Estructuración de la asignatura
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HABILIDADES Y DESTREZAS MOTRICES BÁSICAS
Primer curso de grado en Ciencias de la Actividad Física y del Deporte
Realizado por:
- Senén Valverde Martínez- Yevheniy Kutsenko
1º De grado. Grupo “D“
ESTRUCTURACIÓN DE LA ASIGNATURA
FUENTE:
Clasificación de las habilidades según Julia Blández Ángel (2005)
CLASIFICACIÓN DE LAS HABILIDADES
HABILIDADES PERCEPTIVAS DEL PROPIO CUERPO
HABILIDADES PERCEPTIVAS DEL ENTORNO
HABILIDADES Y DESTREZAS BÁSICAS
HABILIDADES PERCEPTIVAS DEL PROPIO CUERPO
ESQUEMA CORPORAL:
Conocimiento y control del propio
cuerpo
Educación sensorial
Conocimiento y control del propio cuerpo
Desarrollo de la lateralidadEducación de la actitudEducación de la respiraciónEducación de la relajación
Educación sensorial
Los cinco sentidos básicos:
Vista, olfato, gusto, tacto y oído
La cinestesia
El equilibrio
HABILIDADES PERCEPTIVAS DEL ENTORNO
Percepción espacial Percepción temporal
Percepción espacio-temporal
Percepción espacial
Apreciación de distancias e intervalos
Apreciación de trayectorias
Orientación espacial
Noción de agrupación y dispersión
Recorridos de orientación
Percepción espacio-temporalApreciación de velocidades
Evoluciones con acompañamiento musical
Recorridos de orientación con acompañamiento musical
Danzas y bailes de salón
HABILIDADES Y DESTREZAS BÁSICAS
De dominio y control del propio cuerpo
De dominio y control de algún móvil u objeto
De dominio y control del propio cuerpo
Saltos
Desplazamientos
Giros
Trepas, suspensiones y balanceos
De dominio y control dealgún móvil u objeto
Manejo de objetosLanzamientos, recepciones, botes... (habilidades fronterizas)