SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR DIRECCIÓN GENERAL DEL BACHILLERATO

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EVALUACIÓN DE LA ASIGNATURA: MATEMÁTICAS 1

TIPO: PARCIAL 2

SEMESTRE: Primero UNIDAD ASESOR: EDUARDO JOSUÉ PÉREZ RODRÍGUEZ CENTRO DE ATENCIÓN: CAED No 5

SECCIÓN DE PREGUNTAS

Objetivo: Este instrumento tiene como finalidad, verificar el nivel de dominio de los objetivos de aprendizaje que posee el estudiante en la asignatura en un momento determinado de avance en su estudio. El porcentaje de dominio obtenido en este instrumento no se utiliza para fines de acreditación. Instrucciones: Anote correctamente sus datos personales en la Hoja de Respuestas. Anexa al final de la sección de preguntas. Favor de no efectuar anotaciones en la sección de preguntas. Lea cuidadosamente cada uno de los reactivos que aparecen en esta evaluación y conteste en la Hoja de Respuestas. Debe seleccionar sólo una opción por reactivo, rellenando la opción que considere correcta en los óvalos correspondientes dentro de la

Hoja de Respuestas. Revise que la opción seleccionada corresponda en la Hoja de Respuestas. Al terminar de contestar este instrumento entréguelo a la persona que le atendió, solicitándole posteriormente su resultado y diagnóstico.

U MOD OBJ

2

5 1.-¿Son oraciones matemáticas que podemos decir si son falsas o verdaderas?

a) Frases b) Párrafos c) Proposiciones d) Juicios

2

5 2.-¿Cuál de las siguientes preposiciones es falsa?

a) 4 es múltiplo de 4 b) 1 es numero primo c) 15 es divisible entre 3 d) ¼ es numero racional

2

6 3.- ¿Cuál es el conjunto de verdad de la preposición “ X > -3 y X < 3”

a) {-2,-1,0,1,2} b) {-3,-2,-1,0,1,2,3} c) {-3,3} d) {-2,-1,1,2}

2

6 4.- ¿las letras ”y” y “o” son?

a) Juicios b) Copulas c) Proposiciones d) Conectivos lógicos

2 6

5.- ¿Cuál de las siguientes proposiciones compuesta es verdadera

a) -2 > -1 y 1 < -1 b) -3 < 2 0 2 > -3 c) 5 es numero par y 5 es numero racional d) 1 > 2 0 2 < 1

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2 7 6.-¿Es el proceso de encontrar un principio general basándose en caso particulares?

a) Deducción b) Clínico c) Inducción d) metáfora

2 7 7.- ¿Proceso en cual de un principio general para llegar a una conclusión de un hecho particular?

a) Deducción b) Oración abierta c) Clínico d) Inducción

2 7 8.- ¿El pensamiento matemático es?

a) Deductivo b) Inductivo c) Clínico d) Matemático

2 7 9.- ¿Cuál de las siguientes preposiciones es falsa?

a) 4 es múltiplo de 4 b) 1 es numero primo c) 15 es divisible entre 3 d) ¼ es numero racional

2 8 10.- ¿Cuál de las siguientes proposiciones compuesta es verdadera

a) -2 > -1 y 1 < -1 b) -3 < 2 0 2 > -3 c) 5 es numero par y 5 es numero racional d) -1 > -2 0 -2 < -1

2 8

11.- ¿Cuál es la negación de la proposición “todos los hombres son inteligentes”

A) B)

C) D)

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8

12.-¿La negación de la preposición x< 10 se muestra en?

a) b)

c) d)

2 8 13.-La negación de “x > 6 y x es par”, x ∈ N, se muestra en la opción

a) b)

c) d)

2 8 14.-Cual de los siguientes diagramas representa la implicación “si x es múltiplo de 4 entonces x es múltiplo

de 2, x ∈ N” a) b)

c) d)

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2 8 15- ¿Cuál es el conjunto de verdad de la proposición “x< 10” x ∈ a los números enteros {-1, 0, 2, 3, 4, 5, 6, 9, 11,25}

a) {9}

b) {-1, 0, 2, 3, 4, 5, 6, 9}

c) {0, 2, 3, 4, 5, 6, 9}

d) {11,25}