ESPAÑA DURANTE EL SIGLO XIX

Durante el siglo XIX tuvo lugar en España la transición del Antiguo Régimen al orden liberal. Como en otros países de Europa, estos camb os tomaron ejemplo de Francia.

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(1797) y de Trafalgar (1805), en la que la flota

La Constitución de 1812 introdujo los principios básicos del liberalis-mo, pero las circunstanc as del país no permitieron que se asentara de forma definitiva debido a:

a) el rey para el que estaba pensada la Constituc ón, Fernando VII, deci-de regresar al absolutismo;

b) No había una burguesía suficientemente sólida que apoyara el libera-lismo,

c) La c ase terrateniente, la mas poderosa en la sociedad española, o-gró imponer en el reinado de Isabe II un liberalismo incompleto, lla-mado moderado, en realidad un sistema que reforzaba su poder.

La política moderada sólo fue capaz de utilizar la represión para res-ponder a las nuevas ideas socialistas y anarquistas.

I EL FIN DEL ANTIGUO REGIMEN

1. El reinado de Carlos IV

Carlos IV comenzó a reinar en 1788 y en 1793 declaró la guerra a la Francia revolucionaria. Las su-cesivas derrotas españolas obliga-ron a firmar la paz en 1795, y no se pudo evitar la difusión de las ideas revolucionarias en España entre los llamados afrancesados.

Cuando Napoleón alcanzo el poder se unió a España, porque ne-cesitaba su armada para enfrentar-se con Gran Bretaña. Sin embargo, Gran Bretaña, resultó vencedora en las batallas del cabo de San Vicenteespañola resulto completamente desmantelada.

1

En 1807, Francia y España firmaron el Tratado de Fontainebleau, por el que Es-paña permitía que las tropas francesas ocupasen su territorio en su avance hacia Portu-gal.

Los descontentos, de que el ejército de Francia estuviera en España, se subleva-ron el año 1808 en el llamado motín de Aranjuez, localidad en la que estaba alojada la familia real, y lograron que Carlos IV dejara el poder. Con este cambio Napoleón, colocó en el trono español a su hermano José I.

Cuando el resto de la familia real abandonaba el Palacio Real para refugiarse en Francia, el levantamiento espontáneo del pueblo de Madrid contra los franceses dió ori-gen a la guerra de Independencia.

2. La Guerra de Independencia

La resistencia española comenzó a organizarse como guerra de guerrillas y, con la ayuda britá-nica dirigida por el general We-llington, la guerra entró en una fase de desgaste. En el año 1812 Napo-león sacó parte de sus tropas para emplearlas en Rusia, y esto facilitó el avance del ejército español, que venció definitivamente en las bata-llas de Arapiles y San Marcial.

2

3. L

Las Cortes de Cádiz se inauguraron el primer día de 1810, y los diputados llegaron con ideas políticas muy distintas:

semejante al de Francia.

Durante dos años, las Cortes elaboraron muchas leyes, entre las que destaca la Constitución publicada en 1812 , en la que se recogían los principios del libe-alismo. Según ésta, todos los ciudadanos elegían una única cámara, que tendría el

poder legislativo. El rey ostentaba el poder nombrando y destituyendo ministros.

Otras leyes elaboradas en Cádiz fueron:

• se suprimió la Inquisición;

propiedades, y quedaban suprimidos los gre-

as Cortes de Cádiz

• unos continuar con el Antiguo Régimen, • otros introducir algunas reformas • o incluso comenzar un nuevo orden

Pero como el país estaba ocupado por el ejército francés, muchos diputados no pudieron acudir, y tuvieron que ser sustituidos por ciudadanos de Cádiz, donde do-minaban las ideas liberales.

r

• los siervos quedaban libres de suscantidad de dinero;

• los nobles podían vender susgarios.

obligaciones feudales a cambio de cierta

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Actividades

1. ¿Qué país ayudó a España en la Guerra de Independencia?

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España y Gran Bretaña al comienzo del reinado de Car-

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Escribe el nombre de las batallas en las que se enfrentaron

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3. ¿Cuál es el nombre de las dos batallas en las que el ejército francés fue derro-tado por el ejército español?

