Escuela Técnica

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Escuela Técnica “Arquitecto Francisco Pinaroli” Luis Agote 455 – W 3450 AVI Goya – Corrientes E-MAIL: [email protected] – TEL.: 03777- 439918 DEPARTAMENTO DE FORMACION TECNOLOGICA (ELECTROMECANICA) PLANIFICACION ANUAL CICLO LECTIVO: 2016 ASIGNATURA: TECNOLOGÍA DE LOS MATERIALES NIVEL: MEDIO TURNO: MAÑANA – TARDE CICLO: SUPERIOR – DIURNO ELECTROMECANICA CURSO: 4TO. AÑO – 1°, 2° Y 3° DIVISIÓN

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Escuela Técnica “Arquitecto Francisco Pinaroli”

Luis Agote 455 – W 3450 AVI Goya – Corrientes

E-MAIL: [email protected] – TEL.: 03777-439918

DEPARTAMENTO DE FORMACION TECNOLOGICA (ELECTROMECANICA)

PLANIFICACION ANUAL

CICLO LECTIVO: 2016

ASIGNATURA: TECNOLOGÍA DE LOS MATERIALES

NIVEL: MEDIO

TURNO: MAÑANA – TARDE

CICLO: SUPERIOR – DIURNO ELECTROMECANICA

CURSO: 4TO. AÑO – 1°, 2° Y 3° DIVISIÓN

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Marco teórico:

El conocimiento y uso de los materiales es parte constitutiva de la naturaleza del

hombre. Éste, dotado de razón, tiene la capacidad para producir aquellos

elementos que le han de servir para la satisfacción de sus necesidades.

A través de los tiempos, el hombre se ha valido de los recursos disponibles en la

naturaleza: los ha transformado y los ha perfeccionado hasta alcanzar un grado

técnico que le ha facilitado una existencia más confortable.

El estudio de los materiales que se utilizan en la industria y en otros ámbitos no es

otra cosa que el estudio del progreso del hombre en el campo tecnológico.

Asimismo, dicho estudio permitirá al estudiante adquirir una mirada integral de la

tecnología y nuevas competencias, habilidades y capacidades para desenvolverse

en el mundo complejo y tecnificado de hoy.

Objetivos:

Identificar los diferentes tipos de materiales, sus aplicaciones, sus

propiedades y estructuras físico-químicas, como así también las técnicas de

obtención y transformación.

Lograr conocimientos generales sobre el comportamiento de los materiales

para poder explicar la toma de decisiones con criterio en su selección.

Comprender y analizar con carácter critico los productos existentes como

consecuencia del accionar tecnológico.

Aplicar lo trabajado en el aspecto formativo, para realizar ensayos de

materiales y análisis metalográficos.

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Evaluar los pasos técnicos y los procedimientos administrativos para

garantizar todo el proceso del materia (selección, tratamiento y uso)

Contenidos conceptuales:

Unidad I: Materiales: definición. Tipos de materiales. Clasificación. Materiales

naturales y sintéticos. Transformación de los materiales. Transformación de forma.

Máquinas y herramientas utilizadas para la transformación de formas.

Transformaciones físicas y químicas de las sustancias.

Unidad II: Materiales sintéticos. Plásticos. Teflón. Fibra de vidrio. Etc. Obtención.

Comercialización. Ventajas y desventajas de su utilización en la industria.

Unidad III: Minerales. Definición. Clasificación. Proceso de obtención.

Unidad IV: Metales. Definición. Clasificación. Obtención. Características.

Utilización.

Unidad V: Materiales no ferrosos. Características. Utilización. Aluminio. Cobre.

Plomo. Obtención. Utilización. Aleaciones. Características.

Unidad VI: Hierro. Obtención. Coque. Obtención y elaboración. Alto Horno:

características. Arrabio: obtención. Uso. Hierro esponja: obtención.

Características. Uso.

Page 4: Escuela Técnica

Unidad VII: Aceros: obtención. Elaboración. Hornos. Horno Siemens Martin:

características. Convertidores. Características de los aceros. Empleo.

Comercialización. Estructura metalográfica.

Unidad VIII: Hierro y acero: subproductos. Laminación. Fundición gris. Nodular.

Chapas. Estampado. Doblado. Embutido. Moldeo. Tubos sin costura.

Unidad IX: Oxidación y corrosión. Tratamientos térmicos y termo-químicos. Horno

de cubilote.

Contenidos procedimentales

Identificación de los distintos materiales, propiedades y aplicaciones.

Comprensión y análisis críticos de los productos tecnológicos.

Evaluación de los pasos técnicos y los procedimientos que garanticen el

proceso del material.

Contenidos actitudinales

Interés por generar estrategias en la resolución de problemas.

Sentido crítico sobre la producción de trabajos.

Valoración del trabajo individual y grupal.

Actividades

Page 5: Escuela Técnica

Revisión de conocimientos previos

Dialogo con los alumnos, intercambiando ideas

Repaso de contenidos conceptuales dados

Trabajos individuales y grupales

Registro de carpetas

Trabajos de investigación

Charlas y debates

Recursos

Materiales: Pizarrón, laminas, piezas mecánicas, materiales férreos y otros.

Tecnológicos: CPU (internet), Retroproyector.

Evaluación

Inicial: preguntas y respuestas

En proceso: seguimiento de los progresos, dificultades y bloqueos que

acontecen durante el proceso de enseñanza y de aprendizaje.

Final: confrontación. Dialogo integrador. Monitoreo. Trabajos prácticos.

Pruebas escritas y orales. Presentación de proyectos.

Criterios de evaluación

Habilidad para establecer relaciones grupales

Page 6: Escuela Técnica

Juicio critico

Aportes individuales

Adquisición de conocimientos teóricos

Bibliografía

METALURGIA Y MATERIALS PARA CONSTRUCCIONES MECANICAS –

FERRO

ARQUEOMETALURGIA DE LA EDAD DE BRONCE EN CASTILLA Y

LEÓN – HERRAN MARTINEZ, JOSÉ IGNACIO.

CONFORMACION PLASTICA DE MATERIALES METALICOS (EN FRIO Y

EN CALIENTE): FORJA, LAMINACION, ESTIRADO, ESTAMPACION,

EXTRUSION, EMBUTICION- RIO, JESUS DEL.

CORROSION Y DEGRADACION DE MATERIALES – OTERO HUERTA,

ENRIQUE.