exaG1B2

5

Click here to load reader

Transcript of exaG1B2

Page 1: exaG1B2

1.- A partir del siguiente título: Y tú… ¿ya tomas? ¿Cuál sería el subtítulo del párrafo siguiente?

c) evitando riesgos

2.- En la siguiente oración ¿de qué manera está planteado el SUJETO?

"…ellos nunca saben cuando cambia el rostro del alcoholismo de alegría a insulto o maltrato"a) sujeto explícito c) sujeto d) predicado

3.- Es el signo que se utiliza para terminar párrafos y diferenciar oraciones.

a) el punto b) la coma c) el punto y coma d) el paréntesis

4.- Es una historia corta e inventada, con argumento, personajes y ambiente

a) la novela b) la historieta c) el diálogo d) el cuento

5.- ¿Qué orden debe seguir la elaboración de una ficha de resumen?I. Nombre del personaje

II. Personas a las que representó o representa.

III. Título, autor, lugar de edición, editorial y año de publicación.

IV. A quién o a quiénes se enfrentó mediante qué acciones.V. Época y país en que vivió.

a) I,V,II,IV,III b) V,III,I,IV,II c) III,IV,II,V,I d) IV, III, II, I, V

6.- La siguiente oración; ¿En qué tiempo verbal está escrita?

d) pasado pretérito

7.- Signo que se utiliza para separar elementos de una enumeración o serie de datosa) el punto b) la coma c) el paréntesis d) el punto y coma

8.- ¿En qué inciso se utliza la B y V correctamente?

9.-

a) el resumen b) la reseña crítica c) la conclusión d) la síntesis

10.- En la novela "Las batallas en el desierto" escrita por José Emilio Pacheco, el autor trata de explicar:

11.-

a) b) c) d)

12.-

a) b) c) d)

EXAMEN DE PRIMER GRADO, BLOQUE II

c) pasado y pospretérito

d) envolver, conbivir,

embarazo, ambición

Texto en que se dice, de qué trata un libro o una película, y se hace comentario crítico sobre dicha obra.

b) si manejas, no bebas d) antes de beber usa la

cabeza

a) envolver, convivir,

embarazo, ambición

Hay lugares que el 2 de noviembre celebraron el día de los fieles difuntos, como se festejaba en la época antigua.

a) pretérito y copretérito b) presente en el pasado

b) enbolver, convivir,

embarazo, ambición

c) envolver, convivir,

emvarazo, ambición

I. Lee con atención y responde:

INSTRUCCONES: Lee y analiza detenidamente cada cuestionamiento que se plantea, y selecciona la opción correcta.

La maestra le pidió a Rosita Kg de arroz, y a Juan kg de arroz para alimentar a los pollos de la granja escolar.

a) la vida de un

adolescente.

b) el primer amor de una

adolescente y época de

cambio de la vida de

México en los años 40 y

50.

c) la discriminación de

nuestro país.

a) ni aprendes ni te

duermes

Nombre del alumno________________________________________________ Grado 1o.

En los juegos olímpicos Ana Gabriela Guevara, al correr 400m planos en la ronda final hizo 49.56 seg. Si el 1er. lugar registró

segundos. ¿Qué diferencia hay entre el tiempo de Ana en la final y el primer lugar?

¿Qué cantidad de arroz reunió la maestra?

d) la vida de una clase social en México.

El cerebro de los adolescentes tiene las siguientes características a los efectos del alcohol: Es sensible, es único y especial, por lo

que pone en peligro tu vida y la de los demás.

b) sujeto implícito o tácito

4

31

2

13

ESCUELA TELESECUNDARIA FRANCISCO MIRANDACLAVE 21ETV0063T ZONA 007

CORDE 2 CHIGNAHUAPAN SECTOR 2

Compilador: Ángel Castro Ortiz

100

97

100

15

100

56

100

41

2

13

8

24

4

15

8

45

8

46

100

4149

Page 2: exaG1B2

13.-

a) $75.00 b) $28.00 c) $92.00 d) $ 88.00

14.-

a) 16 b) 15 c) 17 d)14

15.- Una lancha recorre 7.20 m/s. ¿Qué distancia recorrerá en 8 segundos?a) 56.60 m b) 57.60 m c) 59.60 m d) 58.60 m

16.-

a) bisectriz b) semirrecta c) recta d) mediatriz

17.- ¿Cuál es la medida del ángulo central de un hexágono?

a) 180º b) 120º c) 108º d) 60º

18.-

a) $ 375,000.00 b) $ 615,000.00 c) $450,000.00 d) $ 750,000.00

19.-

a) 480 micrómetros b) 240 micrómetros c) 2400 micrómetros d) 48 micrometros

20.-

a) 7200 micrómetros b) 360 micrómetros c) 240 micrómetros d) 1800 micrómetros21.-

a) litósfera

22.-

23.-

c) clima

24.-

25.-

26.-

27.-

28.-

29.-

30.-

a) basura b) vapor c) gases

d) petróleo y minerales

a) temperatura

Son recursos naturales renovables compuestos por una gran diversidad de plantas y animales; son de gran utilidad para el ser

humano, de ellos se extrae una gran parte de medicamentos y alimentos.

a) agua y suelo

b) recursos renovables

b) flora y fauna c) clima y relieve

a) litósfera

d) presión atmosféricab) precipitación pluvial

¿De qué tamaño se verá en el microscopio una célula vegetal de 8 micrómetros, observándola con el primer lente que aumenta 30

veces su tamaño?

c) hidrósfera

Es la capa de gases que envuelve a la tierra y contiene el aire que respiramos, éste es imprescindible para la existencia de vida,

pero su contaminación por la actividad humana, puede provocar cambios que repercuten en ella de forma definitiva.

