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ESPIRAL CULTURAL – CENTRO PARA LA JUVENTUD AUTOR: ANDRES ALBERTO LLANOS BECERRA COD. 1100445 MONOGRAFIA PROYECTO DE GRADO PARA OPTAR POR EL TITULO DE ARQUITECTO DIRECTOR: ING. CAMILO BENAVIDES UNIVERSIDAD CATOLICA DE COLOMBIA FACULTAD DE DISEÑO – PROGRAMA DE ARQUITECTURA PROYECTO DE GRADO BOGOTÁ D.C. 2015
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ESPIRAL CULTURAL – CENTRO PARA LA JUVENTUD
AUTOR:
ANDRES ALBERTO LLANOS BECERRA
COD. 1100445
MONOGRAFIA PROYECTO DE GRADO
PARA OPTAR POR EL TITULO DE ARQUITECTO
DIRECTOR:
ING. CAMILO BENAVIDES
UNIVERSIDAD CATOLICA DE COLOMBIA
FACULTAD DE DISEÑO – PROGRAMA DE ARQUITECTURA
PROYECTO DE GRADO
BOGOTÁ D.C. 2015
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Nota de aceptación:
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
___________________________________
Firma: ___________________________________
Director. Ingeniero. Camilo Benavides
Firma: ___________________________________
Revisor metodológico y aprobación
Ingeniero. Camilo Benavides
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AGRADECIMIENTOS
Principalmente agradezco a Dios por ser el quien lleva mi vida, por
concederme el amor y la pasión por mi carrera y por esta profesión, a toda
mi familia y amigos por apoyarme siempre.
A mi madre (Mónica Becerra) y a mi padre (Rafael Llanos) porque por ellos
soy lo que soy hoy en día, agradezco su infinito apoyo y sus ganas
incansables de hacer de mí una persona de bien, llena de valores, a pesar
de los malos momentos estoy agradecido porque me hicieron una persona
fuerte y sabia.
A mi novia (Alexandra Serrano) por hacer de mi vida una aventura, por
estar a mi lado en este tiempo, en los momentos buenos y en los momentos
difíciles, agradezco su paciencia y su apoyo en esta etapa de mi vida que
culmina.
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DEDICATORIA
Este trabajo, que es fruto de todo el tiempo y esfuerzo durante estos años de
carrera, y está dedicado a Mónica, mi madre, que ha sido un pilar fundamental en
mi vida, que siempre me ha brindado su apoyo y su amor de la mejor manera, que
se ha sacrificado muchas veces para que yo salga adelante, que con muy poco ha
hecho grandes cosas por mi sin yo merecerlas, a ella le dedico este logro, por
mostrarme y enseñarme lo que es la valentía, la fortaleza y el amor.
Se lo dedico también a mi novia Alexandra, que desde que esta en mi vida, ha
creído en mí, en mis ideas y en mis sueños, y que con todo su amor me ha
brindado siempre su apoyo en todo momento.
Va dedicado también a mi abuela Antonia, y a toda mi familia y a todas las
personas que me quieren y que se, que se sentirán orgullosas de mi con este
logro, y lo sentirán como suyo.
6
CONTENIDO
INTRODUCCIÓN ................................................................................................... 10
1. CONTEXTO .................................................................................................... 12
1.1.MARCO TEORICO Y DE REFERENCIA ......................................................... 12
1.2.PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA .............................................................. 13
1.3.OBJETIVO GENERAL ..................................................................................... 15
1.3.1.Objetivos specificos ...................................................................................... 15
1.4.CARACTERIZACIÓN DEL LUGAR DE INTERVENCIÓN................................ 16
1.5.DESCRIPCIÓN DEL BRIEF ............................................................................. 17
1.5.1.Fortalezas del sector. .................................................................................... 17
1.5.2.Problematicas del sector. .............................................................................. 17
1.5.3.Operaciones propuestas ............................................................................... 18
2. DESARROLLO DEL PROYECTO ................................................................... 19
2.1. CORRESPONDENCIA CON EL ESPACIO, EL LUGAR Y EL HABITAT ........ 19
3. CORRESPONDENCIA CON EL EJE DE DISEÑO ......................................... 21
3.1.DISEÑO URBANO ........................................................................................... 21
3.2 DISEÑO ARQUITECTONICO ......................................................................... 23
3.3.DISEÑO CONSTRUCTIVO .............................................................................. 26
4.PROYECTO. ....................................................................................................... 28
5.CONCLUSIONES. .............................................................................................. 33
5.1 APORTES DEL PROYECTO EN EL MARCO DE LOS PROPOSITOS DE LA
FACULTAD ............................................................................................................ 33
5.2 APORTES DEL PROYECTO EN TORNO AL PROBLEMA PLANTEADO...... 34
7
BIBLIOGRAFÍA ...................................................................................................... 35
ANEXOS ................................................................................................................ 36
8
LISTA DE FIGURAS
Figura 1 Equipamiento central. .............................................................................. 20
Figura 2 Punto de encuentro.................................................................................. 21
Figura 3 Zonificacion general. ................................................................................ 22
Figura 4 Conexiones puntuales y propuesta inicial. ............................................... 23
Figura 5 Eje cultural. .............................................................................................. 23
