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Escritoensuexilioescandinavoenel fatídicoañode1939,Brecht tuvoelacierto de levantar estemagnífico retablo de lamiseria de la guerra justoantesdequecomenzara lamásmiserabledetodas.Sintener laseguridadtodavíadeloqueibaapasar,MadreCoraje…formaparte,porlotanto,delconjunto de piezas dramáticas que el dramaturgo alemán dirigió contra elexpansionismobelicistadelIIIReichy,másenconcreto,contralasociedadgermanaquehabíafavorecidoelascensodeHitler.Hayquerelacionarla,porlo tanto, con obras como Terror y miseria del Tercer Reich (1938) y LaresistibleascensióndeArturoUi(1941).Sinembargo,mientrasqueenesasobrasel autor se centra sinapenasdisimuloen ladescripción y críticadeltenebrosomundodelnacionalsocialismo,MadreCoraje…tiene laambicióndesuperarelmarcohistóricoconcretodelosaños30ysepresentacomounalegatoatemporalypermanentecontraelmercadodelaguerra.

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BertoltBrecht

MadrecorajeysushijosUnaCrónicadelaGuerradelosTreintaAños

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Títulooriginal:MutterCourageundihreKinderBertoltBrecht,1941Traducción:AntonioBueroVallejo

Editordigital:TitivillusePubbaser1.2

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I

PRIMAVERADE1624.ELMAESTREDECAMPOOXENSTIERNARECLUTATROPASPARALA

CAMPAÑADEPOLONIAENLAPROVINCIADEDALARNE.ALACANTINERAANAFIERLING,CONOCIDAPORELNOMBREDEMADRECORAJE,SELEPIERDEUNHIJO.

(Caminocercanoalaciudad.UnSARGENTOyunRECLUTADORaguardanallí,ateridos).

RECLUTADOR.—¿Quégentesepuedereclutaraquí?Hastaenelsuicidiopiensoaveces, sargento. Antes del doce he de tener listas cuatro banderas para elMaestredeCampo,pero lagentedeestoscontornosestá tanresabiadaquenopegoelojoyaniunanoche.Pongamosqueporfinatrapéauno;nicasohagodesupechoesmirriadoodesusvarices.Consigoemborracharloyhacerlefirmar;mientrasmequedoapagarelaguardienteselargaahacersusnecesidades,yyoarreodetrásporquemeescamo;puesni rastrode él.Se escapócomoelpiojocuandoterascas.Yanohaypalabra,nibuenafe,nihonor.Aquíheperdidomiconfianzaenlahumanidad,sargento.

SARGENTO.—Lo que pasa aquí es que estuvieronmucho tiempo sin guerra.Así¿cómovaahabermoral?Conlapaztodoserelajayhastaquenohayguerranovuelveelorden.Lahumanidadsecorrompeenlapaz.Lagenteyelganadosedespilfarran como si no valiesen nada. Cada cual traga lo que le peta: unarebanadadequesosobreelpancandeal,yencimaunalonchadetocinosobreelqueso. Nadie sabe cuántos mozos y caballos habrá en esa ciudad: nunca loscontaron.Ensitiosestuveyodondenohabíantenidoguerralomenosensetentaaños.Pues la genteni siquiera teníanombre; nadie sabíani cómo se llamaba.Sólodondehayguerrahay listasy registroscomoesdebido,yseguardan lasbotasenfardosyeltrigoensacos,yserecuentanyserequisanloshombresyelganado.¡Yasesabe!¡Sinordennohayguerra!

RECLUTADOR.—¡Muchaverdad!

SARGENTO.—Laguerra esdifícil de empezar, como todo lobueno.Pero cuandocreceyflorece,arraigabien.Entonceslasgentesletemenalapazcomotemenlosjugadoresacabareljuego,pornoecharcuentasdeloperdido.Alprincipio,sí:seasustandelaguerraporquenolaconocen.

RECLUTADOR.—Mira:vieneunacarreta.Dosmujeresydosmozos.Daleelaltoalavieja,sargento.Sifalloésta,quesehieleotroloshuesosbuscandogente.

