Excelente cuadernillo de trabajo dislexia

CUADERNILLO

DE TRABAJO

MEJORA DE LA LECTOESCRITURA Y LA DISLEXIA

TERCERA PARTE [Con este conjunto de fichas, se pretende dar respuesta a las dificultades de lectoescritura y dislexia que podemos encontrarnos dentro de nuestras aulas de una manera amena y atractiva para los niños/as.] Raúl Álvarez Alejo EL RINCÓN DE PT DEL SANSUEÑA http://ptsansuena.blogspot.com

Área PT Curso 2011/2012

Raúl Álvarez Alejo http://ptsansuena.blogspot.com

2 FICHA 1 (Lectoescritura y dislexia vía directa y fonológica)

1) Comenzamos trimestre con las pilas bien cargadas y con nueva historia para leer.

En este caso a lo largo de unas cuantas fichas acompañaremos a Mario en su

maravilloso viaje, descubriendo muchas cosas en el mismo. Lee atentamente, y

anota tu tiempo y los errores.

El Viaje de Mario (Parte 1)

El día empezaba a despuntar, todavía la noche se negaba a irse del todo y el sol se

abría paso entre las últimas nubes para iluminar fuertemente el comienzo del día. Las

gotas de rocío estaban presentes en las hojas, y el viento daba una ligera sensación de

frio. Mario no tardo en levantarse ese día, no le costó tanto como los días anteriores,

porque sabía que hoy era un día especial, que hoy comenzaba su viaje, un viaje que le

llevaría a sitios maravillosos, un viaje en el que cada día habría una aventura nueva de

la que aprender y disfrutar, un viaje difícil que le supondría muchos esfuerzos en

algunos momentos, en otros grandes alegrías, en otros alguna tristeza, etc. Pero Mario

estaba preparado para afrontar todo ello, llevaba más de dos meses preparándose

para ello, y había llegado el momento de ponerse en marcha. Para afrontar un viaje

tan largo y trepidante tenía que llevar las pilas bien cargadas, por eso ese día su

desayuno fue más grande que en otras ocasiones y no falto ni zumo, ni tostadas ni algo

de fruta. Nada más terminar, cogió todo lo necesario para su viaje, que tenía metido

en su mochila azul, y se marcho. Tras un buen rato de viaje, y dos trasbordos, llegó a su

primera parada en el camino, que le llevó nada más y nada menos que a Suiza. Eligió

Suiza porque Mario era un apasionado de la gastronomía y le encantaba cocinar y

conocer todos los secretos de la cocina. Y dentro de la gastronomía su perdición eran

los postres, le encantaban todo tipo de postres, pero sin duda el chocolate era su

alimento estrella. Suiza es un pequeño país perteneciente a Europa (aunque no a la

Unión Europea) con grandes encantos culturales, y además es la sede de la FIFA y de la

UEFA, y eso a Mario le encanta. Y además su chocolate es el más reconocido en el

mundo entero.

Al llegar allí Mario se dio cuenta que Suiza era más bonita de lo que creía, tenía

grandes encantos, y sobre todo el chocolate lo impregnaba todo. Había chocolate por

todos los lados, con grandes tiendas y pastelerías. Entró en una pastelería muy

pequeñita y antigua pero que tenía una enorme tarta de chocolate en su escaparate, y

Mario sucumbió a ella rápidamente. Entro en la tienda y le preguntó por esa

maravillosa tarta. Al verlo tan interesado la tendera de la tienda le invitó a ver como

hacían tartas como esa, y Mario sacó su cuaderno y comenzó a anotar todos los

secretos guardados para hacer la mejor tarta del mundo. Y los ingredientes para

hacerla son los siguientes:



3 � Para el suspiro

- 4 claras de huevo

- 125 gramos de almendra molida

- 200 gramos azúcar glass

- 75 gramos de chocolate en polvo

- 60 gramos de azúcar

- Una pizca de sal

� Para la mousse

- 2 huevos

- 150 gramos de chocolate de fundir

- 100 gramos de mantequilla

- 200 mililitros de nata para montar


� Para la cobertura



- 80 mililitros de leche

Mario apuntó cada uno de ellos con detenimiento y sin perder detalle, y nada más

terminar, comenzó a descubrir cómo hacer esta deliciosa tarta, que tantas y tantas

veces comería después de este viaje. ¿Queréis saber cómo se hace?

TIEMPO ERRORES

2) El viaje de Mario nos irá trayendo muchas sorpresas y cosas que aprender. Hoy

nos enseña los ingredientes para hacer una maravillosa tarta de chocolate,

aunque nos ha dejado a la mitad y no nos ha dicho como se hace. ¿Te atreves a

decirme cómo crees que se puede hacer? ¡Seguro que estás encaminado!



4

3) Seguro que tu receta se parece mucho a la que Mario preparará. A continuación

vamos a trabajar una nueva dinámica juntos. Lee este fragmento del cuento

anterior. La primera vez te iré indicando las pausas que debes hacer en función

de las comas o puntos. La segunda ya lo harás sin mis indicaciones. Lo

grabaremos y veremos la diferencia, ¿te atreves?








algunos momentos, en otros grandes alegrías, en otros alguna tristeza, etc.

FALLOS TIEMPO

INTENTO 1

INTENTO 2



5 4) El sirope es un acompañamiento perfecto a muchos postres. En alguna ocasión

Mario también lo usa para acompañar a sus tartas, incluso su tarta de chocolate.

Hoy es uno de esos días, pero no lo encuentra, ¿le quieres ayudar a llevar el

sirope hasta la tarta para poder acompañarla?



6 5) Seguro que a ti te gusta la cocina tanto como a mí o como a Mario. Los

trabalenguas de hoy tienen todos que ver con los alimentos. En esta ocasión

también voy a grabar como lo hacemos, ¡yo no me voy a librar! ¿Quién ganara?

TRABALENGUAS ERRORES

Alumno/a Profe

Un tomatero tomó un mortero y mató a un matutero

que tomó un tomate de su tomatera

El ajo pico a la col, la col pico al ajo, ajo col y caracol,

caracol y col con ajo

Quien primero prepare paprica para papricar mi

primera comida y estando ya papricada me preparo

para principiar a deglutir golosamente esta primera

papricada comida

Las papas que pelan Paca y Pla, las pone Pepe, poco a

poco, en pilas

Que col colosal colocó en aquel local el loco aquel. Que

colosal col colocó el loco aquél en aquel local.



7 6) De nuevo se han vuelto a descolocar algunas oraciones del texto, ¿me ayudas a

colocarlas correctamente?

en hojas. Las presentes de gotas estaban rocío las

bien Para un afrontar cargadas. Las viaje pilas tan llevar que largo tenía y trepidante

en momentos. Un difícil algunos viaje muchos que esfuerzos supondría le

la Eligió apasionado un Suiza de gastronomía. porque era Mario

tarta. maravillosa en Entro esa la por tienda le pregunto y



8 7) Lo estás haciendo genial. Para terminar esta ficha te propongo una actividad que

iniciamos hace poco. Tienes que leer este pequeño fragmento del texto indicando

la palabra que crees que se esconde en cada hueco. Lo grabaremos y luego

¡veremos quien ha tenido menos fallos!

Al llegar allí Mario se dio cuenta _____ Suiza era más bonita de lo que creía, tenía

grandes encantos, y sobre ____ el chocolate lo impregnaba todo. Había chocolate por

todos los ______, con grandes tiendas y pastelerías. Entró en ____ pastelería muy

pequeñita y antigua pero que tenía una ______ tarta de chocolate en su escaparate, y

Mario sucumbió a ella rápidamente. Entro en la tienda y le _______ por esa

maravillosa tarta. Al verlo tan interesado la tendera de la tienda le invitó a ver como

hacían tartas como esa, y Mario _____ su cuaderno y comenzó a anotar todos los

secretos guardados para hacer la mejor tarta del mundo. Y los ingredientes _____

hacerla son los siguientes

FALLOS TIEMPO

ALUMNO/A

PROFE

8) En el cuento que hemos comenzado hoy hemos conocido a Mario, sus

intenciones y a donde ha viajado en esta ocasión, pero no sabemos nada de él,

como es, cuántos años tiene, a qué se dedica, cuales son su aficiones, su gustos,

etc. Poco a poco iremos descubriendo todo ello, pero ¿cómo te imaginas a Mario

tú? ¿Cuáles crees que son sus gustos, a que se dedica, etc.?



9



10 FICHA 2

1) Vuelve a leer la última parte de El Flautista de Hamelin y anota tus tiempos y

errores. ¿Cuánto has mejorado? ¿Quieres grabarlo y oírte?









algunos momentos, en otros grandes alegrías, en otros alguna tristeza, etc. Pero Mario

estaba preparado para afrontar todo ello, llevaba más de dos meses preparándose

para ello, y había llegado el momento de ponerse en marcha. Para afrontar un viaje

tan largo y trepidante tenía que llevar las pilas bien cargadas, por eso ese día su

desayuno fue más grande que en otras ocasiones y no falto ni zumo, ni tostadas ni algo

de fruta.

Nada más terminar, cogió todo lo necesario para su viaje, que tenía metido en su

mochila azul, y se marcho. Tras un buen rato de viaje, y dos trasbordos, llegó a su

primera parada en el camino, que le llevó nada más y nada menos que a Suiza. Eligió

Suiza porque Mario era un apasionado de la gastronomía y le encantaba cocinar y

conocer todos los secretos de la cocina. Y dentro de la gastronomía su perdición eran

los postres, le encantaban todo tipo de postres, pero sin duda el chocolate era su

alimento estrella. Suiza es un pequeño país perteneciente a Europa (aunque no a la

Unión Europea) con grandes encantos culturales, y además es la sede de la FIFA y de la

UEFA, y eso a Mario le encanta. Y además su chocolate es el más reconocido en el

mundo entero. Al llegar allí Mario se dio cuenta que Suiza era más bonita de lo que

creía, tenía grandes encantos, y sobre todo el chocolate lo impregnaba todo. Había

chocolate por todos los lados, con grandes tiendas y pastelerías. Entró en una

pastelería muy pequeñita y antigua pero que tenía una enorme tarta de chocolate en

su escaparate, y Mario sucumbió a ella rápidamente. Entro en la tienda y le preguntó

por esa maravillosa tarta. Al verlo tan interesado la tendera de la tienda le invitó a ver

como hacían tartas como esa, y Mario sacó su cuaderno y comenzó a anotar todos los

secretos guardados para hacer la mejor tarta del mundo. Y los ingredientes para

hacerla son los siguientes:



11 � Para el suspiro

- 4 claras de huevo

- 125 gramos de almendra molida

- 200 gramos azúcar glass

- 75 gramos de chocolate en polvo


- Una pizca de sal

� Para la mousse

- 2 huevos



- 200 mililitros de nata para montar


� Para la cobertura



- 80 mililitros de leche

Mario apuntó cada uno de ellos con detenimiento y sin perder detalle, y nada más

terminar, comenzó a descubrir cómo hacer esta deliciosa tarta, que tantas y tantas

veces comería después de este viaje. ¿Queréis saber cómo se hace?

TIEMPO ERRORES

1º INTENTO

2º INTENTO

2) En esta ficha te traigo de nuevo la actividad que inauguramos anteriormente.

Encuentra las palabras escondidas, ¡seguro que lo haces genial!

r-I-u-l-i-a-n-m

Í-r-o-o-c

r-S-e-e-c-o-t

e-L-g-r-i-a

e-t-C-o-h-o-c-a-l

a-D-i-i-l-c-s-e-o

a-A-z-u-c-r

a-l-a-C-r



12 3) Después de su aventura en la pastelería, Mario quería irse a descansar al hotel para

poder analizar todo lo que había aprendido, pero no se acordaba del camino de

vuelta. ¿Ayudas a Mario a encontrar su hotel?



13 4) No se me ha olvidado, y aquí traigo una de tus actividades favoritas. Ya sabes

cómo funciona, vamos a leer el párrafo siguiente con la vocal que tú quieras,

¿Volverás a ganar? ¡Esta vez sí que nos grabamos!

Pero Mario estaba preparado para afrontar todo ello, llevaba más de dos meses

preparándose para ello, y había llegado el momento de ponerse en marcha. Para

afrontar un viaje tan largo y trepidante tenía que llevar las pilas bien cargadas, por eso

ese día su desayuno fue más grande que en otras ocasiones y no falto ni zumo, ni

tostadas ni algo de fruta.

FALLOS TIEMPO

ALUMNO/A

PROFE

5) La sopa es un alimento muy rico y nutritivo, pero en este caso no me refiero a la

sopa de comer, ¿serás capaz de encontrar todas las palabras escondidas en esta

sopa de letras?



14 6) Para terminar te propongo la siguiente actividad. A lo largo de este trimestre

Mario nos va a acompañar en estas fichas y nos va a enseñar diferentes cosas que

va a ir a aprendiendo en su viaje. ¿Qué crees que va a visitar Mario en su viaje?

¿Qué conocerá y aprender? Dale un poco a tu imaginación y cuéntame que

piensas sobre todo ello



15




1) ¿Te quedaste con ganas de saber cómo va a preparar Mario su magnífica tarta de

chocolate? Hoy lo podrás descubrir con la segunda parte de El viaje de Mario.

¡Cuando estés listo/a comenzamos!