Figura 6 Exploracion de la forma. .......................................................................... 24
Figura 7 Espiral ascendente. ................................................................................. 25
Figura 8 Relacion espacial inicial. .......................................................................... 25
Figura 9 Boceto espacial de claustro elevado. ...................................................... 26
Figura 10 Boceto de geometria de viga vierendeel. ............................................... 27
Figura 11 Conformacion de estructura general. ..................................................... 28
Figura 12 Boceto viga vierendeel. .......................................................................... 28
Figura 13 Propuesta urbana. ................................................................................. 29
Figura 14 Conexiones proyectuales. ...................................................................... 30
Figura 15 Acceso y conexión con el patrimonio. .................................................... 31
Figura 16 Axonometria volumetrica del proyecto. .................................................. 31
Figura 17 Zonificacion de proyecto. ....................................................................... 33
9
LISTA DE ANEXOS
ANEXO A: Memoria y planos arquitectónicos……………………………………… 36
ANEXO B: Bocetos y renders del proyecto……………..………………………….. 42
ANEXO C: Fotografías de maqueta…………………………………………………. 46
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INTRODUCCIÓN
Las estructuras existentes de la ciudad tienden a evolucionar o transformarse con
el paso del tiempo, lo nuevo se adapta a lo antiguo y viceversa, en el caso del
triángulo de fenicia que se encuentra ubicado en la zona centro de la ciudad de
Bogotá, lugar que se caracteriza por su gran diversidad de actividades y
potencialidades, ya que es un núcleo urbano dinámico y en constante movimiento
y transformación durante el día, y que cuenta con grandes áreas de espacios
laborales, culturales, históricos e iconos que representan a la ciudad; y en menor
cantidad se encuentran las áreas residenciales, este lugar se encuentra
condicionado por las necesidades de los habitantes.
Las necesidades representan una de las causas de transformación de un lugar, lo
que afecta su morfología sus usos y a sus usuarios “al cambiar la ciudad cambian
los hábitos” (Post ciudad), Post-it city. Según Giovanni La Varra este concepto
corresponde a “un dispositivo de funcionamiento de la ciudad contemporánea que
concierne a las dinámicas de la vida colectiva fuera de los canales
convencionales. Los fenómenos susceptibles de acogerse a esta suerte de
microcategoría apuntan directamente a los modos de ocupación temporal del
espacio público para distintas actividades”1
El concepto de “post ciudad” hace referencia a la ciudad cambiante, y si algo es
cambiante en la ciudad de Bogotá es su centro, durante años ha sufrido
transformaciones que lo han hecho funcionar hasta el día de hoy como un núcleo
independiente que suple las necesidades de varios tipos de usuarios en la ciudad,
entre los más destacados la población estudiantil, la población turística, y la
población empresarial o trabajadora. Todos los tipos de población mencionados
anteriormente tienen un factor en común, y es que son población flotante dentro
del lugar, esto quiere decir que sus actividades se desarrollan en distintas y
determinadas horas del día, cada actividad en diferente contexto pero comparten
el mismo territorio.
1. PERAN Martí. Post-it city. Ciudades ocasionales. Barcelona. (2001). Recuperado en Agosto de 2015, de http://www.ciutatsocasionals.net/textos/textosprincipalcast/marticataleg.htm
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En un territorio donde la mayoría de población es flotante, surgen diversas
problemáticas. en el caso del centro y del triángulo de fenicia surge un principal
problema que es la inactividad y abandono de la mayoría del territorio en horas de
la noche, este problema surge por cómo se han configurado los usos en el lugar
dirigidos al principal tipo de población que utiliza el espacio, es decir, si la mayor
cantidad de personas que habitan en el triángulo de fenicia son población flotante,
los usos también responderán a esa determinante.
Los usos en el territorio funcionan de manera independiente, lo que hace que un
lugar tienda a la sectorización y que los elementos arquitectónicos no sean
incluyentes con los diversos tipos de habitantes, lo que ocasiona inconvenientes a
la hora revisar las conexiones urbanas del lugar, ya que pueden existir los ejes
para el recorrer, pero estos difícilmente comunican a espacios importantes o
icónicos de la ciudad. La población flotante es importante en el aspecto económico
del lugar ya que genera ingresos. Teniendo en cuenta el centro y el triángulo de
fenicia se puede observar que la gran actividad comercial existente en este lugar
está alimentada por la población estudiantil, la población de turistas y la población
laboral.
En la actual transformación de la ciudad se puede decir que la arquitectura
evoluciona o va dirigida hacia un camino en el que se convierte en arquitectura
icónica, que a su vez aporta a la ciudad como un elemento dotacional. un gran
ejemplo de esto es Holanda y algunos de los países nórdicos como Dinamarca;
países donde la arquitectura ha evolucionado en el concepto de edificios mixtos
hacia los edificios híbridos, convirtiendo así los elementos arquitectónicos en parte
fundamental del espacio público, este sistema podría ser conveniente para
resolver los problemas de actividad del sector del triángulo de fenicia y también
aportar un espacio que sea importante para la comunidad y que genere el sentido
de pertenencia que se ve deteriorado por la gran cantidad de población flotante
que existe en el lugar.
