Escuela Técnica “Arquitecto Francisco Pinaroli”
Luis Agote 455 – W 3450 AVI Goya – Corrientes
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DEPARTAMENTO DE FORMACION TECNOLOGICA (ELECTROMECANICA)
PLANIFICACION ANUAL
CICLO LECTIVO: 2016
ASIGNATURA: TECNOLOGÍA DE LOS MATERIALES
NIVEL: MEDIO
TURNO: MAÑANA – TARDE
CICLO: SUPERIOR – DIURNO ELECTROMECANICA
CURSO: 4TO. AÑO – 1°, 2° Y 3° DIVISIÓN
Marco teórico:
El conocimiento y uso de los materiales es parte constitutiva de la naturaleza del
hombre. Éste, dotado de razón, tiene la capacidad para producir aquellos
elementos que le han de servir para la satisfacción de sus necesidades.
A través de los tiempos, el hombre se ha valido de los recursos disponibles en la
naturaleza: los ha transformado y los ha perfeccionado hasta alcanzar un grado
técnico que le ha facilitado una existencia más confortable.
El estudio de los materiales que se utilizan en la industria y en otros ámbitos no es
otra cosa que el estudio del progreso del hombre en el campo tecnológico.
Asimismo, dicho estudio permitirá al estudiante adquirir una mirada integral de la
tecnología y nuevas competencias, habilidades y capacidades para desenvolverse
en el mundo complejo y tecnificado de hoy.
Objetivos:
Identificar los diferentes tipos de materiales, sus aplicaciones, sus
propiedades y estructuras físico-químicas, como así también las técnicas de
obtención y transformación.
Lograr conocimientos generales sobre el comportamiento de los materiales
para poder explicar la toma de decisiones con criterio en su selección.
Comprender y analizar con carácter critico los productos existentes como
consecuencia del accionar tecnológico.
Aplicar lo trabajado en el aspecto formativo, para realizar ensayos de
materiales y análisis metalográficos.
Evaluar los pasos técnicos y los procedimientos administrativos para
garantizar todo el proceso del materia (selección, tratamiento y uso)
Contenidos conceptuales:
Unidad I: Materiales: definición. Tipos de materiales. Clasificación. Materiales
naturales y sintéticos. Transformación de los materiales. Transformación de forma.
Máquinas y herramientas utilizadas para la transformación de formas.
Transformaciones físicas y químicas de las sustancias.
Unidad II: Materiales sintéticos. Plásticos. Teflón. Fibra de vidrio. Etc. Obtención.
Comercialización. Ventajas y desventajas de su utilización en la industria.
Unidad III: Minerales. Definición. Clasificación. Proceso de obtención.
Unidad IV: Metales. Definición. Clasificación. Obtención. Características.
Utilización.
Unidad V: Materiales no ferrosos. Características. Utilización. Aluminio. Cobre.
Plomo. Obtención. Utilización. Aleaciones. Características.
Unidad VI: Hierro. Obtención. Coque. Obtención y elaboración. Alto Horno:
características. Arrabio: obtención. Uso. Hierro esponja: obtención.
Características. Uso.
Unidad VII: Aceros: obtención. Elaboración. Hornos. Horno Siemens Martin:
características. Convertidores. Características de los aceros. Empleo.
Comercialización. Estructura metalográfica.
Unidad VIII: Hierro y acero: subproductos. Laminación. Fundición gris. Nodular.
Chapas. Estampado. Doblado. Embutido. Moldeo. Tubos sin costura.
Unidad IX: Oxidación y corrosión. Tratamientos térmicos y termo-químicos. Horno
de cubilote.
Contenidos procedimentales
Identificación de los distintos materiales, propiedades y aplicaciones.
Comprensión y análisis críticos de los productos tecnológicos.
Evaluación de los pasos técnicos y los procedimientos que garanticen el
proceso del material.
Contenidos actitudinales
Interés por generar estrategias en la resolución de problemas.
Sentido crítico sobre la producción de trabajos.
Valoración del trabajo individual y grupal.
Actividades
Revisión de conocimientos previos
Dialogo con los alumnos, intercambiando ideas
Repaso de contenidos conceptuales dados
Trabajos individuales y grupales
Registro de carpetas
Trabajos de investigación
Charlas y debates
Recursos
Materiales: Pizarrón, laminas, piezas mecánicas, materiales férreos y otros.
Tecnológicos: CPU (internet), Retroproyector.
Evaluación
Inicial: preguntas y respuestas
En proceso: seguimiento de los progresos, dificultades y bloqueos que
acontecen durante el proceso de enseñanza y de aprendizaje.
Final: confrontación. Dialogo integrador. Monitoreo. Trabajos prácticos.
Pruebas escritas y orales. Presentación de proyectos.
Criterios de evaluación
Habilidad para establecer relaciones grupales
Juicio critico
Aportes individuales
Adquisición de conocimientos teóricos
Bibliografía
METALURGIA Y MATERIALS PARA CONSTRUCCIONES MECANICAS –
FERRO
ARQUEOMETALURGIA DE LA EDAD DE BRONCE EN CASTILLA Y
LEÓN – HERRAN MARTINEZ, JOSÉ IGNACIO.
CONFORMACION PLASTICA DE MATERIALES METALICOS (EN FRIO Y
EN CALIENTE): FORJA, LAMINACION, ESTIRADO, ESTAMPACION,
EXTRUSION, EMBUTICION- RIO, JESUS DEL.
CORROSION Y DEGRADACION DE MATERIALES – OTERO HUERTA,
ENRIQUE.