EXAMEN 1° "A" QUINTO BIMESTRE

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examen del quinto bimestre

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Me llamo:___________________________________________

Mi escuela se llama:________________________________

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ESPAÑOL INDICACIONES: Lee el siguiente texto y responde las preguntas del 1 al 5,

encerrando solamente la respuesta correcta de cada una.

Tonalá, Chiapas; Sábado 5 de junio de 2010. Los alumnos de 1°.

Grado, grupo “A”, de la Escuela

Primaria Ángel Albino Corzo,

celebraron por adelantado el Día

Mundial del Medio Ambiente, el

viernes 4 de junio de 2010, con

el proyecto de trabajo

denominado “Hagamos algo por nuestro jardín”, en este trabajo

con la guía de su maestro,

trasplantaron plantas de

ornatos en el Jardín Escolar y

se comprometieron a cuidarlas para que estas crezcan y den flores. Todos se

convencieron que así lucirá mejor el Jardín de su escuela.

1. ¿Qué tipo de texto corresponde a lo que leíste?

A) Una noticia B) Un cuento C) Un instructivo

2. De acuerdo al texto, los alumnos de 1°, “A” celebraron el día:

A) Del Jardín Escolar B) Del Proyecto

“Hagamos algo por

nuestro jardín”

C) Mundial del Medio

Ambiente.

3. De la información del texto, ¿en qué se comprometieron los alumnos?

A) A cuidar el jardín de

su escuela

B) En cuidar las plantas

para que crezcan y den

flores

C) A celebrar otra vez el

día mundial del medio

ambiente

4. ¿Cómo se llamó el proyecto?

A) Jardín Escolar B) El día mundial del

Medio Ambiente

C) “Hagamos algo por

nuestro jardín”

5. ¿Qué fecha se realizó el proyecto?

A) El 4 de junio de 2010 B) El 5 de junio de 2010 C) El 6 de junio de 2010

INDICACIONES: Escribe 3 palabras que terminan igual como:

1. ____________________________

2. ___________________________

3. ___________________________

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fresa

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INDICACIONES: Copia correctamente las palabras en los cuadritos que hay debajo

de cada dibujo.

INDICACIONES: Escribe debajo de cada simbología lo que significa para ti.

INDICACIONES: Con la ayuda de las imágenes, completa las dos oraciones:

Debes guardar _____________ para __________ bien.

Cierra la _____________ cuando te laves las _____________

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h a p a l c n

m o b o r e b

e l é t o n o f c o a t b i r

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INDICACIONES: Observa los portadores de textos y escoge su nombre, escríbelo en

el lugar que corresponde:

INDICACIONES: Completa correctamente los nombres de los animales en el

crucigrama

INDICACIONES: Separa las palabras y escribe la oración correctamente sobre la

línea:

Lasballenassonanimalesmarinos

______________________________________________________

Lasjirafassonmuyaltas

______________________________________________________

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Noticia Cuento

Adivinanza Trabalengua

Tito, tito capotito

Sube al cielo

Y pega un grito.

El pájaro viajero

Había una vez un pájaro que desde

pequeño soñaba en dar la vuelta al

mundo y casarse con una pajarita

bonita………

Tres tristes tigres

Tragaban trigo

en un trigal…..

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Matemáticas

INDICACIONES: observa los precios de cada uno de los dibujos y resuelve los

siguientes problemas.

Lolita tiene $ 50 y quiere comprar 2 juguetes para su hermano Toño. ¿Para cuáles

juguetes le alcanza?______________________________________________

Lolita tiene estas monedas y estos billetes:

¿Le alcanza el dinero a Lolita para comprar el patín?_______________________

¿Le falta o le sobra?_____________________ ¿Cuánto?__________________

INDICACIONES: Contesta las siguientes series:

INDICACIONES: Encierra las monedas y los billetes que necesites para tener $ 100

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4 19 29

6 16 46 66

9

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INDICACIONES: Observa las balanzas y responde a las siguientes preguntas:

INDICACIONES: Observa bien la figura original y dibuja otra igual.

INDICACIONES: Observa el dibujo y contesta lo que se te pide

¿Cuántas personas pueden comer en el restaurante?___________________

¿Alcanzan las mesas y las sillas para todas las personas?________________

¿Cuántas personas se quedaron esperando lugar?_____________________

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Sandía

Peluche Globo

Paleta

¿Qué pesa más?___________ ¿Qué pesa menos?_________

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EXPLORACIÓN de la naturaleza y de la sociedad

INDICACIONES: Marca una ✓dentro de los cuadritos de las imágenes que indican

las acciones que benefician el cuidado del medio ambiente y una X las que no.

INDICACIONES: Completa dentro del rectángulo escribiendo, Nace, Crece,

Reproduce y Muere, según corresponda el ciclo de vida de este ser vivo.

INDICACIONES: Escribe la fecha del día de hoy

INDICACIONES: Escribe en el recuadro del medio el mes en que estamos, a la

izquierda el mes anterior y a la derecha el mes que seguirá.

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________________de___________________de_____________

_____

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INSTRUCCIONES: Relaciona cada imagen de los personajes históricos de la

Revolución Mexicana con sus nombres.

Emiliano Zapata

Porfirio Díaz

Francisco I. Madero

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FORMACIÓN CÍVICA Y ETICA

INSTRUCCIONES: Marca con una X las cosas que no se deben hacer en caso de un

temblor y con una ✓ lo que si se debe hacer.

Salir corriendo para que no me caiga la casa

Caminar de prisa sin empujar ni correr

Gritar para que mi mamá sepa dónde estoy

INSTRUCCIONES: Observa bien las imágenes y anota en los rectángulos de abajo los

valores que corresponde a cada definición:

Vivir con armonía y sin violencia

No actuar con impulso, sino pensar las cosas antes de hacerlas

Es creer en los otros

Es un sentimiento que une a las personas

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INSTRUCCIONES: Colorea las imágenes donde se utiliza el diálogo para resolver un

conflicto.

INSTRUCCIONES: Colorea de verde el dibujo donde se muestra el derecho a la

educación, de rojo el derecho a la salud, de amarillo el derecho al juego y de celeste el

derecho al amor.

Firma del padre o madre de familia

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