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4. ¿En qué año se inauguraron las Cortes de Cádiz?

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2. Por qué se enfrentaronlos IV?

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I NADO DE FERNADO VII

1. L Liberal (1813-1

t

Fernando VII decidió regresar al absolutismo, y:

• anuló la Constitución, • restauró las antiguas instituciones —incluso la Inquisición—

que duro tres años, se lo denomina el Trienio Liberal.

En 1823 Fernando VII pidió ayuda al rey Luis XVIII de Francia, que envió en su ayuda un ejército que le ayudó a restaurar de nuevo la monarquía absoluta.

3

El primer artículo de la Constitución de 1812 decía que la nación española es-taba formada por la reunión de los españoles de ambos hemisferios, expresando así que los habitantes de las colonias españolas tendrían en el futuro los mismos dere-cho

Sin embargo, la América española estaba muy descontenta con sus relaciones cdos a comprar productos españoles, que eran caros y llegaban con dificultad.

Los comerciantes y contrabandistas británicos y norteamericanos, les anima-ban a independizarse.

América española son:

Gran Bretaña;

I EL REI

a restauración del absolutismo y el Trienio 823)

A finales de 1813 Napoleón devolvió el trono a Fernando VII.

Los representantes de las Cortes de Cádiz esperaban que el rey aceptase la Cons-itución para iniciar así una monarquía parlamentaria.

• y emprendió la persecución del liberalismo.

En 1820, el rey se vió obligado a aceptar de nuevo la Constitución. A este periodo,

. La independización de la América española

s que los de España.

on España. Sus habitantes no podían tener sus propias industrias y estaban obliga-

Las causas del proceso de independización de la

• imitación de las colonias norteamericanas, independizadas en el siglo XVIII de

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• el deseo de la burguesía criolla de controlar su actividad económica sin depen-der de España;

a tardanza en la llegada de tropas españolas,

Río de la Plata y de

• entina, Chile y Perú • olombia.

• la influencia del pensamiento ilustrado y liberal, • y l

La rebelión tuvo dos focos principales: los virreinatos del Nueva Granada.

Las figuras mas destacadas fueron:

José de San Martín –que liberó Paraguay, Argy Simón Bolívar –que liberó Nueva Granada y C

•

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A v

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2. VII

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3. ¿Qué decisiones tomó Fernando VII al regresar a España?

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4. ¿Cuál es el nombre de los dos generales más destacados en la independencia de América hispana?

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5. Escribe las causas más importantes que provocaron la independización de la América española

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cti idades

1. ¿A qué rey le devolvió el trono Napoleón?

A quién pidió ayuda en 1823 Fernando

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REINADO DE ISABEL II

1. o

como regente. Recibió el apoyo de los moderados, que eran ricos burgueses y algunos no-bles que solo estaban de acuerdo con una parte del liberalismo.

L s se reflejó en el Estatuto Real de 1834.

ciedad españolas se modernizasen.

2

zación, que consistió en la expropiación y subasta de las tierras de la Iglesia.

Con estas medidas se esperaba:

• e la Iglesia, • conseguir dinero para saldar las deudas de la Corona

• y crear una clase de pequeños propietarios rurales.

Pero realmente solo los ricos pudieron comprar las tierras expropiadas, y los cam-pesinos pobres no solo se arruinaron frente a estos latifundistas, sino que además per-dieron sus tierras comunales y se vieron obligados a trabajar como jornaleros.

II EL

M derados y progresistas

Isabel II subió al trono en 1833 con muy pocos años y con su madre Maria Cristina

a alianza entre los moderado y la Corona

Pero había otros liberales, los progresistas, que querían que la economía y la so-

. Los progresistas en el poder

En 1835 el progresista Mendizábal llegó al poder y puso en marcha la desamorti-

reducir el poder d

• invertir en la modernización del país,

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3. La Guerra carlista

Poco después de la muerte de Fernando VII, don Carlos se había coronado rey, y se refugio en el norte de España; allí sus ideas contra el liberalismo y a favor de la religión y de u nna mo arquía tradicio-nal fueron bien acogi-as, sobre todo entre

la población rural.