(Se oye un traqueteo acompasado. Remolcada por dos buenos mozos, seacerca una carreta. Vienen sentadas en ella,MADRE CORAJE y CATALINA, su

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hijamuda).

MADRECORAJE.—¡Buenosdíasalseñorsargento!

SARGENTO.— (Interponiéndose en el camino) ¡Buenos días a la buena gente!¿Quiénessois?

MADRECORAJE.—Comerciantes.(Canta).

Alto,oficial,altoalastropas.Queeltambordejedebatir:MadreCorajevendebotasConquemejorpodránseguir.

LlenasdepiojosydesarnaHartasdearreosycañónEmpuñaránmuymalelarmaSinuncalzadoencondición.

Deshielaya.¡Cristiano,enpie!Losmuertospuedendescansar.Sivivoestás,levántate:Todoelqueaúnvivehademarchar.

Alto,oficial.NovaalamuerteElmilitarsinsalchichón.DejaqueelalmaledespierteConmivinillopeleón.

CañonesylatripahuecaMal,oficiales,casarán.HartadlatropahastalabocaYalmismoinfiernoosseguirán.

Deshielaya.¡Cristiano,enpie!Losmuertospuedendescansar.Sivivoestás,levántate:Todoelqueaúnvivehademarchar.

SARGENTO.—¡Basta,gentuza!¿Conquiénvais?

HIJOMAYOR.—ConelSegundoregimientofinés.

SARGENTO.—¿Yvuestrospapeles?

MADRECORAJE.—¿Papeles?

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HIJOMENOR.—¡SieslaMadreCoraje!

SARGENTO.—Enmividaoíhablardeella.¿PorquésellamaCoraje?

MADRECORAJE.—MellamoCoraje,sargento,porquemediomiedoarruinarmeycrucébajo el fuegode los cañonesdeRiga concincuentabarrasdepan en elcarro.Estabanyamohosasynopodíaperdertiempo.Tuvequeecharlecoraje.

SARGENTO.—Menosbromas.¿Ylospapeles?

MADRE CORAJE.— (Sacando un montón de papeles de una lata y bajando delcarromato) Aquí están todos mis papeles, sargento. Un misal completo, deAltötting,paraenvolverpepinos,yunmapadeMoravia:Diossabesialgúndíacaeréporallí.Sinovoy,queselolleveeldiablo.¿Valencomopapeles?

SARGENTO.—¿Quieresquedarteconmigo?Yatequitaréyolasmañas:hasdellevarunalicenciaylosabesdesobra.

MADRE CORAJE.— Hábleme con más decencia y no diga ante mis hijos si mequiero quedar con usté. Eso está feo y entre usté y yo no hay nada. Para elSegundo regimiento esbastante licenciami carahonrada, y si usténo la sabeleer,allápenas.Novoyadejarquemeplantenunselloenlajeta.

RECLUTADOR.—Sargento, noto en estamujer cierto espíritu de rebeldía.Y en elcampamentoesdisciplinaloquesenecesita.

MADRECORAJE.—Yocreíaquesalchichones.

SARGENTO.—¡Tunombre!

MADRECORAJE.—AnaFierling.

SARGENTO.—¿EntoncesosllamáistodosFierling?

MADRECORAJE.—¿Yeso,porqué?YosoyFierling,peroellosno.

SARGENTO.—¿Puesnosontushijos?

MADRECORAJE.—¿Yporesovana tenerelmismoapellido?(Señalandoalhijomayor)Este,porejemplo,sellamaEiliffNoiocki,porquesupadreinsistíaquesellamabaKoiockioMoiocki.Elchicolorecuerdamuybientodavía…aunqueesaotroalque recuerda, aun francésdebarbaenpunta.De todosmodoshaheredadoeltalentodelpadre.Eraunhombrecapazdequitarleloscalzonesauncampesinosinquesedieracuenta.Asíescomocadaunodenosotros tienesupropionombre.

SARGENTO.—¡Cómo!¿Distintocadauno?

MADRECORAJE.—Nomedigaquelepillandenuevasestascosas.

