Paradigmas, estrategias metodológicas y diseños de investigación 1. Introducción 2. Elementos determinantes en el desarrollo de una investigación empírica 3. El papel de los métodos y técnicas en la investigación. Las estrategias (metodológicas) de investigación 4. El diseño de investigación

PREGUNTAS QUE DEBE PLANTEARSE EL INVESTIGADOR

I

¿Qué pertinencia teóricatiene el problema quequiero investigar? .

in¿Qué estrategiametodológica es la másadecuada para resolver elproblema?

v¿Cómo deberán

diseñarse losinstrumentos técnicos

para la observación?

V

¿Qué relación deberáestablecerse entre el

observador y loobservado? (Sujeto yobjeto),

11

¿De qué hipótesispartimos y cuáles son losobjetivos de miinvestigación?

IV¿Qué deberá óbservarse?

IV

¿Qué procedimientosdeberán desplegarse paraque la observación sea lomás exacta posible? .

VI.

¿ Cómo procesar lainformación observada

para poder obtener análisiseinterp.retaciones bienfundadas?

Fuente: Joaquim Prats (2004): Técnicas y recursos para la elaboración de tesisdoctorales: bibliograjia y orientaciones metodológicas. Barcelona: Universitat deBarcelona, Oepartament de Oid,lctica de les Ciencies Socials.

APROXIMACIÓN ADOPTADA DISEÑO DE INVESTIGACIÓN Paradigma metodológico Paradigma meta-teórico

Estrategia metodológica

Perspectiva teórica

• Qué información nos

interesa • Selección de las

unidades de información • Técnicas de recogida de

datos • Técnicas de análisis de

datos

PhllosophicalWorldviews

PostpositiveSocial constructionAdvocacy/participatoryPragmatic

5elected 5trategiesof Inquiry

Qualitative. strategies(e.g., ethnography)Quantitative strategies(e.g., experiments)Mixed methods startegies(e.g., sequential)

Research DesignsQualitativeQuantitativeMixedmethods

Research MethodsQuestionsData collectionData analysisInterpretationWrite-upValidation

Figure 1.1 A Framework for Deslgn-The Interconnection of Worldviews,Strategiesof Inquiry,and Research Methods

-

Figure 1.2 Four Alternative. Comblnations of Knowledge Claims,Strategies of Inquiry, and Methods .

ResearchApproach Knowledge Strategyof . - MethodsClaims Inquiry

Ouantitative Postpositivist Experimental design Measuringassumptions attitudes, rating'

behaviors

Oualitative Constructivist Ethnographic design Field observationsassumptions

Qualitative . Emancipatory Narrative design Open-ndedassumptions interviewing

Mixed methods Pragmatic Mixed methdds Closd-endedassumptions design measures,

open-endedobservations

Estrategias alternativas de investigación

Cuantitativas Cualitativas Multimétodo

Diseño experimental

Estudio de casos

Diseño complementario

(Complementación)

Diseño cuasi experimental

Teoría

fundamentada

Diseño secuencial

(Combinación)

Diseño no

experimental

Diseño etnográfico (estudio de campo)

Diseño concurrente

Estrategias cuantitativas Tipo de diseño Selección de las

unidades Técnicas de obtención de

datos

Técnicas de análisis de datos

Diseño

experimental

Muestra analíticamente representativa

Registro

cuantitativo

Análisis estadístico

Diseño cuasi experimental

Muestra

estadísticamente representativa

Encuesta Registros

estadísticos (datos secundarios)

Análisis estadístico

Diseño no

experimental

Muestra

estadísticamente representativa

Encuesta Registros

estadísticos (datos secundarios)

Análisis estadístico

Estrategias cualitativas

Tipo de diseño Selección de las unidades

Técnicas de obtención de datos

Técnicas de análisis de datos

Estudio de casos

Muestra intencional (representatividad

tipológica)

Entrevista

Grupo de discusión Observación

Uso de documentos

AC AD

etc...

Teoría

fundamentada

Muestra intencional (representatividad

teórica)

Entrevista

Observación Uso de documentos

AC AD

etc...

Etnográfico

Muestra intencional (representatividad

analítica)

Observación Entrevista

Uso de documentos

AC AD

etc...

Estrategias multimétodo (mixtas)

Tipo de diseño Selección de las unidades

Técnicas de obtención de

datos

Técnicas de análisis de

datos

Diseño complementario (Complementa-

ción)

Mixta (o siguiendo la

estrategia principal)

Cuanti + Cuali

CUANTI + Cuali CUALI + Cuanti

Cuantitativas Cualitativas

(no integradas)

Diseño

secuencial (Combinación)

Mixta

Cuanti → Cuali Cuali → Cuanti

Cuantitativas Cualitativas (integradas)

Diseño

concurrente

Mixta

(o siguiendo la estrategia principal)

Cuanti + Cuali

CUANTI + Cuali CUALI + Cuanti

Cuantitativas Cualitativas (integradas)

CORRESPONDENCIAS EN LA TERMINOLOGÍA APLICADA A LAS ESTRATEGIAS DE ARTICULACIÓN METODOLÓGICA POR BERICAT, CALLEJO Y VIEDMA, Y CRESWELL

Fuente: Elaboración propia a partir de Bericat (1998), Callejo y Viedma (2006), Creswell (2003), Creswell et al. (2003) y Creswell y Plano-Clark (2007).

Bericat Callejo y Viedma Creswell

Tipo I

Estrategia de complementación

Articulación en la complementación

[sin correspondencia]

Tipo II

Estrategia de combinación

Articulación encadenada

Diseño secuencial

Tipo III

Estrategia de triangulación

Articulación para la

triangulación

Diseño concurrente basado

en la triangulación

Tipo IV

[sin correspondencia]

Articulación en la

integración [parcialmente]

Diseño concurrente basado

en la anidación [parcialmente]