ESCUELACIRCO

P R O Y E C T O D E L A A S O C I A C I Ó N D E M A L A B A R I S T A S

CARAMPADE

+

La Escuela de Circo Carampa desarrolla su actividad desde 1989 enfocando su trabajo a la enseñanza de las artes circenses de una manera profesional y

manteniendo un compromiso de continuidad y profesionalidad en sus programas.

La escuela de Circo Carampa ha estado presente en todos los acontecimientos importantes de la reciente historia del circo en

España y su trabajo ha sido el motor e inspiración de numerosos proyectos jóvenes circenses por toda España y América Látina.

La Escuela de Circo Carampa ha demostrado con suficiencia su capacidad de gestión y su compromiso con una educación circense de calidad con

sus programas anuales en la Escuela Carampa de la Casa de Campo, en la Escuela Municipal de Circo de Alcorcón (EMCA) y su participación en

numerosos proyectos pedagógicos a nivel nacional e internacional.

Nuestro trabajo está ampliamente avalado a nivel internacional, ostentando en la actualidad la vicepresidencia de la FEDEC (Federación

Europea De Escuelas de Circo). Participamos activamente en el debate europeo sobre la enseñanza de las artes circenses y nuestra

experiencia es valorada positivamente de manera unánime.

U N P R O Y E C T O D E C A L I D A D

U N P R O Y E C T O D E F O R M A C I Ó N

C A R A M P A

2 5 A Ñ O S D E E X P E R I E N C I Aconfianza

superación

creación

CARAMPA

Un abanico de programas desde la iniciación al circo para niños hasta la formación profesional de alto nivel:

2500 horas anuales de formación para 40 alumnos en un programa de dos años de duración. Un programa de Formación Profesional, con vistas hacía su homologación por el Ministerio de Educación como ciclo de enseñanza superior artistica.

1400 horas de formación para aficionados y profesionales en una amplia variedad de cursos en distintas especialidades, y de diferentes niveles.Cursos Intensivos de alto nivel de reciclaje para profesionales.

Ocio, amateur, escolar.El circo como actividad de ocio.Una puerta de entrada para futuros profesionales.

CIRCOMOTRICIDAD. Un programa de circo como actividad lúdica extra-escolar para Colegios e Institutos

Actividades extraescolares y de tiempo libreSesiones semanales abiertas de practicas entre amigos, tanto en el espacio Carampa, como en la Escuela Municipal de Circo de Alcorcón.

Un centro para creación y residencia de artistas.Una pista donde cada artista aporta su visión de la expresión circense.Desde números de formato clásico hasta propuestas circenses de lo más actual.

O F R E C E

Un Programa de Formación

Un Programa Artístico

Formación Profesional

Formación Contínua

Formación de Iniciación

El Circo para Niños

Escuelade Ocio

artistas

profesionales

niños

UN

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TE

UN POCO DE HISTORIAFECHAS CLAVES1987Nace como la primera agrupación de artistas y aficionados de los nuevos lenguajes circenses en España. Organiza los primeros Encuentros Nacionales de Malabaristas y promueve la creación de entidades similares en otras comunidades.

1989Se publica el primer Ambidextro, revista que hoy lleva 25 años informando de la actualidad de circo.

1994Participa en el Festival de Otoño, con los espectáculos El Menú y Cabaret Carampa e instala su primera carpa en la Casa de Campo para la realización de un programa de formación.

1995Se inicia el primer programa de cursos regulares de la Escuela de Circo Carampa.

1999Se inaugura la Escuela Municipal de Circo en Alcorcón gestionada por Carampa.

2000Se inicia el primer Curso Anual, a tiempo completo, de Formación Profesional.

2001Se organizan las jornadas 7CIRCO7.Carampa, miembro de la FEDECEl Curso de Formación Profesional se reconoce como Casa de Oficios.

