EXAMEN PREENLACE HISTORIA SEGUNDO 2010

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EXAMEN DE HISTORIA SEGUNDO GRADO DE EDUCACIモN SECUNDARIA PREENLACE 2009-2010 ZONA 609 ORIZABA 1 LEE CON ATENCIモN Y CONTESTA: 1.- Señala las principales actividades del hombre en la Prehistoria. A) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, cazaron animales y esculpían figuras de piedra y enterraban a sus muertos. B) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, eran productores de textiles. C) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, fabricaban herramientas de acero. D) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, se dedicaban principal- mente al comercio y a la guerra. 2.- ソCuáles son los rasgos comunes de todas las civilizaciones antiguas? A) Organización política, social y religiosa, además del desarrollo de la escritura B) Organización política, económica, social y religiosa, además del desarrollo de la escritura C) Organización política, económica y religiosa, además del desarrollo de la escritura D) Organización política, económica, social y religiosa 3.- ソCuál de las siguientes opciones contiene la definición correcta de feudo? A) Es el nombre con el que se designa a la tierra que el señor otorga al vasallo en el contrato de vasallaje, como parte del beneficio que le debe a éste por el cumplimiento de sus obligaciones. B) Es la porción de tierra que el señor feudal otorgaba a sus súbditos con el fin de que los vasallos tuvieran sus propias tierras. C) Era un territorio donado por el señor feudal a la comunidad como parte del protocolo de la Edad Media. D) Era una prestación de territorio que tenía el vasallo como pago por haber defendido el territorio contra los invasores. 4.- ソCuándo fue el comienzo de la Edad Moderna? A) 1453, caída del Imperio Bizantino B) 1492, exploraciones europeas. C) 1500, orígenes de la cultura olmeca. D) Siglo XVI cuando los aztecas fundaron Tenochtitlán 5.- ソCuáles fueron las consecuencias que trajeron las exploraciones marítimas a finales del siglo XV? A) Descubrimiento de nuevas tierras, apertura del comercio, desarrollo de la cartografía B) Desarrollo del comercio marítimo y apertura de compañías navieras C) Apertura económica, fomento de importaciones y exportaciones, surgimiento de bloques económicos D) Desarrollo del comercio acentuando el tráfico de esclavos 6.- ソCómo se llama al movimiento intelectual y artístico que se caracterizó por poner al hombre como centro de atención, que surgió en Italia a finales del siglo XV? A) Reforma B) Renacimiento C) Edad Media D) Barroco 7.- Indica a qué país se le atribuye cada una de las siguientes edificaciones que son parte de las expresiones culturales de sus épocas. Taj Mahal / Coliseo Romano / Templo de Kukulcán / La Gran Muralla A) Italia, México, China, India B) México, China, India, Italia C) India, Italia, México, China D) China, India, Italia, México 8.- Relacione a cada personaje con la aportación que lo caracterizó. René Descartes / Nicolás Copérnico / Galileo Galilei / Gutemberg A) El discurso del método / Afirmó que el sol era el centro del universo / Introdujo el telescopio en la astronomía / Creó la imprenta B) Afirmó que el sol era el centro del universo / Introdujo el telescopio en la astronomía / Creó la imprenta / El discurso del método

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EXAMEN DE HISTORIA SEGUNDO GRADO DE EDUCACIÓN SECUNDARIA PREENLACE 2009-2010 ZONA 609 ORIZABA

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LEE CON ATENCIÓN Y CONTESTA:1.- Señala las principales actividades del hombre en la Prehistoria.

A) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, cazaron animales y esculpían figuras depiedra y enterraban a sus muertos.

B) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, eran productores de textiles.C) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, fabricaban herramientas de acero.D) Conocieron el fuego, fabricaron herramientas de piedra o hueso, se dedicaban principal- mente al comercio

y a la guerra.

2.- ¿Cuáles son los rasgos comunes de todas las civilizaciones antiguas?

A) Organización política, social y religiosa, además del desarrollo de la escrituraB) Organización política, económica, social y religiosa, además del desarrollo de la escrituraC) Organización política, económica y religiosa, además del desarrollo de la escrituraD) Organización política, económica, social y religiosa

3.- ¿Cuál de las siguientes opciones contiene la definición correcta de feudo?

A) Es el nombre con el que se designa a la tierra que el señor otorga al vasallo en el contrato de vasallaje, comoparte del beneficio que le debe a éste por el cumplimiento de sus obligaciones.

B) Es la porción de tierra que el señor feudal otorgaba a sus súbditos con el fin de que los vasallos tuvieran suspropias tierras.

C) Era un territorio donado por el señor feudal a la comunidad como parte del protocolo de la Edad Media.D) Era una prestación de territorio que tenía el vasallo como pago por haber defendido el territorio contra los

invasores.