Es el espacio donde se desarrolla el ciclo de vida de todos los seres de la tierra y abarca el total de los organismos vivos, así como

las interacciones entre ellos. y con el medio que les rodea.

c) atmósferab) biósfera

Don Pedro tiene un terreno de forma trapezoidal; las medidas son las siguentes: base mayor 30m, base menor 20m, altura 15m. Si

el metro cuadrado vale $1000.00,¿Cuál es el valor del terreno?

d) hidrósfera

¿A qué se debe que el agua dulce en estado sólido de los polos se derrita y aumente el nivel del mar, al igual que la expansión del

volumen de agua al calentarse por el sol?.

d) atmósfera

Es un estado promedio de la atmósfera que varía de acuerdo con la cantidad de lluvia, la temperatura y la intensidad de los vientos

que se presentan con diferentes frecuencias en cada lugar.

b) biósfera

En el taller de costura tienen un rollo de tela de 12 metros, y necesitan cortar lienzos de cada uno. ¿Cuántos lienzos se

obtienen?

a) purificación del agua d) degradación del agua.

a) a la contaminación del

suelo

Es uno de los recursos vitales para el ecosistema, pues genera oxígeno, conserva los mantos acuíferos, evita la erosión, recicla

nutrientes para la agricultura y contribuye a mantener y producir suelos fértiles:

a) suelo b) bosques c) fauna d) mantos acuíferos.

La constante de proporcionalidad corresponde a la amplificación final de un microscopio óptico compuesto y se obtiene al multiplicar

las constantes de proporcionalidad de cada una de las lentes: objetivo y ocular, en este caso 30x20= 600 micrómetros. ¿Cuál es el

tamaño final de un glóbulo blanco que mide en tamaño real 12 micrómetros?

a) la preservación del

ambiente

b) el deteriodo ambiental c) el uso de fertilizantes y

pesticidas

d) el uso irracional del

agua

Son los recursos naturales que tardan mucho tiempo en regenerarse y no se pueden reponer fácilmente:a) recursos orgánicos d) recursos sustentablesc) recursos no renovables

c) equilibrio ecológico

Es un problema actual generado por el aumento de la población, abuso en el consumo de los recursos naturales y la constante

urbanización

b) a la contaminación del

agua

c)  al aumento de la lluvia

en el polo

Uno de los problemas más graves que sufren las ciudades y localidades es la producción de grandes cantidades de residuos

sólidos como:

d) hidrósfera

d) a los gases de efecto

invernadero

La acción de las bacterias y de las algas en el agua, realizan un proceso que ayuda a descomponer elementos biodegradables y

reintegrase a la naturaleza, este proceso es conocido como:b) biodegradación

Doña María compró en el mercado mercancía para surtir su despensa: 2 kg. de cebollas, a $5.00 el kg; de jitomate, a

$8.00 kg; Kg. de carne, a $60 el kg; y de uvas, a $20.00 el kg. ¿Cuánto pagó en total?

Es un segmento perpendicular que pasa por el punto medio de una recta formando un ángulo recto de 90º?

4

31

2

13

213 41

213 41

4

3

213 41

213 41

4

3

4

1

Page 3: exaG1B2

31.-

c) vitaminas d) carbohidratos

32.-

b) esófago c) hígado

33.-

34.-

35.-

b) clorofila

36.-

37.-

38.-

a) plantae b) fungi d) monera

39.-

d) pulpo

40.-

( ) a) encurtir

( ) b) hacer conservas

( ) c) deshidratar

4.Consiste en agregar azúcar, principalmente a las frutas ( ) d) enlatado

e) hervir

d) a, b, c, e

some a an

41.- Are there___________________ apples on the table?

Yes, there are.

42.- Is there ___________________ orange on the table?

43.- Is there __________________lemon on the box?

44.- II.Choose the correct answer using the demostrative adjetives.

______________is a chair

______________are apples

________________is a car

________________are bicycles

Menciona la parte de tu aparato digestivo que es una especie de bolsa recubiertan de fuertes músculos y funciona como una

batidora que tritura la comida y se mezcla con los jugos gástricos, hablamos del:

Primer nivel: los organismos que captan la luz o la energía luminosa y la transforman en energía química que se almacena en

carbohidratos. Los organismos fotosintéticos son la base del primer nivel de la cadena alimentaria.

a) oxígeno

¿Cómo se le llama a las pequeñas estructuras que se localizan dentro de la célula vegetal, considerada “fábrica de nutrimentos” de

la planta.

