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Estrategia Mexicana para la Conservación Vegetal O BJETIVOS Y M ETAS O BJETIVOS Y M ETAS

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Estrategia Mexicana para la

Conservación VegetalO B J E T I V O S Y M E T A SO B J E T I V O S Y M E T A S

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Estrategia Mexicana para la

Conservación Vegetal

O B J E T I V O S Y M E TA S

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Hesiquio Benítez Comisión Nacional para el Conocimiento y Uso de la Biodiversidad

Javier CaballeroJardín Botánico del Instituto de Biología,Universidad Nacional Autónoma de México

Teresa Cabrera Jardín Botánico Dr. Faustino Miranda, Chiapas

Leobigildo Córdova Sociedad Mexicana de Fitogenética, A.C.

Eduardo Cota PRONATURA, A.C.

Patricia DávilaFacultad de Estudios Superiores Iztacala,Universidad Nacional Autónoma de México

Alejandro De ÁvilaJardín Etnobotánico de Oaxaca

Miguel EquihuaInstituto de Ecología A.C., Xalapa

Hilda Flores Herbario Nacional, Instituto de Biología,Universidad Nacional Autónoma de México

Carlos González Comisión Nacional Forestal

Patricia KoleffComisión Nacional para el Conocimiento y Uso de la Biodiversidad

Enriqueta MolinaServicio Nacional de Inspección y Certificación de Semillas,Secretaria de Agricultura, Ganadería,Desarrollo Rural, Pesca y Alimentación

Rafael Ángel OrtegaDirección de Centros Regionales, Universidad Autónoma de Chapingo

Oscar RamírezComisión Nacional de Áreas Naturales Protegidas

Martin RickerEstación de Biología Tropical "Los Tuxtlas",Universidad Nacional Autónoma de México

Omar RochaDirección General de Vida SilvestreSecretaria de Medio Ambiente y Recursos Naturales

Miembros del Comité Coordinador de la Estrategia Mexicana para la Conservación Vegetal

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PRÓLOGO 5

PRESENTACIÓN de la CONANP y la SEMARNAT 6

1. INTRODUCCIÓN y ANTECEDENTES

1.1. Diversidad florística de México 9

1.2. El Convenio sobre la Diversidad Biológica y la

Estrategia Mundial de Conservación Vegetal 22

1.3. Desarrollo de la Estrategia Mexicana de Conservación Vegetal 23

2. ESTRATEGIA MEXICANA DE CONSERVACIÓN VEGETAL 25

Misión

Visión

Propósito

Objetivos y Metas

OBJETIVO 1. Documentar e integrar la información relativa a la Diversidad Vegetal

OBJETIVO 2. Conservar la Diversidad Vegetal

OBJETIVO 3. Utilizar de forma sostenible la Diversidad Vegetal y

propiciar el reparto justo de sus beneficios

OBJETIVO 4. Promover la educación y concientización acerca de la Diversidad Vegetal

OBJETIVO 5. Crear y fortalecer las capacidades para la Conservación

de la Diversidad Vegetal

3. SIGUIENTES PASOS PARA LA IMPLEMENTACIÓN DE LA EMCV 30

4. AGRADECIMIENTOS 31

5. REFERENCIAS 32

Contenido

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Es un motivo de satisfacción atestiguar la forma como la cooperación internacional ha logrado que las ideas refle-

jadas en la Declaración de Gran Canaria en abril de 2000, reunión en que tuve la oportunidad de participar, han

sido adoptadas por la Conferencia de las Partes del Convenio de Diversidad Biológica (CDB) mediante la Decisión

VI/9 relativa a la Estrategia Global para la Conservación de Plantas (GSPC, por sus siglas en inglés). Esta adopción

generó, en diferentes partes del mundo, una serie de acciones coordinadas por un buen número de grupos orga-

nizados de académicos, de organizaciones no gubernamentales, de jardines botánicos y de agrupaciones de aficio-

nados a las plantas, entre otros. La Conferencia de las Partes, en su séptima reunión en 2006, mediante la decisión

VII/10, solicitó a las Partes designar un punto focal para implementar la GSPC en el ámbito nacional; México desig-

nó a la CONABIO con esta responsabilidad.

En respuesta a la recomendación XII/II del Órgano de Asesoramiento Científico,Técnico y Tecnológico (SBST-

TA, por sus siglas en inglés), la CONABIO junto con la Asociación Mexicana de Jardines Botánicos han promovido la

formación de Comité Nacional para elaborar y promover la Estrategia Mexicana para la Conservación Vegetal

(EMCV). Dicho Comité, que está compuesto por 16 representantes de diversos sectores involucrados con la conser-

vación y el uso sustentable de la diversidad vegetal en México, elaboró la Estrategia que se presenta en esta publi-

cación, la cual contiene los objetivos y las metas nacionales que deberán desarrollarse para cumplir con aquellas

correspondientes a escala global, en el marco del CDB.

Para que la Estrategia Mexicana se convierta en una realidad, es necesario un compromiso y una participación

pro-activa y coordinada por parte del gobierno y la sociedad.Afortunadamente por la composición del Comité

Nacional, quien fungirá como principal promotor de la EMCV, el futuro luce prometedor. Invito a todos quienes es-

tán interesados y comprometidos con la conservación y el manejo racional de nuestros recursos vegetales en Mé-

xico, a conocer y a sumarse a la instrumentación de esta propuesta con acciones concretas y a contribuir con la

conservación de nuestro patrimonio natural y cultural, que constituyen la base de nuestro bienestar social.

JOSÉ SARUKHÁN KERMEZ

Coordinador Nacional de la CONABIO

Contribución de México a la Estrategia Globalpara la Conservación de Plantas

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México es un país que además de contar con una amplia diversidad biológica, tiene la fortuna de que ésta ha

sido la cuna para el desarrollo de una gran riqueza cultural. La variedad de los ecosistemas que alberga nues-

tro país, nos hace depositarios de una gran responsabilidad para su conservación.

Nuestra tarea va dirigida no sólo a la conservación de los recursos naturales, sino también va encamina-

da a contribuir al mejoramiento de las oportunidades y condiciones de vida de los mexicanos de hoy y de las

generaciones futuras. La presente administración ha asumido cinco compromisos que habremos de cumplir

durante los próximos años: 1) La ampliación y consolidación de un Sistema Nacional de Áreas Protegidas y

otras modalidades de conservación;2) La implementación del Programa de Conservación de Especies en Ries-

go a favor de cuando menos 25 especies; 3) La consolidación del Programa Nacional de Turismo de Natura-

leza asegurando beneficios para la población local; 4) Ampliar la cobertura y efectividad de la Estrategia de

Conservación para el Desarrollo que es la que garantiza que las comunidades rurales e indígenas y los pro-

pietarios reciban incentivos y beneficios a través de su participación y 5) Contribuir a mantener la relevan-

cia, vigencia y participación de la sociedad a través de la Estrategia Nacional de Cultura para la Conservación.