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SARGENTO.—(Señalandoalhijomenor)¿Quéesésteentonces?¿Chino?

MADRECORAJE.—Nodioenelclavo.Essuizo.

SARGENTO.—Traslodelfrancés,¿eh?

MADRECORAJE.—¿Dequé francés?No conozco a ningún francés. Si no quierequenosestemosaquíhastalanoche,noarmelíos.ÉsteessuizoperosellamaFiaos:unnombrequeno tienenadaqueverconsupadre.Se llamabadeotromodoyeraconstructordefortificaciones,perounborrachón.

(CARADEQUESOasientemuycontento,ylamudaCATALINAtambiénsedivierte).

SARGENTO.—Yése,¿porquésellamaFeios?

MADRECORAJE.—Sinofenderle:nopareceque tengaustémucha fantasía.Si sellamaFeios será porque cuandovino almundoyo iba conunhúngaro.No leimportónada,porqueyateníalosriñoneshechostrizas.Yesoquenuncaprobóunagota:eraunapersonamuydecente.Elchicohasalidoaél.

SARGENTO.—¿Sinsersupadre?

MADRECORAJE.—Puesha salidoa él.Y le llamoCaradequesoporquees suizo.Paratirardelcarroyasirve.(Señalandoasuhija)EstasellamaCatalinaHauptyesmedioalemana.

SARGENTO.—¡Pintorescafamilia!

MADRECORAJE.—Yalocreo.Comoqueherecorridoelmundoconmicarreta.

SARGENTO.— Habrá que apuntar todo eso. (Anota) Tú eres de Bamberg, deBaviera.¿Cómohasllegadohastaaquí?

MADRECORAJE.—NoibaaesperaraquelaguerrallegasehastaBamberg.

RECLUTADOR.—MejorosllamaríaisJacoboBueyyEssaúBuey,tirandocomovaisdelcarro.¿Nuncasacáiselpescuezodelyugo?

EILIFF.—¿Lerompoelhocico,madre?Meestándandoganas.

MADRECORAJE.—Yyo te lo prohíbo.Quieto ahí.Bueno, señores oficiales, ¿nohanmenesterdeunapistolabuena,odeunahebilla?Lasuyaestározada,señorsargento.

SARGENTO.—De otra cosa hemenester. Se ve que los chicos son fuertes comorobles:buenasespaldasypiernasdehierro.¿Puedosaberporquéseescurrendelserviciodelasarmas?

MADRE CORAJE.— (Atajándole) Ni hablar, sargento.Mis hijos no sirven para laguerra.

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RECLUTADOR.— ¿Por qué no? Trae ganancias y gloria. Vender botas es cosa demujeres.(AEILIFF)Venquetepalpe,aversitienesmúsculosoeresunagallina.

MADRECORAJE.—Esunagallina.Silemiranseveramentesedesmaya.

RECLUTADOR.—Ya.Ysihayalgunaterneraallado,laaplastadepaso.

(Intentallevárselo).

MADRECORAJE.—¿Quieresdejarloenpaz?Tedigoquenoossirve.

RECLUTADOR.— Me ha insultado groseramente. Ha dicho que mi boca era unhocico.Melollevoalcampoparaarreglarlacuestióncomodoshombres.

EILIFF.—Noteapures,madre.Sellevarálosuyo.

MADRECORAJE.—¡Túnotemueves!¡Camorrista!Teconozcobien:siempreandasbuscandojaleo.Llevauncuchilloenlabotaylousará.

RECLUTADOR.—Selosacarécomoundientedeleche.Vamos,muchacho.

MADRECORAJE.—Señorsargento,selodiréalcoronelylosmeteráenelcalabozo.Eltenientegalanteaamihija.

SARGENTO.— Sin violencias, hermano. (AMADRE CORAJE) ¿Qué tienes contra elserviciodelasarmas?¿Nofuesupadresoldado?¿Ynocayócontodadecencia?Túmismalohasdicho.

MADRECORAJE.—Escomounniñoyqueréisllevármeloalmatadero,osconozcodesobra.Osdancincoflorinesporél.