Comenzó así una

enfrentaba con parti-

ayudados por la pobla-ción a de las grandes ciudades, donde la burguesía indus-trial a

.

mas en el poder gracias a la nueva Constitución de 1845.

Durante esta etapa comenzó a despegar la industria siderúrgica del País Vasco y la extil de Barcelona; también se explotaron las minas de Asturias, Almacén y Sierra More-

nstruir el ferrocarril.

Apareció así una reducida clase obrera, sobre todo en Barcelona, entre la que, acia 1860 comenzaron a difundirse las ideas socialistas. La clase más desfavorecida y nu-erosa seguía siendo el campesinado, en el que comenzó a afianzarse el anarquismo, cuyas

ito entre los campesinos del sur de España.

La burguesía media retrocedió ante las nuevas ideas revolucionarias y se fue vol-viendo conservadora.

d

larga guerra en la que el ejército isabelino se

das carlistas que eran

loc l, pero no contaban con el apoyo er partidaria del liberalismo.

4 Los moderados en el poder

En el periodo de 1843-1868, el liberalismo moderado se afianzó cada vez

tna, y se comenzó a co

hmideas tuvieron gran éx

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Actividades

1. amortización?

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archa la desamortización?

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zona de España se desarrollaron las guerras carlistas?

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a de 1843 a 1868?

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5.

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¿En qué consistía la des

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2. ¿Quién puso en m

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3. ¿En qué

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4. ¿Qué industrias comenzaron a despegar en la etap

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¿Qué ideas comenzaron a difundirse en 1860, sobre todo en Barcelona?

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IV EL SEXENIO REVOLUCIONARIO

1.

mm

C

• como la democracia, que defendía el sufragio universal, • o a manera de acabar con el sistema

era suprimiendo la monarquía,

vorecidas.

Se hicieron frecuentes las protestas obreras en Barcelona, o de estudiantes en Mad

obligaron a la reina a marcharse.

2. La monarquía de Amadeo I

Entre los sublevados de 1868 había distintas tendencias políticas: ppfdactaron l

ppe del pequeño reino de Saboya.

El nuevo rey intentó cumplir su misión, pero s

• Cuba luchaba en guerra contra

Así, en 1873 Amadeo I se vió obligado a abandonar le trono.

La Revolución Gloriosa

Hacia 1860, el sistema político moderado no era capaz de solucionar los proble-as de la sociedad española, y el progresismo, que en esta época se conocía sencilla-ente como liberalismo, no representaba una autentica alternativa.

omenzaron a aparecer nuevas ideas,

el republicanismo, que pensaba que la únic

• mientras el socialismo y el anarquismo se difundían entre las clases mas desfa-

rid, siempre reprimidas de forma violenta

En el año 1868 los generales Serrano y Prim iniciaron un levantamiento militar y

rogresistas, demócratas y republicanos, ero fueron los progresistas los que ormaron un Gobierno provisional y re-

a Constitución de 1869.

En diciembre de 1870, llegó a Es-aña Amadeo I, hasta entonces prínci-

lo problemas se acumularon:

• estalló una nueva guerra carlista,

España por su independencia,

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3. La Primera Republica

Cuando Amadeo I abandonó España, las Cortes celebraron una sesión extraordi-naria en la que decidieron que no debía buscarse un nuevo rey, sino que debía proclamarse

repu

a hacer una reforma fiscal, mejorar la agricultura y fomentar la industria),

Iglesia en la educación y

condiciones de los obreros y los campesinos, y del anarquismo, en su defensa de la liber-tad del individuo frente al Estado. Algunos republicanos, los llamados federalistas, creían

e ca

ctividades

. hacia 1860?

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2. ¿Cuál es el nombre de los generales que obligaron a marcharse a la reina Isabel

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3 D

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la blica.

El republicanismo defendía la modernización de España,

• en la economía (lo que significab

• en la sociedad (lo que suponía reducir la influencia de lalas costumbres, y someter al Ejercito a la vida civil).

Además, tenía alguna influencia del socialismo, en su pretensión de mejorar las

qu da territorio debía gobernarse de manera autónoma.