4.- ¿Cuándo fue el comienzo de la Edad Moderna?

A) 1453, caída del Imperio Bizantino

B) 1492, exploraciones europeas.

C) 1500, orígenes de la cultura olmeca.

D) Siglo XVI cuando los aztecas fundaron Tenochtitlán

5.- ¿Cuáles fueron las consecuencias que trajeron las exploraciones marítimas a finales del siglo XV?

A) Descubrimiento de nuevas tierras, apertura del comercio, desarrollo de la cartografía

B) Desarrollo del comercio marítimo y apertura de compañías navieras

C) Apertura económica, fomento de importaciones y exportaciones, surgimiento de bloques económicos

D) Desarrollo del comercio acentuando el tráfico de esclavos

6.- ¿Cómo se llama al movimiento intelectual y artístico que se caracterizó por poner al hombre comocentro de atención, que surgió en Italia a finales del siglo XV?

A) Reforma B) Renacimiento C) Edad Media D) Barroco7.- Indica a qué país se le atribuye cada una de las siguientes edificaciones que son parte de las expresionesculturales de sus épocas. Taj Mahal / Coliseo Romano / Templo de Kukulcán / La Gran Muralla

A) Italia, México, China, India B) México, China, India, Italia C) India, Italia, México, China D) China, India, Italia,México

8.- Relacione a cada personaje con la aportación que lo caracterizó.

René Descartes / Nicolás Copérnico / Galileo Galilei / Gutemberg

A) El discurso del método / Afirmó que el sol era el centro del universo / Introdujo el telescopio en la astronomía /Creó la imprenta

B) Afirmó que el sol era el centro del universo / Introdujo el telescopio en la astronomía / Creó la imprenta / Eldiscurso del método

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C) Introdujo el telescopio en la astronomía / Creó la imprenta / El discurso del método / Afirmó que el sol era elcentro del universo

D) Creó la imprenta / El discurso del método / Afirmó que el sol era el centro del universo / Introdujo el telescopioen la astronomía

9.- ¿Qué nación logró convertirse en una potencia marítima gracias a la actividad comercial que realizódurante el siglo XVII?

A) Inglaterra B) España C) Portugal D) Italia

10.- ¿En qué se basa el mercantilismo?

A) El comercio marítimo era la clave de la economía C) Por medio de la posesión de tierrasB) La posesión de los metales era lo que constituía la riqueza

de una naciónD) Con base en lo recaudado por cada gobierno

11.- ¿Cómo se le llamó al acontecimiento que originó la sustitución de la fuerza humana por la de máquinas?

A) Revolución Industrial C) Tratado para la nueva economíaB) Sustitución de mano de obra D) Sociedad capitalista

12.- Montesquieu, Voltaire, Rousseau, Gibbon, Hume y Kant son personajes de un movimientoconocido como:

A) Barroco B) Revolución Industrial C) Ilustración D) Liberalismo

13.- La Declaración de los Derechos del Hombre y del Ciudadano es un documento que surge de:

A) La Revolución Francesa B) La Revolución Industrial C) La monarquía D) La burguesía

14.- ¿Qué cambios sociales trajo la Revolución Industrial?A) Apertura de talleres, dotación de servicios básicos para la población, aumento de trabajo

B) Aumento de la población en zonas rurales / mejor calidad de vida para la gente del campo / salarios favorablespara los trabajadores

C) Desplazamiento de personas a las ciudades / apertura de talleres artesanales / creación de una sociedad industrial

D) Se elevó de vida de los pobladores, tuvieron acceso a servicios médicos, creación de máquinas industriales.

Con base en el siguiente texto responde la pregunta 15.

“América para los americanos”, es una frase que se encuentra en una declaración que se emitió ante elCongreso de 1823.

15. ¿Quién dijo esta frase?

A) Miguel Hidalgo B) James Monroe C) José María Morelos y Pavón D) Simón Bolívar

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16.- Identifica las siguientes definiciones y relaciónalas con los incisos:

I. Ideología política que considera la creación de un Estado nacional como condición indispensable para realizarlas aspiraciones sociales, económicas y culturales de un pueblo.

II. Práctica de dominación empleada por las naciones o pueblos poderosos para ampliar y mantener su control oinfluencia sobre naciones o pueblos más débiles.

III. Proceso seguido por el Estado para dotarse de las leyes magnas que han configurado históricamente suordenamiento constitucional.

A) I nacionalismo; II imperialismo; III constitucionalismo C) III constitucionalismo; I nacionalismo; II imperialismo

B) II imperialismo; III constitucionalismo; I nacionalismo D) I nacionalismo; III constitucionalismo; II imperialismo

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Con base en el siguiente texto, responde la pregunta 17.El carbón fue la fuente más importante de energía durante la Revolución Industrial. En la Segunda RevoluciónIndustrial surgieron nuevas fuentes de energía.