RECLUTADOR.—Aélledaránantesunagorramuygalanaybotasaltas.¿Quétal?

EILIFF.—Detinolasquiero.

MADRE CORAJE.—Vente a pescar conmigo, le dijo el pescador al gusano. (ACARADEQUESO) Corre y grita que quieren llevarse a tu hermano. (Saca uncuchillo)Vamos.Atreveos a robármelo y os acuchillo antes, bribones. Prontovaisahacerlaguerraconél.Nosotrosvendemoshonradamentelienzoyjamónysomosgentedepaz.

SARGENTO.— Sí, con el cuchillo en la mano. ¡Suéltalo, víbora! Debería dartevergüenza.¿Nohasconfesadoquevivesdelaguerrayquenopuedesvivirdeotracosa?¿Puescómovasatenerguerrasinsoldados?

MADRECORAJE.—Noseránmishijos.

SARGENTO.—¡Eso!¡Quetuguerrasecomalosrabitosyescupalascerezas!Queengordetucríaconlaguerrasinpagartributo.Quelaguerraselasarreglecomopueda,¿verdad?¿Temesalaguerraquetedaelpan,yquieresllamarteCoraje?

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Seguroquetushijosnolatemen.

EILIFF.—Yonotemoningunaguerra.

SARGENTO.—¡Nitienesmotivo!Miradmeamí:¿mehasentadotanmallavidadesoldado?Puesyaandabaenellaalosdiecisieteaños.

MADRECORAJE.—Setentanotienes.

SARGENTO.—Puedoalcanzarlos.

MADRECORAJE.—Sí.Bajotierra.

SARGENTO.—¡Ganasdefastidiar!¿Quésabestúsimoriré?

MADRECORAJE.—¿Ysilosé?¿Ysiveoqueyaestásmarcado?¿Ysierescomounmuertoqueanda?¿Eh?

CARADEQUESO.—Tienedoblevista,lodicentodos.Leeenelfuturo.

RECLUTADOR.—AndayléeseloalseñorSargento.Legustará.

SARGENTO.—Sandeces.

MADRECORAJE.—Dameelcasco.

(Élseloda).

SARGENTO.—Esunacompletasandez,peronosreiremosunrato.

MADRE CORAJE.— (Toma una hoja de pergamino y rasga dos tiritas) Eiliff,Caradequeso,Catalina:quenosrompanasía todossinosmetemosdemasiadoenlaguerra.(AlSARGENTO)Porserparausté,seloharédebalde.Enestastiritaspintounacruznegra.Lamuerteesnegra.

CARADEQUESO.—Ylaotraladejaenblanco.¿Tedascuenta?

MADRE CORAJE.—Aquí las doblo y aquí las mezclo. Tal y como estamosmezcladostodosdesdequenosechandelvientredelamadre.Yahorasacasunaysabrástusuerte.

(ElSARGENTOvacila).

RECLUTADOR.—(AEILIFF)Yonotomoacualquiera;todossabenquesoydifícildecontentar.Peroveoentiunfuegoquemegustadeveras.

SARGENTO.—(Palpandoenelcascosinmirar)¡Esunatontería!¡Unaengañifa!

CARADEQUESO.—Sacólacruznegra.Yavalisto.

RECLUTADOR.—No tevayas túaasustar.No tienepoiquéhaberpara tiunabalafundida.

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SARGENTO.—(Ronco)Vetealcuerno.

MADRE CORAJE.—Al cuerno te fuiste túmismo el día que te hiciste soldado…Bueno.Ahora tenemos que seguir nuestro camino, que todos los días no hayguerraynohaytiempoqueperder.

SARGENTO.—¡Vetealinfierno,brujadelosdiablos!Peroamínomeembaucas.Atubastardonoslollevamosparaqueseasoldado.

EILIFF.—Síquemegustaría,madre.

MADRECORAJE.—Cierraelpico,demoniofinés.

EILIFF.—Caradequesotambiénquerríasersoldado.

MADRECORAJE.—¡Measombráis!Tendréquehacerossacarlasuertealostres.

(Correalfondoparapintarcrucesenotrastiras).