Existe plena concordancia entre las líneas estratégicas de la Comisión Nacional de Áreas Naturales Pro-

tegidas (CONANP) y de la Estrategia Mexicana para la Conservación Vegetal ya que ambos plantean la conser-

vación, gestión y restauración a largo plazo de los hábitat, ecosistemas y comunidades vegetales, no sólo a

través de las áreas protegidas, sino también de otras modalidades previstas en la legislación mexicana y de su

aprovechamiento sostenible.

Sin duda alguna, las actividades que impulsa la CONANP para cumplir con cada uno de los compromisos

mencionados se complementarán o contribuirán a las acciones que se lleven a cabo para alcanzar las metas

que se han definido para la Estrategia Mexicana para la Conservación Vegetal.

Dr. Ernesto Enkerlin Hoeflich

Comisionado Nacional de Áreas Naturales Protegidas

Estrategia Mexicana para la Conservación Vegetal y las Áreas Protegidas

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El Convenio sobre Diversidad Biológica ha significado para México un instrumento catalizador de los diver-

sos esfuerzos e iniciativas que la sociedad ha emprendido para la conservación de los recursos naturales y

para orientar su aprovechamiento hacia la sustentabilidad.

Desde hace más de una década,México ha desarrollado políticas públicas basadas en el concepto de que

la conservación y mejoramiento del hábitat son elementos fundamentales para sustentar en el largo plazo las

actividades humanas, y contar con los servicios ambientales para una mejor calidad de vida. Para ello, se ha

desarrollado una amplia gama de instrumentos de regulación directa e indirecta que continúan evolucionan-

do en la que medida que profundizamos nuestro conocimiento sobre los ecosistemas.

Ejemplo de ello es que recientemente, se ha concluido el Análisis de Vacíos en Conservación de ambien-

tes terrestres y marinos en México, iniciado a raíz de los acuerdos de la Séptima Conferencia de las Partes. Los

resultados de este ejercicio, en el que participó un amplio grupo de especialistas, han permitido establecer un

orden de jerarquía con base en los atributos ecológicos de aquellos ecosistemas que o bien no están represen-

tados o se encuentran poco representados en las áreas protegidas u otras modalidades de protección.

En este sentido, la Estrategia Global para la Conservación de las Especies Vegetales, viene a reforzar las

acciones como el establecimiento de áreas protegidas y los esquemas de fomento tales como la certificación

de predios privados destinados a la conservación o el pago de servicios ambientales en la conservación de

bosques.

Así también, la implementación de la Estrategia Mexicana para la Conservación Vegetal,contribuirá a con-

solidar la política pública orientada hacia la conservación y el aprovechamiento sostenible de la flora mexi-

cana, lo que sin duda alguna tendrá efectos positivos en el combate a la pobreza y la preservación y

recuperación del conocimiento tradicional de nuestros pueblos.

Ing. Juan Rafael Elvira Quesada

Secretario de Medio Ambiente y Recursos Naturales

Presentación

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1. I N T R O D U C C I Ó N Y A N T E C E D E N T E S

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La flora fanerogámica de México esuna de las más diversas del planeta.Existen varias estimaciones sobre la

riqueza florística del país, incluyendo lapropuesta de Rzedowski (1998), quien in-dica que en el territorio nacional existen220 familias, 2 410 géneros y 22 000 espe-cies aproximadamente, lo cual representaentre 10 y 12% del total mundial (Toledo yOrdónez, 1998). Por otra parte, Toledo(1994),estimó que el total de especies pre-sentes en el país podría variar de 23 000 a30 000. La evaluación más reciente la reali-zó Villaseñor (2004), quien estimó que laflora de México tiene más de 22 000 espe-cies y de 2 663 géneros, de los cuales 218se consideran endémicos al país.

Hasta el momento no existe un inven-tario de la Flora de México. Sin embargo,hay avances importantes en relación conla documentación de la flora nacional. Porejemplo,está en proceso la elaboración de

la Flora de Mesoamérica (abarca del Istmode Tehuantepec hasta Panamá), en la cualse incluyen múltiples volúmenes que des-criben detalladamente las plantas de estaregión.También se encuentra en desarro-llo la Flora de Norteamérica (abarca Cana-dá, Estados Unidos de América y la zonafronteriza del norte de México). Por suparte, la Flora Neotrópica incluye toda laregión tropical del Nuevo Mundo, inclu-yendo a México, no obstante, sólo un por-centaje pequeño de los grupos vegetalesde este país, han sido sujeto de estudiosdetallados.

A través del Segundo Estudio de País,coordinado por la CONABIO, se ha podidorecopilar una gran cantidad de informa-ción nomenclatural para la generación delinventario biológico nacional (Llorente etal., en revisión).A la fecha, se ha recopila-do una lista de 22 214 especies vegetales,principalmente con base en los catálogos

de autoridades taxonómicas (bases de da-tos nomenclaturales generadas por espe-cialistas con apoyo de la CONABIO) y laspublicaciones existentes. Durante el pro-ceso de actualización de la informacióntaxonómica de las plantas vasculares hanparticipado 52 autores. Esta informaciónestará disponible a finales del 2008. En elfuturo se espera seguir incorporandootras especies al listado y complemen-tando la información que ahora se pre-senta. A partir de estas acciones, secontinuará con la sistematización de lainformación que permitirá conformar elcatálogo electrónico más completo de laflora de México. El inventario de la floramexicana incluye la siguiente informa-ción: nombres científicos aceptados(hasta las categorías infraespecíficas),principales sinónimos, y autores. Asimis-mo, en muchos casos, se presenta infor-mación acerca del origen y distribución

Conocimiento

1.1. Diversidad florística de México

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de estas especies, y se indica si son endé-micas, cultivadas o introducidas.

En referencia a la diversidad arbórea deMéxico, la obra más reciente y completa es“Elsevier´s Dictionary of Trees, Volume 1North America” (Grandtner, 2005), que en-lista 8 778 taxones, incluyendo subespe-cies y variedades. Aunque esta obra tienealgunas limitantes en cuanto a la cobertu-ra de las especies mexicanas, es una baseútil para la elaboración de un listado de lasespecies arbóreas del país. De acuerdo a lanueva clasificación de Heywood et al.(2007), en México existen 161 familias dedicotiledóneas que poseen especies arbó-reas en México.En este contexto,resalta,elhecho de que de más de 600 especies ar-bóreas de la familia Leguminosae en Méxi-

co, aproximadamente 46% de ellas son en-démicas (Sousa et al., 2001, 2003).

Actualmente se está elaborando un lis-tado de las especies arbóreas dentro de losgrupos de las gimnospermas, monocotile-dóneas y pteridofitas. Con respecto a lasgimnospermas, existen 87 especies, inclu-yendo aquellas que son relevantes para laproducción de madera en México, comoes el caso de las 44 especies de Pinus, loque hace de nuestro país el de mayor di-versidad de especies de pinos en el mun-do. Es interesante mencionar la ampliapresencia de Pseudotsuga menziesii enMéxico, la cual es una especie maderableimportante en los Estados Unidos de Amé-rica y Europa, en donde ha sido introduci-da, mientras que en México casi no se

aprovecha. En lo concerniente a las mono-cotiledóneas, en la lista se registran 52 es-pecies de palmas arborescentes (mayoresa 3 m de altura), además de diversos taxo-nes de agaváceas y bambúes.Asimismo, seincluyen 13 especies de helechos arbores-centes en México (con alturas mayores a 3m), de las cuales Sphaeropteris horrida al-canza una altura de 20 m (Ricker y Hernán-dez, en prep.).