Mario estaba muy expectante ante la posibilidad de ver como se elaboraba la tarta

de chocolate más rica del mundo. Lo que en un principio le extraño fue que una tarta

de chocolate no llevara harina, y no pudo por más que preguntárselo a la amable

señora.

Esta le dijo que su tarta se elaboraba a base de capas de suspiros de chocolate,

que eran capas de chocolate crujiente por fuera y tierna por dentro, con mousse de

chocolate y una deliciosa cobertura.

Mario quedó impresionado con todo ello, y se relamía al pensar en el sabor de

esta magnífica tarta. La amable señora comenzó a elaborar la tarta y Mario con su lápiz

en la mano no perdió ningún detalle, porque después la haría él.

Comenzó preparando el suspiro. Para ello montó las claras de huevo a punto de

nieve con una pizca de sal. Cuando ya estaban montadas añadió el azúcar sin dejar de

batir y lo reservo aparte. En otro recipiente mezcló el azúcar glass, la almendra y el

chocolate, buscando una masa lo más fina posible. Luego lo tamizó y añadió las claras

montadas poco a poco para que se juntara todo. A continuación dibujo dos círculos

iguales en papel de cocina y extendió la masa en dicho papel. Lo dejó enfriar y

endurecer durante más o menos 45 minutos.

Mientras se endureció, se puso a preparar la mousse. Para ello separo las claras de

las yemas y las montó a punto de nieve. Luego añadió la nata con la mitad de azúcar. El

chocolate lo fundió con la mantequilla y las yemas y lo batió junto con otra mitad de

azúcar. Introdujo las claras poco a poco. Reservó la crema en la nevera y la dejó

reposar unas 2 horas.

En este tiempo Mario compartió un rato de tertulia con la dueña de la pastelería

donde pudo conocer algunos de los secretos que guardaban las paredes de su

pastelería. Se decía que en esa pastelería además de la mejor tarta de chocolate del

mundo, se hacían también los mejores bombones de stracciatella de la zona, y un

magnífico pastel de frutos del bosque y chocolate. Pero ella decía que la gente

exageraba y que tampoco era para tanto. A parte de todo ello, Mario también tuvo la

oportunidad de conocer algún secreto de pastelero, pero esos se los quedó para él. El

tiempo se pasó volando, y la tarta estaba lista para montar. Para ello la señora puso

una base de suspiro y repartió la mousse por encima de ella.



17 Luego puso la otra base de suspiro y la cubrió de la cobertura que realizó

fundiendo todos los ingredientes puestos en la receta. La cara que puso Mario al ver

esta maravilla no fue nada en comparación con la que puso al probarla, estaba

deliciosa, Mario no había probado nunca nada igual. Después de ello, Mario se

despidió de la amable señora y se dispuso a comprar todos los ingredientes para poder

hacer la tarta que había aprendió a elaborar ese día. ¿Qué tal le quedó la tarta a

Mario? ¡Lo descubrirás muy pronto!

TIEMPO ERRORES

2) A continuación vamos a trabajar una nueva dinámica que inauguramos en las

fichas anteriores. Lee este fragmento del cuento anterior. La primera vez te iré

indicando las pausas que debes hacer en función de las comas o puntos. La

segunda ya lo harás sin mis indicaciones. Lo grabaremos y veremos la diferencia y

esta vez yo también lo haré para que me corrijas tú, ¿te atreves?

Comenzó preparando el suspiro. Para ello montó las claras de huevo a punto de nieve

con una pizca de sal. Cuando ya estaban montadas añadió el azúcar sin dejar de batir y

lo reservo aparte. En otro recipiente mezcló el azúcar glass, la almendra y el chocolate,

buscando una masa lo más fina posible. Luego lo tamizó y añadió las claras montadas

poco a poco para que se juntara todo. A continuación dibujo dos círculos iguales en

papel de cocina y extendió la masa en dicho papel. Lo dejó enfriar y endurecer durante

más o menos 45 minutos.

FALLOS TIEMPO

INTENTO 1

INTENTO 2



18 3) En su visita a la pastelería, Mario también vio unas galletas de chocolate que

tenían una pinta exquisita. No se pudo resistir y compró media docena para

merendar con un vaso de leche. Pero al llegar a casa no encontraba la leche, ¿e

ayudas a encontrarla?

4) Mario ha descubierto el secreto para elaborar la tarta de chocolate más rica del

mundo. Pero seguro que en su viaje le quedan muchos lugares y secretos por

conocer. ¿Dónde crees que continuará su viaje y que secretos descubrirá?



19



20 5) La cocina es una cosa muy tradicional en España, con miles de platos magnificos,

según la zona del país. Pero una cosa tradicional que se da en toda España por

igual son sus refranes. A continuación te traigo aquí unos cuantos refranes. Los

vamos a leer y a grabar junto con su explicación, y luego los utilizaremos para

enseñárselos a otros alumnos/as. Te vas a convertir en profe, ¡te atreves!

REFRANES EXPLICACIÓN

“Quién mucho abarca, poco aprieta” Quien muchas cosas a la vez, corre el

riesgo de no hacer ninguna bien.

“En casa del herrero, cuchillo de palo” A veces falta una cosa en el lugar donde

nunca debería faltar.

“Al mal tiempo, buena cara” Hay que saber sobrellevar los problemas

de la vida

“A pan duro, diente agudo” Para superar las dificultades, es necesario

esforzarse

Cuando hay hambre, no hay pan duro Cuando hace falta, no se mira como es ni

si está mejor o peor, se usa.

A falta de pan, buenas son tortas Cuando falta de algo, se valora lo que

puede reemplazarlo

Por la boca muere el pez Muchas veces todo se queda en palabras,

no en acciones

A palabras necias, oídos sordos No hay que hacer caso del que habla sin

razón



21 6) Esta vez algunas oraciones se han puesto del revés. ¿Me ayudas a adivinar que

dicen cada una de ellas?

las ed aczip anu noc evein ed otnup a oveuh ed saralc sal ótnom olle araP

saroh sod sanu rasoper ójed al y areven al ne amerc al óvreseR

alle ed amicne rop essuom al óitraper y oripsus ed esab anu osup aroñes al olle araP

sotunim 54 sonme o sám etnarud recerudne y rairfne ójed oL

otnat arap are ocopmat euq y abaregaxe etneg al euq aíced alle oreP



22 7) Después de haber leído las dos primeras partes del viaje de Mario, suponemos

que viajo en avión hasta Suiza pero, ¿te imaginas como hubiera sido su viaje en

globo por ejemplo? Cuéntame el viaje de Mario con otro medio de trasporte que

no sea el avión, lo le pasaría, sus dificultades, sus aventuras, etc. ¡Recuerda dejar

volar tu imaginación!



23

8) Para terminar esta ficha vamos a leer un fragmento del texto y vas a intentar

descubrir las palabras escondidas mientras lo lees. Luego lo hare yo y

compararemos, ¿volverás a ganarme? ¿Lo grabamos para corregir?

En ____ tiempo Mario compartió un rato de tertulia con la ______ de la pastelería

donde pudo conocer algunos de los ________ que guardaban las paredes de su

pastelería. Se decía que en ___ pastelería además de la mejor tarta de chocolate del

mundo, se ______ también los mejores bombones de stracciatella de la zona, y un

magnífico ______ de frutos del bosque y chocolate. Pero ella decía que la gente

exageraba y que tampoco era para ______. A parte de todo ello, Mario también tuvo la


tiempo se pasó volando, y la tarta estaba lista para ______. Para ello la señora puso

una base de suspiro y repartió la mousse por encima de _____.

FALLOS TIEMPO

ALUMNO/A

PROFE



24 FICHA 4

1) Vuelve a leer la segunda parte de El viaje de Mario y anota tus tiempos y errores.

¿Cuánto has mejorado? ¿Quieres grabarlo y oírte?

Mario estaba muy expectante ante la posibilidad de ver como se elaboraba la tarta

de chocolate más rica del mundo. Lo que en un principio le extraño fue que una tarta

de chocolate no llevara harina, y no pudo por más que preguntárselo a la amable

señora.

Esta le dijo que su tarta se elaboraba a base de capas de suspiros de chocolate,

que eran capas de chocolate crujiente por fuera y tierna por dentro, con mousse de

chocolate y una deliciosa cobertura.

Mario quedó impresionado con todo ello, y se relamía al pensar en el sabor de

esta magnífica tarta. La amable señora comenzó a elaborar la tarta y Mario con su lápiz

en la mano no perdió ningún detalle, porque después la haría él.

Comenzó preparando el suspiro. Para ello montó las claras de huevo a punto de

nieve con una pizca de sal. Cuando ya estaban montadas añadió el azúcar sin dejar de

batir y lo reservo aparte. En otro recipiente mezcló el azúcar glass, la almendra y el

chocolate, buscando una masa lo más fina posible. Luego lo tamizó y añadió las claras

montadas poco a poco para que se juntara todo. A continuación dibujo dos círculos

iguales en papel de cocina y extendió la masa en dicho papel. Lo dejó enfriar y

endurecer durante más o menos 45 minutos.

Mientras se endureció, se puso a preparar la mousse. Para ello separo las claras de

las yemas y las montó a punto de nieve. Luego añadió la nata con la mitad de azúcar. El

chocolate lo fundió con la mantequilla y las yemas y lo batió junto con otra mitad de

azúcar. Introdujo las claras poco a poco. Reservó la crema en la nevera y la dejó

reposar unas 2 horas.

En este tiempo Mario compartió un rato de tertulia con la dueña de la pastelería

donde pudo conocer algunos de los secretos que guardaban las paredes de su

pastelería. Se decía que en esa pastelería además de la mejor tarta de chocolate del

mundo, se hacían también los mejores bombones de stracciatella de la zona, y un

magnífico pastel de frutos del bosque y chocolate. Pero ella decía que la gente

exageraba y que tampoco era para tanto. A parte de todo ello, Mario también tuvo la


tiempo se pasó volando, y la tarta estaba lista para montar. Para ello la señora puso

una base de suspiro y repartió la mousse por encima de ella.



25 Luego puso la otra base de suspiro y la cubrió de la cobertura que realizó







TIEMPO ERRORES

1º INTENTO

2º INTENTO

2) Para hacer todas las recetas que Mario aprendió en su viaje a Suiza, necesita una

gran cocina, como la de nuestro amigo cocinero de aquí abajo. Lo malo es que no

encuentra el camino de vuelta para regresar a la cocina, ¿le ayudamos a encontrarlo?



26 3) De nuevo se me han vuelto a desordenar unas cuantas palabras. Encuentra las

palabras escondidas, ¡seguro que lo haces genial!

r-o-a-l-E-b-r--a

e-b-A-m-l-a

b-C-o-a-r-t-u-e-r-

r-a-i-l-M-a-l-a-v

n-a-b-a-G-u-r-d-a

o-p-s-i-u-S-r-

r-e-S-o-t-e-c

s-Y-e-a-m

4) Voy a ponerte a prueba, y a ver si eres capaz de encontrar ocho acciones que se

realizan en la cocina a la hora de preparar la comida. ¡A ver si encuentras todas!






Luego puso la otra base de suspiro y la cubrió de la cobertura que realizó







FALLOS TIEMPO

ALUMNO/A

PROFE

6) Para terminar te propongo la siguiente actividad. Quiero que el viaje de Mario se

convierta en tu viaje, y me digas donde querrías ir, y que aprender en tu viaje.

Cada día me dirás un lugar diferente y que te gustaría descubrir allí. ¡Hoy

comienza tu viaje!



28



29




1) Hoy Mario continúa su viaje después de su paso por Suiza y el descubrimiento de

la receta de la mejor tarta de chocolate del mundo. Hoy Mario llegará a un lugar

encantador, con multitud de secretos y encantos. ¡Solo te puedo decir que en

este lugar hacen un alimento que suele acompañarnos todos los días en la mesa!


Nada más llegar a casa, Mario se puso manos a la obra y comenzó a elaborar su

tarta de chocolate. Una vez terminada se sentó a la mesa y disfrutó de nuevo de la

mejor tarta de chocolate del mundo. Como ya era tarde, se fue a dormir, pero no

consiguió dormir muy bien por el empacho de chocolate que tenía. Nada más sonar el

despertador, y con el sol saliendo tímidamente por el horizonte, Mario cogió sus

bártulos y se fue corriendo porque no llegaba a la salida del vuelo que le llevaría a su

siguiente destino, ¡Mario siempre anda con el tiempo pegado! Gracias a un cierto

retraso en la salida, llegó a tiempo y comenzó su viaje rumbo a… ¿A dónde piensas que

va Mario?

En esta ocasión no se va muy lejos, y el viaje es corto. Se va a un país donde los

postres siguen teniendo un lugar importante, donde hay una de las torres más

importantes del mundo, y donde se encuentra uno de los museos más importantes del

mundo. ¿Tienes alguna idea de que país se trata? Efectivamente, Mario va camino de

Francia. A elegido este país porque quiere descubrir dos cosas para él muy

interesantes: cómo se hace el mejor pan del mundo, y conocer los secretos del Louvre.