RECLUTADOR.—(AEILIFF)Dicenqueenelcampamentosuecossomosmuybeatos,perosoncalumniasparadesacreditarnos.Sólosecantaeldomingo,ynadamásqueunaestrofa,yporquienestenganbuenavozsolamente.

MADRECORAJE.—(VuelveconlastirasenelcascodelSARGENTO)Estosdemoniosquierenescaparsedesumadre.Tiranalaguerracomolacabraalmonte.Peroahora verán cómo nos dice la suerte que todo el monte no es orégano, ni laguerraesode«Vente,hijomío,queaúnnecesitamosgenerales».Medanmuchomiedolostres,sargento.Nosaldríanconvidadelaguerra:tienenunmododesermuypeligroso.(AlargaelcascoaEILIFF)Ten,pescatusuerte.(Elsacaunatira y la desdobla. Ella se la quita) ¿Lo ves? ¡Una cruz! ¡Si soy la másdesgraciadadelasmadres!¡Sinoheparidomásquedolores!Simuere,seiráenlaprimaveradesuvida,ysisehacesoldadomorderáelpolvo.¡Estámuyclaro!Esigualquesupadre:lehiervelasangre.Perosinoesprudenteserápastodelosgusanos.Lasuertelohadicho.(Increpándole)¿Vasaserprudente?

EILIFF.—¿Porquénoibaaserlo?

MADRECORAJE.—¡Entoncesdebesquedartecontumadre!Ysiseburlandetiytellamangallina,ríetedeellos.

RECLUTADOR.—Sitelohacesenloscalzones,meentenderécontuhermano.

MADRECORAJE.—¿Notemandéreír?¡Puesríete!Sacatúahora,Caradequeso.Porti no tiemblo tanto: tú eres sencillo y honrado. (El saca una tira del casco)¡Vamos!¿Porqué lamirasconesacara?Ésanopuede tenerunacruz: seguroque es blanca.A ti no voy a perderte. (Coge la tira) ¡Una cruz! ¡El también!¿Seráquizáporqueestaninocentón?Yaves,Caradequeso:tambiéntúcaerássi

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nosigues siendohonrado,comoyo teenseñédesdeniño,y sinome traes lasvueltascuandocompraselpan.Sóloasípodrássalvarte.Mira,sargento:¿noesunacruznegra?

SARGENTO.—Esunacruz.Noentiendocómopudesacarlamía:siempremequedoenretaguardia. (AlRECLUTADOR)Noparecequemienta.También lessalea lossuyos.

CARADEQUESO.—Amítambiénmesale.Peroyoharéloqueellamemande.

MADRECORAJE.—(ACATALINA) Sólo confío ya en tu suerte. Túmisma eres unacruz,ytienesbuencorazón.(LevantaelcascohastaCATALINA,quesigueenelcarro,peroesellamismaquiensacalatirita)Esdesesperante…noesposible;quizáno lasbarajé comoesdebido.Nunca tepasesdebuena,Catalina;no lovuelvas a ser. También hay una cruz en tu camino. Tú, quietecita y calladitasiempre.Comoeresmuda,noteserádifícil…Ea,puesyalosabéis.Tenedtodosmucho cuidado, que os va a hacer falta. Y ahora hay que montar y seguiradelante.

(DevuelvealSARGENTOsucascoymontaenelcarro).

RECLUTADOR.—(AlSARGENTO)¡Intentaalgo!

SARGENTO.—Nomeencuentrobien.

RECLUTADOR.—Sinelcascoyconesteviento tehabrásenfriado.Entreteníaconalguna compra. (Levanta la voz) Podríasmirar lo de la hebilla, sargento.Estabuena gente vive de su negocio, ¿no? ¡Eh, no os vayáis! ¡El sargento quierecomprarlahebilla!

MADRECORAJE.—Medioflorín.Yconstequevaledosflorines.

(Sedescuelgadenuevoatierra).

SARGENTO.—Noparecenueva…Contantovientonopuedomirarlabien.

(Sevatraselcarroconlahebilla).

MADRECORAJE.—Nosoplatanto.