17.- Señala cuáles son estas nuevas fuentes de energía.

A) Carbón y electricidad B) Petróleo y electricidad C) Petróleo y carbón D) Electricidad y energía solar

Con base en el siguiente texto, responde la pregunta 18.En 1848 México recibió una indemnización de 15 millones de dólares cuando perdió más de la mitad de suterritorio.

18.- ¿Cómo se le llama al tratado firmado en esa fecha?

A) Tratado de Paz B) Tratado de Versalles C) Tratado de las Indias D) Tratado Guadalupe-Hidalgo

19.- Identifica las características de democracia y dictadura:A) Participación de la población en el nombramiento de representantes / Participación de la población en el nombramiento de

representantes para el ejercicio de los poderes ejecutivo y legislativo del Estado

B) Forma de gobierno que se concentra en las manos de una sola persona / Restricción o supresión de las libertades deexpresión, reunión y asociación

C) Los representantes pueden ser sustituidos por el electorado de acuerdo con los procedimientos legales de destitución yreferéndum / Por regla general, viene impuesta mediante golpes de Estado militares respaldados a su vez por sectoresciviles que profesan una ideología concreta

D) Participación de la población en el nombramiento de representantes para el ejercicio de los poderes ejecutivo y legislativodel Estado / Excluye u obvia, cuando no la elimina, una división de los poderes del Estado legislativo, ejecutivo y judicial

20.- Karl Marx definió al capitalismo como:

A) Un sistema basado en la propiedad privada, la industrialización y en la explotación del trabajador.

B) La división del trabajo constituida por empleado y empleadores.

C) Un sistema basado en la liberación del sistema económico enfocado en la privatización de empresasparaestatales.

D) La creación de empresas transnacionales dedicadas a las exportaciones e importaciones.

Con base en el siguiente texto, responde la pregunta 21.

La construcción de canales marítimos como el de Panamá, favoreció el comercio internacional entre países.

21.- ¿Cuáles fueron los países que componían la Triple Entente?A) Rusia, Alemania e Italia B) Francia, Rusia y Alemania C) Gran Bretaña, Francia y Rusia D) Alemania, Austria e Italia

Con base en el siguiente texto, responde la pregunta 22.El Tratado de Versalles fue un tratado de paz que condicionó a Alemania.

22.- ¿Cuáles fueron esas cláusulas impuestas a Alemania?

A) Pago de altas indemnizaciones, desarme de sus fuerzas, se le quitó 16% de su territorio.

B) Pago de altas indemnizaciones, límite estricto de soldados que podía mantener.

C) Pago de altas indemnizaciones, se le quitó 16% de su territorio.

D) Pago de altas indemnizaciones, desarme de sus fuerzas, límite estricto de soldados que podía mantener, sele quitó 16% de su territorio.

23.- ¿Cuáles fueron los cuatro aspectos fundamentales que se involucraron en la Revolución Mexicanade 1910?

A) El político; el agrario; el obrero y el cultural C) El político; el religioso; el obrero y el culturalB) El político; el agrario; el obrero y el religioso D) El agrario; el obrero; el cultural y el religiosoTermina multirreactivo

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24.- ¿Qué provocó o detonó el surgimiento de una sociedad consumista?

A) La producción incesante de bienes por partede países industrializados.

C) El avance en la ciencia y la tecnología.

B) El desarrollo de nueva ecnologías. D) La producción en serie que desató Ford y quebajó los precios de los productos.

25.- Señala cuáles son las características de un país en vías de desarrollo:

A) Alto ingreso per cápita, bajo índice de corrupción, igualdad de oportunidades para sus habitantes.

B) Elevado índice de desempleo, desigualdad económica entre la población, tienen deuda externa, no cuentancon desarrollo tecnológico propio.

C) Elevado índice de corrupción, alto ingreso per cápita, igualdad de oportunidades para sus habitantes.

D) Elevada deuda externa, igualdad económica entre la población, no tienen deuda externa.

26.- Señala cuál de las siguientes opciones contiene la definición correcta de Socialismo:

A) Es la doctrina o filosofía política que propugna como valores fundamentales el bienestar, la preservación delos rasgos de identidad, la independencia en todos los órdenes y la gloria y lealtad a la nación propia.

B) Exalta la idea de nación frente a la de individuo o clase; suprime la discrepancia política en beneficio de unpartido único y los localismos en beneficio del centralismo.

C) Es una ideología política que designa aquellas teorías y acciones políticas que defienden un sistemaeconómico y político, basado en la administración de los sistemas de producción y en el control social porparte del Estado.

