Evaluaciones Len1u6b Bn

7
Evaluación unidad 1 Forma B Nombre: Curso: Fecha: Lenguaje y Comunicación 1° básico Evaluación unidad 6 1 Lee los letrer os y encier ra las palabras que tengan ll . 2 Ordena las sílabas y escribe  las palabras.  ni a llo  llo ba ca  lla ar di Se hacen sopaipillas con zapallo. Se venden tortillas y huesillos durante todo el año.

Transcript of Evaluaciones Len1u6b Bn

Page 1: Evaluaciones Len1u6b Bn

7/24/2019 Evaluaciones Len1u6b Bn

http://slidepdf.com/reader/full/evaluaciones-len1u6b-bn 1/7

Evaluación unidad 1

Forma B

Nombre: Curso: Fecha:

Lenguaje y Comunicación 1° básico

Evaluación unidad 6

1 Lee los letreros y encierra las palabras que tengan ll.

2 Ordena las sílabas y escribe las palabras.

 ni a llo

 llo ba ca

 lla ar di

Se hacen

sopaipillas con

zapallo.

Se venden

tortillas y huesillos

durantetodo el año.

Page 2: Evaluaciones Len1u6b Bn

7/24/2019 Evaluaciones Len1u6b Bn

http://slidepdf.com/reader/full/evaluaciones-len1u6b-bn 2/7

Forma B Lenguaje y Comunicación 1° básico

3 Escribe el nombre de las siguientes imágenes.

 4 Encierra las palabras que comienzan con v.

5 Lee y dibuja.

Donde vive Valentina

están en verano.

Page 3: Evaluaciones Len1u6b Bn

7/24/2019 Evaluaciones Len1u6b Bn

http://slidepdf.com/reader/full/evaluaciones-len1u6b-bn 3/7

Forma B Lenguaje y Comunicación 1° básico

6 Nombra cada imagen y pinta su sílaba inicial.

ge gue je

gi gui ji

7 Escribe el nombre de las siguientes imágenes.

 

8 Ordena las palabras y escribe las oraciones

toma jugo de Jacinta naranja.

 

Page 4: Evaluaciones Len1u6b Bn

7/24/2019 Evaluaciones Len1u6b Bn

http://slidepdf.com/reader/full/evaluaciones-len1u6b-bn 4/7

Forma B Lenguaje y Comunicación 1° básico

 

9 Encierra las imágenes cuyos nombres tengan la ñ.

10 Escribe el nombre de las siguientes imágenes.

Page 5: Evaluaciones Len1u6b Bn

7/24/2019 Evaluaciones Len1u6b Bn

http://slidepdf.com/reader/full/evaluaciones-len1u6b-bn 5/7

Forma B Lenguaje y Comunicación 1° básico

11 Encierra los signos de interrogación que encuentres.

¿Cómo seráesta fábula? ¿Quieres

que la lea?

12 Encierra los signos de exclamación que encuentres.

¡Qué rico el pastel que hiciste!¿Puedo llevarle un poco a mi mamá?

¡Muchas gracias!

13 Escribe una pregunta para la respuesta.

 Sí, _algunas vces.

Page 6: Evaluaciones Len1u6b Bn

7/24/2019 Evaluaciones Len1u6b Bn

http://slidepdf.com/reader/full/evaluaciones-len1u6b-bn 6/7

Forma B Lenguaje y Comunicación 1° básico

bueno

16 Escribe un antónimo de la palabra.

 

15 Une las parejas de antónimos.

abajo

pesado

rápido

lindo

arriba

simpático feo

lento

14 Escribe una exclamación para la imagen.

Page 7: Evaluaciones Len1u6b Bn

7/24/2019 Evaluaciones Len1u6b Bn

http://slidepdf.com/reader/full/evaluaciones-len1u6b-bn 7/7

Forma B Lenguaje y Comunicación 1° básico

Escucha y responde.

La zorra y la rana

Un día, una zorra vio a una pequeña rana tomando sol sobre una hoja.

La zorra se le acercó y le dijo:

—Hola ranita, te hago una carrera. Vamos a ver quién llega antes a aquel

árbol, pensando que ganaría.

La rana que era muy astuta, aceptó.

Se pusieron las dos en la línea de salida y cuando partió, la rana subió de un

salto a la cola de la zorra. La zorra no se había dado cuenta de que la había llevado

consigo, así que la rana saltó tranquilamente y se paró en la meta junto al árbol,

ganando la carrera.

Archivo editorial

17 ¿Qué personajes aparecen en el texto? Encierra.

A   Una zorra y un puma.

B  Una zorra y una rana.

18 ¿Por qué discutían?

A   Para saber quién era la más bella.

B   Para saber quién era la más simpática.

19 ¿Qué le dijo la zorra a la rana?

A   Que hicieran una carrera

B   Que hicieran una fiesta.

20 ¿Por qué la rana ganó la carrera?

A   Porque fue más astuta que la zorra.

B   Porque llegó primero que la zorra.