SARGENTO.—Síquepodrávalermedioflorín.Esdeplata.

MADRECORAJE.—(Seleunetraselcarro)Susbuenasseisonzaslleva.

RECLUTADOR.—(AEILIFF)…Yluegoechamosuntragoentrehombres.Ven,llevodineroacuenta.

(EILIFFsehaerguidoindeciso).

MADRECORAJE.—Quedamosenmedioflorín¿eh?

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SARGENTO.— No lo entiendo… siempre me quedo en retaguardia. Cuando eressargento tienes el lugar más seguro y puedes mandar a los demás a lavanguardia,aqueconquistengloria…Mehasfastidiadoelalmuerzo.Nopodrépasarbocado.

MADRECORAJE.—Notelotomestanapechoquenovayasacomer.Tú,sigueenretaguardia.Yahoraechauntragodeaguardiente,hombre.

(Ledadebeber).

RECLUTADOR.—(HatomadoaEILIFFdelbrazoy tiradeélhaciael fondo)Diezflorines enmano, y eres un valiente, y luchas por tu rey, y lasmujeres se tedisputan.Yamímerompeselhocicosiquieresporhaberteinsultado.

(Salen los dos. La muda CATALINA salta del carromato y profiere roncossonidos).

MADRE CORAJE.—Ya voy, Catalina, ya voy. El señor sargento todavía me estápagando.(Muerdeelmedioflorín)Deningunamonedamefío,sargento.Elgatoescaldado,yasesabe…Éstasíesbuena.Ea,vámonos.¿DóndeestáEiliff?

CARADEQUESO.—Sefueconelreclutador.

MADRECORAJE.—(Sequedamuycallada.Alfindice)Túsiempretaninocentón.(ACATALINA)Yaséquenopuedeshablar.Túnotieneslaculpa.

SARGENTO.—Echatuahorauntrago,madre.Asísonlascosas.Noestanmalosersoldado.Quieresvivirdelaguerra,perosinquelespilleniatinialostuyos,¿eh?

MADRE CORAJE.— Ahora tendrás que uncirte con tu hermano y tirar del carro,Catalina.

(Hermano y hermana se uncen a la carreta y arrancan. MADRE CORAJEcaminaallado.Lacarretacontinúasumarcha).

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II

VERANO.DURANTELOSAÑOS1625Y26MADRECORAJERECORREPOLONIACONELBAGAJEDELOSEJÉRCITOSSUECOS.ANTELAPLAZAFUERTEDEWALLHOFVUELVEA

ENCONTRARASUHIJO.FELIZVENTADEUNCAPÓNYDÍASDEGLORIAPARAELHIJODESANGRECALIENTE.

(LatiendadecampañadelMaestredeCampo.Allado,lacocina.Tronardecañones. El COCINERO disputa conMADRE CORAJE, que intenta venderle uncapón).

COCINERO.—¿Sesentasueldosporesteesqueleto?

MADRECORAJE.—¿Esqueleto,yestáhechounabola?NomedigaqueunMaestredeCampo tancomilóncomoel suyonovaapoderpagar sesenta sueldecillosporél.Ycomonolepongahoynadaenelalmuerzo,valisto.

COCINERO.— A diez sueldos, consigo una docena como ése a la vuelta de laesquina.

MADRECORAJE.—¡Huy!¡Uncapónasíalavueltadelaesquina!¡Cuandoestamossufriendoelsitioyconunhambrequerompelastripas!Puedequeconsigaunarata;ydigopuedeporquea ésas se lashanzampadoyaa todas.Se juntandecinco en cinco y persiguen a una rata hambrienta horas y horas. ¡Cincuentasueldosporuncapónqueesunbueyyestandositiados!¡Vamos!

COCINERO.—¡Perosi los sitiadosson losotros!Nosotros somos los sitiadores;avercuándosemeteesoenlacabeza.

MADRECORAJE.—Igualda.¡Paraloquepodemosllevarnosalaboca!Menosaúnque los de la ciudad. Ésos se lo llevaron todo para dentro; he oído decir queviven mejor que quieren. ¡En cambio nosotros!… He buscado entre loscampesinosynotienennada.