Las diferentes estimaciones realizadasacerca del número de especies de la florade México, se deben,en buena medida,a lafalta de un inventario depurado de todaslas especies conocidas,pero también a queun número significativo de taxones aún nohan sido descubiertos y descritos (Rze-dowski, 1998).

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Una manera eficiente de estimar la di-versidad de especies en el país, se puederealizar a partir de las categorías taxonómi-cas superiores, tales como los géneros y lasfamilias. A partir de esta información, sehan podido analizar los patrones de rique-za de especies con un nivel de precisiónrazonable. Esta estimación requiere queexistan estándares nomenclaturales paralos diferentes grupos vegetales analizados,así como una representación adecuada losinventarios biológicos. Esta estimación anivel genérico, también permite agrupar alas especies por sus características com-partidas y diferenciarlas de otros conjun-tos, por lo cual esta información ayudará ala generación de hipótesis biogeográficasrobustas (Villaseñor, 2004). Los patrones

de los géneros de la flora de México mues-tran que la mayor concentración de la di-versidad vegetal se encuentra a lo largo deun área que comprende los estados deChiapas y Oaxaca, extendiéndose hacia elcentro de Veracruz y hacia los estados deSinaloa y Durango. Por otra parte, está do-cumentado que los bosques mesófilos demontaña y las selvas tropicales perennifo-lias son los tipos de vegetación que pre-sentan mayor número de especies porunidad de superficie. Sin embargo, el ma-yor número de especies endémicas se lo-calizan en la vegetación xerófila y lasselvas secas del país (Rzedowski, 1998).

En lo concerniente al endemismo, sesabe que aproximadamente 8% de los gé-neros (Villaseñor, 2003; 2004) y 50% de las

especies que habitan en México, se distri-buyen exclusivamente en el país. Estos da-tos sugieren que el territorio nacionalrepresenta una región donde se han origi-nado y evolucionado un gran número de li-najes vegetales (Rzedowski, 1998). Dehecho México, junto con Centroamérica,constituye un área de alta biodiversidad deplantas, donde el nivel de endemismo tan-to a nivel genérico, como específico es al-to (Rzedowski, 1998). En particular,destaca la alta riqueza vegetal en el sureste(especialmente en la parte central del esta-do de Chiapas) y en el centro del país (EjeNeovolcánico) y, aunque en menor magni-tud que las regiones anteriores, tambiénexiste una alta diversidad vegetal en lasSierras Madre Oriental y Occidental.

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Apartir de la información del mapade vegetación potencial de México(Rzedowski y Reyna-Trujillo, 1990)

se estima que originalmente 52% del paísestaba cubierto con bosques y selvas. Sinembargo, con base en los datos del Inven-tario Forestal Nacional-2000 (Palacio-Prie-to et al., 2000), se calcula que actualmentelos bosques y las selvas cubren 33% (Ric-ker et al., 2007) del territorio nacional. Es-to significa que México ha perdido más dela tercera parte de sus bosques y selvas.

Además, se sabe que de los 51 tipos devegetación existentes en el país (según laSerie III de la carta de uso de suelo y vege-tación, INEGI, 2005), 47 son comunidadesprimarias que abarcan una extensión de95 167 307 ha, lo cual representa 48.7% detodo el territorio nacional. Esta situaciónes más clara, cuando se sabe que actual-mente existen 26 ecorregiones de 96 en elpaís que cuentan con menos de 0.05% decobertura de vegetación primaria, las cua-les están situadas principalmente en el es-

tado de Veracruz y la zonas del centro y su-reste de la República.

De acuerdo a la situación, fragilidad ycobertura de los diferentes tipos de vege-tación de México, actualmente se ha iden-tificado que se requiere de mayoresacciones de protección para las selvas hú-medas y los bosques mesófilos, dado quehan sido drásticamente reducidas y sólohay remanentes de su cobertura original,que también se requieren para tipos de ve-getación que se encuentran sin protecciónsufciente, tales como las selvas secas, elmatorral espinoso tamaulipeco y los bos-ques de pino-encino (CONABIO-CONANP-

TNC-Pronatura-FCF-UANL 2007).Actualmente las áreas protegidas cu-

bren aproximadamente 12% de la superfi-cie del país. Sin embargo, es evidente quees necesario incrementar los esfuerzos deconservación de la diversidad vegetal, es-pecialmente en las altitudes medias de laszonas montañosas del país. Asimismo, de-ben de incluirse las zonas bajas costeras de

la Península de Baja California y la partecorrespondiente a la vertiente del Pacífico.

Respecto a las especies en distintascategorías de riesgo que requieren aten-ción especial, la NOM-059-SEMARNAT-2001enlista un total de 981 especies de plan-tas. En este sentido, la CONABIO ha finan-ciado proyectos encaminados a laobtención de información biológica bá-sica de 419 especies, es decir, 43 % deestos taxones. Sin embargo, la lista de lanorma oficial no es todavía exhaustiva yse requiere de un esfuerzo para realizaruna evaluación sistemática para un grannúmero de especies, tal y como lo hapropuesto recientemente un consorciode instituciones bajo el liderazgo de losRoyal Botanic Gardens, Kew. La actualiza-ción de la lista de especies de la NOM-059-SEMARNAT-2001, se está realizandocon base en la utilización del método deevaluación de riesgo (MER; Sánchez et al.,2007). Hasta la fecha, se han evaluado 68especies de plantas, de las cuales se sugi-

Conservación

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cubiertas al menos en 12% de la superficie terrestre

Vacios

OmisionesMAYOR

MENOR

M A PA 1

Vacíos y omisiones de conservación en las ecorregiones terrestres de México

El color más intenso indica las ecorregiones con menor superficie protegida, mientras que el color más claro indica aquellas con al menos el 12% de su superficie con áreas protegidas (ver detalles en CONABIO-CONANP-TNC-Pronatura-FCF-UANL, 2007).

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rió el cambio de categoría de seis deellas, la inclusión de siete y la exclusiónde una.A partir de este ejercicio de eva-luación, también surgieron propuestasrelacionadas con el método (MER) quetendrán que ser analizadas cuidadosa-mente.

