Estudio sobre las causas y consecuencias del maltrato en el desarrollo dela educacin

Este tema es uno de los grandes problemas y ms importantes en el Per, me dedico principalmente a este problema en adolescentes y especialmente en alumnos de colegios estatales como particulares, que son maltratados fsica y psicolgicamente, puesto que seda en muchos casos, ya sea por motivos de discriminacin, de clase social y diferencias raciales. Por otro lado, en la actualidad el problema del acoso escolar comnmente llamado como el Bullying, est siendo incrementando cada ao en los centros educativos y fuera de los mismos generando estudios, reflexiones y reacciones.

En consecuencia elaboro dos preguntas con motivo a mis inquietudes de presentar en el tema las causas y consecuencias del maltrato en la educacin, las cuales son: Cules son las principales causas que lleva a un alumno a cometer maltrato (bullying) en los colegios nacionales del Per? y Qu consecuencias o secuelas dejan el maltrato en los estudiantes?

Me interesa el estudio de este tema basado en algunas vivencias personales sufridas al tema, que se presentaba en los conflictos de mi entonces etapa de primaria. Otras de mis razones por este tema, es que el personal docente ignoraba la poca atencin y en algunas ocasiones citaba a mis padres por mis actitudes de mala conducta o incluso llegaron a acusarme de busca pleito.

Menciono tambin a los autores quienes me guiaron a investigar este tema de manera confiable y obteniendo de manera clara mis inquietudes a resolver, los cuales son: Universidad de Extremadura (s/f) http://pepsic.bvsalud.org-scilo.php?script=sci_arttexpid=S1676, Ramiro Crdova y Juan Pealoza (2003): 30, Lazo Huaylinos y Salazar Avalos (2011): 3, Emilio Palomero M y Rosario Fernndez. 2001: 30.

Durante mucho tiempo el maltrato en la educacin se ha basado en factores causales que pretende sistematizar de forma general las consecuencias psicolgicas del acoso escolar bullying el cual se da a nivel mundial. Sin embargo, es poco considerado, y es una forma de que exista en cualquier mbito de lugar donde viven grupos de personas. Esta conducta puede expresarse como agresiones fsicas, verbales y psicolgicas. Siendo esta la ltima la ms perjudicada, dando lugar a la definicin de maltrato (bullying) como palabra clave: agresin, factores de riesgo, conducta social, estudiantes, acosados, espectador, victima, efectos, depresin, ansiedad y consecuencias psicolgicas.Mi interrogante va hacia las causas que origina el maltrato (bullying) mayormente en los centros educativos.Como bien sabemos en la actualidad en nuestro pas los adolescentes obtienen una educacin muy diferente a aos anteriores, si bien es cierto muchos de ellos logran tener ejemplos con una conducta machista en nuestra sociedad dando lugar a pleitos entre chicos y chicas, esto se da normalmente por causas que se han estudiado como diferencias social (chicos y chicas), auto conocimiento y la autoestima. Otra causa que se puede afirmar al tema es acerca de los videos juegos, cine, la televisin entre otros, que son factores muy importantes que pretende dar como emociones conflictivas y emociones de violencia, el cual lleva a ser rebelde con los dems. A continuacin menciono al autor Emilio Palomino. 2001:30 en cual sustento lo mencionado.

La agresividad escolar que, conectado al gnero, queremos resaltar aqu, es la cultura machista y la exaltacin de los modelos duros y agresivos imprales en nuestra sociedad. Numerosas investigaciones sealan que existe una mayor incidencia de indisciplina y violencia escolar entre los chicos, lo que probablemente se deba a las siguientes causas: 1) Existen una serie de actitudes y comportamiento diferenciales entre chicos y chicas. (Habilidades sociales, capacidad para empata, autoconocimiento, autoestima). 2) Podemos afirmar tambin que los chicos, gracias a la influencia de la tv, el cine, los videos juegosy de la sociedad en general, suelen identificarse con modelos ms agresivos y rebeldes. Emilio, Palomino. 2001:30Lo que deja esta cita es mencin a la realidad en el Per, acerca los que est pasando en nuestra sociedad y principalmente en la educacin de colegios ms cercanos y alejados de la cuidad. El querer imitar a los personajes de los medios de comunicacin, que exaltan con violencia, lleva esto a emprender esta actitud con sus compaeros de manera rebelde.Cabe tambin mencionar a otro factor que causa el maltrato, es el entorno familiar que da a da convive el adolescente con sus padres, mediante este entorno se nuestra que el adolescente adapte una actitud de violencia, matonesca, falta de amor que se reflejan en la falta de cuidado y mostrando estos ejemplos a sus compaeros. Por otro el adolescente tambin muestra un pensamiento q el q es ms fuerte es el q que propone la autoridad, sin La familia es el primer entorno en que el nio se localiza, adquiere normas de conducta de convivencia y forma su personalidad de manera que es fundamental para su ajuste personal, escolar y social, estando en el origen de muchos problemas de agresividad que se reflejan. Hay familias en que la falta de cuidados y afecto, abandono, maltrato y abuso hacia el nio. En otras ocasiones nos encontramos con nios que viven en familias muy autoritarias o puntativas, en las que aprenden que el ms fuerte ejerce el poder y que no es necesario recurrir al dialogo o a la negociacin para resolver los conflictos. Emilio, Palomino y Rosario, Fernndez.2001:31La manera ms significativa de aportar este tema, es q el ms vinculado a aprender de los dems en el entorno familiar es el nio o adolescente, quienes mostrando las actitudes de parte familiar se ven reflejados en sus centros educativosOtro de los factores a mencionar, es la drogadiccin y las malas amistades, se difiere como una causante al maltrato en la educacin tomando como el despliegue de estas a cometer actos indisciplinaros, el adolescente a querer intentar de experimentar este tipo de vicio llega a obtener un tipo de conducta propia y reflejando su carcter de ser nico se ve en la obligacin, que no existe nadie ms que l o ser el mejor, lleva a esto sin duda a cometer actos de maltrato.