Nada más llegar a París, cogió un taxi que le llevó al Louvre. Mario estaba

emocionado con la idea de poder conocer por fin el museo del que tanto había oído

hablar, conocer sus secretos, sus grandes obras, etc. Al llegar vio la impresionante

pirámide de cristal que alberga el museo en su patio, y se quedó asombrado del

tamaño de la misma y de lo grandiosa que parecía. La había visto muchas veces en

fotografías pero no se la imaginaba así en la realidad. Estuvo unos minutos

apreciándola y se fue para dentro para poder buscar una de las grandes joyas que

guarda este museo. Paseo entre grandes pinturas y esculturas, siendo obras de las

mejores de todo el mundo. Pero el iba en busca de una en especial, una que siempre le

había llamado la atención y que está considerada una de las mejores obras de la

historia, La Gioconda de Leonardo Da Vinci. Al llegar a ella pudo apreciar lo maravilloso

de esta obra, los colores de la misma, la perfección que existe en la proporción de la

imagen, etc. Mario estuvo mucho tiempo contemplándola, disfrutando de toda ella y

en busca de los secretos que guarda la también llamada “La Mona Lisa”.



31 Mario sabía bien que esta obra guarda muchos secretos que se han ido analizando

a la largo de la historia. El primero de ellos es su sonrisa. Si miramos el cuadro vemos a

la Gioconda con una sonrisa, pero si la miramos a los directamente a los ojos, esa

sonrisa desaparece, como si tuviera vida. Mario repitió varias veces este proceso y se

dio cuenta que ocurría todas las veces. Pero Mario ya sabía que esto sucedía porque el

ojo humano tiene una peculiar manera de procesar las imágenes, y en función de las

sombras puede dar lugar a una idea o a otra.

Otro de los secretos que Mario conocía de este cuadro es… ¡Para saber el resto

tendrás que esperar a la siguiente parte!

TIEMPO ERRORES

9) Mario nos ha dejado con ganas de saber más. Aún así hemos descubierto algún

secreto que no conocíamos. Ahora te propongo relajar un poco la boca con estos

trabalenguas, que vamos a leer tú y yo. Los grabaremos y luego lo escucharemos,

¿estás preparado?


Alumno/a Profe

Pedro Pérez peluquero prefiere peines Pirámide

porque peines Pirámide peinan perfectamente.

¡Prefiera peines Pirámide!

¡Qué ingenuo es Eugenio! ¡Y qué genio tiene el

ingenuo Eugenio!

El amor es una locura que solo el cura lo cura, pero el

cura que lo cura, comete una gran locura.

Los cojines de la Reina. Los cajones del sultán. ¡Qué

cojines! ¡Qué cajones! ¿En qué cajonera van?

Pepe Pecas pica papas con un pico. Con un pico pica

papas Pepe Pecas.



32 2) Para reponer fuerzas no hay nada mejor que una tortilla. Y como Mario está

visitando Francia, es probable que coma una buena tortilla francesa. Pero el

cocinero ha perdido la varilla para batir los huevos, ¿le ayudas a encontrarla?

3) Después de haber comido una rica tortilla francesa, vamos a leer este párrafo dos

veces fijándote en los signos de puntuación. Lo grabaremos y veremos la

diferencia y esta vez yo también lo haré para que me corrijas tú, ¿te atreves?









va Mario?



33 FALLOS TIEMPO

INTENTO 1

INTENTO 2

4) Mario nos ha descubierto alguno de los secretos del cuadro de la “Mona Lisa” de

Leonardo Da Vinci. Pero todavía no hemos visto este cuadro. Seguro que tú lo

recuerdas perfectamente. ¿Serías capaz de describir con todo lujo de detalles

como recuerdas este cuadro? ¡Luego veremos el cuadro original y sabremos

cuanto te has acercado!



34 5) Esta vez algunas oraciones se han descolocado y han perdido el orden. ¿Me

ayudas a adivinar que dicen cada una de ellas?

su a cierto un viaje. Gracias comenzó y tiempo retraso la en a llegó salida,

y lejos, corto. esta En es viaje ocasión se muy va no el

parecía. Se que quedó grandiosa lo asombrado de del y tamaño misma la de

mundo. Paseo del entre mejores las grandes y pinturas de esculturas, algunas

al más Louvre. Nada llevó llegar le a París que taxi cogió un



35 6) ¿Te imaginabas que a Mario le gustara tanto el arte y continuara su viaje en el

Louvre de París? Seguro que no, pero con él aprenderemos cosas muy

interesantes como las que hemos visto hoy. Mario nos dijo también que quería ir

a Francia para saber la receta del mejor pan del mundo. ¿Y cual es tu receta del

mejor pan del mundo? ¿Cómo se hace? ¿Cuáles son sus ingredientes? Ahora te

toca a ti hacer todo ello, y en las siguientes fichas veremos si te has acercado a la

receta que encuentre Mario o no.



36

7) Para terminar esta ficha vamos a leer un fragmento del texto y vas a intentar

descubrir las palabras escondidas mientras lo lees. Luego lo hare yo y

compararemos, ¿volverás a ganarme? ¿Lo grabamos para corregir?

Mario sabía ____ que esta obra guarda _____ secretos que se han ido analizando

a la largo de la _______. El primero de ellos es __ sonrisa. Si miramos el cuadro vemos

a la Gioconda ___ una sonrisa, pero si la miramos a los directamente a los ____, esa

sonrisa desaparece, como si tuviera vida. Mario repitió varias veces ____ proceso y se

dio cuenta que ocurría todas las veces. Pero Mario ya sabía que esto ______ porque el

ojo humano tiene una peculiar manera de _______ las imágenes, y en función de las

sombras puede dar _____ a una idea o a otra.

FALLOS TIEMPO

ALUMNO/A

PROFE



37 FICHA 6

1) Vuelve a leer la tercera parte de El viaje de Mario y anota tus tiempos y errores.

¿Cuánto has mejorado? ¿Quieres grabarlo y oírte?









va Mario?







Nada más llegar a París, cogió un taxi que le llevó al Louvre. Mario estaba

emocionado con la idea de poder conocer por fin el museo del que tanto había oído

hablar, conocer sus secretos, sus grandes obras, etc. Al llegar vio la impresionante

pirámide de cristal que alberga el museo en su patio, y se quedó asombrado del

tamaño de la misma y de lo grandiosa que parecía. La había visto muchas veces en

fotografías pero no se la imaginaba así en la realidad. Estuvo unos minutos

apreciándola y se fue para dentro para poder buscar una de las grandes joyas que

guarda este museo. Paseo entre grandes pinturas y esculturas, siendo obras de las

mejores de todo el mundo. Pero el iba en busca de una en especial, una que siempre le

había llamado la atención y que está considerada una de las mejores obras de la

historia, La Gioconda de Leonardo Da Vinci. Al llegar a ella pudo apreciar lo maravilloso

de esta obra, los colores de la misma, la perfección que existe en la proporción de la

imagen, etc. Mario estuvo mucho tiempo contemplándola, disfrutando de toda ella y

en busca de los secretos que guarda la también llamada “La Mona Lisa”.



38 Mario sabía bien que esta obra guarda muchos secretos que se han ido analizando

a la largo de la historia. El primero de ellos es su sonrisa. Si miramos el cuadro vemos a

la Gioconda con una sonrisa, pero si la miramos a los directamente a los ojos, esa

sonrisa desaparece, como si tuviera vida. Mario repitió varias veces este proceso y se

dio cuenta que ocurría todas las veces. Pero Mario ya sabía que esto sucedía porque el

ojo humano tiene una peculiar manera de procesar las imágenes, y en función de las

sombras puede dar lugar a una idea o a otra.

Otro de los secretos que Mario conocía de este cuadro es… ¡Para saber el resto

tendrás que esperar a la siguiente parte!

TIEMPO ERRORES

1º INTENTO

2º INTENTO

2) De nuevo se me han vuelto a desordenar unas cuantas palabras. Encuentra las


o-o-s-r-P-c-e

r-e-c-i-a-P-l-u

a-r-n-i-G-d-s-a-o

s-B-o-á-r-t-u-l

o-o-a-r-A-b-m-s-d

o-E-p-a-m-h-c

R-o-b-u-m

r-E-a-l-o-b-a-r



39 3) No sabemos los ingredientes del mejor pan del mundo todavía, lo que sí sabemos

es que hay que hornearlo en un buen horno. Este es el horno que Mario utilizará

para ello, pero no encuentra la placa para poner el pan, ¿le ayudas a encontrarla?



40 4) Voy a ponerte a prueba, y a ver si eres capaz de encontrar el nombre de ocho

tipos de técnicas pictóricas. ¿Los encontrarás todos? ¿Las conoces todas?

5) No se me ha olvidado, y aquí traigo una de tus actividades favoritas. Ya sabes











41 FALLOS TIEMPO

ALUMNO/A

PROFE

6) Para terminar te propongo la siguiente actividad. ¿Cómo te imaginas el Louvre?

¿Qué crees que hay? Vamos a hacer una pequeña visita al Louvre y luego me

pondrás todo ello, ¿qué te parece?

http://musee.louvre.fr/zoom/index.html



42




1) Hoy Mario continúa su viaje después de su paso por Suiza y el descubrimiento de

la receta de la mejor tarta de chocolate del mundo. Hoy Mario llegará a un lugar

encantador, con multitud de secretos y encantos. ¡Solo te puedo decir que en

este lugar hacen un alimento que suele acompañarnos todos los días en la mesa!


El otro secreto que Mario conocía de la Mona Lisa era la posición de sus manos. Al

ver el cuadro se puede ver que la figura tiene las manos sobre el vientre, lo que ha

hecho pensar que la modelo estaba embarazada en el momento que Da Vinci pintó el

cuadro. Además, el velo de gasa que tiene enganchado al cuello de la blusa, era una

prenda que solían llevar las mujeres embarazadas por aquel tiempo. Mario observó

cada uno de los detalles y vio que todo coincidía con lo que había leído. Además de

estos secretos, este cuadro guarda muchos más que tienen que ver con el tipo de

técnica, la pintura, etc. Se quedó una larga hora observando cada uno de los detalles

del cuadro. Continúo toda la tarde recorriendo las diferentes galerías del Louvre y

descubriendo alguna de las maravillas que se encuentran entre sus paredes. No le dio

tiempo a ver todo el museo, y regresó a la mañana.

A la mañana siguiente regresó y se dedicó a observar la galería dedicada a la

escultura. Le impresiono muchas de las obras que vio allí, pero sobre todo le gusto la

Venus de Milo, una preciosa escultura de la Antigua Grecia. Al terminar la mañana y

reponer fuerzas con un plato típico de Francia, La Ratatouille (sofrito de diferentes

verduras en aceite de oliva); se fue en busca de una pequeña panadería situada cerca

de la torre Eiffel donde le habían dicho que se hacía uno de los mejores panes del

mundo. Mario disfrutaba con el pan, le gustaba todo tipo de panes, ya fuera rústico,

normal, de trigo, de centeno, de cuadros, pan de leche, hogaza, etc. Mario se acordaba

del olor a pan recién hecho de su casa al despertar las mañanas de domingo, gracias a

su madre, quizá por eso le gustara tanto el pan.

Entro en la tienda, donde el olor a pan lo embargaba todo, y detrás del mostrador

estaba Francese, un joven dependiente que ayudaba en el negocio familiar. Francese

pertenecía a una familia de panaderos que llevaba más de cuatro generaciones

haciendo uno de los mejores panes de Francia. Su pan era conocido en todo París y

estaba considerado uno de los mejores panes de Francia. Nada más entrar en la tienda

se podía observar un gran mostrador con una variedad infinita de panes. Había panes

de centeno, de nueces, rústico, de cuadros, pan blanco, pan de trigo, pan de pasas,

pan integral, panes sin gluten, hogazas, etc., pero sobre todo se veía su producto

estrella, la baguette o el pan francés.



44 Este pan es una barra alargada y fina, pero con un sabor intenso y crujiente que

encandila a los franceses, y a todo el mundo en general. Mario charló un poco con

Francese y le preguntó los secretos de ese maravilloso pan. Francese le invitó a pasar

al obrador y ver como se elaboraba este maravilloso pan y conocer los secretos mejor

guardados en su familia durante cuatro generaciones de panaderos. Al entrar los

primero que vio era una mesa con todos los ingredientes a utilizar para hacer una

buena baguette. En la mesa se diferenciaban ingredientes para dos masas que luego se

juntarían. Para la masa fermentada usaban 160 gramos de harina, 90 militros de agua,

3 gramos de sal y 5 gramos de levadura de panadería o 10 gramos de levadura fresca.

Para la masa baguette usaban 900 gramos de harina, 500 mililitros de agua, 22 gramos

de sal y 8 gramos de levadura instantánea o 16 de levadura fresca. Luego pasaron a la

zona de elaboración donde Mario pudo ver que… ¿Cómo se hará la mejor baguette del

mundo? ¡Lo descubrirás muy pronto!

TIEMPO ERRORES



45 2) ¡Lo has leído genial! Cada día Mario nos sorprende con alguna cosa nueva. Hoy

hemos descubierto nuevos secretos de la Mona Lisa y además nos ha dado a

conocer los ingredientes para hacer el mejor pan del mundo. Pero el panadero no

encuentra la pala para meter el pan en el horno, ¿le ayudas a encontrarla?



46 3) Cada día Mario nos trae nuevas sorpresas, y conoceremos sitios muy interesantes

en su viaje. Ahora te propongo relajar un poco la boca con estos trabalenguas,

que vamos a leer tú y yo. Los grabaremos y luego lo escucharemos, ¿estás

preparado?


