MÓDULO IVESTRATEGIA DE GESTIÓN DE

CALIDAD DE CÁTEDRA

En el marco del Proyecto:

Estrategia para la gestión de calidad de cátedras universitarias

Curso Taller de Postgrado :

Gestión de calidad de cátedras.

Un enfoque basado en la mejora continua.

B. Blejmar, Gestionar es hacer que las cosas sucedan

ESTRATEGIA

Diseño de una ESTRATEGIA implica …

ESTRATEGIA DE TRES MOVIMIENTOS

Proponemos ….

¿Quiénes somos, Dónde

y cómo estamos?

ESTRATEGIA DE TRES MOVIMIENTOS

¿dónde queremos llegar?

Filosofía de las Normas de calidad: principios

Porque orienta y ordena los diferentes procesos, haciendo mas eficaz y eficiente la gestión educativa, con los consiguientes beneficios para todos los que pertenecen a la comunidad educativa

Principio 1: Enfoque al Cliente / DestinatarioPrincipio2: LiderazgoPrincipio 3: Participación del PersonalPrincipio 4: Enfoque basado en ProcesosPrincipio 5: Enfoque de Sistema para la Gestión Principio 6: Mejora Continua:Principio 7: Enfoque basado en hechos para la toma de decisión:Principio 8: Relaciones mutuamente beneficiosas con el proveedor:

ESTRATEGIA DE TRES MOVIMIENTOS

¿Qué caminos elegimos

?

Estrategia de Gestión de Calidad Educativa

EGCE

ESTRATEGIA DE TRES MOVIMIENTOS

Modelos de gestión

Gestión educativa

Estrategia de Gestión de Calidad Educativa

EGCE

ACCIONESACCIONES INSTRUMENTOSINSTRUMENTOS

Principios generales de los sistemas de calidad