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1. CONTEXTO
1.1. MARCO TEORICO Y DE REFERENCIA
La manera como se configuran los equipamientos culturales en Colombia o más
específicamente en Bogotá, resulta muy particular ya que puede que sean
importantes dentro de una comunidad, pero es difícil ver como se articulan con la
ciudad, es decir que muchos de estos lugares culturales son poco amigables con
sus usuarios a la hora de llamarlos o de incluirlos dentro de sus actividades.
La mayoría de los sitio culturales dentro de la ciudad pueden ser edificios antiguos
y conmemorativos que por la arquitectura de su época son poco permeables para
su público, es aquí donde las redes de la ciudad ayudan a la fácil interacción del
peatón con el edificio, y puede entrar en acción el recorrer con el detenerse y el
observar; muchas de las redes de Bogotá parecieran estar deterioradas, pero en
el centro de la ciudad se observan claramente los paseos culturales que bien,
pueden estar contaminados por la gran cantidad de comercio en algunas áreas,
pero que marcan una intención de comunicar y de conectar estos espacios
culturales.
Algo característico en esta zona de la ciudad es la manera como el espacio
público se transforma, y cómo influye de gran manera la informalidad en el espacio
y las actividades, este factor puede verse como una problemática, pero a la vez
también es una potencialidad, ya que puede observarse en este sector que la
informalidad agrega cierto carácter al lugar, muchas veces la ciudad planeada no
es usada como se supone que se debería usar, los habitantes actúan por medio
de las circunstancias, lo que los arquitectos ven como un espacio para una
determinada actividad puede ser un espacio efímero para los habitantes de la
ciudad. Giovanni La Varra hace referencia a esto diciendo, “En la nueva dimensión
urbana de redes amplias, el espacio público tradicional siempre es vago,
anacrónico, a menudo no utilizado. La ciudad contemporánea ha construido sus
espacios edificados mediante la elaboración de nuevas tipologías y nuevos tejidos
–patrones infinitos de casas unifamiliares, verdaderas ciudades de naves
industriales, enormes cajas que compactan dieciocho esquemas cinematográficos,
parques temáticos falsamente medievales– pero no ha tenido para el espacio
público la misma creatividad ni la misma desenvoltura.
Sin embargo, ha tenido lugar una reacción, el espacio urbano hoy es el
palimpsesto de una continua experimentación de modos de vida en público. Lo
que nace no son nuevos espacios públicos, sino nuevas dimensiones de vida y
relación en público. Y el espacio ocupado por estos fenómenos rara vez es
13
«público» en un sentido estricto, es el espacio de enclaves infraestructurales, de
recintos industriales abandonados, de aparcamientos inutilizados.”2
Esto nos da una idea importante, a la hora de relacionar el espacio urbano con el
espacio arquitectónico, y las diversas maneras en las que el usuario puede
relacionarse con el edificio.
1.2. PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
El triángulo de fenicia posee una compleja problemática social con respecto a la
ocupación territorial, a las actividades que se desarrollan en el sector, y a la
transformación negativa que adquiere el lugar a medida que pasa el tiempo.
El lugar está condicionado por los equipamientos de educación universitaria,
edificaciones de oficinas, y las edificaciones aledañas a estos elementos, que
giran principalmente entorno a los tipos de población que albergan estas
edificaciones, esto con respecto a la actividad comercial.
Estos elementos conviven también con edificaciones patrimoniales, que abundan
en la zona centro de Bogotá y que en el sector del triángulo de fenicia toman
forma de establecimientos comerciales. El aspecto físico del lugar está
configurado para la población flotante, esto se hace evidente cuando se observa la
gran cantidad de parqueaderos públicos que existen solo en el triángulo, y que le
quitan espacio a elementos más importantes que podrían existir en esta zona.
Si bien existe un núcleo económico consolidado en el triángulo de fenicia que va
más dirigido hacia la educación por la gran cantidad de universidades cercanas,
esto se convierte en un problema para el sector en horas de la noche, el problema
en el centro se hace presente desde hace mucho tiempo, ya que allí se encuentra
lo antiguo con lo contemporáneo, el centro está lleno de elementos históricos y
patrimoniales que agregan un potencial turístico a la zona y a su vez esto
desencadena la proliferación de vendedores informales, artesanos y una gran
población de habitantes de la calle. La mayoría de actividades que se desarrollan
en el sector son actividades condicionadas para la población flotante, esto hace
que la comunidad que visita el lugar no sienta sentido de pertenencia y esto afecta
a la conservación del territorio.
