Examen universidad & conocimiento

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Universidad autónoma de chihuahua Facultad de ciencias políticas y sociales. González Hernández Yasmin Materia: Universidad y Conocimiento Tema: Antecedentes de la universidad Subtema: pensamiento filosófico de la edad media y fundación de las universidades Matricula: 265726 Salón: 3OO Grupo: 2 A-v

Transcript of Examen universidad & conocimiento

Universidad autónoma de chihuahua Facultad de ciencias políticas y sociales.

González Hernández Yasmin

Materia: Universidad y Conocimiento

Tema: Antecedentes de la universidad

Subtema: pensamiento filosófico de la edad media y fundación de las universidades

Matricula: 265726

Salón: 3OOGrupo: 2 A-v

Obra de Civitas DeiAgustín de Hipona o San Agustín autor de la obra de civitas Dei que  considero necesario describir cada civitas para luego describir la visión teológica de la historia o la teología de la historia, apoyándose en los autores que lo han tratado, y que no han podido opacar la visión trascendente que da la fe.

Por más que se vea una sistematicidad filosófica.

Que da como guía la formación de la sociedad del medio evo.

Sociedad de la edad media

• fue una época de estupenda vitalidad artística e intelectual. El periodo

fue testigo del crecimiento de las instituciones educativas, un

renacimiento del interés por la cultura antigua, un despertar del

pensamiento teológico, el resurgimiento de la ley, el desarrollo de una

literatura vernácula y una explosión de actividad en el arte y la

arquitectura.

• Si bien los monjes continuaron desempeñando un importante papel en

la vida intelectual, cada vez más el clérigo secular, las ciudades y las

cortes (fueran de reyes, príncipes o altos funcionarios eclesiásticos)

comenzaron a ejercer una nueva influencia. De importancia especial

fueron las nuevas expresiones que surgieron en los pueblos y

ciudades.

• el concepto de Edad Media nació como la segunda edad de la división tradicional del tiempo histórico debida a Cristóbal Cellarius, quien la consideraba un tiempo intermedio, sin apenas valor por sí mismo, entre la Edad antigua identificada con el arte y la cultura de la civilización.

Concepto de la universidad

Que significa universidad y que es?

Viene del vocablo ¨universitas¨

¨escolas¨-Escuelas

Institución de enseñanza superior donde se discute el saber, oportunidad para leer, escribir, indagar, escuchar y

discutir.

Surgen de las iglesias, y de los monasterios que

cultivaban el amor por las letras y el arte

Antecedentes de las universidades

La principal schola que recibe el título de

universidad es la de Italia en el siglo IX. En 1088 surge la universidad de Bolonia con su especialidad en

derecho, recibe su titulo en 1317.

Los monasterios crearon las scholas

• Su primer objetivo primario era la formación de hombres cultos para la iglesia, con método memorístico.

Filosofía imperante en la edad media

• fue un movimiento teológico y filosófico, denominado escolástico, que buscaba integrar el pensamiento secular del mundo antiguo, como el de Aristóteles, con el dogma implícito en las revelaciones del cristianismo.

Mayor exponente de la escolástica

• Santo tomas es considerado por muchos como el máximo exponente de la filosofía escolástica En su extensa producción teológica y filosófica se unen el pensamiento cristiano y el aristotélico. Es unos de los que ha tenido gran influencia. Santo tomas es uno de los mejores representantes de la escolástica.

San Agustín toma como referencia a platón y santo tomas de Aquino • Pues Platón señalaba que todo ya estaba establecido y

preconcebido desde el mundo de las ideas y de lo eterno, que el hombre no conocía sólo recordaba; para Aristóteles como era el Conocer humano El hombre para Aristóteles es un animal político, constituido por cuerpo y alma pero, no separadas, o sea están unidas . el cuerpo necesita del alma ,al igual que la vista necesita el órgano ojo para ver, de tal forma que cuando muere el cuerpo muere el alma.(teoría hileformista) por otro lado el da un fin al ser humano, que es la felicidad, por eso su ética es eudaimonista(de la felicidad) y la única forma que puede encontrar la felicidad es siendo virtuoso.

Santo tomas de Aquino Conceptualizaba al hombre.

• define al hombre como un compuesto que dispone de alma y cuerpo, pero este indica que el hombre no solo es alma sino que el cuerpo completa una esencia propia a cada persona ya que las personas así pueden sentir y entender no es solamente la alma sola sino que según Tomas de Aquino es la forma y el principio vital que hace que el hombre se conozca y se mueva.

Somos semejantes los animales irracionales al hombre en que somos diferentes?