2007 Se amplia el programa de Casa de Oficios a dos años de Formación.

2008-2012Se realiza el Proyecto Crece en colaboración con el Teatro Circo Price U

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TELOGROS Y DESTINOS de nuestros alumnos

Presencia en escuelas superioresEcole Nationale du Cirque de Canada, Circus Space de Londres, Balletschule de Estocolmo, Ecole Superior des Arts du Cirque. de Bruxelas, Le Lido en Toulouse, Fontys University Academy for Circus & Performance Arts de Tilburg (Holanda), Universidad de Artes Circenses de México .

Presencia en otras Escuelas:Moscow Circus School, Kiev Circus School, Pekín, Buenos Aires, Rio de Janeiro, etc.

Participación en circos, shows, cabarets, compañias: Circo Cardenal, Circo de los Horrores, Circo Gran Fele, Freak Cabaret Circus, Teatro Circo Price: espectáculos del 2007, 2008 y 2009, Circo Gosh, Hopla Circo, DV8, Silly Ideas Company, Circo de la Sombra, No-Fit State Circus, Crida Company,…

PremiosPremio del Publico FITCA, Ganadores Festival de Teatro de Calle Valladolid, Sol y Circo 2005, Sol y Circo 2008 (Alemania), Future of Circus Festival 2009 (Ucrania), Festival de Cirque de Demain (París),

Nuestros alumnos del año 2009 provienen de 18 países: España, Francia, Italia, Israel, México, Uruguay, Alemania, Portugal, Bélgica, Brasil, Canada, Suiza, Argentina, Suecia, Polonia, Eslovaquia, Hungria y Austria y 8 comunidades: Madrid, Cataluña, Pais Vasco, Andalucia, Extremadura, Aragón, Valencia, Galicia.

ALGUNOS DATOSUn año en Carampa

ALUMNOSAdultos 970Niños 430Escolares 9700

TOTAL Alumnos 11100

HORAS LECTIVASAdultos 4800Niños 700Escolares 650

25 horas de formación diaria6 dias por semana44 semanas al año

ESPECTADORESMuestras/Espectáculos 2000Gira Fin de Curso 6000CRECE 4000

TOTAL Espectadores 12000

TRABAJADORESMás de 100 personas trabajan en Carampa en el curso de un año.

30 personas están en nómina y trabajando de manera estable durante todo el año.

PROFESORESINVITADOS 2009

ACTIVIDADINTERNACIONAL

Carampa ya ocupa un importante lugar en el panorama mundial de formación circense.

Federación Europeoa de Escuelas de Circo Profesionales (FEDEC)

Reunión Comité Ejecutivo: Madrid 2008Festival CIRCA-Auch 2008, Proyecto CIRCLEX Encuentro de Malabaristas de Brazil . Jornadas Promovidas por la Universidades de Estadual de Campìnas.Asunción, Paraguay, 2008. Charla/Taller “El Proceso de Formación en los Artes Circenses”Asamblea General 09, Junta Directiva- ParisReunión Junta Directiva: Budapest, Hungría, 2009V Festival Internacional de Circo: Belo Horizonte Brasil 2009“Proyecto Dialogos” Como asesor, en nombre de la FEDEC, en la construcción de un acuerdo de cooperación entre escuelas Latino Americanos.Leonardo Golden Award 05/09

Reconocimiento Europeo para el proyecto European Pedagogical Exchange, entre docentes de los artes circenses. Partner, y anfitrión de un modulo pedagógico formativo

Modulos de Formación de Profesores

Programas de Circo JóvenReunión Fundadora del European Youth Circus Association, Berlín, 2009Reunion NICE Network of Internacional Circus Exchange, Amsterdam 2009Jornadas Circo y las Artes de Calle, París 2009, Red Europea de Circo Joven: Támpere (Finlandia) 2007; Amsterdam (Holanda) 2008 y Londres (RU) en 2009.Programa de intercambio pedagógico en Gschwend (Alemania) y Circo Social en París.

INTERCAMBIOS INTERNACIONALES

Mario Bergazzi (ITALIA) Curso de Técnicas Escénicas y de Clown

Julio Revolledo (MEXICO) Charla El Circo Precolombino en Mexico.