2. LA VARRA Giovanni. El último espacio público de la ciudad contemporánea. Barcelona. (2001). Recuperado en Agosto de 2015, de http://www.ciutatsocasionals.net/textos/textosprincipalcast/lavarracataleg.htm
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En las horas del día el centro es un núcleo urbano bastante activo, y en el
triángulo de fenicia el territorio es movido por los estudiantes, es un sector donde
hay gran cantidad de restaurantes y algunos espacios públicos o plazoletas no
muy significativas para la cantidad de actividad que posee este lugar. En horas de
la noche este lugar se transforma, ya que al terminarse la jornada de clases en el
día el lugar pierde su dinamismo y se observa que queda un territorio lleno de
soledad, lo que aumenta el riesgo de inseguridad en la zona, en estas horas de la
noche los habitantes de la calle son los que se apropian del sector y contribuyen
también a la contaminación del lugar, esto se hace evidente al observar el eje
ambiental que intenta ser un icono del sector pero que finalmente no genera
apropiación dentro de los usuarios y termina convirtiéndose en un foco de
contaminación y suciedad, es aquí en este aspecto donde entra el tema turístico
dentro del triángulo de fenicia, ya que el eje ambiental pasa por uno de sus lados y
termina en un espacio inconcluso, el proyecto del eje ambiental estaba planteado
inicialmente para guiar a las personas hasta Monserrate, pero su remate finaliza
en una intersección vial sin carácter alguno tanto para los bogotanos como para
las personas que vienen de otra parte del país, incluso de otro país a conocer y
realizar actividades turísticas.
El desequilibrio en los usos del territorio puede generar diversas problemáticas
como las anteriormente mencionadas, en el triángulo de fenicia se ve claramente
la falta de elementos arquitectónicos de uso residencial más organizados, ya que
los elementos de vivienda existentes, son de vivienda informal o de
autoconstrucción, un buen desarrollo de la vivienda en un lugar puede fomentar el
sentido de pertenencia al aumentar la población residente y así ayudar a una
mejor conservación del territorio.
¿COMO GENERAR ESPACIOS MULTIFUNCIONALES QUE SEAN ACTIVOS
DURANTE TODO EL DIA?
¿COMO FOMENTAR EL SENTIDO DE PERTENENCIA EN LA POBLACION Y
AYUDAR A LA CONSERVACION DEL TERRITORIO?
¿DE QUE MANERA SE REALIZA LA TRANSICION DESDE LO PUBLICO
HASTA LO PRIVADO Y COMO SE RELACIONAN ESTOS ESPACIOS?
¿DE QUE MANERA SE INTEGRAN LOS RECURSOS NATURALES
CARACTERISTICOS DEL LUGAR EN EL PROYECTO
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1.3. OBJETIVO GENERAL
Plantear un equipamiento hibrido dirigido a la población estudiantil y turística, que
se convierta en un punto de encuentro cultural y artístico importante dentro de la
zona del centro de Bogotá, que sea diverso y que se transforme con el paso del
tiempo y a su vez que aporte servicios comunitarios, generando la relación y el
recorrer desde lo público, lo semipúblico hasta lo privado.
1.3.1. Objetivos específicos
- Crear un punto de unión entre las potencialidades del lugar.
- Integrar los espacios patrimoniales existentes al proyecto.
- Proponer varios usos y actividades en el área de intervención urbana.
- Generar espacios de actividad pasiva, cultural y artística para nutrir el
concepto de la juventud emprendedora.
- Generar un mejor paisaje urbano haciendo uso de elementos naturales y
artificiales como lo es el mobiliario urbano.
- Integrar la actividad económica artesanal dentro de los espacios del
proyecto.
- Brindar legibilidad en las nuevas construcciones para que ellas representen
con claridad su uso y ubicación dentro de la intervención.
- Crear espacios dotacionales que puedan ofrecer servicios para la
comunidad residente y turistas.
- Mantener la conexión visual con los cerros orientales.
- Implementar técnicas de construcción modulares para optimizar la
productividad en procesos de obra.
- Generar espacios de transición que unifiquen el espacio público con el
interior del proyecto.
- Tener espacios urbanos que aporten sosteniblemente a la población y al
medio ambiente.
16
1.4. CARACTERIZACIÓN DEL LUGAR DE INTERVENCIÓN
El triángulo de Fenicia, es un lugar localizado en un punto fuertemente estratégico
con respecto a la renovación y revitalización del centro de Bogotá, se encuentra
ubicado en la localidad de santa fe, en el barrio Las Aguas, entre la avenida
carrera 1, la avenida calle 20, el eje ambiental y la carrera 3.
Según el decreto 420 del 1 de octubre de 2014 el plan parcial del triángulo de
fenicia busca la generación de vivienda, y darle un carácter residencial a esta
zona, combinando este uso con el de comercio empresarial y áreas de
equipamientos dotacionales, como centros de servicio.
Si bien la vivienda es de gran importancia para sustentar la constante actividad
tanto en el día como en la noche, hay que reconocer que este sector está ubicado
en un fuerte eje cultural que viene desde el nodo de la carrera 7 con el eje
ambiental, que también se comunica con el barrio la candelaria, pasa por la quinta
de bolívar y culmina en el cerro Monserrate.
Además de estar dentro de un eje cultural, es una zona con gran presencia de
equipamientos educativos, en su gran mayoría universitarios, esta es una
determinante fuerte en cómo se maneja la actividad en esta zona y el tipo de
habitantes que se hacen presentes en este lugar, se observa claramente que los
usos del triángulo de fenicia están muy mezclados, pero en sectores específicos
se observa una gran cantidad de parqueaderos, que ocupan gran espacio y que
aportan muy poco en las actividades complementarias de los usos existentes, esta
zona se caracteriza por ser muy activa en horas del día, y por ser todo lo contrario
en horas de la noche, esto debido a la carencia de lugares icónicos que fomenten
la actividad nocturna de manera general.