Alumno/a Profe

A Benito un mozalbete, le dio un gorro pequeñito

diciendo: no es un juguete, es un bonito bonete,

Benito

A Cleto y a Craso se les quema la crema y Cleto culpa a

Craso de que la crema se quema.

Aprovecha mi desabrochado abrigo que yo no me lo sé

abrochar.

Alborotador, deja de alborotar, que los alborotadores

como tú alborotadoramente vivirán.

Alcachofera alcachofada, ¿quién te alcachofó?. Un

alcachofero alcachofado que me alcachofó.

4) Ya hemos desentumecido un poco la lengua con estos trabalenguas. Cada vez

estamos leyendo mejor, y utilizamos mejor los signos de puntuación. Vamos a

leer este fragmento vigilando estos signos, y luego lo corregiremos escuchando la

grabación, ¡pareces un locutor/a de radio!














47 FALLOS TIEMPO

INTENTO 1

INTENTO 2

5) En estas fichas vamos a comenzar un proyecto muy especial. Vamos a

convertirnos en voz de Mario y pondremos en marcha nuestra propia radio,

donde enseñaremos al mundo las aventuras de Mario. Es un proyecto muy

interesante y seguro que nos sale genial. Pero para poder hacerlo necesito saber

cuáles son tus ilusiones y expectativas, qué quieres hacer en nuestra radio, etc.

Ahora te toca a ti, ¡luego te cuento las mías!



48 6) Ya veo que te ha gustado la idea de la radio, y seguro que nos sale genial. Pero

antes me tienes que ayudar a descifrar que pone en estas oraciones ¿Me ayudas

a adivinar que dicen cada una de ellas?

odrauc led sellated sol ed onu adac odnavresbo aroh agral anu ódeuq eS

sonam sus ed nóicisop al are asiL anoM al ed aíconoc oiraM euq oterces orto lE

anañam all a óserger y, oesum le odot rev a opmeit oid el oN

Ílla oiv euq sarbo sal ed sahcum onoiserpmi eL

asac us ed ohceh néicer nap a rolo led abadroca es oiraM



49 7) Vamos a leer un fragmento del texto y vas a intentar descubrir las palabras

escondidas mientras lo lees. Luego lo hare yo y compararemos, ¿volverás a

ganarme? ¿Lo grabamos para corregir?

Entro en __ tienda, donde el olor a ___ lo embargaba todo, y detrás ___

mostrador estaba Francese, un joven dependiente ___ ayudaba en el negocio familiar.

Francese _________ a una familia de _________ que llevaba más de cuatro

generaciones haciendo ____ de los mejores panes de Francia. Su pan era conocido en

todo París y estaba considerado uno de los mejores _____ de Francia. Nada más entrar

en la tienda se podía observar un gran mostrador ___ una variedad infinita de panes.

Había panes de centeno, de nueces, rústico, de cuadros, pan blanco, ___ de trigo, pan

de pasas, pan integral, panes sin gluten, hogazas, etc., pero sobre todo se veía su

producto estrella, la baguette o __ pan francés.

FALLOS TIEMPO

ALUMNO/A

PROFE

8) Todo buen programa de radio ha de tener su guión con los contenidos a tratar. En

este caso ya os he dicho que las aventuras de Mario van a tener cabida dentro de

nuestra radio pero, ¿qué más os gustaría incluir?, ¿cómo harías el programa?

¿cuál sería su estructura? Cuéntame todos esos detalles a continuación



50



51 FICHA 8

1) Vuelve a leer la cuarta parte de El viaje de Mario y anota tus tiempos y errores.

¿Cuánto has mejorado? En esta ficha vamos a inaugurar una cosa que seguro que

te va a gustar como es nuestra propia radio. ¡Lee atentamente, que la segunda

vez lo haremos para la radio ya!

El viaje de Mario (Parte 4)












A la mañana siguiente regresó y se dedicó a observar la galería dedicada a la

escultura. Le impresiono muchas de las obras que vio allí, pero sobre todo le gusto la

Venus de Milo, una preciosa escultura de la Antigua Grecia. Al terminar la mañana y

reponer fuerzas con un plato típico de Francia, La Ratatouille (sofrito de diferentes

verduras en aceite de oliva); se fue en busca de una pequeña panadería situada cerca

de la torre Eiffel donde le habían dicho que se hacía uno de los mejores panes del

mundo. Mario disfrutaba con el pan, le gustaba todo tipo de panes, ya fuera rústico,

normal, de trigo, de centeno, de cuadros, pan de leche, hogaza, etc. Mario se acordaba

del olor a pan recién hecho de su casa al despertar las mañanas de domingo, gracias a

su madre, quizá por eso le gustara tanto el pan.

Entro en la tienda, donde el olor a pan lo embargaba todo, y detrás del mostrador

estaba Francese, un joven dependiente que ayudaba en el negocio familiar. Francese

pertenecía a una familia de panaderos que llevaba más de cuatro generaciones

haciendo uno de los mejores panes de Francia. Su pan era conocido en todo París y

estaba considerado uno de los mejores panes de Francia. Nada más entrar en la tienda

se podía observar un gran mostrador con una variedad infinita de panes. Había panes

de centeno, de nueces, rústico, de cuadros, pan blanco, pan de trigo, pan de pasas,

pan integral, panes sin gluten, hogazas, etc., pero sobre todo se veía su producto

estrella, la baguette o el pan francés.



52 Este pan es una barra alargada y fina, pero con un sabor intenso y crujiente que

encandila a los franceses, y a todo el mundo en general. Mario charló un poco con

Francese y le preguntó los secretos de ese maravilloso pan. Francese le invitó a pasar

al obrador y ver como se elaboraba este maravilloso pan y conocer los secretos mejor

guardados en su familia durante cuatro generaciones de panaderos. Al entrar los

primero que vio era una mesa con todos los ingredientes a utilizar para hacer una

buena baguette. En la mesa se diferenciaban ingredientes para dos masas que luego se

juntarían. Para la masa fermentada usaban 160 gramos de harina, 90 militros de agua,

3 gramos de sal y 5 gramos de levadura de panadería o 10 gramos de levadura fresca.

Para la masa baguette usaban 900 gramos de harina, 500 mililitros de agua, 22 gramos

de sal y 8 gramos de levadura instantánea o 16 de levadura fresca. Luego pasaron a la

zona de elaboración donde Mario pudo ver que… ¿Cómo se hará la mejor baguette del

mundo? ¡Lo descubrirás muy pronto!

TIEMPO ERRORES

1º INTENTO

2º INTENTO



o-Á-c-m-i

a-g-o-H-a-z

a-g-E-r-m-b-a-r

r-O-o-d-r-b-a

r-F-e-e-r-a-m-n-t

n-e-G-ó-n-i-a-r-e-c

a-g-F-i-r-u

Í-G-a-l-a-e-r



53 3) Ya conocemos los ingredientes para hacer la mejor baguette del mundo, pero

Mario aún no nos ha descubierto como han de juntarse todos ellos. Además

Francese se ha quedado sin levadura porque el camión de reparto no encontró el

camino, ¿le ayudas a encontrarlo?



54 4) Voy a ponerte a prueba, y a ver si eres capaz de encontrar el nombre de ocho

tipos de panes. ¿Los encontrarás todos? ¿Los conoces todos?











cada uno de los detalles y vio que todo coincidía con lo que había leído

FALLOS TIEMPO

ALUMNO/A

PROFE

6) La idea de la radio ha estado genial, y tus ideas seguro que nos ayudan para hacer

un gran proyecto. Me has dado grandes propuestas para introducir en nuestra

radio, y muchas de ellas las podremos realizar en las próximas fichas. Puede que

tengas dentro de ti un periodista o una periodista y no lo sepas aún. Para intentar

adivinarlo te propongo la siguiente actividad. Quiero que me relates en forma de

noticia el viaje de Mario hasta ahora. Para ello tendrás que buscar un titular,

hacer una introducción, un cuerpo y un final de la manera más atractiva posible.

¡Anímate que seguro que lo haces mejor de lo que piensas! ¡Además puedes

introducir donde te gustaría que fuera Mario, que visita, etc!



56




1) Seguro que estás deseando saber cómo se hace la mejor baguette del mundo

después de conocer los ingredientes en la última parte de “El viaje de Mario”.

Hoy lo descubrirás y podrás hacer tú también la mejor baguette del mundo. No

pierdas detalle y estate muy atento, y además descubrirás alguna pista sobre cuál

será el siguiente destino de Mario, ¡a que esperas para empezar!


Mario había tomado buena nota de los ingredientes para no perder detalle. Una

vez apuntado todo ello Francese le explicó el secreto para hacer una buena baguette.

Lo primero que tenía que hacer era amasar los ingredientes de la masa fermentada y

formar una bola que hay que dejar en un bol cubierta con un trapo húmedo durante

unas 3 horas. Cuando haya pasado este tiempo se mezcla la masa con la harina, la sal y

el agua y se deja reposar otros 15 minutos.

Una vez transcurrido ese tiempo hay que mezclar la masa fermentada con la

levadura y amasar bien durante 10-12 minutos y en lo bien que se haga ese amasado

está el secreto de la mejor baguette del mundo. A Francese siempre le gustaba estar

un poquito más de tiempo amasando para que quedará más esponjosa al final. Con la

bola resultante se vuelve a poner en un bol con un trapo húmedo y se deja reposar 30

minutos. Transcurrido ese tiempo se ha de dividir la masa en 10 porciones o bolas más

o menos regulares (los ingredientes son para 10 baguettes más o menos) y se le deja

reposar de nuevo otros 30 minutos cubiertos por un paño húmedo.

Ahora toca formar ya la baguette y para ello Francese presionó cada bola en el

medio y con cuidado fue estirando la masa hasta conseguir la forma y las dejó reposar

cerca de 90 minutos. Y por fin metió las baguettes a hornear (no sin antes darle unos

pequeños cortes a cada una de ellas) durante unos 15-20 minutos a 250º.

El resultado fue magnífico y el sabor de aquella baguette recién hecha le gustó

tanto a Mario que se comió la baguette de una sentada. En el largo proceso para hacer

la baguette, Mario y Francese estuvieron charlando y descubriendo más secretos de la

panadería, como hacían la famosa masa madre que sirve para dar fuerza a todo tipo de

planes, que tipo de dulces y empanadas hacían, etc., y uno de los mejores secretos

guardados de su familia: los huevos que utilizaban eran de cosecha propia, de ahí el

buen sabor de sus postres.



58 La tarde se pasó rápidamente y Mario tuvo que despedirse de Francese no sin

antes charlar un poco sobre el lugar donde Mario iba a visitar a continuación. Francese

ya había estado allí y quedó maravillado con todo ello, y le propuso buscar algún

secreto de la zona que él se quedó sin poder averiguar en su viaje. ¿Dónde crees que

irá Mario en su siguiente viaje? ¿Qué secretos nos descubrirá? ¿Nos descubrirá

misterios más inquietantes que los que nos hizo conocer en el Louvre junto a la Mona

Lisa? Solo os puedo decir que el siguiente viaje Mario descubrirá secretos de una

tradición milenaria de la humanidad y que, ¡en esta ocasión seguro que podrá hablar

castellano!

TIEMPO ERRORES

2) Esta baguette que nos ha enseñando a hacer Francesse, seguro que estaría muy

rica para merendar junto a un buen trozo de chocolate. Pero Mario no es capaz

de encontrar la baguette en su casa. ¿Le ayudas a encontrarla para que pueda

merendar?



59 3) ¿Qué tal se te dan los trabalenguas? Seguro que genial, porque me has ganado en

alguna ocasión. Los trabalenguas de hoy son un poco más especiales que en otras

ocasiones, porque son trabalenguas pertenecientes a un libro que recoge los

trabalenguas tradicionales de Castilla y León. ¿Quién tendrá menos fallos? ¡Luego

formarán parte de nuestra radio!


Alumno/a Profe

Alfreda frie fresas frescas. Las fresas que freía Alfreda

no estaban frescas.

Basilisa va para misa remendando la camisa, por la

calle pisa paja, por la calle paja pisa. Arrepisa paja

arrepaja pisa arrepisa paja arrepaja pisa.

Calenturiéntate, calenturienta que la calenturienta

descalenturientada no es buena calenturienta.

Dicen que dijiste que dije que dijo Diego que si no

hubiéramos dicho lo que dijimos ahora no dirían que

dijiste lo que dicen que dije.

El cabrero Cabrales cabrea cabras y cabritos cabreando

a los careros que no cabrean cabritos.

4) Lo has hecho genial, y en breve lo podremos colgar en nuestra radio y poder

hacer una pequeña recopilación de estos trabalenguas en formato audio. Ahora

vamos a descansar un poco y para ello te propongo una actividad nueva que

seguro que te va a gustar. Se llama los enredos. Quiero que escribas una pequeña

historia parecida a la del ejemplo donde haya varios personajes, objetos, etc. ¡A

ver qué tal te queda!

La silla nueva que compramos el sábado pasado no estaba en su lugar, ya que en

su sitio Pedro, había puesto un sillón de la habitación de Luis y la silla la había dejado

en la habitación de Andrea a la espera de encontrar las llaves del trastero y poder bajar

el sillón para allí. Pero las llaves no estaban donde las había dejado anteriormente.

