Exploracion vocacional

8
Institución Educativa De Sabanalarga Institución Educativa De Sabanalarga CODESA CODESA Servicio de Orientación Y Apoyo Servicio de Orientación Y Apoyo Psicopedagógico Psicopedagógico Apoyo y Asesoramiento A Estudiantes Apoyo y Asesoramiento A Estudiantes Programa de Exploración Vocacional Programa de Exploración Vocacional Psicoorientadora: Psicoorientadora: Gloria Ortiz Manotas Gloria Ortiz Manotas

description

Educación

Transcript of Exploracion vocacional

Institución Educativa De SabanalargaInstitución Educativa De SabanalargaCODESACODESA

Servicio de Orientación Y Apoyo Servicio de Orientación Y Apoyo PsicopedagógicoPsicopedagógico

Apoyo y Asesoramiento A EstudiantesApoyo y Asesoramiento A Estudiantes

Programa de Exploración VocacionalPrograma de Exploración Vocacional

Psicoorientadora:Psicoorientadora: Gloria Ortiz ManotasGloria Ortiz Manotas

Orientar a los Orientar a los estudiantes en el estudiantes en el autoconocimiento, la autoconocimiento, la toma de decisiones y la toma de decisiones y la adaptación social a adaptación social a través de estrategias través de estrategias que contribuyan a tal que contribuyan a tal fin.fin.

• Estudiantes seguros de si, con una visión clara de su vocación en el momento de la toma de decisiones.

1. Trabajo de investigación: los estudiantes de 9º aplicaran una encuesta a estudiantes de 11º, a los docentes que dirigen el Énfasis de informática y las profundizaciones en Ciencias y Comunicación Social, para obtener una información objetiva del abanico de oportunidades que ofrece la Institución.

2. Socialización de aspectos fundamentales de el Énfasis en Informática y las profundizaciones en Ciencias y Comunicación Social

• Importancia • ¿Por qué cada una es la mejor opción para ser

elegida?• Proyección profesional • Proyección laboral• Innovaciones

3. Análisis de los resultados obtenidos a través de la aplicación de encuestas por los estudiantes de 9º

4. Elementos de juicio para la toma de decisiones:• Vocación• Tipos de vocación• Actitud

• Aptitud

• Capacidades• intereses

5. Aplicación de instrumentos para la toma de decisiones

6. Proceso de selección de estudiantes de acuerdo a la toma de decisiones en el Énfasis de Informática y las profundizaciones en Ciencias y Comunicación Social

7. Publicación de listas, distribuyendo a los estudiantes de 9º de acuerdo a su elección

GRACIASGRACIAS