Por otra parte, los jardines botánicosdesempeñan un papel muy importante pa-ra la conservación ex situ de la diversidadvegetal. En conjunto, todos los jardines bo-tánicos de México mantienen en sus colec-ciones vivas ejemplares representantes demás de 5 000 especies de la flora de Méxi-co. En los quince jardines más importantesdel país, se mantienen especies endémicasy amenazadas o en alguna otra categoríade riesgo. Este es el caso del Jardín Botá-nico del IB-UNAM, el cual mantiene en suscolecciones a 577 de las 7 320 especiesendémicas de México y 204 de las 981 es-pecies incluidas en la NOM-059-SEMARNAT-2001. En lo que respecta al Jardín “Charcodel Ingenio” éste mantiene ejemplares de128 especies, mientras que el Jardín de laFES-Cuautitlán, UNAM, mantiene 114 y elJardín Botánico Francisco Xavier Clavijero92 especies incluidas en esta norma ofi-cial. Otros esfuerzos importantes de con-servación ex situ son los que han realizado

los jardines botánicos de Cadereyta, Que-rétaro, Bahía de Todos Santos en Baja Cali-fornia y el Etnobotánico de Oaxaca. Enellos se mantienen todas o la mayor partede las especies incluidas en alguna catego-ría de riesgo en la región en que se en-cuentran. Además, la mayor parte de losjardines botánicos desarrollan programasde cultivo y propagación de plantas inclui-das en alguna categoría de riesgo para elrepoblamiento de las zonas naturales, el in-tercambio con otros jardines y la venta alpúblico (como una forma de desalentar elcomercio ilegal al que están sujetas mu-chas de esas especies).

Otro aspecto que sin duda preocupa aMéxico es la amenaza que representan lasespecies invasoras para la diversidad vege-tal, especialmente cuando se ha reconoci-do que son una de las principales causasde extinción de especies y poblaciones sil-vestres.A la fecha se han enlistado un totalde 2 298 especies de malezas vegetales(Villaseñor-Ríos y Espinosa-García, 1998),de las cuales cerca de 25% (568 especies)son fanerógamas introducidas (Espinosa-García,2003).En el 2007 se reportó la exis-tencia de 665 especies de plantasinvasoras en el país (IMTA et al., 2007); sinembargo, es posible que esta cifra se modi-

fique, ya que este listado se encuentra ac-tualmente en proceso de revisión y actua-lización (http://www.conabio.gob.mx/invasoras).

De manera directa o indirecta, las espe-cies invasoras desplazan a las especies na-tivas y causan desequilibrios entre laspoblaciones silvestres, provocan cambiosen la estructura y composición de las co-munidades y en su funcionamiento a tra-vés de la alteración en cadenas tróficas,pérdida de poblaciones silvestres y de-gradación de la integridad ecológica deecosistemas terrestres, marinos y epiconti-nentales. En algunos casos, también oca-sionan reducción en la diversidad genéticade las especies silvestres y la transmisión deenfermedades que afectan tanto al ser hu-mano, como a la flora y fauna silvestres.Asimismo, es importante considerar la exis-tencia de otros organismos (diferentes a lasplantas vasculares) y las modificaciones quecausan a los diferentes hábitats. Tal es elcaso de la palomilla del nopal, Cactoblastiscactorum, que representa una seria amena-za para las diferentes especies del géneroOpuntia y los diversos ecosistemas áridos ysemiáridos del país, los cuales albergan lamayor diversidad de especies de este géne-ro en el planeta (Soberón et al., 2001).

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< 6 0006 000 - 6 9997 000 - 7 9998 000 - 8 9999 000 - 9 99910 000

ÁREAS PROTEGIDAS

federales estatales municipales

M A PA 2

Sitios prioritarios para la conservación de plantas incluidas en la NOM-059-SEMARNAT-2001 ylos tipos de vegetación más vulnerables.

El color más intenso indica mayor frecuencia de selección de las unidadesde estudio para alcanzar las metas de conservación planteadas (ver detalles en CONABIO-CONANP-TNC-Pronatura-FCF-UANL, 2007).

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La diversidad vegetal es un recursoesencial para el bienestar humano. Alo largo de la historia las plantas han

proporcionado alimentos, fibras, materia-les de construcción, medicinas, combusti-bles y muchos otros productos parasatisfacer múltiples necesidades de las po-blaciones rurales y urbanas. Tan sólo enMéxico, existen entre 5 000 y 7 000 espe-cies de plantas que tienen algún uso cono-cido. A nivel mundial varias decenas demiles de especies silvestres son fuentes ac-tuales o potenciales de satisfactores paralos seres humanos. No obstante, el aprove-chamiento de muchas de esas plantas serealiza en forma no sostenible, lo cual laspone en riesgo de extinción. Una parte im-portante de las 981 especies de plantas in-cluidas en la NOM-059-SEMARNAT-2001,están en alguna categoría de riesgo a con-secuencia de su explotación indiscrimina-da y a su comercio ilegal.

Sin embargo, existen algunos ejemplosque ilustran un aprovechamiento exitosode plantas. Entre ellos destacan la pita dela selva, varias especies de agaves mezca-leros, los copales, el chicle, la palma deguano, la palma de sombrero y otras espe-cies que son fuente de recursos forestalesno maderables. Diversas instituciones deinvestigación, organismos de gobierno, asícomo organizaciones no gubernamenta-les y jardines botánicos contribuyen aldesarrollo, diseminación y aplicación deprotocolos y prácticas que apoyan y pro-mueven el manejo sostenible y la conser-vación en áreas productivas. El desarrollode programas de cultivo y propagaciónmediante métodos convencionales y téc-nicas de cultivo in vitro, ayudan a dismi-nuir la presión sobre las poblacionessilvestres y han permitido la recuperaciónde más de 100 especies útiles de la floramexicana.

No obstante, México aún requiere im-plementar procesos eficientes de certifica-ción del aprovechamiento sostenible delos recursos silvestres, incluyendo los nomaderables, que cuenten con el reconoci-miento de las autoridades ambientales yfiscales que tomen como modelo los prin-cipios y criterios del FSC (Forest Stewards-hip Council) y de agencias certificadorasde buen manejo forestal. Asimismo, se ne-cesitan paquetes de incentivos fiscales di-rigidos a las comunidades, organizacionesy empresas que cuenten con la certifica-ción para el aprovechamiento sosteniblede la flora silvestre.

En lo que respecta al sector forestalmexicano, se considera que está sub-apro-vechado y poco desarrollado.A manera deejemplo, basta mencionar que en el 2006las importaciones de productos derivadosdel sector forestal fueron casi cuatro vecesmayores que las exportaciones.Las estadís-

Uso

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ticas oficiales reconocen sola-mente siete diferentes tipos deplantas o grupos de plantas suje-tas a aprovechamiento: (1) “Pino”,(2) “Oyamel”, (3) “Otras conífe-ras”, (4) “Encino”, (5) “Otras latifo-liadas”, (6) “Preciosas” y (7)“Otras”. En particular, los pinosaportan cerca de 79% del volu-men total de madera producidooficialmente en México (informa-ción de los anexos del InformePresidencial 2006), lo cual de-muestra que se carece de una es-trategia que permita aprovecharsustentablemente los recursos fo-restales provenientes de la grandiversidad de especies tropicales.