Buscó en el armario de la televisión donde estaban las monedas sueltas; en el sofá

donde habían estado descansando después del partido de la mañana; dentro del bolso

de María por si ésta las hubiera cogido por error en vez las de su coche; y hasta en el

abrigo de invierno que tenía guardado en el armario de Belén que no se ponía desde

hacía meses.



60 Pero no encontró nada hasta que llegó su tía Isabel y le dijo que había encontrado

unas llaves tiradas detrás del sofá del salón de Adela, al limpiar por la mañana antes de

hacer un buen pisto de bacalao que le traía para que comieran hoy.



61 5) Te han quedado geniales los enredos. Ahora vamos a leer otro enredo fijándonos

en los signos de puntuación. ¡Lo vamos a grabar y luego lo corregiremos!

De buena mañana siendo el décimo día después del día 4 de mayo, Antonio cogió

sus llaves y su sombrero con aquella flor rosa y verde en el centro del mismo, y se

subió a su coche, un flamante deportivo verde azulado con detalles en cobrizo y con

una cilindrada igual a la centena sumándole veinte más quince.

Llegó a su oficina tras pasar más de quince calles diferentes y esperar a que treinta

y dos semáforos se pusieran verde. Una vez en su oficina entró como de costumbre y

saludo a Pedro, el portero de la empresa que estaba junto a Manuel. Subió tras

tomarse su café cortado largo de café y con dos cucharadas y media de azúcar, y

comenzó su largo día de trabajo

FALLOS TIEMPO

INTENTO 1

INTENTO 2

6) Vamos a leer un fragmento del texto y vas a intentar descubrir las palabras



Una vez transcurrido ___ tiempo hay que mezclar __ masa fermentada con la

levadura y amasar ____ durante 10-12 minutos y en lo bien que se haga ese amasado

está el secreto de la ________ tiempo amasando para ___ quedará más esponjosa al

final. Con la bola resultante se vuelve a poner en un bol con un _____ húmedo y se

deja reposar 30 minutos. Transcurrido ese tiempo se ha de dividir la masa en 10

porciones o bolas más o _____ regulares (los ingredientes son para 10 baguettes más o

menos) y se __ deja reposar de nuevo _____ 30 minutos cubiertos por un paño

húmedo.

FALLOS TIEMPO

ALUMNO/A

PROFE



62 7) A pesar que intento que no se me desordenen las oraciones, siempre hay alguna

que lo hace, ¿me ayudas a ordenarlas de nuevo?

detalle. Mario para perder había no ingredientes tomado los nota de buena

poder Le averiguar. propuso sin buscar quedó se algún él que secreto zona la de

masa la vez fermentada. Una mezclar transcurrido que ese hay tiempo

o bolas. Transcurrido 10 ese porciones en la tiempo masa dividir de ha se

Francese. de Mario La despedirse se que pasó tuvo rápidamente y tarde



63 8) ¿Qué te ha parecido la nueva actividad de los enredos? ¿Te parece sencilla? ¿Para

que crees que puede servir? Me gustaría que me dieses alguna idea para realizar

actividades nuevas, ¿qué te gustaría que hiciéramos? ¡Espero tus propuestas!



64 FICHA 10

1) Vuelve a leer la quinta parte de El viaje de Mario y anota tus tiempos y errores.

¿Cuánto has mejorado? ¡Lee atentamente, que la segunda vez lo haremos para la

radio ya!


Mario había tomado buena nota de los ingredientes para no perder detalle. Una

vez apuntado todo ello Francese le explicó el secreto para hacer una buena baguette.

Lo primero que tenía que hacer era amasar los ingredientes de la masa fermentada y

formar una bola que hay que dejar en un bol cubierta con un trapo húmedo durante

unas 3 horas. Cuando haya pasado este tiempo se mezcla la masa con la harina, la sal y

el agua y se deja reposar otros 15 minutos.

Una vez transcurrido ese tiempo hay que mezclar la masa fermentada con la

levadura y amasar bien durante 10-12 minutos y en lo bien que se haga ese amasado

está el secreto de la mejor baguette del mundo. A Francese siempre le gustaba estar

un poquito más de tiempo amasando para que quedará más esponjosa al final. Con la

bola resultante se vuelve a poner en un bol con un trapo húmedo y se deja reposar 30

minutos. Transcurrido ese tiempo se ha de dividir la masa en 10 porciones o bolas más

o menos regulares (los ingredientes son para 10 baguettes más o menos) y se le deja

reposar de nuevo otros 30 minutos cubiertos por un paño húmedo.

Ahora toca formar ya la baguette y para ello Francese presionó cada bola en el

medio y con cuidado fue estirando la masa hasta conseguir la forma y las dejó reposar

cerca de 90 minutos. Y por fin metió las baguettes a hornear (no sin antes darle unos

pequeños cortes a cada una de ellas) durante unos 15-20 minutos a 250º.










65 La tarde se pasó rápidamente y Mario tuvo que despedirse de Francese no sin

antes charlar un poco sobre el lugar donde Mario iba a visitar a continuación. Francese

ya había estado allí y quedó maravillado con todo ello, y le propuso buscar algún

secreto de la zona que él se quedó sin poder averiguar en su viaje. ¿Dónde crees que

irá Mario en su siguiente viaje? ¿Qué secretos nos descubrirá? ¿Nos descubrirá

misterios más inquietantes que los que nos hizo conocer en el Louvre junto a la Mona

Lisa? Solo os puedo decir que el siguiente viaje Mario descubrirá secretos de una

tradición milenaria de la humanidad y que, ¡en esta ocasión seguro que podrá hablar

castellano!

TIEMPO ERRORES

1º INTENTO

2º INTENTO



a-e-L-v-u-r-a-d

r-F-e-e-t-a-r-m-n

a-r-H-n-i-a

V-a-i-j-s-a

l-z-M-e-c-a

A-s-a-m-a-r-a-o-d

a-a-E-d-p-m-d-n-a

t-t-B-a-e-u-g-e-



66 3) Otra de las cosas famosas en la gastronomía francesa son los helados. A mi ahora

mismo me apetecía un buen helado de fresa con su cucurucho, pero no

encuentro la oblea, me ayudas a buscarla



67 4) Para terminar con las acciones de la cocina y los tipos de panes de ocasiones

anteriores, te traigo las últimas ocho palabras a buscar en esta sopa de letras, la

próxima tratara sobre…













FALLOS TIEMPO

ALUMNO/A

PROFE

6) Mario abandona Francia y se va en busca de nuevas aventuras y secretos que

desvelarnos. Nos ha dicho que va en busca de secretos a un lugar donde se habla

el castellano y que guarda secretos de hace miles de años. ¿Qué crees que puede

ser? ¿Qué secretos crees que descubrirá? ¡Hoy te toca a ti pensarlos, y el próximo

día los descubrirás!



69




1) Mario continúa su viaje, y esta vez aterriza en tierras españolas. Su siguiente

parada tiene que ver con el Camino de Santiago y todas las leyendas y tradiciones

que encierra esta tradición milenaria. A lo largo de su paso por el, nos descubrirá

alguno de los secretos que guarda este camino, ¿quieres conocerlos? ¡Adelante!


Muy temprano se tuvo que levantar Mario para llegar al aeropuerto a la hora y

coger el avión que le llevara rumbo a su siguiente destino. Con los ojos todavía

pidiendo un poco más de rato de sueño y después de haber desayunado un buen vaso

de leche y un rico croissant francés, Mario montó en el avión donde pudo descansar un

poco mientras pensaba en todo lo que le iba a deparar la siguiente parada de su viaje.

Mario se iba a adentrar en los secretos de una tradición milenaria, donde millones de

personas han pasado por y donde las creencias y las leyendas se juntan y se conectan.

¿Sabes ya dónde está Mario? Efectivamente, Mario iba rumbo al Camino de Santiago,

un camino lleno de tradición y que a Mario siempre le había fascinado. Aún recuerda

aquel pequeño libro de la estantería de su casa donde descubrió el origen del Camino

de Santiago. Según este libro, el camino de Santiago surgió al comenzar a conocer la

leyenda del Apóstol Santiago el Mayor, el cual fue martirizado en Roma. Según cuenta

la leyenda, dos discípulos suyos robaron el cuerpo y lo trasladaron a Santiago de

Compostela, donde fue enterrado. El apóstol Santiago estuvo predicando en tierras

hispánicas antes de su vuelta a Palestina. A partir de estos hechos la leyenda fue

creciendo y en los siglos XI y XII comenzaron las peregrinaciones en busca del favor del

Santo, llegando a lo que hoy en día se conoce del Camino de Santiago.

El camino originario dentro de España comienza en la localidad de Roncesvalles y

finaliza en Santiago de Compostela. Hay diferentes caminos, todos ellos con diferentes

leyendas y tradiciones, pero el más importante es el camino francés. Mario había

decidido realizar una parte de este camino para poder conocer a fondo más detalles

del mismo. Pero solo iba a realizar unos pocos kilómetros, porque debía continuar su

viaje. Su camino empezaría a unos 120 kilómetros de Santiago, en la Localidad lucense

de O Cebreiro. Después de aterrizar y realizar dos trasbordos de autobús, llegó a esta

pequeña localidad y comenzó a conocer el ambiente que se respiraba entre

peregrinos. Entró en el albergue para poder descansar un poco. Después de un rato de

siesta compartió un rato de charla con diferentes peregrinos. Venían de diferentes

puntos del planeta (Alemania, Francia, Inglaterra, Italia, España, etc.). Tras un buen

rato de charla y café, se marchó a cenar.



71 Tras la cena se reunió con el resto de peregrinos del albergue y fue allí donde

conoció la primera leyenda de las muchas que el Camino de Santiago guardaba. Marco,

peregrino francés, le contó el origen de la concha de vieira como símbolo jacobeo. La

leyenda cuenta que una pareja de recién casados vio una barca a la deriva que corría

riesgo de naufragar al acercarse a la orilla. El novio cogió su caballo y se fue en su

búsqueda, pero el mar los engullidos. Desesperado, invoco al cielo y una extraña

fuerza lo arrastró sano y salvo a la orilla junto a su caballo, en el mismo momento que

la barca que transportaba los retos del Apóstol Santiago alcanzaba la orilla. Tanto el

jinete como el caballo estaban completamente cubiertos de conchas de vieiras. Por

ello la tradición une a Santiago con esta peculiar concha. Pero esa noche, Mario

descubrió alguna sorpresa más, ¿quieres saber cuál?

TIEMPO ERRORES

2) ¿Conocías el origen del símbolo de la concha de vieira en el camino de Santiago?

Todo buen peregrino no puede hacer el camino sin su protección, por ello has de

ayudar a nuestro peregrino a recuperar su concha para poder realizar el camino y

ganarse el jubileo, ¿le quieres ayudar?



72 3) ¿Te parece buena idea hacer una recopilación de los mejores trabalenguas de

Castilla y León? Ya comenzamos en la ficha anterior con ellos, y aquí te traigo

cinco trabalenguas más. La vez anterior me lo pusiste difícil para ganar,

¿conseguirás ganarme ahora? ¡Lo grabaremos para comprobarlo después!


Alumno/a Profe

El perro rabiando rabea porque el rabo se embarra

cuando barre el barro de la casa rabera

El trigo que el trillador trilla con el trillo lo trilla el

trillador para que el trigal tenga menos trigo

En casa de los tatarachindas almuerzan pan y cebolla a

medio día cebolla y pan y en la noche, si no hay olla,

duro al pan y la cebolla

Es irrefragable la fluidez con que afloran

flemáticamente las palabras del flemático flacucho

Estaba en el campo Parra con el perro de Roque

Esbirro y la perra de Juan Gorra; agarra Parra una porra

para pegar al perro tropieza Parra en un puerro y caen

sobre una alcaparra perra, perro, Esbirro, Gorra y

Parra.

4) Lo has hecho genial una vez más. Ahora vamos a inaugurar un nuevo tipo de

actividad a ver qué te parece. El siguiente texto está sin signos de puntuación.

Lee el texto detenidamente y pon los puntos, comas, etc., que creas necesarios.

Luego lo leeremos en alto y lo grabaremos. Después lo compararemos con el

original para corregirlo. ¿Acertarás todas?

Mario se iba a adentrar en los secretos de una tradición milenaria donde millones

de personas han pasado por y donde las creencias y las leyendas se juntan y se

conectan Sabes ya dónde está Mario Efectivamente Mario iba rumbo al Camino de

Santiago un camino lleno de tradición y que a Mario siempre le había fascinado Aún

recuerda aquel pequeño libro de la estantería de su casa donde descubrió el origen del

Camino de Santiago Según este libro, el camino de Santiago surgió al comenzar a

conocer la leyenda del Apóstol Santiago el Mayor el cual fue martirizado en Roma



73 Según cuenta la leyenda dos discípulos suyos robaron el cuerpo y lo trasladaron a

Santiago de Compostela donde fue enterrado El apóstol Santiago estuvo predicando

en tierras hispánicas antes de su vuelta a Palestina A partir de estos hechos la leyenda

fue creciendo y en los siglos XI y XII comenzaron las peregrinaciones en busca del favor

del Santo llegando a lo que hoy en día se conoce del Camino de Santiago

5) A pesar que intento que no se me desordenen las oraciones, siempre hay alguna

que lo hace, ¿me ayudas a ponerlas bien para poderlas leer?

otnaS led rovaf acsub ne senoicanirgerep sal noraznemoc IIX y IX solgis sol nE

ogaitnaS lotsópA led adneyel al reconoc a raznemoc la óigrus ogaitnaS ed onimac lE

ahcnoc railucep atse noc ogaitnaS a enu nóicidart al olle roP

ocop un rasnacsed redop arap eugrebla le ne órtnE

sodillugne sol ram le orep ,adeuqsúb us ne euf es y ollabac us óigoc oivon lE



74 6) Lo has hecho genial. Ahora lo que tienes que hacer es leer con atención este

fragmento del texto fijándote en los signos de puntuación. Lo leeremos dos veces

mientras lo grabamos y después lo corregiremos. ¡Cada vez lo haces mejor!

