Evaluación Tema 3

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EVALUACIÓN DE LENGUA. TEMA 3 EVALUACIÓN NOMBRE: CURSO: 2º C FECHA: 1. a) Explica si este texto expositivo tiene carácter divulgativo o especializado. b) Comenta las características del lenguaje que se emplea en el texto. c) Señala los los tecnicismos que hay en el texto. 2. Explica por qué el siguiente texto tiene carácter divulgativo.

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EVALUACIÓN DE LENGUA. TEMA 3EVALUACIÓNNOMBRE: CURSO: 2º C FECHA:

1. a) Explica si este texto expositivo tiene carácter divulgativo o especializado.

b) Comenta las características del lenguaje que se emplea en el texto.

c) Señala los los tecnicismos que hay en el texto.

2. Explica por qué el siguiente texto tiene carácter divulgativo.

3. Explica en qué se diferencian las exposiciones divulgativas y especializadas aportando ejemplos procedentes de los dos textos anteriores.

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4. Señala el sujeto de estas oraciones:

• Las ideas innovadoras son siempre divertidas.

• Sandra y su primo vienen a la fiesta del viernes.

• La inauguración del centro comercial será la próxima semana.

• La selección nacional de voleibol está consiguiendo grandes éxitos.

• Nadar es mi deporte favorito.

- Identifica en los sujetos de las oraciones primera y tercera el núcleo, el determinante y el complemento. Si, además, sabes de qué tipo de complemento se trata, escríbelo.

5. Identifica los sujetos léxicos y gramaticales:

• El recluso cumplió su condena.

• Las luces de mi casa estaban encendidas.

• Vamos al cine, a la primera sesión.

- ¿Alguna de las oraciones anteriores carece de sujeto léxico? ¿Cuál de ellas?

- En caso de que tuviésemos que escribir ese sujeto léxico ¿cuál sería? ¿cómo se denomina a esta clase de sujetos?

6. Señala las oraciones impersonales y di de qué tipo son.

• En general, se lee poco.

• Hay dos equipos de sonido.

• Haremos un nuevo proyecto.

• Llueve de forma torrencial.

7. Completa con g / j:

Sorpresa

Los _eólogos reco_ían en el campo muestras para llevar a cabo sus estudios climatoló_icos e hidroló_icos cuando sur_ió de las entrañas de la Tierra un igantesco dragón que los devoró a todos. Después se alejó haciendo cru ir el suelo bajo sus

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enormes patas, a_eno a todo lo que no fuesen sus ganas de echar un sueñecito para di_erir tan suculenta comida.

8. Completa las oraciones con la palabra adecuada y di a qué categoría gramatical pertenece (nombre, verbo, adjetivo...).

• ________________ lleva unos días desaparecido.• El tren _________________de la estación.• Allá lejos se ve una luz _________________.

9. Escribe una oración impersonal para cada dibujo.

10. Escribe una oración con sujeto léxico:

y otra en la que sólo aparezca sujeto gramatical:

- ¿Qué ha sucedido con el sujeto léxico en el segundo caso?