Sin duda las malas amistades en torno al individuo llevan a adaptar un comportamiento agresivo sin importar los sentimientos de otros. Por otro lado, esto a su vez va acompaado de los malos vicios que atribuye al abusador de cometer el maltrato al ms dbil. Echeburua, E. 1994:50Al obtener los vicios ya sean por drogadiccin y otros, el individuo forma parte del problema expulsando un carcter rudo contagiando este a sus compaero crendose as a grupos o conjuntos de perdonas haciendo y maltratando dao a los dems

Mi otro interrogante va hacia las consecuencias o secuelas que dejan el maltrato en la educacin. Si mencionamos ala aparte psicolgica dentro del maltrato estamos haciendo referente de la gravedad de este problema, que sin duda cabe mencionar a personas que tienen bajo de autoestima, intentos de suicidios, actitudes defensivas, retrasos en el desarrollo y otro, son consecuencias que a partir de este maltrato llevan una vida complejas y limitndose a poder realizar sus actividades.

Algunos estudios ms destacados sobre las consecuencias psicolgicas y comportamentales del maltrato infantil son los realizados por Green (1993) y de Paul (1993) ellas se mencionan consecuencias tales como: alteraciones de conducta, sintomatologa de hiperactividad, bajo autoestima, intentos de suicidio, actitudes defensiva, sintomatologas depresivas, retrasos en el desarrollo, incompetencia en el funcionamiento social y ene l reconocimiento de identificacin de las emociones. Universidad de Extremadura (s/f) http:pepsic.bvsalud.org-scilo.php?script=sci_arttexpid=s1676

Estas consecuencias de maltrato traen como factor a la parte psicolgica al impedimento de acciones que pudieran realizar los adolescentes, mayormente tambin se da de manera verbal y en actitudes manipuladoras no considerada como agresin fsica, que tantas vidas cobra.Para mencionar otras consecuencia que tiene este tipo de maltrato se debe a la depresin, son adolescentes q se caracteriza por la presencias de tristeza o perdida de inters, sentimientos de culpa o baja de autoestima, el estudiar que el individuo toma muy poco inters, rendimientos en sus actividades muy bajas y esto puede llegar hacerse crnica y en su forma ms grave, puede conducir al suicidio.

Cuando las victimas del bullying padecen una depresin intensa, pueden padecer: a) Depresin severa o mayor: se presenta en la victima con una combinacin de sntomas que interfieren disminuye la capacidad para trabajar, estudiar, dormir y comer. Las vctimas no disfrutan de actividades que antes eran placenteras b) Trastorno bipolar: conocida tambin como la enfermedad maniaco depresivo, en este caso se caracteriza por cambios cclicos en el estado de nimo, rpidos o graduales en el estado eufrico o nimo elevado. Crdova, Ramiro y Toro; Pealoza (2013):48.Hablar de la depresin en los adolescentes es unos de los comunes ms serios problemas de salud mental que enfrenta los adolescentes hoy en da, el cual es causado por el maltrato (bullying) que normalmente no siempre se da en alumnos de colegios tambin es obtenido por personas adultas ( profesores y personas en general). Este tipo de consecuencia es tambin muy peligroso cuando un nio lo obtiene y este guarda en secreto los problemas que lo aquejan.El bullying tambin trae las tres dimensiones como consecuencia en cual es observado en el adolescente, primero el cambio de conducta, los adolescentes en los colegios al ser maltratados por compaeros contraen este cambio y esto se ven reflejados en sus hogares que a simple vista son cambios persuasivos. Segundo es el cambio emocionales, que se dan en aquellos adolescentes que maltratan, que teniendo un a conducta de rebelda pasan a tener una emocin de tristeza llegando a tener tambin la depresin. Y por ltimo, la tercera dimensin de la percepcin, el adolescente hace conciencia a sus limitaciones fsicas para afrontar sus problemas en cual lleva a esto al cambio de lugar y destruyendo su autoestima.

Lo primero que se observa es el cambio de conducta: aislamiento, desgano, disminucin de la comunicacin verbal, rebelda y descuido en sus tareas del hogar, conducta alimentaria disminuida o aumentada, irritabilidad y llanto. En segundo plano; llama la atencin de los cambios emocionales: pasan de la rebelda encolerizada a estados de tristeza, hasta la depresin. Finalmente la tercera dimensin; nos damos cuenta sobre la percepcin de s mismo, el menor verbaliza sus ideas sobre las limitaciones de su capacidad fsica para afrontar dificultades, descubre la necesidad de cambiar de escenarios; y finalmente llegan a la auto descalificacin, destruyendo su Autoestima, esto puede progresar con gravedad hasta el suicidioEstos cambios de conducta que el individuo tiene, se encuentra normalmente en adolescentes, que comenten estos tipos de actos de maltrato que llegan a cambios que pueden herir sus sentimientos o llevar a esto a un peor a llegar a suicidarse.

INVESTIGACIN ACADMICA

PRCTICA CALIFICADA 5: ELABORACIN DEL ESTADO DE LA CUESTIONNOTA

Alumno: Trinidad Lazo Jess AlbertoCdigo: 1413336