EX1_A1_Q2
3
UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR ISAAC NEWTON “Excelencia Académica, Creatividad, Práctica en Valores” P1A1Q2 PRUEBA SUMATIVA CALIFICACION “Parte de la felicidad del hombre es entender del porqué de las cosas, la matemática es quién nos ayuda”. David Vela(2015) ESTUDIANTE: CURSO: 9 NO DE BASICA ASIGNATURA: MATEMATICA FECHA: 1) Indicador: Resuelve operaciones con monomios. REACTIVO DE APLICACIÓN DE PRINCIPIOS VALOR 1P Instrucciones: Resuelve las operaciones con monomios Indicador es VALOR Suma 0, 25 Resta 0, 25 Multiplica ción 0, 25 División 0, 25 Total 1 3x 2 + 6x 2 + 5x 2 = 2x 2 - 6 9 x 2 = 4 a 2 x 16axy = 7 3 ab 2 · ( − 2 3 ) ab 2 ·(-3)ab 2 = 2) Indicador: Opera con raíces aplicando las propiedades REACTIVO DE RESPUESTA BREVE VALOR 0.5P C/U Instrucciones : Resuelve el ejercicio con el debido proceso en la parte de la derecha EJERCICIO PROCESO/SOLUCIÓN RACIONALIZA: Resuelve Resuelve Escribe: Un polinomio de grado 4, completo y con coeficientes impares 3) Indicador: Identifica los tipos de polinomios REACTIVO DE CORRESPONDENCIA
-
Upload
henry-vela -
Category
Documents
-
view
221 -
download
1
description
examen para 9n0
Transcript of EX1_A1_Q2
UNIDAD EDUCATIVA PARTICULAR ISAAC NEWTONExcelencia Acadmica, Creatividad, Prctica en ValoresP1A1Q2 PRUEBA SUMATIVACALIFICACION Parte de la felicidad del hombre es entender del porqu de las cosas, la matemtica es quin nos ayuda.David Vela(2015)
ESTUDIANTE:
CURSO: 9 NO DE BASICA ASIGNATURA: MATEMATICA
FECHA:
1) Indicador: Resuelve operaciones con monomios.REACTIVO DE APLICACIN DE PRINCIPIOSVALOR 1P
Instrucciones: Resuelve las operaciones con monomios
IndicadoresVALOR
Suma0,25
Resta0,25
Multiplicacin0,25
Divisin0,25
Total1
3x2 + 6x2 + 5x2 =
2x2 - x2 =
=
ab2ab2(-3)ab2 =
2) Indicador: Opera con races aplicando las propiedadesREACTIVO DE RESPUESTA BREVE VALOR 0.5P C/U
Instrucciones : Resuelve el ejercicio con el debido proceso en la parte de la derecha
EJERCICIOPROCESO/SOLUCIN
RACIONALIZA:
Resuelve
Resuelve
Escribe: Un polinomio de grado 4, completo y con coeficientes impares
3) Indicador: Identifica los tipos de polinomiosREACTIVO DE CORRESPONDENCIAVALOR:0.25 p c/u
Instrucciones: En el parntesis escribe la letra que corresponde a la respuesta correcta.
INSTRUCCIONRESPUESTA
( ) Un polinomio ordenado sin trmino independiente.( )Un polinomio no ordenado y completo.( )Un polinomio completo sin trmino independiente. ( )Si el valor numrico de 8x + 10 es 50. Cul es el valor de x?A) x3 6x2
B) 5
C) 2x 5x2 +8x3 4
D) -5
E) No se puede definir
4) Indicador: Resuelve aplicando las propiedades operaciones con nmeros reales. REACTIVO DE APLICACIN DE PRINCIPIOS VALOR 2.5P
Instrucciones: Lea detenidamente los siguientes problemas y resulvalos escribiendo el procedimiento completo en el espacio en blanco.
Rbrica VALOR
Transformaciones0,25
Proceso0,5
Orden0,25
Solucin0.5
Total1.5
1). Dados los polinomios: P(x) = x4 2x2 6x 4 , Q(x) = x3 6x2 + 4 Calcular:P(x) +2 Q(x) =
P(x) Q(x)=
2)RESUELVE:Rbrica VALOR
Transformaciones0,25
Proceso0,5
Orden0,25
Solucin0.5
Total1.5
a) (3x3- 2x4 + 5x - 8) - (2x4 3x + 6x3 + 4 ) =
Rbrica VALOR
Transformaciones0,25
Proceso0,5
Orden0,25
Solucin0.5
Total1.5
b) (9x2 + 7x5 3x + 2) (- 7x3 ) =
c) Hallar la suma de: a x+2 a x + a x+1 ; - 3a x+3 5a x+2 + 8a x a x+1; 2a x+2 5a x+3 + 2ax+1 5ax
Rbrica VALOR
Transformaciones0,25
Proceso0,5
Orden0,25
Solucin0.5
Total1.5
ProfesorJefa de reaVicerrector acadmico
Lic: David Vela
Lic:Wilson Proao
Dr: Mauricio Meneses
