ESTRUCTURA DE LA CIENCIAGRICELDA MEDINA RAMOS

Características de la ciencia

Mario Bunge (Bunge, citado por Zorrilla 1996: 29

a) Parte de los hechos y siempre vuelve a ellos. La ciencia intentadescribir los hechos tales como son.

b) Trasciende los hechos. Descarta hechos, produce nuevos y losexplica.

c) Es analítica. La investigación científicaaborda problemas circunscritos, uno a uno, y trata de descomponerlotodo en elementos.

d) Es especializada. La especialización no ha impedido la formulaciónde campos interdisciplinarios, por el contrario, tiende a estrechar lavisión del científico.

Características de la ciencia e) Es clara y precisa. Los problemas deben formularse de manera clara,la ciencia defiende la mayoría de sus conceptos, crea lenguajesartificiales y procura siempre medir y registrar los fenómenos.

f) Es comunicable. El lenguaje científico comunica información aquienquiera que haya sido adiestrado para entenderlo.

g) Es verificable. La verificabilidad hace a la esencia del conocimientocientífico, sí así no fuera, no podría decirse que los científicos procuranalcanzar conocimiento objetivo

CIENCIAS FORMALES

CARACTERISTICAS 1. Su método es la deducción.

2. Su criterio de verdad es la consistencia o no contradicción.

3. Sus enunciados son analíticos, es decir se deducen depostulados o teoremas.

4. Los entes ideales existen en la mente humana.

5. Los lógicos y los matemáticos construyen sus propiosobjetos de estudio (símbolos vacíos).

6. La demostración es completa y final.

CIENCIAS FACTICAS

CARACTERISTICAS1. Su método es la observación, y la experimentación ydeducción en segundo término.

2. Su criterio de verdad es la verificación.

3. Sus enunciados son predominantemente sintéticos.

4. Interpretan las formas ideales en términos de hechos yexperiencias.

5. Emplean símbolos interpretados.

6. la verificación es incompleta y temporaria.

7. Su estudio nos lleva a considerar al mundo comoinagotable, y al hombre como una empresa inconclusa einterminable

Elementos de la ciencia

DESCRIPTIVOProviene de la toma de contacto con elobjeto de estudio. Donde el sujetoaprehende las cualidades del objeto y se daa través de la experiencia. Esta aprensión esprecisa, rigurosa y amplia.

Explicación Nos permite comprender los objetos quehan sido observados por la descripción.También interpretar el dinamismo de todofenómeno, origen y consecuencia de unhecho y sobre todo, la CERTEZA Y VALIDEZ decualquier proposición científica. ; dado quela descripción responde al ¿Cómo? y laexplicación al ¿ Por qué? .

¿Cómo llegar a la ciencia?

CONOCIMIENTO EMPIRICO

Tomados del saber popular, analizados ysistematizados por vía experimental, mediante laobservación reiterada y la experimentación.

CONOCIMIENTO TEORICO

Consisten en explicar los hechos tomados enconjunto, descubriendo en ellos las leyes que losrigen y agrupándolos en un sistema único que sonlas teoría.

BASES Y DEDUCCIONES FILOSOFICAS

Filosofía: existencia, el conocimiento, la verdad, la moral, la belleza, la mente y el lenguaje.

El físico italiano Galileo Galilei (1564 – 1642) y el filósofo ingles Francis Bacon (1561 – 1626)

1. Identificar el problema.

2. Hacer una conjetura razonable, es decir, una hipótesis acerca de la respuesta.

3. Predecir las consecuencias de la hipótesis.

4. Realizar experimentos para poner a prueba estas predicciones.

5. Formular la regla general más simple que organice los tres ingredientes principales: hipótesis, predicción y resultado experimental