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7/23/2019 Estructura (1).pptx

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ESTRUCTURALGICA DEL

DISCURSOIntegrantes del Equipo:Aquino Galeana Lenin Gilberto

Bernal Calixto Maritza

Cruz Arredondo Manuel Alejandro


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EL DISCURSO

Esuntex

tomonlogo,

esdecir,un

aoratori

ade

unpersona

quinqu

iere

expresarsusideaso

pensamien

tosyque

enl

noexisten

losdilog

os.

Elcules

tadirigid

oaun

pblicouo

yente,qu

ines

quierenescucharlo

queel

oradorquieretransm

itir.


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*Los discursos abordan a un temaespecifco, el orador solo se centra en un

tema que pretende transmitir.*or ltimo, su estructura necesita tenerun marco donde se ordenan las ideas paraque de esta !orma el mensa"e sea recibidopor el pblico.


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ANTECEDENTES

El habla, la escritura y toda a!i"estaci#! del ser

hua!o se co!$ierte! e! arte cua!do su i!teli%e!cia

desarrolla u!a t&c!ica o !ora 'ue le (erite

(roducir resultados es(ec)*cos a (artir de u!a

oti$aci#!.


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ESTRUCTURA +RO+U ESTA +ORAR ISTTELES

EORDIO- Es la (rese!taci#! del asu!to, es el "ra%e!to 'ue

da a(ertura. Este debe dear claro el tea del discurso (ara 'ue

as) los oye!tes (ueda! e!te!der de 'ue tratar/ elresto de la (rese!taci#!.


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E+OSICIN-

La e0(osici#! es la (rese!taci#! de a!tecede!tes

sobre el tea.

La "u!ci#! de este, es se!tar las bases (ara los

ar%ue!tos 'ue $ie!e! e! la si%uie!te secci#!.


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DE1OSTRACIN-La ar%ue!taci#! es cua!do el orador

coie!2a a e0(o!er (ruebas, a dar ar%ue!tos

res(ecto a todo lo e0(uesto co! a!terioridad, u!ras%o 'ue !os ayuda a ide!ti*carlo es 'ue el

orador coie!2a a e0(o!er su $erdad al

res(ecto.


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+ERORACIN-Es el cierre del discurso.

+ara este cierre el orador debe ser uy cuidadoso y

hacer u!a rati*caci#! de su ar%ue!to.

3ltia (arte del discurso e! 'ue se e!uera! las

(ruebas trata!do de o$er co! /s e*cacia 'ue

a!tes el /!io del auditorio.


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LOS DISCURSOS 14S ANT IGUOS


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CLAS I5 I CAC IN DE LOS

D ISCURSOS


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LOS D ISCURSOS +UEDEN CLAS I5 ICARSESEG3N LOS +UNTOS DE 6 ISTA

unto de #ista de la $elacin% Simtrio! Asimtrio

unto de #ista de las &ircunstancias 'ituacionales% "ormal!

In#ormal$

unto de #ista de la 'ituacin de Enunciacin% %&blio!

%ri'ado

unto de #ista de los (emas% Soial!(eligioso!%ol)tio!

Aadmio$

unto de #ista del (ratamiento% *esripti'o!Expositi'o!

Argumentati'o!Impro'isado!+arrati'o$


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LAS TRES GRANDES CLAS I5 ICAC IONESDEL D ISCURSO

C#o ya heos obser$ado, e0iste! u!a i!*!idad de

ti(os de discurso, cada u!o co! sus caracter)sticas(articulares, utili2ados e! di$ersos /bitos o (ara

ocasio!es es(ec)*cas, ahora hablareos sobre la

clasi*caci#! e! la 'ue se e!cue!tra! cada u!o de ellos-

)iscurso rgumentati#o *)iscurso

+mpro#isado -arrati#o *)iscurso Expositi#o


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DISCURSO ARGU1ENTATI6O

El discurso ar%ue!tati$o res(o!de a la i!te!ci#!

cou!icati$a o *!alidad de co!$e!cer o (ersuadir7 e! otras

(alabras, el eisor busca, a tra$&s de &l (roducir u! cabio de

actitud o de o(i!i#! e! el rece(tor.