El proyecto se desarrolla teniendo como base estas condiciones del lugar,
teniendo como objetivo principal dirigirse a la población estudiantil y turística del
sector, para integrarse con el eje cultural existente, y ser un elemento cultural para
la juventud presente en los establecimientos educativos que se encuentran en la
zona, y también a los habitantes de los barrios aledaños, como lo es el barrio La
Paz, ya que es de gran importancia, que el elemento planteado sea incluyente, y
le aporte a toda la comunidad, que sea permeable, generando así espacios
diversos donde se generen distintos momentos y relaciones interpersonales. Que
hagan del elemento arquitectónico un elemento cultural icónico dentro del centro
de Bogotá.
17
1.5. DESCRIPCIÓN DEL BRIEF
1.5.1. Fortalezas del sector
- La ubicación del sector es privilegiada ya que es una parte central de vital
importancia para las actividades culturales, turísticas y pedagógicas de la
ciudad.
- La zona de intervención se encuentra en estado actual de renovación
donde ya se han comenzado a realizar proyectos de vivienda y
equipamientos culturales, que se integran a los ejes importantes del sector.
- El sector cuenta con muchas vías de comunicación con la ciudad, además
de troncales de transporte masivo como lo es el transmilenio.
- Esta zona de la ciudad tiene un gran potencial ecológico, ya que posee
elementos icónicos que hacen parte de la estructura ecológica de Bogotá,
como lo son los cerros orientales y el eje ambiental.
- Al realizar el proyecto hay muchas opciones de conexión con los
equipamientos existentes en esta zona de la ciudad, ya que hay redes
viales importantes que lo permiten con gran facilidad.
1.5.2. Problemáticas del sector
- El triángulo de fenicia es una zona que actualmente se encuentra
deteriorada, por la vivienda informal aledaña que además representa un
peligro para las personas que ahí habitan.
- El comercio existente en la zona, es desorganizado, y satura las vías
internas de esta zona.
- Hay carencia de equipamientos dotacionales para los distintos tipos de
habitantes en la zona.
- Existe muy poco espacio público y zonas de esparcimiento para las
personas que habitan este espacio
- Este sector no se integra directamente con los cerros orientales, y hay
carencia de zonas verdes.
- La zona del triángulo de fenicia y del centro de la ciudad es poco activa en
horas de la noche, lo que aumenta la inseguridad en el sector.
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- En el triángulo de fenicia existen gran cantidad de parqueaderos, lo que
hace que la zona se sature de automóviles, en un lugar que es muy activo y
con gran presencia de peatones.
- Este sector posee gran cantidad de inmuebles deteriorados.
- No hay una conexión puntual entre los lugares importantes de este sector.
- Existen bienes de patrimonio que son usados indebidamente, y no se hacen
representativos en el lugar.
1.5.3. Operaciones/ propuestas
- Optimizar los ejes urbanos existentes y conectarlos con la red de
equipamientos y puntos importantes del sector.
- Generar espacios urbanos que sean incluyentes, permeables, que se
puedan transformar durante el transcurso del día y la noche para garantizar
su actividad constante.
- Generar un objeto que sea icónico para la comunidad y para el sector
enfocado en los jóvenes y turistas, que aporte aprendizaje y pueda ser un
espacio de entretenimiento y expresión cultural.
- Generar una unión entre el espacio público y el edificio, y que funcionen
como uno solo para que el espacio sea incluyente, y sea un referente y un
punto de encuentro en este sector.
- Integrar con el edificio a los bienes de patrimonio que se encuentran
presentes por medio de espacios urbanos, generando así un bloque cultural
donde se mezcle lo nuevo con lo antiguo.
- Reflejar en el edificio y en el espacio público las estructuras ecológicas más
importantes que están presentes en el lugar.
19
2. DESARROLLO DEL PROYECTO
2.1. CORRESPONDENCIA CON EL ESPACIO, EL LUGAR Y EL HABITAT
El preludio de la propuesta urbana, consiste en marcar las relaciones urbanas que
pueden ser más determinantes del exterior hacia el interior del área de
intervención. De esta forma se ha llegado a concluir la mejor configuración de
manzanas del sector para que tenga una mejor interacción con el contexto.
Además estas relaciones urbanas son útiles para escoger la localización del
proyecto arquitectónico a desarrollar para que este posea más virtudes desde su
articulación urbana.
El sector posee una serie de aspectos que lo caracterizan, y redes con un carácter
ya definido, en este proyecto se tiene como prioridad el resolver problemas
puntuales del sector como la falta de un equipamiento dotacional representativo,
en función de la juventud y la población turística, que este enfocado en lo cultural,
La inactividad del sector en horas de la noche, la conexión con estructuras
ecológicas existentes y la centralización y conexión con los equipamientos del
sector.
Figura 1 Equipamiento Central
.
Fuente, del autor.
20
Con esta configuración central dentro del territorio, y las conexiones pertinentes se
le da importancia al edificio y este a su vez realza el territorio, ya que la intención
es que el elemento arquitectónico se convierta en un punto icónico o un punto de
encuentro dentro del sector.
Figura 2 Punto de encuentro
Fuente, del autor.