Tras la cena se reunió con el resto de peregrinos del albergue y fue allí donde

conoció la primera leyenda de las muchas que el Camino de Santiago guardaba. Marco,

peregrino francés, le contó el origen de la concha de vieira como símbolo jacobeo. La

leyenda cuenta que una pareja de recién casados vio una barca a la deriva que corría

riesgo de naufragar al acercarse a la orilla. El novio cogió su caballo y se fue en su

búsqueda, pero el mar los engullidos. Desesperado, invoco al cielo y una extraña






FALLOS TIEMPO

INTENTO 1

INTENTO 2




Efectivamente, Mario ___ rumbo al Camino de Santiago, un camino lleno __

tradición y que a Mario siempre le había fascinado. Aún recuerda ____ pequeño libro

de la estantería de __ casa donde descubrió el origen del Camino de Santiago. Según

____ libro, el camino de Santiago surgió al comenzar a conocer la leyenda del Apóstol

Santiago el Mayor, el cual fue _________ en Roma. Según cuenta la leyenda, dos

discípulos suyos robaron el cuerpo y lo __________a Santiago de Compostela, donde

fue enterrado. El apóstol Santiago estuvo predicando en _____ hispánicas antes de su

vuelta a Palestina. A partir de estos hechos la leyenda fue creciendo y en los siglos XI y

XII comenzaron las _________ en busca del favor del Santo, llegando a lo que hoy en

día se conoce del Camino de Santiago.

FALLOS TIEMPO

ALUMNO/A

PROFE



75 8) ¿Te imaginabas que Mario acabaría haciendo parte del Camino de Santiago?

¿Qué conoces tú del Camino? ¿Lo has hecho? ¿Qué sabes de él? Me interesa

saber que conoces sobre esta tradición milenaria, y seguro que sabes más de lo

que piensas, cuéntamelo a continuación.



76 FICHA 13

1) Vuelve a leer la quinta parte de El viaje de Mario y anota tus tiempos y errores.


radio ya!


Muy temprano se tuvo que levantar Mario para llegar al aeropuerto a la hora y

coger el avión que le llevara rumbo a su siguiente destino. Con los ojos todavía

pidiendo un poco más de rato de sueño y después de haber desayunado un buen vaso

de leche y un rico croissant francés, Mario montó en el avión donde pudo descansar un

poco mientras pensaba en todo lo que le iba a deparar la siguiente parada de su viaje.

Mario se iba a adentrar en los secretos de una tradición milenaria, donde millones de

personas han pasado por y donde las creencias y las leyendas se juntan y se conectan.

¿Sabes ya dónde está Mario? Efectivamente, Mario iba rumbo al Camino de Santiago,

un camino lleno de tradición y que a Mario siempre le había fascinado. Aún recuerda

aquel pequeño libro de la estantería de su casa donde descubrió el origen del Camino

de Santiago. Según este libro, el camino de Santiago surgió al comenzar a conocer la

leyenda del Apóstol Santiago el Mayor, el cual fue martirizado en Roma. Según cuenta

la leyenda, dos discípulos suyos robaron el cuerpo y lo trasladaron a Santiago de


hispánicas antes de su vuelta a Palestina. A partir de estos hechos la leyenda fue

creciendo y en los siglos XI y XII comenzaron las peregrinaciones en busca del favor del

Santo, llegando a lo que hoy en día se conoce del Camino de Santiago.

El camino originario dentro de España comienza en la localidad de Roncesvalles y

finaliza en Santiago de Compostela. Hay diferentes caminos, todos ellos con diferentes

leyendas y tradiciones, pero el más importante es el camino francés. Mario había

decidido realizar una parte de este camino para poder conocer a fondo más detalles

del mismo. Pero solo iba a realizar unos pocos kilómetros, porque debía continuar su

viaje. Su camino empezaría a unos 120 kilómetros de Santiago, en la Localidad lucense

de O Cebreiro. Después de aterrizar y realizar dos trasbordos de autobús, llegó a esta

pequeña localidad y comenzó a conocer el ambiente que se respiraba entre

peregrinos. Entró en el albergue para poder descansar un poco. Después de un rato de

siesta compartió un rato de charla con diferentes peregrinos. Venían de diferentes

puntos del planeta (Alemania, Francia, Inglaterra, Italia, España, etc.). Tras un buen

rato de charla y café, se marchó a cenar. Tras la cena se reunió con el resto de

peregrinos del albergue y fue allí donde conoció la primera leyenda de las muchas que

el Camino de Santiago guardaba.



77 Marco, peregrino francés, le contó el origen de la concha de vieira como símbolo

jacobeo. La leyenda cuenta que una pareja de recién casados vio una barca a la deriva

que corría riesgo de naufragar al acercarse a la orilla. El novio cogió su caballo y se fue

en su búsqueda, pero el mar los engullidos. Desesperado, invoco al cielo y una extraña






TIEMPO ERRORES

1º INTENTO

2º INTENTO

2) Otra elemento indispensable de todo buen peregrino es la calabaza. En la

siguiente ficha Mario nos descubrirá por qué forma parte del atuendo del

peregrino tradicional, pero de momento tienes que intentar ayudar a nuestro

amigo peregrino a encontrar su calabaza, que no sabe donde esta, ¿la

encontrará?



78 3) El Camino de Santiago pasa por un gran número de pueblos de Galicia. Desde

donde sale Mario hay muchos pueblos y todos ellos muy bonitos y con mucha

historia en relación al camino. En esta sopa de letras se encuentras los 8 pueblos

más importantes por los que hay que pasar para llegar a Compostela desde

donde sale Mario, ¿los encontrarás todos?



79 4) De nuevo se me han vuelto a desordenar unas cuantas palabras. Encuentra las

palabras escondidas, todas ellas están en el texto, ¡seguro que lo haces genial!

a-r-V-e-i--i

o-l-C-a-b-l-a

e-g-u-r-e-A-b-l

d-a-L-y-n-e-e

ó-T-i-c-r-a-d-i-n

o-n-P-r-e-r-g-e-i

a-n-C-h-o-c

o-a-J-c-e-b-o

5) Como siempre o se me ha olvidado, y aquí traigo una de tus actividades favoritas.

Ya sabes cómo funciona, vamos a leer el párrafo siguiente con la vocal que tú

quieras, o mejor la elijo yo hoy, la “e”, ¿quién ganara?

Según este libro, el camino de Santiago surgió al comenzar a conocer la leyenda

del Apóstol Santiago el Mayor, el cual fue martirizado en Roma. Según cuenta la

leyenda, dos discípulos suyos robaron el cuerpo y lo trasladaron a Santiago de


hispánicas antes de su vuelta a Palestina.

FALLOS TIEMPO

ALUMNO/A

PROFE

6) Las leyendas y tradiciones sobre el camino de Santiago son numerosas y todas

ellas muy interesantes. Pero seguro que en la zona que tu vives también hay

alguna leyenda interesante. ¿Quieres compartir conmigo esa o esas leyendas que

solo tú conoces? ¡Seguro que son muy interesantes!



80



81




1) Mario continúa disfrutando del Camino de Santiago y descubriendo nuevas

leyendas y tradiciones del mismo. Sus pies van cansados, pero sus energías

siguen intactas. Hoy Mario nos va a descubrir una de las leyendas más conocidas

del camino, y alguna sorpresa más, ¿te las vas a perder?


Al poco de iniciarse el día, la actividad en el albergue donde Mario y otros cuantos

peregrinos habían pasado la noche, era frenética, todo el mundo preparando su

mochila, desayunando, etc., para poder iniciar el camino antes de que el sol apretara e

hiciera el camino más duro aún. En su segundo día de camino, Mario tenía por delante

25 kilómetros, con algún tramo difícil, pero su ilusión y sus ganas podían con todo.

La noche anterior hizo amistad con dos peregrinos que venían desde Roncesvalles,

el primer pueblo donde se inicia el camino francés en España, y decidieron continuar

su camino juntos. Muchas anécdotas le contaron a Mario sobre sus vivencias y

experiencias en el Camino de Santiago, muchos lugares maravillosos por los que

habían pasado, la dureza del camino, las gentes que se encontraron en su viaje, etc.

Pero de todas ellas, la que a Mario más le gusto fue la leyenda sobre el Gallo y la

Gallina que guardaba el Camino.

En su paso por Santo Domingo de la Calzada, los compañeros de viaje de Mario,

entraron en la Catedral, para poder apreciar sus pinturas, imágenes, sus naves

interiores, los restos de Santo Domingo, etc. Pero sin duda alguna lo que más les llamo

la atención fue el ver un gallo vivo dentro de la catedral en un lugar privilegiado al lado

de los restos del Santo. Les sorprendió tanto, que le preguntaron al párroco de la

catedral sobre tal asunto. Resultó que el gallo vivo hacía referencia a una de las

leyendas más conocidas del Camino de Santiago, el milagro del Gallo y la Gallina.

Esta leyenda hacía referencia a la historia de un joven peregrino alemán, que

enamoró a una muchacha joven que atendía el mesón donde se hospedó en su

peregrinación. El joven alemán la rechaza y ella despechada guarda en su zurrón una

copa de plata para acusarle de robo. La justicia le declara culpable y lo condenan a la

horca. Sus padres no pueden hacer más por el joven que rezarle a Santiago por él. Al

acercarse al cuerpo del joven, los padres ven que su hijo está vivo por la gracia de

Santiago.



83 Contentos por ello, van a darle la noticia al corregidor del pueblo quien está

cenando opíparamente unas aves. Al oír a los padres del joven, se burla de ellos y les

dice: “Vuestro hijo están tan vivo como este gallo y esta gallina que me disponía a

comer”. En ese momento, las aves saltaron del plato y se pusieron a cacarear. De ahí

nació el dicho popular, “En Santo Domingo de la Calzada donde cantó la gallina

después de asada”, y la razón de tener el gallo dentro de la Catedral.

Fue un día lleno de risas y buenos momentos para Mario y sus acompañantes, y

después de un duro camino finalizaron el día cenando todos juntos junto al resto de

peregrinos en el albergue. Por la noche, reunidos todos al calor de la chimenea,

continuaron contando anécdotas, leyendas, etc., y Mario descubrió un nuevo secreto

del camino antes de irse a dormir, ¿quieres saber cuál?

TIEMPO ERRORES



84 2) Seguro que alguna vez habías oído la leyenda que nos ha contado Mario en esta

ocasión. Todo peregrino que pase por Santo Domingo de la Calzada ha visto la

gallina de la catedral, pero en esta ocasión este peregrino no ha conseguido

llegar a ver la gallina, ¿le ayudas a poder encontrar el camino?



85 3) Continuamos con nuestra recopilación de trabalenguas tradicionales de Castilla y

León con cinco trabalenguas más. Seguro que alguno de los que te traigo hoy los

conoces. Estate muy atento y lee con atención, que hoy pienso ponértelo difícil.

Lo grabaremos y luego los corregiremos, ¿estás preparado?


Alumno/a Profe

Francisco ofrece frutas frescas con fresas refrescantes

para refrescar a los cofrades franciscanos

Gabriel Blas y Blasalón tenían en construcción una casa

en Aranjuez; paseando don Trifón al verla dio: Pardiez

con Gabriel Blas y Blasalón.

La araña araña el desarañado arañazo que la araña

desarañadora arañó

Los padres de San Francisco han escrito al General que

el padre Cojines y el padre Cajones hacen cajoncitos

para encajonar. Qué cojines, qué cajones, qué

cajoncitos harán.

No hay quien me gane con maña a decir tres veces

ocho que de troncho, corcho y caña, caña, troncho,

corcho y ocho

4) La semana pasada inauguramos una nueva actividad para acentuar un fragmento

del texto que leímos. Te salió muy bien, y por eso en esta ocasión te la vuelvo a

proponer, asa que lee atentamente y puntúa donde creas necesario. Luego lo

leerás en alto y lo grabaremos para poder corregirlo, ¡seguro que aciertas todas!

Al poco de iniciarse el día la actividad en el albergue donde Mario y otros cuantos

peregrinos habían pasado la noche, era frenética todo el mundo preparando su

mochila desayunando etc. para poder iniciar el camino antes de que el sol apretara e

hiciera el camino más duro aún En su segundo día de camino, Mario tenía por delante

25 kilómetros con algún tramo difícil pero su ilusión y sus ganas podían con todo



86 La noche anterior hizo amistad con dos peregrinos que venían desde Roncesvalles

el primer pueblo donde se inicia el camino francés en España y decidieron continuar su

camino juntos Muchas anécdotas le contaron a Mario sobre sus vivencias y


habían pasado, la dureza del camino las gentes que se encontraron en su viaje etc.