COCINERO.—Tienen.Peroloesconden.

MADRECORAJE.—(Triunfante)Notienen.Estánarruinados.Semuerdenloscodosdehambre.Hevistoaalgunosescarbandoparaencontrarraíces,sechupanlosdedosporunariendadecuerohervida.Asíestánlascosas.¡Yquierequeledejemicapónencuarentasueldos!

COCINERO.—Treinta,nocuarenta.Dijetreinta.

MADRECORAJE.—Oiga,noesuncapóncorriente.Eraunbichotanlistoquesólocomía si le tocabanmúsica, y tenía incluso sumarcha favorita.Depuro listo,

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hasta sabía contar. ¿Te parece proco por cuarenta sueldos? Ya le retorcerá elpescuezoelMaestredeCamposinoleponenadaenlamesa.

COCINERO.—Esonomeapura. (Tomaunpedazode carnede vaca y le pone elcuchilloencima)Leasaréuntrozodecarnedevaca.Ledoyelúltimoplazoparapensarlo.

MADRECORAJE.—Ase,ase.Ésaesdelañopasado.

COCINERO.—Deanoche.Deunbueyquemerodeabaporahíyquehevistoyoconmispropiosojos.

MADRECORAJE.—Puesapestaríaenvida.

COCINERO.— Lo herviré durante cinco horas si hace falta. Veremos si entoncessigueduro.

(Empiezaacortar).

MADRECORAJE.—Póngalemuchapimientaparaqueelseñorgeneralnohuelalapeste.

(EntraenlatiendaelMAESTREDECAMPO,unPREDICADORCASTRENSEyEILIFF).

MAESTREDECAMPO.—(DandopalmetadasenelhombroaEILIFF)EntraysiéntatealaderechadetuMaestredeCampo.HasidounaheroicahazañadignadeunsoldadopiadosoylohashechoporDiosyenunaguerrapornuestrafe,cosaquetendrémuyencuentayqueterecompensaréconunacadenadeoroencuantotome la ciudad. Hemos venido a salvar sus almas, ¿y qué hacen ellos, comoaldeanoscochinosybribonesqueson? ¡Dejarnos sin suganado!Esosí: a suscuras se lo dan tan contentos. ¡Todo para ellos! Pero tú les has ajustado lascuentas.Tomaunjarrodetintoparati:¡Túyyonoslobebemosdeuntrago!(Lohacen)Yalpastorqueledenmorcilla,porbeato.¡Dimequéquieresalmorzar,muchacho!

EILIFF.—Megustaríaunbuencachodecarne.

MAESTREDECAMPO.—¡Cocinero,carne!

COCINERO.—Encimaquenohaynadasetraeconvidados.

(MADRECORAJElemandacallarporquequiereoír).

EILIFF.—Desollarcampesinosabrelasganas.

MADRECORAJE.—¡Jesús!¡SiesmiEiliff!

COCINERO.—¿Quién?

MADRECORAJE.—Mihijoelmayor.Dosañoshaceque loperdídevista;me lo

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robaron en el camino. Mucho le deben de querer ahora, cuando el mismoMaestredeCampole invitaacomer.¿Yquépuedestúdarles?¡Nada!¡Yahasoído lo que quiere el invitado: carne! Si quieres un buen consejo, compra elcapónahoramismo.Valeunflorín.

MAESTREDECAMPO.—(SehasentadoentreEILIFFyelPREDICADORygrita)¡Traedecomer,Lamb,bestiadecocinero,otematoapalos!

COCINERO.—¡Dámeloyvetealdiablo,soaprovechada!

MADRECORAJE.—Decíasqueeraunesqueleto.

COCINERO.—Y es un esqueleto, pero dámelo.Aunque sea una estafa te daré loscincuentasueldos.

MADRECORAJE.—Hedichounflorín.ParamihijoelmayoryahoraqueelseñorMaestredeCampoloquieretantoyloinvita,nadameparecedemasiadocaro.

COCINERO.— (Le da el dinero) Desplúmalo por lo menos, mientras enciendo elfuego.