La idea de la centralidad se refuerza con la unión del proyecto con el eje
ambiental, que es un espacio reconocido por los bogotanos, y hace parte de la red
turística y cultural del centro. Con esto se busca aportar espacio público a la zona
y optimizarlo, e integrar este elemento de la estructura ecológica del centro que es
el rio San Francisco con el proyecto, además de esto se realiza la conexión con la
universidad de los andes.
21
3. CORRESPONDENCIA CON EL EJE DE DISEÑO.
3.1. DISEÑO URBANO
El triángulo de fenicia es una zona neta de renovación urbana, donde hay indicios
de como configurar los usos.
Inicialmente se realizó una zonificación de usos principales para organizar el
territorio, y las conexiones para la interacción de cada zona con el método de la
centralidad permeable.
Figura 3 Zonificación general
Fuente, del autor.
El proyecto urbano se consolida como el remate del eje ambiental, que es un
recorrido turístico importante de la ciudad.
En este caso se aprovecha la atracción de turistas producida por Monserrate y se
realiza una conexión con la población estudiantil de la universidad de los andes,
para crear un espacio dirigido al proyecto arquitectónico, esta lugar se consolida
como el núcleo central del triángulo de fenicia que funciona como un espacio de
transición hacia la quinta de bolívar y hacia Monserrate, y además de esto
funciona como punto de repartición hacia los proyectos ubicados en el borde de la
circunvalar y en el resto del triángulo.
22
Como concepto básico, se tienen en cuenta los elementos naturales presentes,
que son el agua y la tierra, para conformar los espacios urbanos que van
integrados al elemento arquitectónico.
Figura 4 Conexiones puntuales y propuesta inicial
Fuente, del autor.
Este punto entraría a ser parte de la red y ejes culturales del centro de Bogotá, por
su conexión directa con el eje ambiental en dirección a Monserrate, y que viene
desde el nodo de la Av. Jiménez con la Carrera 7.
Figura 5 Eje cultural
Fuente, del autor
23
3.2. DISEÑO ARQUITECTÓNICO.
Luego de establecer el lugar puntual de intervención, sus conexiones e
integraciones, se plantea un elemento arquitectónico que se complemente también
con las redes principales planteadas y a los espacios urbanos, anteriormente se
mencionó un concepto que es el de la centralidad permeable, que se refiere a un
punto central que permite la conexión con otros puntos y la repartición hacia los
distintos sectores.
Esto se ve reflejado en la búsqueda primaria de formas que permitieran realizar
los conceptos mencionados, y se inició con la forma del claustro elevado, que
funciona como un punto de encuentro y que a la vez permite transitar y conectar
con otros puntos del lugar.
Prácticamente la geometría ha sido la única norma que se tuvo en cuenta para
que la forma estructural sea la que componga la totalidad del edificio. Esto se
convierte en una prueba contundente de la palabra de Ramón Araujo Armero
sobre las geometrías complejas, quien dice: “creo que nuestros sistemas
geométricos derivan de un análisis cada día más científico de la forma. Contamos
con instrumentos de diseño totalmente científicos, desde luego sobre el diseño
estructural o energético, y esto vale para muchas determinaciones”3
Figura 6 Exploración de la forma.
Fuente, del autor.
Fuente, del autor
3. ARAUJO ARMERO Ramón. Geometría, técnica y arquitectura. En: Revista tectónica Vol. No.17
(Sep.- 2004); p. 17.
24
A la forma inicial se le agrega la forma de la espiral ascendente, haciendo alusión
a la montaña y al recorrido exterior. Esta sería la manera principal para acceder al
edificio y transitar hacia sus diferentes espacios, con esta forma se crean distintas
terrazas exteriores que mantienen una conexión visual con la ciudad y
principalmente con los cerros orientales.
Figura 7 Espiral ascendente
Fuente, del autor
Como estrategia para mantener el territorio activo, en el proyecto se observa como
el espacio urbano se combina con el edificio, por medio de las cubiertas
transitables, y como están funcionan como bloques de repartición a distintos
espacios dentro del edificio
Figura 8 Relación espacial inicial
Fuente, del autor
25
Dentro del proyecto se manejan espacios para actividades artísticas y culturales,
como aulas de artes y oficios diversos, comercio en la parte baja del edificio,
galerías y espacios de exhibición, auditorios y salas experimentales para trabajos
de música, danza o teatro.
La idea de claustro elevado hace que se refuerce la estrategia de combinar el
espacio urbano con el edificio.
“Son muchas las casas y edificios de nuestras ciudades en las que encontramos el
patio como un medio habitual de organizar su forma. Este, al particularizarse en un
lugar y con los determinantes de una cultura, ha adoptado muy diferentes papeles
en la arquitectura y cabría pensar que, por su diversidad, el patio es antes una
predisposición al asentamiento que un tipo bien definido”4
Figura 9 Boceto espacial de claustro elevado
Fuente, del autor
4. DÍAZ RECASENS Gonzalo. La tradición del patio en la arquitectura moderna. EN: ARQUITECTÒNICS DE LA UNIVERSITAT POLITÈCNICA DE CATALUNYA. DPA 13 patio y casa. Barcelona: Departament De Projectes Arquitectònics UPC, 1997.p. 6.