Martin Pujol (ARGENTINA) Curso de Báscula

Fabrizio Giannini (ITALIA) Curso de Acrobacia Mano a Mano

7 Dedos de la Mano (CANADA) Máster Class de Acrobacia con Aparatos

Cirque Eloize (CANADA) Charla “Vida Profesional del Artista de Circo”

Turku Arts Academy - Finlandia 2008

Piste de Azur - Francia 2009

Escola di Circo de Roma - Italia 2009

Circus Space - Gran Bretaña 2009

FORMACIÓN PROFESIONAL

La Escuela de circo Carampa forma a artistas de circo profesionales a través de un programa de 2500 horas anuales de duración para 40 alumnos en un programa de dos años.

El programa, diseñado sobre la polivalencia y la interdisciplinaridad, permite al estudian-te desarollar un amplio registro de competecias, a la vez que apunta a la maestría de uno o varias disciplinas de las 5 grandes familias disciplinarias de las artes circeneses: aéreos, equilibrios, acrobacia, manipulación y clown.

Nuestro objetivo es formar artistas de circo profesionales, polivalentes, creadores, capa-ces de interpretar obras circenses de todo tipo. El diplomado es apto para concebir sus propias creaciones o a participar activamente en el proceso de un creador o de un colec-tivo. Está capacitado para mantener su carrera, su salud y su seguridad.

A lo largo de los dos años los alumnos tienen múltiples ocasiones para presentar sus producciones delante de un publico, notablemente, en los espectáculos anuales de fin de ciclo. La creación e interpretación de una obra que integra sus aprendizajes y su vi-sión artística constituyen para el alumno el punto culminante del programa.

El profesorado regular de Carampa y los especialistas están altamente cualificados y con una gran experiencia profesional. Los diferentes espacios están equipados para todas las disciplinas y dotados con un equipamiento seguro e idóneo.

El programa de Formación Profesional está pendiente de su homologación por parte del Ministerio de Educación como ciclo de enseñanza superior artística.

futuro

planificacióninternacional

EL CIRCO EN LA ESCUELA

El Circo es una herramienta para que el niñoy el jóven puedan conocerse a si mismos, descubrir sus posibilidades y sus limitaciones, y a la vez puedan conocer el mundo que le rodea, sus otros compañeros de juego o de clase, y de qué manera puede relacionarse con ellos sin rechazar y sin ser rechazados. A través de las técnicas de circo (equilibrios, malabares, acrobacia, trapecio, clown), hacemos aprender al niño, algo tan básico como, por ejemplo, respetarse a si mismo y a los demás.

Todas las actividades propuestas se realizan a través del juego, el ambiente alegre del juego que permite la confianza llevando al niño de una manera natural a ejercer todos sus dones, permitiendo, también, el descubrimiento de sus propias cualidades.

A través de la CONSCIENCIA CORPORAL, suscitamos el trabajo de movimiento en su globalidad a través de experiencias motrices espontáneas y diversas, comenzamos a introducir la noción de tiempo, estructura y control en relación a la actividad propuesta, la orientación espacial, el sentido del ritmo, la coordinación global y segmentaria y el contacto (confianza, respeto).

A través de SOCIABILIDAD, enseñamos al alumno a respetar las reglas básicas: seguridad, respeto hacía su cuerpo y hacía el de los demás, respeto del material y del espacio, estimulamos el trabajo con compañeros y aprenden a trabajar y construir en grupos.

En la búsqueda de la EXPRESIÓN Y COMUNICACIÓN, estimulamos la expresión libre y espontánea utilizando el material de circo, damos la oportunidad al alumno de expresarse a través de la palabra y de su cuerpo y de ser capaz de mostrarlo delante de un público.

Favoreciendo la CREATIVIDAD, el alumno es estimulado para la búsqueda creativa y a despertar la imaginación a través de juegos y ejercicios.

compartir

responsabilidad constancia

CIRCO SOCIAL

La actividad circense es una gran herramienta socio-educativa que, junto con sus cualidades como actividad física, facilita la integración, la relación personal y la comunicación social.

