ESTRATEGIAS DE SEGUIMIENTO Y ACOMPAÑAMIENTO DEL TUTOR VIRTUAL COMPETENTE
Estrategias de seguimiento y acompañamiento del tutor virtual
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La tutoría virtual consiste en la comunicación asíncrona entre profesor y alumnos mediante correo electrónico, que facilita el seguimiento de la actividad del estudiante y permite ofrecer orientaciones académicas y personales, específicas y personalizadas.
Puede complementar a la tutoría presencial
La tutoría virtual consiste en la comunicación asíncrona entre profesor y alumnos mediante correo electrónico, que facilita el seguimiento de la actividad del estudiante y permite ofrecer orientaciones académicas y personales, específicas y personalizadas.
Puede complementar a la tutoría presencial
FUNCIÓN TÉCNICAFUNCIÓN TÉCNICAFUNCIÓN
ACADÉMICAFUNCIÓN
ACADÉMICAFUNCIÓN
ORGANIZATIVAFUNCIÓN
ORGANIZATIVAFUNCIÓN ORIENTADORAFUNCIÓN ORIENTADORA
FUNCIÓN SOCIAL
FUNCIÓN SOCIAL
El éxito de las funciones del tutor dependerá de la aplicación adecuada de una serie de variables que van desde la calidad de los contenidos, la forma en como se estructuran y se presentan a los estudiantes.
El éxito de las funciones del tutor dependerá de la aplicación adecuada de una serie de variables que van desde la calidad de los contenidos, la forma en como se estructuran y se presentan a los estudiantes.
CALIFICACIONESCALIFICACIONES
FOROSFOROS
CHATCHAT
CORREOS INTERNOSCORREOS INTERNOS
MENSAJERÍA INTERNAMENSAJERÍA INTERNA
PARTICIPANTESPARTICIPANTES
MENSAJES DE FOROS
MENSAJES DE FOROS
INFORMES DE ACTIVIDAD
INFORMES DE ACTIVIDAD
DIAGRAMA DE INFORME
DIAGRAMA DE INFORME
INFORME COMPLETO INFORME
COMPLETO
Mediante estas el tutor realiza su labor con mayor eficiencia y así busca el logro de los objetivos pedagógicos del curso.
Mediante estas el tutor realiza su labor con mayor eficiencia y así busca el logro de los objetivos pedagógicos del curso.
TUTORIA INDIVIDUAL
TUTORIA INDIVIDUAL
TUTORIA GRUPAL TUTORIA GRUPAL
Se desarrolla cuando el estudiante acude al tutor para solicitar orientación directa sobre problemas académicos, técnicas de trabajo o adaptación a la modalidad a distancia.
Se desarrolla cuando el estudiante acude al tutor para solicitar orientación directa sobre problemas académicos, técnicas de trabajo o adaptación a la modalidad a distancia.
Esta modalidad ahorra tiempo y esfuerzo al tutor dado que los alumnos suelen encontrar dificultades similares.
Esta modalidad ahorra tiempo y esfuerzo al tutor dado que los alumnos suelen encontrar dificultades similares.
Correo Electrónico
Foro de Debate
FAQ
CHATCHAT
VIDEOCONFERENCIAVIDEOCONFERENCIA
PIZARRA DIGITALPIZARRA DIGITAL
En definitiva podemos decir que la tutoría virtual es un proceso de orientación, ayuda o consejo, que realizamos sobre el alumno para alcanzar diferentes objetivos como son: integrarlo en el entorno técnico-humano formativo, resolverle las dudas de comprensión de los contenidos que se le presente, facilitarle su integración en la acción formativa, o simplemente superar el aislamiento que estos entornos producen en el individuo, y que son motivo determinante del alto abandono de los estudiantes en estas acciones formativas.
En la medida que vamos avanzando en desarrollo tecnológico también se va favoreciendo el uso de nuevas plataformas tecnológicas aplicadas a la educación y facilitando la labor de los docentes tutores que permita desarrollar sus labores educativas para guiar, motivar y facilitar el trabajo con los alumnos, para que ellos puedan construir sus propios conocimientos.