

Sensibilización a los representantes y alumnos beneficiados.

Seleccionar lecturas de reflexión.

Consultorio medico.

Realizar oficios para solicitar medicamentos.Oficio a la Alcaldía de Colon y Gobernación para dotación de equipos necesarios.Seleccionar el espacio dentro del L. B. El Moralito.Realizar compras de las cosas mas necesarias.Realizar actividades de autogestión.

Investigador

Docentes colaboradores

Padres y representantes

Asociación civil de padres y representantes.

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COBERTURA GEOGRÁFICAEl proyecto se realizara en la parroquia el Moralito, en

los barrios Elio Ramón Quintero y Barrio Rafael Urdaneta, ambos son producto de invasiones, y es donde residen las familias de bajos recursos económicos y los alumnos con problemas de desnutrición del Liceo Bolivariano “El Moralito”.

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BENEFICIARIOS

BENEFICIADOS CANTIDAD

Población Estudiantil. 97

Madres, padres y representantes. 163

Estudiantes con embarazo precoz 13

TOTAL 273

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