• En que somos semejantes los animales irracionales al

hombre y en que somos diferentes Nosotros somos una especie animal que tiene la capacidad de pensar, eso es todo. Pero en lo demás somos muy iguales que los animales irracionales. Nacemos, crecemos, nos reproducimos y morimos, comemos, desconocemos, tenemos sexo, respiramos, vemos, oímos, etc. Tenemos instintos igual que los animales irracionales; nos matamos unos a otros igual que ellos, por posesiones, parejas y territorialidad. No podemos volar como los pájaros y ellos no pueden pensar como nosotros. Es lo mismo. Los animales se pelean igual que nosotros por hembras, por comida y por territorio. Todos los que poblamos esta tierra somos seres evolucionados, en forma diferente.

Tres tipos de alma que existe en los seres vivos

• Alma vegetal: (un principio vital) PlantasAlma sensitiva: (animal/ sensible)Dolor, angustia y necesidad

• Alma racional: (Humana/razon) un porque.• El alma mas perfecta de las tres es la

racional pues ya que esa es la que mas utilizamos todos aparte de que es la única que tiene conciencia de las tres.

Las tres potencias del alma• las tres potencias que tiene el alma

humana son las potencias del alma ,memoria, entendimiento y voluntad.

• -¿ Que es lo instintivo y lo racional?• Lo instintivo es lo que hacemos

como la palabra lo dice por instinto, sin pensar, ni razonar. Lo racional es lo contario, es decir cuando piensas las cosas antes de actuar o decir.

Voluntad y como se relaciona con el libre albedrio

• Albedrío o mas bien  libre elección es la creencia de aquellas doctrinas filosóficas que sostienen que los humanos  tienen el poder de elegir y tomar sus propias decisiones.

• La voluntad es la capacidad de los seres humanos y de otros animales que les mueve a hacer cosas de manera intencionada. Es la facultad que permite al ser humano gobernar sus actos, decidir con libertad y optar por un tipo de conducta determinado. La voluntad es el poder de elección con ayuda de la conciencia .

Tipos de memoria.

• Memoria corta: vivencias anteriores.• Memoria largo plazo: se queda gravada.• Memoria a corto plazo: Utilizarla en el momento

que la necesitamos. • ENTENDIMIENTO

• Capacidad de formar ideas o representaciones de la realidad en la mente relacionándolas entre sí;

capacidad de aprender, comprender, juzgar y tomar decisiones. inteligencia, intelecto, razón.

Grados de abstracción que existen en el conocimiento humano.

• Existen tres el primero es la abstracción formal, el segundo es la abstracción de la materia sensible. Y por ultimo el tercero que dice que la abstracción de toda materia, objeto del ser puramente inteligible de la metafísica.

Los tres grados de abstracción del hombre

• Hombre= animal/racional. Primer grado Conoce por medio de los sentidos. la cosa concreta material la abstrae.

(todo lo físico.) (saca su ausencia)

segundo grado conoce aspectos materiales. conceptualiza ala cosas para Grados de abstracción hacerla visual. ( Idea)

tercer grado Conoce aspectos universales. Los conceptos universales suele concientizarlos.

la fundación de las universitas en la Europa antigua

• Fueron instituciones educativas de la

Cristiandad latina en la baja edad media que

sustituyeron a las Escuelas

platinas, monásticas y episcopales existentes

desde la alta edad media. Comenzaron a

fundarse en distintas ciudades de Europa

occidental  a partir, aproximadamente,

de 1150 en el contexto del renacimiento del

siglo XII.1852

• Estas instituciones establecieron un modelo

de enseñanza superior que se prolongó en el

tiempo, determinando la estructura y

funcionamiento de las universidades de la

época moderna y contemporánea, cuando se

extendió por todo el mundo. Las primeras

universidades de la Europa cristiana fueron

fundadas en Italia, en Inglaterra, en España y

en Francia para el estudio del derecho

la medicina  y la teología.

La importancia de la fundación de las universidades jesuitas en el nuevo mundo

• Tenían como objetivo principal satisfacer las necesidades de la formación y educación del clero en el nuevo territorio conquistado del Imperio español para que el propósito de la creación de las universidades era la formación de funcionarios para la administración pública y la diplomacia.

Primeras Universidades de América latina

Primeras universidades de estados unidos.

Algunas universidades estadounidenses utilizan la

denominación college (boston college, dartmouth college, canisius

college etc.) o Instituto (instituto de tecnología de

massachusetts, Instituto de tecnología de Georgia, instituto de

tecnología de california etc.