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En los últimos quince años ha habidoun avance importante en las accio-nes de tipo educativo que contribu-

yen a la construcción de una concienciapública sobre la importancia de la diversi-dad vegetal, así como de su conservación yaprovechamiento sostenible. Este avanceno es suficiente, ya que por un lado el de-terioro ambiental y la destrucción de labiodiversidad se dan a pasos acelerados, ypor el otro lado las diferencias entre los ni-veles educativos, sociales y económicos delos mexicanos,hacen que esta labor educa-tiva tenga que diversificarse y diseñarse endiferentes niveles y contextos.

En lo que se refiere a la educación for-mal se han observado progresos notablesen la elaboración de mejores contenidosen los planes de estudio de las ciencias na-turales tanto en el nivel básico, como en elmedio y medio superior. Todavía existenlagunas de información en lo referente alos principios fundamentales de la conser-

vación de la diversidad vegetal, particular-mente en la diversidad regional que existe endiferentes partes del país. También exis-ten graves limitaciones en la transmisiónefectiva de los contenidos a los jóvenes. Dehecho, ésta es la razón por la cual la temá-tica del ecosistema, es tratada constante-mente en los diferentes niveles educativos,sin embargo, generalmente se hace en for-ma superficial. Éste es también el caso delos aspectos relacionados con la conserva-ción de plantas y animales. Probablemente,en este contexto, el mayor problema edu-cativo radica en la poca motivación y faltade capacitación de los profesores que limi-ta sus posibilidades reales de comprender ycomunicar adecuadamente los temas de labiodiversidad. Aunque existen otras institu-ciones gubernamentales y organizacionesciviles que han creado diversos materialesy programas de apoyo para el conocimien-to de la biodiversidad en la educación for-mal, estos no necesariamente se utilizan.

Por su parte, en el ámbito de la educa-ción informal los avances han sido másrelevantes. Diversas instituciones guberna-mentales estatales y federales y organiza-ciones civiles han elaborado materiales yprogramas de apoyo que se han vinculadoa varias iniciativas internacionales en lasque México ha jugado un papel fundamen-tal,como son:el año internacional del agua,el año de la Tierra y el año de los anfibios.Estos eventos han sido una contribuciónvaliosa a la creación de una conciencia am-biental ciudadana. Igualmente son impor-tantes el desarrollo de los programas decapacitación comunitaria de la CONANP,la CONAFOR, la Estrategia Nacional de Edu-cación Ambiental para la Sustentabilidaden México y los correspondientes PlanesEstatales de Educación, Capacitación y Co-municación Ambientales, y las Ferias Am-bientales de la ciudad de México y otrasciudades.En este contexto,es evidente quecada vez existen mayor número de institu-

Educación

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ciones y organizaciones civiles que desa-rrollan programas de educación ambiental;sin embargo,en raras ocasiones estas inicia-tivas cuentan con un marco teórico, con-ceptual y metodológico común en materiade conservación y uso sostenible de la di-versidad vegetal. En los próximos años,sería deseable que estas instituciones ini-ciaran el planteamiento de una plataformaconceptual y metodológica común sobreestas temáticas.

Los jardines botánicos han mostrado seruna herramienta de gran utilidad en la edu-cación para la conservación. Como espa-cios de recreación y aprendizaje, éstosapoyan los programas oficiales de educa-ción relacionados con la biodiversidad y suconservación. Es también tarea permanen-te de los jardines, la capacitación de profe-

sores a nivel local, regional y nacional en te-mas relativos a la diversidad vegetal. Elloselaboran diversos tipos de materiales educa-tivos, tales como folletos, libros, estuches yjuegos educativos que son utilizados en laenseñanza formal e informal. Los tallerescomunitarios dirigidos a la capacitación deniños y maestros sobre temas ambientalesy el conocimiento y aprovechamiento de labiodiversidad,han mostrado ser de gran uti-lidad para la generación de una concienciaambiental más allá de las grandes concentra-ciones urbanas. Asimismo, la organizaciónde diferentes eventos culturales y educati-vos en los jardines botánicos, tales como el“Día Nacional de los Jardines Botánicos”, re-sultan de gran utilidad para sensibilizar auna amplia audiencia sobre la importanciade conservar la diversidad vegetal.

Es claro que existen diferentes iniciati-vas que se requieren desarrollar para in-crementar la conciencia pública sobre ladiversidad vegetal. Entre otras acciones, serequiere elaborar un programa que reto-me el uso de parcelas escolares, como sehace en muchas escuelas rurales, con elfin de promover espacios que permitan lapropagación de plantas nativas de utilidadlocal para difundir los conceptos de ma-nejo sostenible y conservación. Es impor-tante contar también con fondos en losinstitutos estatales de educación pública,para financiar visitas escolares a áreas pro-tegidas, jardines botánicos, así como a Uni-dades de Manejo para la Conservación dela Vida Silvestre (UMA) o iniciativas certifi-cadas de aprovechamiento sostenible delas plantas silvestres.

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Anivel mundial los jardines botáni-cos han jugado un papel muy im-portante en el desarrollo de las

políticas y las acciones encaminadas a laconservación de la diversidad vegetal du-rante las últimas dos décadas. Surgida ori-ginalmente como un Secretariado de laUnión Internacional para la Conservaciónde la Naturaleza (UICN), el Botanic GardensConservation International (BGCI), se haconvertido en una organización indepen-diente de gran importancia internacional,que trabaja a nivel mundial para salvar laflora más vulnerable y mantener su biodi-versidad. Uno de sus principios de acciónfundamentales de esta organización, esque los jardines botánicos juegan un papelclave en la protección de todas las plantaspara el futuro.

El BGCI vincula a más de 800 jardinesbotánicos e instituciones relacionadas conla botánica, provenientes de más de 120países. Bajo el auspicio de BGCI y en forma

paralela a la Estrategia Global para laConservación Vegetal (GSPC por sus siglasen inglés), los jardines botánicos han desa-rrollado la Agenda Internacional para laConservación en Jardines Botánicos (Inter-national Agenda for Botanic Gardens inConservation), la cual provee un marco dereferencia para el desarrollo de políticas yprogramas en jardines botánicos parauna aplicación efectiva de los tratados in-ternacionales y de las leyes, políticas yprogramas nacionales relevantes a la con-servación de la biodiversidad. La agendadefine las múltiples formas en que los jar-dines botánicos pueden contribuir a laconservación de la biodiversidad y presen-ta las herramientas de seguimiento de sutrabajo en la conservación de plantas. Co-mo resultado del 2º Congreso Mundial deJardines Botánicos celebrado en Barcelo-na, España, en 2004 se definieron 20 metasque todos los jardines botánicos deben al-canzar en el año 2010 (2010 Targets for Bo-

tanic Gardens). Estas metas integran tantolas 16 metas de la Agenda Internacional pa-ra la Conservación,como las acciones defi-nidas por la Agenda Internacional para laConservación de la Diversidad Vegetal enlos Jardines Botánicos.

Actualmente existen más de 2 500 jar-dines botánicos en 165 países del mundo.En sus colecciones se mantienen represen-tantes de más de 80 000 especies, casi untercio de las especies de plantas vascularesdel mundo. En la actualidad, existen pocospaíses que no cuenten con al menos unjardín botánico y en México existen actual-mente alrededor de 40.

