Evaluacion de saberes previos

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TORBELLINO DE IDEAS Instrumentos de evaluación : - Cuadro de registro. - Mapa conceptual. PREGUNTAS PROPUESTAS RECURSOS GRÁFICOS RESPUESTAS OBTENIDAS ¿Qué son los valores? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ¿Qué valores conocemos? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ ¿Cuándo ponemos en práctica los valores? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ En la familia… ¿Qué valores aprendiste? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _

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Actividad inicial para evaluar los conocimientos previos.

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Page 1: Evaluacion de saberes previos

TORBELLINO DE IDEAS

Instrumentos de evaluación:- Cuadro de registro.- Mapa conceptual.PREGUNTAS PROPUESTAS

RECURSOS GRÁFICOS

RESPUESTAS OBTENIDAS

¿Qué son los valores? _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _

¿Qué valores conocemos?

_ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _

¿Cuándo ponemos en práctica los valores?

_ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _

En la familia… ¿Qué valores aprendiste?

_ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _

¿Qué valores debes mejorar?

_ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _

¿Cómo puedes mejorarlos?

_ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _

¿Qué deberían cambiar entre todos para mejorar los valores?

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Page 2: Evaluacion de saberes previos

En la escuela… ¿Qué valores se resaltan?

_ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _

¿Qué valores debes mejorar?

_ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _

¿Qué deberían cambiar entre todos para mejorar los valores?

_ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _

En conclusión…¿Por qué necesitamos los valores?

_ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ __ _ _ _ _ _ _ _ _ _

¿Qué sucedería en nuestra vida si no estuvieran presentes los valores?

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¿QUÉ SABEMOS?

Page 3: Evaluacion de saberes previos

NOTA: Los son las respuestassupuestas que nos pueden brindar nuestrosalumnos.

LOS VALORE

S

¿QUÉ SON?

¿CUÁLES SON?

¿POR QUÉ LOS NECESITAMOS?

¿CÓMO LOS PONEMOS EN PRÁCTICA?

¿CÓMO PODEMOS FOMENTARLOS?

Respeto

Voluntad

Charlando juntos para pensar siempre en como mejorar entre todos.

Siendo buenas personas.

Porque nos hace sentir bien.

Preocupándonos por las personas.

Ayudando a los que nos rodean.

Haciendo cosas buenas.

Responsabilidad

Ayuda

Compañerismo

Colaboración

Solidaridad

Actitudes que nos hacen mejores.

Son cosas importantes que nos hace crecer.

Cosas que son buenas para nosotros.

Porque crecemos como personas.