8/18/2019 evaluacion corazon

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Escuela G 126 Loica Arriba Control de lectura“Corazón” de Edmundo de Amicis

NOMBRE DEL ALUMNO(A): CURSO: 8° año NOTA:

FECHA: PUNTAJE MAXIMO: 36 p!"

EXI#ENCIA 6$%

PUNTAJE OBTENIDO:

OBJETIVOS DE APRENDIZAJE INDICADORES

-  Aplicar lo aprendido durante lalectura domiciliaria.

-  Reconocen información explícia e implícia en eleí"o!#

I. ITEM !E "E#!A!E#$ % &AL$

 Coloca $na V !i e! %er"a"ero & $na ' !i el fal!o# () P!#*

+#-,,,,,,, Enri$e i.a en Se/$n"o a0o .1!ico en el primer pi!o "e la e!c$ela#

2#- ,,,,,,,Dero!!i era el al$mno "e peor ren"imieno "el cole/io

3#- ,,,,,,,4a mam1 "e Cro!i $e"ó %i$"a#

5#-,,,,,,, 4a e!c$ela !e llama.a Barei

6# ,,,,,,, 4o! compa0ero! "e Enri$e eran 65

7#-,,,,,,, 8arrón a.$!a.a "e !$! compa0ero! & era el maón "el c$r!o#

9#-,,,,,,, 4o! %alore! $e "e!aca el li.ro !on el re!peo & parioi!mo

:#-,,,,,,, El li.ro !e llama Cora;ón por lo! relao! lleno! "e amor & en!e0an;a! po!ii%a!

)#- ,,,,,,,A$/$!$! 8loop e! $n ni0o $e no

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C* Enri$e

D* Cro!i

2#- 4a principal "ific$la" $e enían lo! e!$"iane! "e la e!c$ela "e Enri$e  era=

A* $e no enían "on"e "ormir 

B* $e eran m$& flo>o!

C* $e la ma&oría eran m$& po.re!

D* $e no enían na"a para enreener!e

0.' Siempre !aca.a el primer l$/ar "el c$r!o=

A* 8arrón

B* Dero!!i

C* Enri$e

D* Cro!i

5#- Ro.ero f$e $n

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6#- 4a familia $e enía m$c

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Se0ala el per!ona>e al $e corre!pon"en la! caracerí!ica! prop$e!a! en ca"a en$ncia"o#

( +p!*

Per!ona>e!= El "irecor- Dero!!iF Prec$!a F 8arofi F El al.a0ilio F 8arrón F Per.oni F

Corea-Nelle-Voino

a* ,,,,,,,,,,,,,,,,,,E! pe$e0o & >oro.a"ioG /racio!o & "e ro!ro p1li"o

 .* ,,,,,,,,,,,,,,,,,,An"a m$& .ien %e!i"o & !ac1n"o!e la! moa! "e la ropa

c* ,,,,,,,,,,,,,,,,,,E! el ma&or "e la cla!e Giene la ca.e;a /ran"e &