Pero de todas ellas la que a Mario más le gusto fue la leyenda sobre el Gallo y la

Gallina que guardaba el Camino

5) A pesar que intento que no se me desordenen las oraciones, siempre hay alguna

que lo hace, ¿me ayudas a ponerlas bien para poderlas leer?

difícil. Mario tramo tenía algún por con delante kilómetros 25

Gallo la y Gallina. que el La a Mario sobre más leyenda le la fue gusto

la horca. La a condenan justicia lo le y culpable declara

Santiago. Los de padres gracia por ven la que vivo su está hijo

a irse dormir. Mario de descubrió antes un camino del secreto nuevo












Santiago.

FALLOS TIEMPO

INTENTO 1

INTENTO 2

7) Las aventuras de Mario nos están descubriendo un montón de cosas nuevas.

Ahora que ya conoces un poco más a Mario, ¿cómo crees que es?, ¿cuáles son sus

aficiones?, ¿dónde crees que vive? Describe a Mario detenidamente y luego lo

compararemos con tus descripciones anteriores, ¿ha cambiado en algo?



88




Contentos por ello, van a darle la noticia __ corregidor del pueblo quien está

cenando opíparamente ____ aves. Al oír a los padres del joven, __ burla de ellos y les

dice: “Vuestro hijo están ___ vivo como este gallo y esta gallina que __ disponía a

comer”. En ese momento, las ____ saltaron del plato y se pusieron a cacarear. De ahí


después de asada”, y la razón de tener el gallo _____ de la Catedral.

Fue un día lleno de risas y buenos momentos ____ Mario y sus acompañantes, y

después de un ____ camino finalizaron el día cenando todos juntos junto al resto de

peregrinos en el albergue. Por la noche, reunidos todos al calor de __ chimenea,

continuaron contando anécdotas, leyendas, etc., y Mario descubrió un ______ secreto

del camino antes de irse a ______, ¿quieres saber cuál?

FALLOS TIEMPO

ALUMNO/A

PROFE



89 FICHA 15

1) Vuelve a leer la séptima parte de El viaje de Mario y anota tus tiempos y errores.


radio ya!







La noche anterior hizo amistad con dos peregrinos que venían desde Roncesvalles,

el primer pueblo donde se inicia el camino francés en España, y decidieron continuar

su camino juntos. Muchas anécdotas le contaron a Mario sobre sus vivencias y


habían pasado, la dureza del camino, las gentes que se encontraron en su viaje, etc.

Pero de todas ellas, la que a Mario más le gusto fue la leyenda sobre el Gallo y la

Gallina que guardaba el Camino.

En su paso por Santo Domingo de la Calzada, los compañeros de viaje de Mario,

entraron en la Catedral, para poder apreciar sus pinturas, imágenes, sus naves

interiores, los restos de Santo Domingo, etc. Pero sin duda alguna lo que más les llamo

la atención fue el ver un gallo vivo dentro de la catedral en un lugar privilegiado al lado

de los restos del Santo. Les sorprendió tanto, que le preguntaron al párroco de la

catedral sobre tal asunto. Resultó que el gallo vivo hacía referencia a una de las

leyendas más conocidas del Camino de Santiago, el milagro del Gallo y la Gallina.







Santiago.



90 Contentos por ello, van a darle la noticia al corregidor del pueblo quien está

cenando opíparamente unas aves. Al oír a los padres del joven, se burla de ellos y les

dice: “Vuestro hijo están tan vivo como este gallo y esta gallina que me disponía a

comer”. En ese momento, las aves saltaron del plato y se pusieron a cacarear. De ahí


después de asada”, y la razón de tener el gallo dentro de la Catedral.

Fue un día lleno de risas y buenos momentos para Mario y sus acompañantes, y

después de un duro camino finalizaron el día cenando todos juntos junto al resto de

peregrinos en el albergue. Por la noche, reunidos todos al calor de la chimenea,

continuaron contando anécdotas, leyendas, etc., y Mario descubrió un nuevo secreto

del camino antes de irse a dormir, ¿quieres saber cuál?

TIEMPO ERRORES

1º INTENTO

2º INTENTO



91 2) La tradición cuenta que al terminar el Camino de Santiago hay que ir a Finisterra

y tirar las votas. A Mario aún le queda mucho para llegar a Santiago pero,

¿ayudas a los que ya han llegado a Santiago a llegar a Finisterra para tirar las

votas?



92 3) Existe gran cantidad de palabras relacionadas con el Camino de Santiago, y

muchas de ellas seguro que ya las conoces. En esta ocasión te traigo 8 palabras

relacionadas con el camino para que las busques en esta sopa de letras. Luego

tienes que poner el significado de las mismas en relación con los peregrinos que

hacen el Camino de Santiago. Puedes utilizar el diccionario o internet. ¡Adelante!



93



94 4) De nuevo te traigo una actividad nueva. En esta ocasión se llama “Las nubes”. La

actividad consiste en formar palabras utilizando las letras de las nubes, pudiendo

coger solo una letra de cada nube. En esta ocasión tienes que formar al menos 8

palabras y con ellas has de hacer un oración. ¡Animo que seguro que te sale

genial!

a, e, i, o, u p, n, m, l, d, b d, t, j, g, h,

c, f, r, s, b, v a, e, i, o, u l, b, n, m, r, j

a, e, i, o, u d, b, v, c, s, m s, r, t, n, ñ, g



95

5) Como siempre o se me ha olvidado, y aquí traigo una de tus actividades favoritas.

Ya sabes cómo funciona, vamos a leer el párrafo siguiente con la vocal que tú

quieras, o mejor la elijo yo hoy, la “o”, ¿quién ganara?






FALLOS TIEMPO

ALUMNO/A

PROFE




1) Mario afronta su penúltima etapa del camino y nos descubre un nuevo misterio

del mismo. ¿Quieres saber de qué se trata? Lee con atención el texto y lo

descubrirás. Ya nos acercamos a Santiago, ¡solo nos queda una etapa!


Después de conocer el secreto del gallo y la gallina de Santo Domingo de Silos,

Mario comenzó a preguntar al resto de peregrinos por algo que había oído al salir de O

Cebreiro y comenzar su camino. Oyó hablar a unos peregrinos que salían de camino al

llegar el, que dentro de la iglesia del pueblo se escondía una de las leyendas más

conocidas del Camino de Santiago. Pero con la emoción de comenzar la peregrinación,

Mario se olvidó de preguntarles y le quedó esa duda; duda que le resolvió un peregrino

alemán que compartía charla con ellos esa noche.

Cuenta la leyenda que en la iglesia de Santa María la Real de O Cebreiro un monje

oficiaba la misa diaria con malestar por no tener apenas fieles que acudieran a la

Eucaristía. Un día de fuerte nevada y ventisca comenzó la misa solo en la iglesia y ya

avanzada la celebración entró un campesino empapado y muerto de frio. Al verlo el

monje no pudo evitar pensar: “Pobre hombre, venir con este tiempo, exponiéndose a

morir por el camino, solo para arrodillarse ante un poco de pan y vino”.

Continuó celebrando la Eucaristía y a la hora de la consagración el fraile vio, como

el pan se convertía en carne y el vino se convertía en sangre en sus manos. En este

momento el sacerdote cayó al suelo, acudiendo el campesino a socorrerlo, pero

cuando se arrodillo junto a él, este yacía muerto. La noticia se propagó entre las gentes

de la zona que lo atribuyeron no a la fe del campesino, sino al Cáliz de la celebración.

Además en la propia iglesia del pueblo existe un altar que recuerda estos hechos y la

Virgen que allí se encuentra tiene el cuello torcido para ver los hechos narrados, según

cuenta la tradición.

La noche dio para más rato de charla y anécdotas, hasta que el cansancio

acumulado de los días de camino, hizo que Mario y el resto de peregrinos se acostaran

para poder descansar antes de emprender el siguiente día de camino.

Bien temprano, y casi con el sol recién aparecido, Mario y el resto de peregrinos

comenzaron el ritual de todos los días: lavarse, colocar mochilas, desayunar, etc. A tan

solo dos días de Santiago, las fuerzas iban menguando pero las ilusiones iban

aumentando notablemente.



97 En este penúltimo día, la etapa no era muy larga pero tenía una ascensión

bastante dura al final, para poder llegar al famoso Monte do Gozo, desde el cual se ve

Santiago, tan ansiado por los peregrinos tras muchos días de camino.

Con el mediodía ya alcanzado, Mario llegó al albergue de Monte do Gozo donde lo

preside un gran peregrino y desde donde se puede observar la Catedral de Santiago a

lo lejos. Nada más llegar allí, Mario se quedó observando Santiago un buen rato,

maravillándose con las vistas, aunque una ligera neblina le impedía ver con claridad

toda la ciudad.

Después de unos días maravillosos de camino, su objetivo de llegar a Santiago

estaba muy cerca, tan solo le quedaba la última etapa. El albergue de Monte do Gozo

era un recinto inmenso preparado para que ningún peregrino se quedara sin

alojamiento y pudiera disfrutar de la antesala de la llegada a Santiago. El día fue

maravilloso, junto a sus compañeros/as y ya amigos del camino. Y la noche no fue para

menos, reunidos una vez más entorno a un buen café y una buena charla. En esta

ocasión Mario descubrió algún secreto más que desconocía. ¿Sabes cuál es el origen

del juego de la Oca? ¡Muy pronto lo descubrirás!

TIEMPO ERRORES



98 2) Los albergues son lugares de hospedaje para muchos de los peregrinos que hacen

el Camino de Santiago. Sin ellos el camino sería aún más duro. Nuestro amigo el

peregrino no encuentra el camino para llegar al albergue, ¿le ayudas?








Alumno/a Profe

No sazones esa zona porque si esa zona se sazona no

se sazona la zona que se debe sazonar y a mí me

desazona sazonar la zona que se sazona sin tener que

sazonar

Pancracio, por poco precio compra pompones prietos;

pompones por poco precio compra Pancracio Prieto

Pedro Pérez peluquero peina pelucas por pocas

pesetas y pone púas a las peinetas

Pedro Pérez Prieto pésimo pintor parisién pinta

paisajes por precios proporcionados para personas

pobres.

Periquín y Perico se fueron a predicar si Periquín

predica a Perico, Perico, ¿a quién predicará?

4) Continuamos poniendo los signos de puntuación al texto. Te salió muy bien, y por

eso en esta ocasión te la vuelvo a proponer, así que lee atentamente y puntúa

donde creas necesario. Luego lo leerás en alto y lo grabaremos para poder

corregirlo, ¡seguro que aciertas todas!

Continuó celebrando la Eucaristía y a la hora de la consagración el fraile vio como

el pan se convertía en carne y el vino se convertía en sangre en sus manos En este

momento el sacerdote cayó al suelo acudiendo el campesino a socorrerlo, pero cuando

se arrodillo junto a él este yacía muerto La noticia se propagó entre las gentes de la

zona que lo atribuyeron no a la fe del campesino sino al Cáliz de la celebración Además

en la propia iglesia del pueblo existe un altar que recuerda estos hechos y la Virgen

que allí se encuentra tiene el cuello torcido para ver los hechos narrados según cuenta

la tradición



100 La noche dio para más rato de charla y anécdotas hasta que el cansancio

acumulado de los días de camino hizo que Mario y el resto de peregrinos se acostaran


5) Se han vuelto a poner del revés unas cuantas oraciones de las aventuras de

Mario, ¿me ayudas a ponerlas bien?

adud ase ódeuq el y selratnugerp ed ódivlo es oiraM

sohceh sotse adreucer euq ratla un etsixe olbeup led aiselgi aiporp al nE

satodcéna y alrahc ed otra sám arap oid ehcon aL

saíd sol sodot ed lautir le noraznemoc sonirgerep ed otser le y oiraM

satsiv sal noc esodnállivaram ,otra neub un ogaitnaS odnavresbo ódeuq es oiraM














FALLOS TIEMPO

INTENTO 1

INTENTO 2

7) Las aventuras de Mario en el Camino de Santiago están llegando a su fin, y muy

pronto llegará a Santiago. ¿Qué crees que ocurrirá allí? ¿Qué descubrirá? ¿Qué le

sucederá? Deja volar tu imaginación y cuéntame todo lo que pienses al respecto,

¡seguro que sale algo muy divertido!



102




La ____ dio para más rato de charla y anécdotas, _____ que el cansancio

acumulado de los días __ camino, hizo que Mario y el resto de peregrinos se acostaran

para _____ descansar antes de emprender el siguiente ___de camino.


comenzaron el ritual de _____ los días: lavarse, colocar mochilas, desayunar, etc. A tan

solo dos días de Santiago, las fuerzas iban menguando _____ las ilusiones iban


En este penúltimo día, la etapa no era muy larga pero tenía ___ ascensión

bastante dura al final, para poder llegar __ famoso Monte do Gozo, desde el cual se ve

Santiago, tan ansiado ___ los peregrinos tras muchos ____ de camino.

FALLOS TIEMPO

ALUMNO/A

PROFE



103 FICHA 17

1) Vuelve a leer la octava parte de El viaje de Mario y anota tus tiempos y errores.


radio ya!