La i(orta!cia de este ti(o de discurso radica e! la (osibilidad

de i!ducir, odi*car, re"utar o estabili2ar cree!cias o ideas e!

los desti!atarios, e! ta!to desca!sa e! (resu(uestos

ideol#%icos, esto es, $isio!es de u!do asociadas a &l.


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DISCURSO NARRATI6OE! t&ri!os %e!erales el Discurso Narrati$o es la e0(osici#! de u!os

hechos relatables a tra$&s de u!a traa y u! ar%ue!to. Au!'ue se

ace!t8a su uso e! la !o$ela y el cue!to, bie! cierto es 'ue cada $e2 /s(erso!as recurre! a sus bo!dades "uera de la literatura, si!o tabi&! e!

!oticias chistes etc.

Cualidad del discurso !arrati$o, deteri!ada (or la i!tri%a o la te!si#!

!arrati$a, 'ue co!siste e! abrir u!o o $arios hilos de acci#! 'ue !o se

resuel$e! hasta el *!al 9o 'ue se $a! resol$ie!do (oco a (oco, (ero

'ueda!do sie(re al%u!o (e!die!te: o, lo 'ue es lo iso, ir crea!do

e0(ectati$as


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DISCURSO E+OSITI6OEl discurso e0(ositi$o se caracteri2a (or'ue e! &l (redoi!a la

*!alidad del tras(aso in#ormati'o al reeptor. Es decir, a tra$&s

del discurso e0(ositi$o se i!tercabia i!"oraci#!, coo (or

ee(lo, cua!do u! co(a


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DISCURSO

I1+RO6ISADOE! t&ri!os %e!erales, I1+RO6ISAR, es u! t&ri!o

'ue i(lica u!a "alta de or%a!i2aci#!, i(re$isi#! y

decisi#! i(ulsi$a7 e! oratoria tie!e u! si%!i*cado

es(ecial, i(ro$isar u! discurso si%!i*ca hablar

libree!te y co! soltura, i!$e!ta!do las "rases sobre

la archa. Es decir, i(lica u!a e0(resi#!

es(o!t/!ea, (ero i!ediatae!te orde!ada.


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REAL I=A UN D ISCURSO I1+RO6 ISADOEN > +ASOS-

/.0costmbrate a hablar en !rente de las personas.La $erdad, es

'ue i!cluso los oradores /s calados tiebla! cua!do sube! al esce!ario.

1.0$ecuerda tu audiencia, siempre ha2 contacto #isual con ellos. Nos#lo e$itar/s 'ue la audie!cia se duera, tabi&! te a!te!dr/ co! /s

co!*a!2a. Si $es a u! o$e! 'ue !o est/ (resta!do ate!ci#! y est/ hacie!do

burla, s#lo i%!#ralo. Si !o (uedes $erlos a los oos, )rales la "re!te.

3.0(rata de en#ol#er a la audiencia.Si has escuchado a al%uie! 'ue

tartaudea, !o ira al "re!te y es totale!te aburrido, sabes lo horrible'ue es. Trata de a!iar a tu audie!cia.


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DISCURSO

I1+RO6ISADO4.0)ale #uelta a tu tema.Si tie!es u! tea 'ue !o (uedes

relacio!ar co! !ada, trata de tra!s"orarlo e! al%o 'ue est&

$a%ae!te relacio!ado, (ero lo su*cie!te relacio!ado (ara 'ue te!%a

se!tido.

5.06+ncorpora el humor7?a2 re)r a las (erso!as y ellos

auto/ticae!te se e!$ol$er/! e! tu discurso. Si !o est/s se%uro de

la broa, si es racista o (uede 'ue hiera los se!tiie!tos de al%uie!,

!o la ha%as.8.0'i ests dando un discurso impro#isado de seriedad, ten

confan2a en ti mismo.+echo "uera, es(alda recta, oos al "re!te. Te

dar/ u! aire de si%!i*ca!cia y te $er/s u! (oco i!tiida!te tabi&!.


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@ESTAS LISTO

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