26
3.3. DISEÑO CONSTRUCTIVO.
Para solucionar estructuralmente el proyecto fue necesario la búsqueda de un
sistema que permita grandes voladizos y así mismo no manejar densas
estructuras que funcionen con grandes piezas.
Se requiere contar con un sistema dual entre concreto y estructura metálica para
poder realizar la forma del diseño arquitectónico
Se observaron proyectos que cuentan con grandes voladizos y estructuras
modulares que ayuden a repartir estas cargas eficientemente.
Se llegó a proponer el manejo de la viga vierendeel como como concepto
estructural, ya que es un sistema auto portante que permite manejar las áreas
libres en su interior y puede manejar por si sola grandes luces y voladizos.
Figura 10 Boceto de geometría de viga vierendeel.
Fuente, del autor.
Estas vigas fueron producto del ingenio de Jules Arthur Vierendeel, ingeniero
belga de finales del siglo XVIII, su trabajo fue reconocido por innovar en las
estructuras livianas. Su colega Magnel afirmó “Vierendeel advirtió de manera
detallada y precisa todas las diferencias de tensiones medidas, llegando a la
conclusión, que si se presentaban tenciones de servicio diferentes en los
elementos de un entramado triangular podría colapsar todo el sistema, sin
embargo en su viga, esto no era posible, pues ensaya reemplazar algunos de los
27
elementos verticales en servicio en diferentes posiciones dentro de la viga sin que
la viga se deforme”5.
De esta forma se ha pensado en la compilación de varías vigas vierendeel para
adaptarse a esta forma y así llegar a un resultado final en el cual se puede
ensamblar de manera conjunta y sólida.
Figura 11 conformación de estructura general
Fuente, del autor.
Figura 12 Boceto viga vierendeel
Fuente, del autor.
5. JACOBO Guillermo José. Jules Arthur Vierendeel: Pionero del diseño estructural. Provincia del
Chaco: UNIVERSIDAD NACIONAL DEL NORDESTE COMUNICACIONES CIENTIFICAS Y
TECNOLÓGICAS 2004. P. 87.
28
.
4. PROYECTO
El proyecto consta de un plan parcial de renovación urbana, el cual busca
revitalizar la zona del centro de Bogotá, más exactamente en el sector del
triángulo de fenicia, por medio de un equipamiento cultural y turístico, y el espacio
público complementario.
La distribución de esta propuesta está destinada a dos edificios conectados por
dos estructuras tipo puente, con diversas actividades culturales en su interior, la
zona del triángulo de fenicia cuenta con diversos equipamientos educativos de tipo
universitario, vías importantes cercanas como la circunvalar y la av. Jiménez,
elementos ecológicos importantes como los cerros orientales, y gran cantidad de
sitios turísticos culturales cercanos.
En el ejercicio de la revitalización del centro, existe la unión de dos propuestas,
una que es un hostal, y la otra es la espiral cultural, esta unión realza el carácter
turístico y cultural de la zona, y los dos proyectos conforman el remate del eje
ambiental, aportando espacio público, y conectándose con la red de
equipamientos cercanos.
Figura 13 Propuesta urbana
Fuente, del autor
29
Para consolidar esta zona, como el núcleo turístico del triángulo de fenicia, se
realizaron dos implantaciones estratégicas teniendo en cuenta los atractivos
naturales del lugar, por un lado se encuentra un elemento relacionado
directamente con los cerros, el cual plantea actividades teniendo en cuenta ese
recurso, por otro lado está el segundo proyecto el cual se relaciona con el eje
ambiental, y este forma la plaza central, que es la que permite la conexión entre
los dos proyectos y la universidad de los andes para garantizar un flujo de
usuarios y de actividades constantes.
Figura 14 Conexiones proyectuales
Fuente, del autor
La idea principal es generar una conexión directa del proyecto con el eje ambiental
que es por donde transita la mayor parte de turistas y universitarios, así el
proyecto se integra con este eje cultural tan importante de la ciudad, es importante
resaltar que el terreno donde está implantado el proyecto posee edificaciones
patrimoniales de la ciudad, y estas se integran al espacio público y al proyecto
arquitectónico, para enriquecer ese carácter cultural y hacer el empalme de lo
nuevo con lo antiguo.
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Figura 15 Acceso y conexión con el patrimonio
Fuente, del autor
El proyecto arquitectónico consiste en un claustro abierto y elevado
completamente en su primer nivel. Presenta un movimiento de desplazamiento de
barras que da como resultado la forma de una espiral ascendente y así se
generan diversas terrazas en sus diferentes cubiertas.
Figura 16 Axonometría volumétrica del proyecto.
Fuente, del autor.
31
En el proyecto se usa el vacío central del claustro como espacio de reunión y
punto de encuentro, esto se complementa con el primer nivel del edificio donde se
incorporan locales comerciales y restaurantes, en este vacío central se genera una
pequeña plaza de eventos y aprovechando la topografía se construye una especie
de gradería, en este espacio se incorpora el agua y la vegetación en el punto
central que está destinado para el escenario, este aporta a la realización de
eventos nocturnos manteniendo una actividad constante en el sector.