A

1 ¿Qué ideas comenzaron a aparecer

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II

. ¿ e donde era príncipe Amadeo I?

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4. ¿Con qué problemas se encontró Amadeo I al llegar a España?

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6. ¿ poder?

7. ¿Qué defendía la Primera República?

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V LA RESTAURACIÓN

ación, cuyo sistema político fue completamente ideado por Cánovas del Castillo. La Constitución de 1876 era bas

Para evitar que un solo grupo acaparase el poder y

novas diseñó un sistema de turnos de Gobierno con dos partidos, el conservador, que el mismo presidía, y el li-beral, que dirigía Sagasta.

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5. ¿En qué año abandonó Amadeo I el trono?

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Qué decidieron las Cortes al abandonar Amadeo I el

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1. La estabilidad política

En 1874 se proclamó rey a Alfonso XII, hijo de Isabel II. Se inicio así el periodo conocido como Restau-r

tante conservadora.

se reprodujese la situación del reinado de Isabel II, Ca-

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El Ejército había sido uno de los pilares de la historia del siglo XIX. Durante la Restauración, Cánovas vinculó el Ejército a la figura del rey, que actuaba como jefe de los ejé

En esta etapa renacieron los sentimientos nacionalistas en determinadas zonas de la P

y la xistencia de una lengua propia.

ia del crecimiento económ

cos.

En otras regiones, como Galicia, Andalucía o Valencia, también se desarrollaron mo loraron en sus raíces históricas en busca de su identidad cultural y lingüística.

3. La crisis de la Restauración

II, y hasta la mayoría de edad del heredero, Alfonso erció la regencia. Durante esta etapa la sociedad espa-

la co a:

ciudad, to el programa del PSOE, fun-

res continuaron extendiéndose las ideas anarquistas.

e los problemas de España eran

rcitos y cuya formación era fundamentalmente militar.

2. El desarrollo de los nacionalismos

enínsula

El nacionalismo catalán se apoyó en dos factores: la prosperidad económica de una potente burguesía, que reivindicaba medidas proteccionistas para defender su industria,

e

El nacionalismo vasco se desarrolló también como consecuencico y la existencia de una próspera burguesía. Además, Sabino Arana fundó el Par-

tido Nacionalista Vasco (PNV) y estudió los orígenes de la lengua y la historia de los vas-

vimientos de carácter nacionalista, que exp

En 1885 murió Alfonso XXIII, la reina Maria Cristina ejño ntinuó evolucionando como en otros países de Europ

• la población se fue desplazando desde el campo a la• aumentó la clase obrera, entre la que tuvo gran éxi

dado el año 1879, • y entre los campesinos pob

Giner de los Ríos y otros intelectuales pensaban quen realidad muy antiguos y tenían su origen en:

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• el escaso desarrollo del mundo rural, incapaz de hacer despegar la economía nacional,

• y en la educación, que no fomentaba el progreso.

Pero estas críticas no hicieron reaccionar a los responsables de la política, que te-mían que cualquier reforma llevase a la revolución social.

4. La política exterior

En 1895 Estados Unidos animó de nuevo a los criollos cubanos a la independencia, con la intención de incluir la región del Caribe en su zona de influencia.

Para intervenir en el conflicto, Estados Unidos culpó a España del hundimiento de uno de sus buques anclados en La Habana. Tras la declaración de guerra, España no pudo hacer prácticamente nada por defender Cuba y las islas Filipinas, también ocupadas por Estados Unidos, y en 1898, en la paz de Paris, aceptó la independencia de estos territo-rios y de Puerto Rico, bajo la tutela de los Estados Unidos.

Actividades

1. ¿Qué rey se proclamó en 1874?

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2. ¿De quién era hijo Alfonso XII?

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3. ¿Cuáles son los nacionalismos más importantes que aparecieron en esta época?

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4. ¿Quién fue el fundador del Partido Nacionalista Vasco?

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5. ¿En qué año murió Alfonso XII?

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6. ¿En qué año fue fundado el PSOE?

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7. ¿En qué años se independizaron Cuba y Filipinas de España?

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