Como miembros de BGCI, los jardinesbotánicos de México agrupados en la Aso-ciación Mexicana de Jardines Botánicos(AMJB) adoptan e implementan la GSPC y laAgenda Internacional de Conservación enJardines Botánicos. Junto con sus institu-ciones afines de Estados Unidos y Canadáparticiparon en el desarrollo de la Estrate-

Los Jardines Botánicos y la Conservación de la Diversidad Vegetal

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gia de los Jardines Botánicos de Norteamé-rica para la Conservación de Plantas. En elaño 2000, la AMJB publicó la Estrategia deConservación para los Jardines BotánicosMexicanos, y en 2007 elaboró el Plan deAcción, el cual define un conjunto de di-rectrices para la conservación surgidas dela experiencia de los jardines botánicosdel país.Tiene como guía principal las me-tas, de la GSPC y las correspondientes delos jardines botánicos para 2010.

En este Plan de Acción de la AMJB esta-blece sus propias metas y líneas de acción,cada una de ellas con diferentes niveles deprioridad. Se reconocen avances conside-rables en algunos rubros, principalmenteen relación con la conservación y el mane-jo de las plantas amenazadas y la educa-ción ambiental.

Objetivos del Plan de Acción dela AMJB:

1) Brindar un marco de referencia paraplanificar, sistematizar y evaluar lasiniciativas,proyectos y actividades deconservación, educación e investiga-ción de los jardines botánicos afilia-dos a esta Asociación;

2) Establecer prioridades en cada áreade trabajo derivadas de los compro-misos y de las directrices nacionalese internacionales;

3) Apoyar acciones para mejorar los re-cursos físicos y humanos de los jardi-nes botánicos y

4) Impulsar el trabajo en equipo, in-terinstitucional y multidisciplinarioque apoye el desarrollo de proyectosintegrales de educación, difusión yconservación de plantas in y ex situque contribuya al manejo sosteniblede la biodiversidad.

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El Convenio sobre la Diversidad Biológica(CDB) se firmó en 1992, en el marco de laCumbre de la Tierra en Río de Janeiro, Bra-sil. El CDB tiene tres objetivos principales:1) conservar la biodiversidad, 2) hacer unuso sostenible de los componentes de ladiversidad biológica, y 3) propiciar la par-ticipación justa y equitativa en los benefi-cios derivados del uso de los recursosgenéticos. México firmó el CDB en 1992, ylo ratificó en 1993. Desde entonces, Méxi-co adquirió el compromiso internacionalde conservar y promover el uso sustenta-ble de su biodiversidad.

En el marco del CDB, uno de los progra-mas de trabajo transversales es la EstrategiaGlobal para la Conservación Vegetal (GSPC).

Dicha estrategia fue adoptada en 2002, du-

rante la sexta Conferencia de las Partesmediante la decisión VI/9.El objetivo de di-cha Estrategia es detener la pérdida actualy continua de la diversidad de especies ve-getales, a través de 16 metas agrupadasdentro de cinco objetivos.El punto de par-tida es la conservación vegetal, que a suvez incluye aspectos como el uso sosteni-ble, reparto de beneficios y la mejora decapacidades.Asimismo, la decisión que dioorigen a la GSPC, estableció que las metasde la estrategia deberán ser integradas enlos planes y programas de conservación decada uno de las Partes del Convenio.

Posteriormente, durante la SéptimaConferencia de las Partes en 2004, a travésde la decisión VII/10 se decide:

• Instar a las Partes a designar centros na-cionales de coordinación para la GSPC.

• Integrar los objetivos de la Estrategiaa todos los programas de trabajo te-máticos e intersectoriales pertinentesdel Convenio.

• Integrar los objetivos de la Estrategiaal marco de presentación de los terce-ros informes nacionales.

Con el fin de dar seguimiento a la im-plementación de las decisiones antesmencionadas, el Secretario Ejecutivo delCDB convocó en 2006 a una reunión deexpertos en Dublín, Irlanda,para revisar elprogreso de la GSPC y hacer recomenda-ciones que mejoraren su implementaciónnacional. Con base en los resultados de di-cha reunión, la 12va Reunión del SBSTTA,de julio de 2007,hizo una revisión sobre laaplicación de la GSPC y en su recomenda-ción XII/2 instruyó al Secretario Ejecutivoa solicitar a las Partes y a los Gobiernos aque elaboren objetivos y estrategias nacio-nales en relación a esta Estrategia Global.

En este marco y en respuesta a estemandato, México, inició los trabajos decoordinación para la elaboración e imple-mentación de la Estrategia Mexicana parala Conservación Vegetal (EMCV).

1.2. El Convenio sobre la Diversidad Biológica y la Estrategia Mundial de Conservación Vegetal

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Como punto focal de la GSPC, la CONABIO

convocó a un grupo de expertos para dis-cutir y empezar a diseñar la Estrategia Na-cional para la Conservación Vegetal deMéxico.Para ello, se reunió en primera ins-tancia con representantes de la Asociaciónde los Jardines Botánicos A.C., quienes des-de el año 2000 contaban con la Estrategiade Conservación para los Jardines Botáni-cos de México.

En 2007 se conformó un Comité Coor-dinador Intersectorial, que está a cargo dela elaboración, promoción y seguimientode la EMCV. El Comité Coordinador estácompuesto por 16 miembros representan-tes de los siguientes sectores: guberna-mental, académico, jardines botánicos,herbarios y organizaciones civiles directa-mente involucradas con las actividadescomprendidas en la Estrategia Mundial.

La primera reunión del Comité Coordi-nador de la Estrategia Mexicana para laConservación Vegetal se celebró en la ciu-

dad de Xalapa,Veracruz, el 11 de septiem-bre de 2007,en el marco de la XX Reuniónde la Asociación Mexicana de Jardines Bo-tánicos A.C.En esta primera reunión quedóformalmente instalado el Comité Coordi-nador y se firmó la Declaración de Xalapaque formaliza la intención para la elabora-ción de la EMCV.

El Comité Coordinador de la EMCV juntocon una veintena de observadores, evalua-ron los objetivos y las metas establecidas enla GSPC y se desarrollaron objetivos y metasa la luz de las necesidades y capacidades deMéxico.Es decir, la Estrategia se personalizóa la situación de México. Además, se hizouna evaluación de la información disponi-ble en el país, se plantearon las acciones es-tratégicas para la implementación de laEMVC y se identificaron los actores clave.Asi-mismo, se desarrolló la visión y la misión,cinco objetivos y 22 metas,las cuales se pre-sentan en esta publicación como el eje fun-damental de la EMCV.

1.3. Desarrollo de la Estrategia Mexicana para la Conservación Vegetal

Participación del sector gubernamental

Para permitir que en el seno del Comité Coordinador hubiera una

representación equitativa de los sectores involucrados, solamente

se incluyeron cinco representantes del sector gubernamental*.