D) Sistema económico en el cual los medios de producción son privados y son operados principalmente enfunción del beneficio del capital privado así como las ganancias.

27.- ¿Por qué razón Estados Unidos de América declaró la guerra al eje Berlín-Roma-Tokio?

A) Por el ataque sufrido en la base de Pearl Harbor. C) Porque Alemania formaba parte de la Triple Alianza.

B) Por el asesinato del heredero del Imperio Austrohúngaro. D) Porque Alemania invadió a Francia y a Rusia.

28.- ¿Qué organismo se creó después de la Segunda Guerra Mundial para equilibrar el orden mundial yevitar futuros conflictos mundiales?

A) El Fondo Monetario Internacional

B) La Organización de las Naciones Unidas

C) El Banco Mundial

D) La Organización de las Naciones Unidas para la Educación, la Ciencia y la Cultura

29.- ¿Cómo se llamó al enfrentamiento entre Estados Unidos de América con la URSS a partir de 1945 en elque cada una de ellas trató de extender su influencia y desarrollaron una carrera armamentista?

a) Guerra de los Balcanes b) Primera Guerra Mundial c) Segunda Guerra Mundial d) Guerra Fría

Con base en el siguiente texto, responde la pregunta 30.

El petróleo es el principal producto energético del siglo xx. En función de él se han generado organismosinternacionales, pero existe uno que engloba a los principales países productores de petróleo.

30.- ¿Qué siglas definen a este organismo?

A) ONU B) OPEP C) UNESCO D) UNICEF

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31.- ¿Cómo se puede medir la pobreza en los países?

A) Escasez de educación, deficiencia alimentaria, malas condiciones higiénicas y falta de servicios públicos.

B) Escasez de empleos, producto interno bajo, educación restringida.

C) Producto interno bajo, falta de servicios públicos y carencia de microcréditos para las empresas.

D) Alto grado de marginación, escasez de viviendas, bajo rendimiento escolar y malas condiciones higiénicas.

Con base en el siguiente texto, responde la pregunta 32.Si un país americano situado bajo la influencia de los Estados Unidos de América amenazaba o ponía enpeligro los derechos o propiedades de ciudadanos o empresas estadounidenses, el gobierno de EUA estabaobligado a intervenir en los asuntos internos del país en cuestión para reordenarlo.

32.- ¿Cómo se le llamó a esta doctrina?

A) Doctrina Monroe C) Doctrina TrumanB) Doctrina Estrada D) Doctrina Conservadora Social Progresista

33.- ¿Qué presidente mexicano nacionalizó las industrias del país durante 1938?

A) Adolfo Ruiz Cortines B) Manuel Ávila Camacho C) Miguel Alemán D) Lázaro Cárdenas

34.- ¿Cómo se conoce al proceso en términos económicos que significa la integración mundial y laexpansión de mercados internacionales, bienes, servicios, mano de obra e información?

A) Globalización B) Bloques económicos C) Integración económica D) Mercantilismo

35.- ¿Cómo se llamó al programa político y económico impulsado por Mijail Gorbachov que pretendíareconstruir la URSS?

A) Pskov B) Perestroika y Glasnost C) Nóvgorod D) Kremlin

36.- ¿Cuál fue el antecedente de la Unión Europea?

A) Comunidad Europea del Carbón y del Acero C) Comisión EuropaB) Consejo de la Unión Europea D) Parlamento Europeo

37.- ¿Cómo se llama al tratado comercial que realizó México en 1994 y qué países participan en él?

A) ALBA. México, Cuba y Venezuela B) Mercosur. México, Argentina, Brasil.C) ALCA. México, Puerto Rico y EE.UU D) TLCAN. México; EUA. y Canadá

38.- ¿Cuáles son las características del neoliberalismo?

A) Regulación económica; concesiones a la iniciativa privada; el Estado deja de ser el rector de la economía.

B) Desregulación económica; Concesiones a la iniciativa privada; el Estado deja de ser el rector de la economía.

C) Desregulación económica; Concesiones a la iniciativa privada; el Estado es el rector de la economía.

D) Desregulación económica; fortalecimiento de empresas paraestatales; El estado es el rector de la economía.

39.- ¿Cuál ha sido uno de los resultados de la revolución sexual?

A) Feminismo e igualdad de oportunidades para ambos sexos C) La práctica de la poligamiaB) Sometimiento del hombre a la voluntad de las mujeres D) Prácticas homosexuales

40.- ¿Qué nombre recibe el conjunto de valores, tradiciones y creencias que se expresan en nuestraforma de vivir y entender el mundo?

A) Sociedad B) Cultura C) Pluralidad D) Patrimonio