En situaciones que requieren un apoyo a la diversidad funcional trabajamos una gran variedad de capacidades motoras. La actividad circense puede adaptarse para, por un lado, apoyar de manera divertida dinámicas terapéuticas y, por otro, permitir la búsqueda de la excelencia en técnicas que se apoyan en las fortalezas desarrolladas por los participantes debida a esta diversidad.

Entre los colectivos que requieren un apoyo para evitar el riesgo de exclusión social, la práctica del circo se ha demostrado efectiva y atractiva Transmite grandes valores —desde la simple clave del malabar: si no se cae la pelota, no avanzas, hasta la gran verdad: los grandes logros se consiguen con pasos pequeños. Incluye saltos, fuerza, destreza, a la vez que enseña constancia, compañerismo y comunicación. Son muchos los valores educativos y sociales que se adquieren divirtiéndose a través del circo.

La Escuela de Circo Carampa se esfuerza para poner esta actividad al alcance de los proyectos sociales que lo precisen y busca optimizar su efectividad por medio de formaciones complementarias de sus docentes, enfocadas hacía una gran variedad de situaciones con necesidades específicas.

Durante estos años, hemos colaborado con numerosos colectivos y asociaciones de caracter social como:Ande, Paz Ahora, Centro de Integración Zona Norte, Apoyo Positivo, Comercio Justo, Médicos del Mundo, Payasos sin Fronteras, El Instituto de la Juventud y el INJUCAM, Fundación Secretariado Gitano, Fundación San José, Femadii, etc.

equilibrio

esfuerzo

expresión

CRECE

CRECE es un proyecto de creación de circo contemporáneo liderado por la Escuela de Circo Carampa de Madrid.

En el Circo se fusionan el teatro, la danza, la música, el deporte e incluso las artes plásticas y así es como en los últimos tiempos, personas provenientes de diferentes mundos artísticos están aportando una nueva reflexión y un avance evidente en el arte del circo. Una nueva generación de artistas de circo, que no provienen de familias con tradición circenses se sienten más inclinados a crear un circo diferente al que denominamos clásico. La conjunción de estos nuevos artistas, el hermanamiento del circo con las otras artes escénicas, la eclosión de las nuevas tecnologías y la demanda de espectáculos visuales con altas dosis de originalidad ha originado lo que se conoce como “nuevo circo” “el otro circo” o “circo contemporáneo”.

EL PROYECTO CRECE QUIERE:

• Explorar los diferentes procesos de creación usados en el teatro físico y la danza, y mirar como estos métodos creativos pueden ser aplicados al universo del circo.

• Ofrecer a los participantes las herramientas para comenzar a desarrollar la ideación y creación del material, encontrar un uso diferente a los “aparatos” circenses, así como encontrar una manera de adaptar el trabajo desde lo comercial a lo teatral.

•Trabajar en base a la concentración en tareas específicas. Motivar a los participantes para pensar, escribir, explorar y cuestionar sus propias ideas, cómo se mueven, cómo viven, sus relaciones con los demás, y a través de estas tareas, ellos comenzarán a crear material que no solo tiene que ver con ellos mismos,sino que debe llevar alguna forma de inversión personal y conexión con el trabajo de todos.

Carampa quiere participar activamente en el desarrollo y la formación de los nuevos artistas diplomados en las principales escuelas de circo europeas. Deseamos fomentar la creación artística, la transversalidad y el intercambio de conocimientos entre los estudiantes de circo favoreciendo la creación de un espectáculo mediante un Laboratorio de Creación de Circo Contemporáneo.

mestizaje

www.teatrocircoprice.es

Ronda de Atocha 35. Madridinfo@teatrocircoprice.es91 527 98 65

V20.11CREACIÓN DE CIRCOCONTEMPORÁNEO

del 21 al 30 de septiembre

UNA COPRODUCCIÓN DE LA ESCUELA DE CIRCO CARAMPA Y EL TEATRO CIRCO PRICE

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+34 91 479 2602info@carampa.comwww.carampa.com

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FOTOGRAFÍAS DE: DANIELA BACHETA, PACO MANZANO,