Sin embargo, con el fin de involucrar a un número mayor de

organismos gubernamentales en el desarrollo y futura

implementación de la EMCV se realizan reuniones de un grupo

gubernamental más amplio compuesto por las siguientes

dependencias:

• Comisión Nacional para el Conocimiento y

Uso de la Biodiversidad *

• Comisión Nacional de Áreas Naturales Protegidas *

• Dirección General de Vida Silvestre *

• Instituto Nacional de Ecología

• Comisión Nacional Forestal *

• Subsecretaría de Planeación y Política Ambiental

• Servicio Nacional de Inspección y Certificación de Semillas *

• Unidad Coordinadora de Participación Social y Transparencia

• Instituto Nacional de Investigaciones Forestales, Agrícolas y Pecuarias

• Centro de Educación y Capacitación para el Desarrollo Sustentable

• Comisión Nacional para el Desarrollo de los Pueblos Indígenas

• Dirección General de Gestión Forestal y de Suelos

• Unidad Coordinadora de Asuntos Internacionales

• Procuraduría Federal de Protección al Ambiente

*Representantes del grupo gubernamental en el

Comité Coordinador de la EMCV

Primera Reunión del Comité Coordinador

de la EMCV, Xalapa, 2007

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2. L A E S T R AT E G I A M E X I C A N A PA R A L A C O N S E RVAC I Ó N V E G E TA L

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Visión / Vision

Para el 2030 México habrá logrado incre-mentar e integrar el conocimiento de ladiversidad vegetal mexicana, su conserva-ción, uso sostenible y reparto justo y equi-tativo de los beneficios derivados de suaprovechamiento, mediante la aplicaciónde políticas públicas basadas en programasy acciones, con una amplia participaciónde todos los sectores.

Misión / Mision

La Estrategia Mexicana para la Conserva-ción Vegetal (EMCV) es una iniciativa diná-mica para incrementar e integrar elconocimiento de las especies vegetalesmexicanas para lograr su conservación,uso sostenible y reparto justo y equitativode los beneficios derivados de su aprove-chamiento.

Propósito / Purpose

La EMCV adopta los objetivos de la Estrate-gia Global para la Conservación Vegetal delConvenio de Diversidad Biológica, losadapta a las condiciones del país y los inte-gra en las políticas públicas, con el fin dedetener el deterioro y la pérdida de la di-versidad vegetal.

M E X I C A N S T R A T E G Y F O R P L A N T C O N S E R V A T I O N

By 2030 Mexico will systematicallyenhance Mexican plant diversityknowledge, its conservation, sustainableuse and the fair and equitable sharing ofthe benefits derived from it, through theapplication of public policies based onprograms and actions, with a broadparticipation from all sectors.

The Mexican Strategy for PlantConservation (MSPC) is a dynamicinitiative to increase and integrate theknowledge of Mexican plant species inorder to achieve its conservation,sustainable use and fair and equitablesharing of the benefits derived from it.

The MSPC adopts the objectives of theGlobal Strategy of Plant Conservation ofthe Convention on Biological Diversity,adapts them to the conditions of Mexicoin order to integrate them into publicpolicies to halt the deterioration and lossof plant diversity.

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META 1Contar con la lista completa e integra-da de especies vegetales mexicanas ysus categorías infraespecíficas.

META 2Conocer el nivel de riesgo y estado deconservación de las especies vegetalesmexicanas y sus categorías infraespe-cíficas.

META 3Documentar el conocimiento tradi-cional de los pueblos y comunidadesindígenas y locales asociado al uso,manejo y conservación de las espe-cies vegetales.

META 4Recopilar los modelos y protocolosexistentes para la conservación y apro-vechamiento sostenible de especiesvegetales.

Objetivos y Metas / Objectives and GoalsObjetivos y Metas / Objectives and Goals

OBJETIVO 1

META 5Contar con la documentación sobre lasprincipales especies de plantas inva-soras que amenazan a la diversidadvegetal.

META 6Conocer la representatividad de ecosis-temas naturales y agroecosistemas tra-dicionales que se encuentran bajo losdistintos esquemas de conservación.

DOCUMENTAR E INTEGRAR LA INFORMACIÓN

RELATIVA A LA DIVERSIDAD VEGETAL

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CONSERVAR LA DIVERSIDAD VEGETAL

META 7Lograr que 50% de las áreas de mayorimportancia para la diversidad vegetaldel país, se encuentren bajo esquemasefectivos de conservación.

META 8Lograr que 30% de superficie bajo apro-vechamiento intensivo, esté manejadabajo criterios de conservación vegetal.

META 9Lograr que 60% de las especies de plan-tas mexicanas en alguna categoría deriesgo, se encuentren conservadas insitu de manera efectiva.

META 10Lograr que 60% de las especies de plantasmexicanas en alguna categoría de riesgo,se encuentren conservadas ex situ demanera efectiva y asequible en México,y10% de ellas incluidas en programas derecuperación y regeneración.

META 11Lograr la conservación ex situ de 70%,y de 20% in situ de la diversidad gené-tica de los principales cultivos, mante-niendo los conocimientos tradicionalesasociados de los pueblos y comunida-des indígenas y locales.

META 12Lograr la conservación in situ de 70%de las especies vegetales de valor socioe-conómico, manteniendo los conoci-mientos tradicionales asociados de lospueblos y comunidades indígenas y lo-cales.

META 13Implementar programas de manejo,con-trol y erradicación de 10% de las espe-cies de plantas invasoras que amenazanla diversidad vegetal y contar con medi-das para prevenir la invasión de nuevasespecies.

OBJETIVO 2

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UTILIZAR DE FORMA SOSTENIBLE LA

DIVERSIDAD VEGETAL Y PROPICIAR EL

REPARTO JUSTO DE SUS BENEFICIOS

META 14Lograr que el aprovechamiento de lasespecies vegetales esté sujeto a ins-trumentos técnicos, regulatorios yeconómicos que aseguren su uso sos-tenible y propicien el reparto justo debeneficios.

META 15Fortalecer y mejorar la aplicación delmarco legal para combatir el tráfico ile-gal de especies vegetales, con énfasisen el comercio nacional.

META 16Lograr que no haya especies vegetalesamenazadas por el comercio interna-cional.

META 17Detener y revertir el proceso de pérdi-da del conocimiento y uso tradicionalsostenible de los recursos vegetales delos pueblos y las comunidades indíge-nas y locales, con el fin de conservar ladiversidad vegetal y ampliar el espectrode especies utilizadas.

OBJETIVO 3

OBJECTIVE 1DOCUMENT AND INTEGRATE PLANT

DIVERSITY INFORMATION

GOAL 1. Complete and integrate alist of Mexican plant species andits infraspecific categories.

GOAL 2. Know the level of risk andconservation status of theMexican plant species andinfraspecific categories.

GOAL 3. Document the traditionalknowledge of indigenous andlocal communities associated tothe use, management andconservation of plant species.

GOAL 4. Compile the existingmodels and protocols for theconservation and sustainable useof plant species.

GOAL 5. Document the main speciesof invasive plants that threatenplant diversity.