Las cubiertas del proyecto son un elemento fundamental para los recorridos, si
bien existen recorridos internos, las cubiertas generan fluidez al transitar el edificio
y permiten el contacto visual con el exterior debido a la forma de espiral
ascendente. En las cubiertas se encuentran ambientes con vegetación, reflejando
así a los cerros orientales, y generando la prolongación y unión del espacio urbano
en el edificio.
Cada cubierta lleva a un espacio diferente, y básicamente son dos barras que
comunican hacia dos bloques principales, estas barras están destinadas a
espacios de galería artística y exhibición artesanal, en los dos bloques principales,
se encuentran las aulas y espacios para la creación y manifestación artística, un
bloque es para artes y oficios, como la pintura y la escultura, el otro bloque alberga
las artes corporales como la danza y el teatro, a su vez este bloque también posee
los espacios para estas manifestaciones, como un auditorio, aulas de danza y
expresión, y salas experimentales.
Este proyecto se une a la red cultural dentro de la revitalización del centro y del
triángulo de fenicia, ya que existen otros proyectos en desarrollo como la nueva
sede de la cinemateca distrital, que también se encuentra en esta zona.
Este proyecto pretende convertirse en un icono cultural de los bogotanos, y
otorgarle a la ciudad un espacio incluyente que aporta a la juventud aprendizaje
por medio del arte, además de proporcionar a la comunidad elementos
dotacionales para mejorar su calidad de vida.
Estos espacios artísticos se ven reflejados también en el espacio urbano, ya que
la plaza contiene zonas de exposiciones exteriores, amplias zonas verdes, y
espacios que se conectan con los edificios de patrimonio que principalmente están
destinados a restaurantes.
32
Figura 17 Zonificación de proyecto
.
Fuente, del autor.
33
5. CONCLUSIONES
5.1. APORTES DEL PROYECTO EN EL MARCO DE LOS PROPOSITOS DE
LA FACULTAD.
El mayor aporte de este proyecto se da desde el aspecto social, ya que desde el
primer momento se buscó la forma de solucionar las problemáticas respecto a la
inactividad del sector en horas de la noche, la falta de espacios incluyentes para
los habitantes del lugar, la falta de espacios urbanos ecológicos y la falta de
lugares culturales y turísticos dentro de esta zona, teniendo en cuenta también
aportar elementos dotacionales para la comunidad y así mejorar su calidad de
vida.
En la parte ambiental el mayor aporte que da este proyecto, es la creación de
espacios que permiten el contacto con las estructuras ecológicas del lugar, ya que
en el proyecto se incorporan elementos existentes y representativos de esta zona,
como lo son el agua y la vegetación, que están presentes en el eje ambiental y en
los cerros orientales, se le da al lugar un espacio que mitiga la gran concentración
comercial y de parqueaderos en la zona que aumenta la contaminación y la
desorganización con respecto a los usos, este proyecto tiene como propósito
generar conexiones con el contexto por medio de cubiertas verdes que funcionan
como jardines aéreos y miradores de la ciudad.
El aporte tecnológico se da en el desarrollo de una estructura que pueda
manifestar el concepto arquitectónico de la forma y la cultura, aporta una
estructura que permite realizar una forma dinámica y crear así un elemento icónico
para la ciudad, además del uso de sistemas de tecnologías que hacen que el
edificio sea más amable con el ambiente, como sistemas de captación de aguas
lluvias y la implementación de sistemas de cubiertas verdes.
34
5.2. APORTES DEL PROYECTO EN TORNO AL PROBLEMA PLANTEADO
Este proyecto es de gran importancia en la revitalización del centro de Bogotá, ya
que enriquece a su entorno por medio de la educación y la cultura, además de
tener espacios diversos que aportan al turismo. Desde su implantación el proyecto
respeta el patrimonio de la ciudad integrándolo en sus actividades, a escala
urbana el proyecto aporta espacios verdes necesarios en esta zona saturada de
comercio, espacios para el encuentro y el esparcimiento de los habitantes.
El proyecto se integra en la red cultural del centro histórico de Bogotá, y aporta
espacios que permiten mantener activo el sector, por medio de actividades
culturales, proporciona a la juventud un lugar donde pueden expresar sus ideas
por medio de diversas manifestaciones artísticas, y mostrar su trabajo a la
comunidad, esto crea apropiación y sentido de pertenencia en los habitantes del
sector.
Este proyecto por medio de su forma permite que el usuario pueda conectarse con
la ciudad y sus estructuras ecológicas, de manera visual y sensorial, lo que hace
que este lugar se convierta en un nodo o punto de referencia dentro del sector que
integra a la red de equipamientos existentes en el lugar, como las distintas
universidades de la zona.
35
BIBLIOGRAFÍA
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(Sep.- 2004); p. 17.
DÍAZ RECASENS Gonzalo. La tradición del patio en la arquitectura moderna. EN:
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Chaco: UNIVERSIDAD NACIONAL DEL NORDESTE COMUNICACIONES CIENTIFICAS Y
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ANEXOS
ANEXO A: MEMORIAS Y PLANOS ARQUITECTONICOS
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42
ANEXO B: BOCETOS Y RENDERS DEL PROYECTO.
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46
ANEXO C: FOTOGRAFIAS DE MAQUETA.
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