¿En qué nivel de la cadena alimenticia se encuentra ubicado el hombre?Los niveles de la cadena alimenticia que a continuación se describen te servirán para responder a la pregunta anterior.

c) almidón

Segundo nivel: lo integran animales que se alimentan de vegetales o herbívoros. Se les llama consumidores primarios.

d) dióxido de carbono

c) cloroplastos

a) la anemia b) la bulimia c) el sobrepeso

a) núcleo b) clorofila d) estomas

¿Cuál es la sustancia que interviene para que las plantas adquieran el color verde?.

¿A los organismos que obtienen por medio del alimento la energía química que necesitan para desarrollar sus actividades, se les

llama?

d) frugívoros

a) primer nivel

c) ballena

a) e, a, c, b b) b, c, d ,a c) e, b, a, c

a) heterótrofos

Identifica en las siguientes actividades de la izquierda los métodos de conservación de alimentos enunciados a la derecha

Tercer nivel: son los consumidores secundarios, animales que se alimentan de la carne de los herbívoros. Los consumidores

terciarios son carnívoros que se alimentan de los secundarios.

Cuarto nivel: Son los consumidores terciarios. Omnívoros que se alimentan de los consumidores primarios, secundarios y de

plantas.

d) cuarto nivelb) segundo nivel C) tercer nivel

c) protista

b) autótrofos c) insectívoros

a) tiburón b) cangrejo

Selecciona el reino que incluye a los organismos más simples del planeta, como son: las bacterias autótrofas y heterótrofas.

Este organismo marino se alimenta de: Peces, crustáceos, calamares y otros invertebrados.

d) these, that, these, this c) this, those, that, these

I.Complete the blanks using: some, a, an.

Yes, there is one.

a) those, this, that, these b) that, those, these, this

Yes, there is one.

1. Cocer los alimentos a la temperatura de ebullición del agua. 2. Se coloca el alimento en una solución con vinagre 3.Consiste en eliminar el agua por medio del aire o del calor

b) grasas

a)intestino delgado

a)   proteínas¿Cuál es el nutrimento que se recomienda consumir en mayor porcentaje para lograr una dieta equilibrada?

d) el enanismo

Elige la palabra que complete correctamante el enunciado . Una de las enfermedades de la nutrición es _______________________, puede corregirse con el incremento de la actiividad física a

través de la práctica de un deporte al menos tres veces a la semana.

d) estómago

4

31

2

13

Page 4: exaG1B2

III. Fill in the blanks. Using the present progresive of the verb.

45.- John is _____________by phone, Bob is __________a sandwich and Rose is______________a magazin.

IV. Read the text and answer the questions

Firs name (s): Johny.Last name (s): Taylor

Man Woman

He is really handsome, he has long brown

hair. He has green eyes. He is wearing

an orange T-shirt, blue jeans and black shoes.

He is my best friend.

46.- What is Johny wearing?

47.- What does he look like?

48.- Is he my brother?

49.-

50.-a) a beard c) student

CLAVE DE LA EVALUACIÓN DEL BLOQUE II DE PRIMER GRADO

a) writing, eating, reading b) talking, eating, reading c) talking, reading, eating

d) he is intelligent, hard

working, and tall

d) shoes black, red jeans,

and green eyes.

c) he has long brown hair,

green eyes and he is

handsome.

b) blue jeans,orange T -

shirt, and black shoes

c) black T -shirt, orange

shoes, and blue shoes.

d) talk, eat, read

My mother is nice. She´s short and she has big eyes,

she´s a teacher.

a) yes, he isc) No, he isn´t. He is my

best friend

d) No, she isn´t. She is my

best friend

a) he is thin, curly hair and

blue eyes.

My little brother is very active. I´m quiet and patient,

I´m a secondary school student.

b) he is tall, hadsome,

and long brown hair.

a) t-shirt orange, black

jeans, and boot gray.

b) yes, she is

Who is a Doctor?

Who has big eyes?

VI. Read the text and answer the questions.

This is my familyMy father is very intelligent. He´s tall and he has a

beard. He´s a doctor.

b) a teacher

a) my mother b) my father

d) my mother

c) brother

Nombre y firma del alumno

Lugar y fecha

c) my sister

x

4

31

2

13

Page 5: exaG1B2

ESPAÑOL 1o MATEMATICAS GEOG. DE MEXICO BIOLOGIA

REACTIVO RESPUESTA REACTIVO RESPUESTA REACTIVO RESPUESTA REACTIVO RESPUESTA

1 c 11 b 21 c 31 d

2 b 12 b 22 b 32 d

3 a 13 d 23 c 33 c

4 d 14 a 24 b 34 c

5 a 15 b 25 b 35 b

6 a 16 d 26 c 36 d

7 b 17 d 27 d 37 a

8 a 18 a 28 b 38 d

9 b 19 b 29 b 39 c

10 b 20 a 30 a 40 a

INGLES

REACTIVO RESPUESTA

41 some

42 an

43 a

44 c

45 b

46 b

47 c

48 c

49 b

50 d

4

31

2

13