GOAL 6. Know the representativityof natural ecosystems andtraditional agroecosystems underdifferent conservation schemes.

OBJECTIVE 2CONSERVE PLANT DIVERSITY

GOAL 7. 50% of the most important

areas for plant diversity are undereffective conservation schemes.

GOAL 8. 30% of the surface underintensive use is managed underplant conservation criteria.

GOAL 9. 60% of Mexican threatenedplant species are conserved in situin an effective manner.

GOAL 10. 60% of Mexicanthreatened plant species areconserved ex situ in an effectiveand attainable manner and 10% ofthose are under recovery andregeneration programs.

GOAL 11. Conservation of 70% exsitu and 20% in situ of the

genetic diversity of the maincrops, while maintaining thetraditional knowledge associatedto the local and indigenouscommunities.

GOAL 12. 70% of plant species withsocioeconomic value, areconserved in situ, maintaining thetraditional knowledge associatedto the local and indigenouscommunities.

GOAL 13. Implement management,control and eradication programsfor 10% of the invasive plant speciesthat threaten plant diversity andhave the necessary measures to

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PROMOVER LA EDUCACIÓN Y

CONCIENTIZACIÓN ACERCA DE LA

DIVERSIDAD VEGETAL

META 18Lograr que las instancias que cuentencon programas de educación ambien-tal, tengan un marco teórico, concep-tual y metodológico común en materiade conservación y uso sostenible de ladiversidad vegetal.

OBJETIVO 4 OBJETIVO 5

META 19Lograr que los programas educativosde nivel primaria y secundaria inclu-yan los principios fundamentales de laconservación de la diversidad vegetal,con énfasis en la diversidad regional ycultural.

META 20Lograr un cambio de actitud en la so-ciedad que contribuya a la conserva-ción y el uso sostenible de los recursosvegetales.

CREAR Y FORTALECER LASCAPACIDADES PARA LA CONSERVACIÓNDE LA DIVERSIDAD VEGETAL

META 21Formar y consolidar redes interinstitu-cionales e interdisciplinarias para la im-plementación de la estrategia.

META 22Contar con los recursos humanos, ma-teriales y financieros necesarios paraimplementar la estrategia.

prevent invasions by new species.

OBJECTIVE 3SUSTAINABLE USE AND PROMOTION

OF THE FAIR AND EQUITABLE

SHARING OF THE BENEFITS

GOAL 14. Guarantee that the use ofplant species is subject totechnical, regulatory andeconomic instruments that ensuretheir sustainable use and promotethe fair and equitable sharing ofthe benefits derived for it.

GOAL 15. Strengthen and improvethe application of the legal

framework to fight the illegaltraffic of plant species, withemphasis on domestic trade.

GOAL 16. Guarantee that no plantspecies are threatened byinternational trade.

GOAL 17. Halt and revert the loss oftraditional knowledge for thesustainable use of plant resourcesby indigenous and localcommunities, in order to conserveplant diversity and expand thenumber of the species under use.

OBJECTIVE 4EDUCATION AND AWARENESS ABOUT

PLANT DIVERSITY

GOAL 18. Environmental educationprograms with a common theoretical,conceptual and methodologicalframework in matters of plantconservation and sustainable use.

GOAL 19. Education programs forelementary and secondary schoolincluding fundamental principlesof plant conservation with emphasison regional and cultural diversity.

GOAL 20. Change attitude in societyto contribute to the conservation

and sustainable use of plantresources.

OBJECTIVE 5CREATE AND STRENGTHEN

CAPACITIES FOR THE CONSERVATION

OF PLANT DIVERSITY

GOAL 21. Create and consolidateinterinstitutional andinterdisciplinary networks for theimplementation of the strategy.

GOAL 22. Sufficient human, materialand financial resources toimplement the strategy.

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El Comité Coordinador de la EMCV, tienecomo principal tarea, proponer una seriede acciones específicas, desarrollar indica-dores que permitan evaluar el avance decada una de las metas y promover la imple-mentación de acciones concretas. Entreellas destacan:

• Conformar una estructura institucionaly un equipo técnico para dar seguimien-to a la implementación de la EMCV. Sepretende consolidar dicha estructura yequipo, como un órgano consultivo pa-ra los tres niveles de gobierno en todo loque atañe a los recursos vegetales.

• Procurar alternativas de financiamientopara la implementación de las accionesde la EMCV.

• La EMCV estará en revisión continua pa-ra identificar y apoyar la implementa-ción de las acciones prioritarias

• Se promoverá la adopción de la EMCV

por el sector gubernamental y se pre-sentada por el titular de la Secretaria deMedio Ambiente y Recursos Naturalesante la sociedad mexicana.

• La EMCV se vinculará con las comisionesde medio ambiente y de agricultura delCongreso de la Unión.

• Promover campañas de difusión de laEMCV ante los medios electrónicos y laprensa al más alto nivel.

• Informar sobre los avances en la imple-mentación de la EMCV a la sociedad me-xicana, así como a los órganospertinentes del CDB y otras organizacio-nes internacionales involucradas.

3 . P R Ó X I M O S PA S O S PA R A L A I M P L E M E N TA C I Ó N D E L A E M C V

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4. AG R A D E C I M I E N TO S

Los objetivos y metas de la EMCV, fueronelaborados gracias a la valiosa contribu-ción de las diversas instituciones.

Agradecemos a Botanic Gardens Con-servation Internacional (BGCI),por el gene-roso apoyo financiero para la organizaciónde las reuniones del Comité Coordinadorde la EMCV,a su activa participación, así co-mo por su apoyo para la publicación de es-te documento. Al Instituto de Ecología A.C.de Xalapa (INECOL), por ofrecer la sede dela Primera Reunión del Comité Coordina-dor. Por último, se agradece a los represen-tantes de las diversas instituciones queparticiparon en las reuniones y en la prepa-ración del contenido de este documento.

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5. R E F E R E N C I A S

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COMISIÓN NACIONAL PARA EL CONOCIMIENTO

Y USO DE LA BIODIVERSIDAD

Felipe Calderón HinojosaPresidente

Juan Rafael Elvira QuesadaSecretario de Medio Ambiente y Recursos NaturalesSecretario Técnico

José Sarukhán KermezCoordinador Nacional

Ana Luisa Guzmán y López FigueroaSecretaria Ejecutiva

Hesiquio Benítez DíazDirector de Enlace y Asuntos Internacionales

Patricia Koleff OsorioDirectora Técnica de Análisis y Prioridades

Folleto Informe EMCVCoordinación:Gael Almeida y Yolanda BarriosDiseño y Formación:Rosalba Becerra, Luis Almeida y Ricardo RealFotografía:Alejandro Boneta, Archivo Conabio: Carlos SánchezPereyra, Gerardo Ceballos y Hesiquio BenítezImpresión:Offset Rebosán, S.A. de C.V.México, D.F., mayo de 2008

Forma de citar:

CONABIO-CONANP-SEMARNAT (2008)

Estrategia Mexicana para la Conservación Vegetal:

Objetivos y Metas. México

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