ESCUELA DE PATINAJE GIOGO

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TAREAS CREATIVAS

GIOMAR GOMEZ

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INTRODUCCION

El patinaje es un deporte complejo pero de fácil aprendizaje para los niños y niñas que pude significar para ellos el inicio en la práctica de

un deporte que trae consigo muchas satisfacciones y algo de dedicación.

El patinaje para los niños representa un juego motivante, de vértigo, un ansia por patinar, un movimiento de sus sentidos donde él intenta

dominar el miedo a caerse y la velocidad que adquiere. El patinaje es un recurso más en la clase de Educación Física el cual podemos

aprovechar los docentes para trabajar con nuestros alumnos varios aspectos psicomotrices. Se pretende mostrar a continuación algunas de las posibilidades que nos puede brindar este recurso en las clases

de Educación Física.

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TAREA

Los estudiantes deben construir y crear un juego a través de un planteamiento lúdico.

La idea principal es que a través del juego los estudiantes puedan ofrecer una clase de patinaje en espacios recreativos y de ocio y

que la sesiones sean divertidas y de aprendizaje.

Se entregarán todos los aspectos a tener en cuenta para la ejecución de la actividad durante una clase (Técnicas individuales

y en grupo)

Este Taller te ayudará a contar con una gran variedad de ejercicios, y de juegos para poder variar las clases y que sea del

agrado de los que participen de la actividad.

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PROCESO

En la primera etapa los estudiantes podrán diseñar un juego o simulación que contenga las siguientes aspectos:

Recolección de información. Organizar y desarrollar un juego creativo basada en el

aprendizaje de forma divertida. Simulación práctica de clases a los estudiantes. Ofrecer todo

tipo de experiencias, juegos, ejercicios técnicos para lograr éxito en las clases.

En la segunda etapa tendremos las distintas actividades como: equilibrio, apoyos, desplazamientos, agrupamiento, cambios de dirección, obstáculos, saltar, etc.

En la ultima etapa se hará una retroalimentación y una conclusión.

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RECURSOS

UTILIZACIÓN DEL JUEGO PARA DESCUBRIR EL PATINAJE EN LÍNEA http://www.um.es/univefd/patines.pdf

FEDERACION COLOMBIA DE PATINAJE http://www.fedepatin.org.co/

ESCUELA DE PATINAJE CMB http://www.escuelachechybaena.co/

PROGRAMA DE PATINES EN LA ESCUELA “APRENDAMOS A PATINAR” http://www.efdeportes.com/efd161/programa-de-patines-en-la-escuela.htm

Materiales: Globos Aros. Pañuelos. Cuerdas. Balones.

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EVALUACION

Serán evaluados mediante un circuito tanto individual o grupal donde se tendrá en cuenta la creatividad del juego.

Valoración de la actitud del estudiante y su evolución ante los contenidos desarrollados.

A lo largo del taller, haremos una observación y seguimiento de los progresos que vayan realizando, en la cual tendremos en cuenta los

siguientes aspectos: Creatividad del juego. Motivación e interés.

Atención y ganas de trabajar. Respeto hacia sí mismo y hacia los compañeros.

Aceptación de normas y reglas.

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CONCLUSION

La meta que hemos pretendido alcanzar con este trabajo es hacer una propuesta referente al patinaje sobre ruedas, para facilitar la práctica a los

principiantes, que en nuestro caso son niños.

Los ejercicios y las tareas son presentadas como juegos y formas jugadas que combinan con acierto la facilidad del aprendizaje y las situaciones

divertidas.

Los juegos sobre patines que presentamos, constituyen una pequeña muestra de la utilidad de este material como recurso pedagógico en las

clases de E.F. como actividad de un gran componente lúdico que implica una motivación muy elevada; además de ofrecer el conocimiento de

espacios y materiales nuevos.

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CREDITOS

NOMBRE: BLEYIN GIOMAR GÒMEZ BEJARANO

LICENCIARURA EN EDUCACION FISICA

UNIVERSIDAD LIBRE

CORREO: [email protected]