Examenes Bim

INSTITUCIN EDUCATIVA PRIVADA SAN ANTONIO

1. Escogiendo las palabras convenientes entre las sugeridas, completa el concepto de Derechos Humanos: PERSONA INDIVIDUO - ORGANIZADA INTELIGENCIA. Sobra un trmino.

(03 ptos.)Son el conjunto de prerrogativas inherentes a la naturaleza de la .., cuya realizacin efectiva resulta indispensable para el desarrollo integral del que vive en una sociedad jurdicamente ...2. En los renglones dejados, formula cinco preguntas acerca del texto que sigue sobre el origen de los DERECHOS HUMANOS.

(05 ptos.)

El 10 de diciembre de 1948, la Asamblea General de las Naciones Unidas aprob y proclam la Declaracin Universal de Derechos Humanos. Tras este acto histrico, la Asamblea pidi a todos los Pases Miembros que publicaran el texto de la Declaracin y dispusieran que fuera "distribuido, expuesto, ledo y comentado en las escuelas y otros establecimientos de enseanza, sin distincin fundada en la condicin poltica de los pases o de los territorios.a. .?b. .?

c. .?

d. .?

3. Luego de leer con atencin, relaciona con rectas las CARACTERISTICAS DE LOS DERECHOS HUMANOS con sus respectivos conceptos.

(06 ptos.)1. Inalienables.a.nicamente estn supeditados a los lineamientos y procedimientos

que determinan los lmites de los propios derechos, es decir, hasta donde comienzan los derechos de los dems o los justos intereses de la comunidad.

2. Universales.b.No pueden perderse ni transferirse por propia voluntad; son inherentes a la idea de dignidad del hombre. 3. Incondicionales.c.Pertenecen a todas las personas, sin importar su sexo, edad, posicin social, partido poltico, creencia religiosa, origen familiar o condicin econmica. 4. En las lneas punteadas desarrolla el tema LOS DERECHOS DE LOS NIOS Y ADOLESCENTES.(02 ptos.)

5. Entonacin y canto de las sagradas notas y letras de nuestro Himno Nacional.

(04 ptos)


1. En los recuadros ilustra la prctica de un DERECHO FUNDAMENTAL de 1ra y 2da Generacin.(06 ptos.)

2. Escribe los trminos ESTADO y/o GOBIERNO donde corresponda segn lo que se afirma. en cada idea.

(02 ptos.)

a.-El es una entidad permanente continua y el es temporal.

b.- El es el medio por el cual el Estado ejerce su autoridad.c.- El ejerce autoridad impersonal, el .. personal.d.- El .. representa el bien comn o la voluntad general, mientras que el

.. representa la voluntad de sus votantes.

3. En las lneas punteadas, escribe los trminos que faltan para completar el sentido del texto sobre EL ESTADO.

(03 ptos.)

El Peruano, que conceptualmente es la Nacin Peruana jurdicamente organizada, es la entidad que ejerce el gobierno en la Repblica del ... La estructura del Estado est definida en la Constitucin Poltica del Per aprobada en mediante el referndum y promulgada a finales de . y vigente desde el 1 de enero de 1994.4. Dentro de cada parntesis escribe V o F segn consideres verdadera o falsa cada afirmacin sobre el PODER LEGISLATIVO.

(02 ptos.)

a. En el Per el Poder legislativo es el Congreso de la Repblica.(...)

b. Desde la actual Constitucin este rgano es unicameral, es decir est conformado por una sola Cmara (antes hubo dos Cmaras: Senado y Diputados)..(...)

c. Las funciones esenciales del Poder Legislativo son: dictar leyes y ejercitar el control poltico del Poder Ejecutivo.. (...)

d. Adicionalmente, el Poder Legislativo puede modificar la Constitucin segn el procedimiento establecido..(...)5. En las lneas que siguen, desarrolla el tema LOS ELEMENTOS DEL ESTADO.

(03 ptos.)


(04 ptos)


1. Luego de leer con atencin, completa el sentido del texto que sigue sobre LA CONSTITUCION. Escoge entre los trminos: MAGNA JUDICIAL - CONSTITUCION - GOBIERNO.

(04 ptos.)

La constitucin, a veces llamada tambin carta ., es la norma suprema escrita de un Estado de derecho soberano, establecida o aceptada para regirlo. La . fija los lmites y define las relaciones entre los poderes del Estado (poderes que, en los pases modernos, se definen como poder legislativo, ejecutivo y .) y de estos con sus ciudadanos, estableciendo as las bases para su .. y para la organizacin de las instituciones en que tales poderes se asientan. Este documento busca garantizar al pueblo sus derechos y libertades.2. Explica la SUPREMACA DE LA CONSTITUCION.

(05 ptos.)3. Explica e ilustra al lado LA PIRAMIDE NORMATIVA DE KELSEN.

(03 ptos.)

...4. Explica cmo la Constitucin de 1993 declara procedente una REFORMA CONSTITUCIONAL.(04 ptos.)


(04 ptos)


1. En las siguientes lneas, escribe una pequea historia que grafique el SER MORAL.

(04 ptos.)

2. En las lneas punteadas, escribe los trminos que faltan para completar el sentido del texto sobre LA MORAL.

(04 ptos.) a. La Moral se relaciona con el concepto de lo bueno y de lo malo de lo que uno debe hacer. (...)b. Ese concepto est muy ligado a las costumbres. .(...)c. Ello que permite deducir que la moral no es una (permanente), sino muchas (variables) (...)d. En otras palabras, dado que las costumbres es cambiante, la Moral tambin lo es. .(...)3. Imagina y cuenta 5 situaciones en las que estamos obligados a conocer las posibles consecuencias de nuestros actos, (por ejemplo: beber alcohol cuando se va a conducir).

(05 ptos.)4. Explica LAS DIMENSIONES DE LA CIUDADANIA CONTEMPORANEA.

(03 ptos.)


(04 ptos)


1. Graficando una situacin de vida en los recuadros dejados, alcanza un ejemplo de cmo la PAZ ES FRUTO DE SABER ESCUCHAR. Colorea.

(06 ptos.)

LAS INSTANCIAS DEL CONGRESO DE LA REPUBLICA

(05 ptos.)..

ORGANIZACIN DEL GOBIERNO LOCAL

(05 ptos.)


(04 ptos.)EXAMEN BIMESTRAL DE FORMACION CIUDADANA Y CIVICA - 3

Apellidos: __________________________ Nombre: __________________________________________

Grado: 7 grado de secundaria Fecha:______________ Profesor: Florin Poma Tutor: _____________

Sr. Director, he tomado nota del calificativo obtenido por mi hijo (a).

Firma: ___________________ D.N.I.: _____________ Telfono o correo: ________________

NOTA

I.E.P. SAN ANTONIO

EXAMEN BIMESTRAL DE FORMACION CIUDADANA Y CIVICA - 3


Grado: 8 grado de secundaria Fecha:________________ Profesor: Florin Poma Tutor: ______________



NOTA

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NOTA

I.E.P. SAN ANTONIO






NOTA

I.E.P. SAN ANTONIO






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I.E.P. SAN ANTONIO

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