Cuenta la leyenda que en la iglesia de Santa María la Real de O Cebreiro un monje

oficiaba la misa diaria con malestar por no tener apenas fieles que acudieran a la

Eucaristía. Un día de fuerte nevada y ventisca comenzó la misa solo en la iglesia y ya

avanzada la celebración entró un campesino empapado y muerto de frio. Al verlo el

monje no pudo evitar pensar: “Pobre hombre, venir con este tiempo, exponiéndose a

morir por el camino, solo para arrodillarse ante un poco de pan y vino”.

Continuó celebrando la Eucaristía y a la hora de la consagración el fraile vio, como

el pan se convertía en carne y el vino se convertía en sangre en sus manos. En este

momento el sacerdote cayó al suelo, acudiendo el campesino a socorrerlo, pero

cuando se arrodillo junto a él, este yacía muerto. La noticia se propagó entre las gentes

de la zona que lo atribuyeron no a la fe del campesino, sino al Cáliz de la celebración.

Además en la propia iglesia del pueblo existe un altar que recuerda estos hechos y la

Virgen que allí se encuentra tiene el cuello torcido para ver los hechos narrados, según

cuenta la tradición.

La noche dio para más rato de charla y anécdotas, hasta que el cansancio

acumulado de los días de camino, hizo que Mario y el resto de peregrinos se acostaran



comenzaron el ritual de todos los días: lavarse, colocar mochilas, desayunar, etc. A tan

solo dos días de Santiago, las fuerzas iban menguando pero las ilusiones iban




104 En este penúltimo día, la etapa no era muy larga pero tenía una ascensión

bastante dura al final, para poder llegar al famoso Monte do Gozo, desde el cual se ve

Santiago, tan ansiado por los peregrinos tras muchos días de camino.

Con el mediodía ya alcanzado, Mario llegó al albergue de Monte do Gozo donde lo

preside un gran peregrino y desde donde se puede observar la Catedral de Santiago a

lo lejos. Nada más llegar allí, Mario se quedó observando Santiago un buen rato,

maravillándose con las vistas, aunque una ligera neblina le impedía ver con claridad

toda la ciudad.









TIEMPO ERRORES

1º INTENTO

2º INTENTO



105 2) Desde Monte do Gozo se pueden ver las torres de la Catedral de Santiago como

antesala del gran día de la llegada a Santiago. Pero la niebla de este día impide a

nuestro peregrino poder verla, ¿le ayudas?



106 3) Existe gran cantidad de palabras relacionadas con el Camino de Santiago, y

muchas de ellas seguro que ya las conoces. En esta ocasión te traigo 8 palabras

más relacionadas con el camino para que las busques en esta sopa de letras.

Luego tienes que poner el significado de las mismas en relación con los

peregrinos que hacen el Camino de Santiago pero esta vez sin utilizar el

diccionario, ¡adelante!



107



108 4) De nuevo te traigo la actividad de “Las nubes”. La actividad consiste en formar

palabras utilizando las letras de las nubes, pudiendo coger solo una letra de cada

nube. En esta ocasión tienes que formar al menos 8 palabras y con ellas has de

hacer un oración relacionada con el Camino de Santiago. ¡Animo que seguro que

te sale genial!






109

5) Al final me decidí y te vuelvo a traer una de tus actividades favoritas. Ya sabes

cómo funciona, vamos a leer el párrafo siguiente con la vocal que tú quieras, o

mejor la elijo yo hoy, la “u”, ¿quién ganara?








FALLOS TIEMPO

ALUMNO/A

PROFE




1) Mario llega a Santiago tras un Camino lleno de aventuras y descubrimientos. Pero

todavía le quedan algunos secretos por descubrir, como por ejemplo el origen del

juego de la Oca. ¿Sabías que se cree que es una reproducción del Camino de

Santiago? Mario nos cuenta más detalles a continuación así que, ¡lee con

atención!


La última noche antes de llegar a Santiago, fue una noche muy especial para

Mario, recordando los buenos momentos y experiencias que había vivido durante el

camino, la gente que había conocido, el rato de charla con el resto de peregrinos antes

de ir a dormir, etc. Y todo ello en la loma de una montaña desde la que se podía divisar

las torres de la Catedral de Santiago, lo hacía aún más especial.

El buen tiempo permitió que el rato de charla de esa noche se realizara fuera del

albergue, bajo la luz de las estrellas y con Santiago de fondo. Muchas fueron las

anécdotas que se contaron, y muchas las historias que de allí surgieron. Pero la que

más le gustó a Mario tenía que ver sobre el origen del juego de la Oca. Antonio,

peregrino que llevaba haciendo el camino desde tierras leonesas le contó que hay

estudios que defienden que el juego de la oca es un juego creado por los gremios de

constructores que representa el recorrido del camino de Santiago. Los puentes del

juego se consideran símbolos de transición, de cambio, y se corresponderían con

algunos de los principales puentes que se encuentran en la ruta jacobea. La oca

además, siempre ha sido considerada como un animal asociado a lo misterioso, y cada

oca representaría un punto importante para superar cada etapa del camino. Algunos

llegan a considerar la casilla de muerto como un castigo para quien no supo

aprovechar las oportunidades del Camino, otros en cambio piensan que representa a

Santiago de Compostela, donde el peregrino abandonará su vida anterior en busca de

una transformación personal. Además la última casilla del juego representaría el final

del mismo, el Finis, comparándolo con Finisterre.

En esta última noche el sueño parecía no tener prisa por llegar, y el rato de charla

llevó más tiempo de lo habitual. Pero eso no afecto para que a la mañana siguiente

todos se levantarán temprano como cada día. En esta ocasión el despertar fue más

bonito que en otras ocasiones, porque el final de Camino se veía muy cerca. Después

de desayunar, Mario y sus compañeros/as de camino se pusieron en marcha. Tan solo

les quedaban 6 kilómetros para llegar a Santiago y poder besar al Santo. Los pies

doloridos de todos los kilómetros ya andados, se contrarrestaban con las ilusiones y las

ganas de llegar de los peregrinos.



111 Al entrar en Santiago la emoción embargó a Mario, y disfrutó de todos y cada uno

de los edificios, estatuas, etc., que se encontraba en el camino hacia la plaza del

Obradoiro, donde se encontraba la Catedral. Tras un breve callejeo por Santiago,

Mario vio la imponente Catedral, y se quedó contemplándola unos minutos,

disfrutando de toda su arquitectura. Tras varios días de camino, por fin había llegado

allí, y estaba disfrutando cada instante de manera muy especial. Entró en la catedral,

para poder llegar al Santo, ante el que se detuvo unos minutos en silencio. Luego bajó

y observó cada una de las naves que formaban la impresionante catedral de Santiago.

Lo que más le impactó fue el gran botafumeiro que utilizaron en la realización de la

eucaristía del día, ya que había oído hablar de él, pero no lo había visto nunca en la

realidad, y le dejó muy impresionado. Mario preguntó a su compañero Antonio si

conocía la historia del botafumeiro, y Antonio se la contó encantado, al igual que

alguna otra historia más que guardaba la Catedral, ¿quieres descubrir cuáles? ¡En nada

las descubrirás!

TIEMPO ERRORES



112 2) ¿Conocías el origen del juego de la oca? Como bien nos ha explicado Mario, hay

varias voces que dicen que su origen se deba posiblemente al Camino de

Santiago. Seguro que a ti te gusta tanto este juego como a mí, pero yo no

encuentro la tirada perfecta para llegar al final del juego, ¿me ayudas a

encontrarla?








Alumno/a Profe

Pinta pinta gallina repinta pinto pinto gallo repinto

pitón pitón gallo quiquiricón

Por el rio Benavente palomas pasaban veinte: Paloma

una, paloma dos, paloma tres, paloma cuatro, paloma

cinco… (hasta veinte sin respitar)

Podador que podas las parras, podas tus parras o ¿qué

porras podas?

Por la calle Carretas pasaba un perrito pasó una carreta

le pilló el rabito. Pobre perrito, cómo lloraba por su

rabito.

Se clava un clavo en la calva del calvo Pablo y declara

con calma que clama por su calva.

4) Continuamos poniendo los signos de puntuación al texto. Te salió muy bien, y por

eso en esta ocasión te la vuelvo a proponer, así que lee atentamente y puntúa

donde creas necesario. Luego lo leerás en alto y lo grabaremos para poder

corregirlo, ¡seguro que aciertas todas!











114 5) Se han vuelto a desordenar unas cuantas oraciones de las aventuras de Mario,

¿me ayudas a ponerlas bien?

de Los transición. del puentes símbolos juego consideraban se

misterioso. La lo oca a siempre asociado ha animal sido un considerada como

del última mismo. La final casilla el representaría del juego

a Mario. Al embargó entrar emoción en la Santiago

del historia botafumerio. Mario compañero preguntó la a conocía su si Antonio






Al entrar en Santiago la emoción embargó a Mario, y disfrutó de todos y cada uno








FALLOS TIEMPO

INTENTO 1

INTENTO 2

7) Tras un largo camino, Mario por fin ha llegado a Santiago. En su camino nos ha

descubierto multitud de secretos y leyendas. Aunque aún nos queda descubrir

alguna más como el origen de botafumeiro o que es el Santo dos croques. ¿Qué

crees que son? ¿Para qué sirven? Deja volar tu imaginación y contesta a estas

preguntas e imagínate que más se puede descubrir dentro de la Catedral de

Santiago!



116




El buen _____ permitió que el rato de charla de esa noche __ realizara fuera del

albergue, bajo la luz de ___ estrellas y con Santiago de fondo. Muchas fueron las

anécdotas que se contaron, y _____ las historias que de allí surgieron. Pero la que más

le gustó a Mario tenía que ver sobre el origen del ______ de la Oca. Antonio, peregrino

que llevaba haciendo el camino _____ tierras leonesas le contó que hay estudios que

defienden que el juego de la ___es un juego creado por los gremios de constructores

que representa el recorrido del camino de Santiago. Los puentes del juego se

consideran símbolos de transición, de cambio, y se corresponderían con algunos de los

principales _______ que se encuentran en la ruta jacobea. La oca además, siempre ha

sido considerada como un ______ asociado a lo misterioso, y cada oca representaría

un punto importante para superar cada ______ del camino.

FALLOS TIEMPO

ALUMNO/A

PROFE



117 FICHA 19

1) Vuelve a leer la novena parte de El viaje de Mario y anota tus tiempos y errores.


radio ya!







El buen tiempo permitió que el rato de charla de esa noche se realizara fuera del

albergue, bajo la luz de las estrellas y con Santiago de fondo. Muchas fueron las

anécdotas que se contaron, y muchas las historias que de allí surgieron. Pero la que

más le gustó a Mario tenía que ver sobre el origen del juego de la Oca. Antonio,

peregrino que llevaba haciendo el camino desde tierras leonesas le contó que hay

estudios que defienden que el juego de la oca es un juego creado por los gremios de

constructores que representa el recorrido del camino de Santiago. Los puentes del

juego se consideran símbolos de transición, de cambio, y se corresponderían con

algunos de los principales puentes que se encuentran en la ruta jacobea. La oca

además, siempre ha sido considerada como un animal asociado a lo misterioso, y cada

oca representaría un punto importante para superar cada etapa del camino. Algunos

llegan a considerar la casilla de muerto como un castigo para quien no supo

aprovechar las oportunidades del Camino, otros en cambio piensan que representa a

Santiago de Compostela, donde el peregrino abandonará su vida anterior en busca de

una transformación personal. Además la última casilla del juego representaría el final

del mismo, el Finis, comparándolo con Finisterre.











118 Al entrar en Santiago la emoción embargó a Mario, y disfrutó de todos y cada uno








Lo que más le impactó fue el gran botafumeiro que utilizaron en la realización de la

eucaristía del día, ya que había oído hablar de él, pero no lo había visto nunca en la

realidad, y le dejó muy impresionado. Mario preguntó a su compañero Antonio si

conocía la historia del botafumeiro, y Antonio se la contó encantado, al igual que

alguna otra historia más que guardaba la Catedral, ¿quieres descubrir cuáles? ¡En nada

las descubrirás!

TIEMPO ERRORES

1º INTENTO

2º INTENTO



119 2) Al llegar a Santiago, cada peregrino recibe la Compostelana, que es un

documento que le acredita como peregrino y refleja que ha terminado el camino

con éxito. Como Mario nuestro amigo acaba de llegar a Santiago, pero no

encuentra el lugar para pedir la Compostelana, ¿le ayudas a encontrarlo?



120 3) Existen muchos pueblos y ciudades importantes por donde pasa el Camino de

Santiago. Aquí te traigo 8 de los lugares más conocidos del camino. Búscalos en

esta sopa de letras y luego indica abajo a que ciudad y comunidad autónoma

pertenecen. ¡Puedes utilizar el diccionario o internet!



121



122 4) De nuevo te traigo la actividad de “Las nubes”. La actividad consiste en formar

palabras utilizando las letras de las nubes, pudiendo coger solo una letra de cada

nube. En esta ocasión tienes que formar al menos 8 palabras que estén

relacionadas con el Camino de Santiago. ¡Animo que seguro que te sale genial!






123

5) Al final me decidí y te vuelvo a traer una de tus actividades favoritas. Ya sabes

cómo funciona, vamos a leer el párrafo siguiente con la vocal que tú quieras, o

mejor la elijo yo hoy, la “i”, ¿quién ganara?






FALLOS TIEMPO

ALUMNO/A

PROFE



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Excelente cuadernillo de trabajo dislexia

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