MADRE CORAJE.— (Se sienta para desplumar el capón) ¡Qué cara va a ponercuandome vea! Esmi hijo el listo, el de sangre caliente. Tengo otro que estonto,perohonrado.Lahijanovalenada.Peronohabla,yesoyaesalgo.

MAESTRE DE CAMPO.— Bebe otro jarro, hijo mío. Es vino de Campania, mifavorito.Mequedanalosumounoodosbarriles,pero¿quéimporta,cuandoveuno que hay todavía entre su tropa verdadera fe? El pastor de almas, que sequede otra vezmirando. Sólo sabe predicar, pero no sabe hacer las cosas. Yahoracuéntanos,Eiliff, lujomío.Dinospuntoporpuntocómoengañastea loscampesinosytellevastelosveintebueyes.Supongoquenotardaránenllegar.

EILIFF.—Mañanaopasadolomástarde.

MADRE CORAJE.—Qué atento ha estadomi Eiliff no trayendo los bueyes hastamañana.Devenirhoynitehabríansaludado(Porelcapón).

EILIFF.— Pues la cosa fue así:me enteré de que los campesinos sacaban por lanocheyensecretoalosbueyesescondidosenlosbosquesylosllevabanaciertomontededondelosteníanquerecogerlosdelaciudad.Demodoquelesdejereunir tranquilamente a sus bueyes pensando que ellos los encontraríanmejorque yo.Y ami gente le abrí las ganas de carne. Les acorté aúnmás el pocorancho durante dos días hasta que se les hacía la boca agua nada más oírcualquierpalabraqueempezaseporcar…¡aunquefuesecardo!

MAESTREDECAMPO.—¡Muybiendiscurrido!

EILIFF.—Nodigoqueno…Elrestofuefácil.Aunqueloscampesinosllevabansus

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garrotas y nos triplicaban…Se lanzaron contra nosotros como asesinos.Amímearrinconaroncuatroenunmatorralymedesarmarondeungolpe.¡Ríndete!;gritaban.Yyopensaba:¿quéhago?¡Éstosmehacenpicadillo!

MAESTREDECAMPO.—¿Yquéhiciste?

EILIFF.—Meechéareír.

MAESTREDECAMPO.—¿Quéhiciste?

EILIFF.— Reír. Para entrar en conversación. En seguida me pongo a regatear ydigo: veinte florines por cada buey esmucho paramí. Doy quince. Como siquisieracomprar…Aelloslespilladesorpresayserascanlascabezas.Yyomeagachocomounrayopormiespadaylostumbo.EncasodeapuronosepuedepensarenlosMandamientos,digoyo.

MAESTREDECAMPO.—Ytú,pastordealmas,¿quédicesaeso?

PREDICADOR.—Enrigor,noencontramostalsentenciaenlaBiblia.PeroNuestroSeñorpodíasacarquinientospanesdecincoysalirdelapuro.Ytambiénpudoexigir que se amara al prójimo porque entonces no había hambre.Hoy día esdiferente.

MAESTREDECAMPO.—(Ríe)Muydiferente.Ahorasíquetedoyuntrago,fariseo.(AEILIFF)Lostumbastescomoesdebido,paraquemisbravostenganunabuenatajadaquellevarsealaboca.¿NodicenlasEscrituras:loquehicisteisaunodeestosmishermanospequeñitos,amílohicisteis?¿Yquéleshashechotú?Puesconseguirlesunhartazgodecarnedebuey,porqueelpanmohosonolessientabienyaúnseacuerdandecuandosepreparabanenelcascosussopasdepanyvinoantesdeiralucharporDios.

EILIFF.—Puesporeso.Meagaché,recobrémiespadaylosdejétumbados.

MAESTREDECAMPO.—TúllevasdentroaunjovenCésar.Deberíasveralrey.

EILIFF.— Lo vi de lejos. Tiene algo que deslumbra. Me gustaría tomarlo demodelo.

MAESTREDECAMPO.—Yatienesalgodeél.Yyoapreciodeverasalsoldadoqueescomotú:unvaliente.Aunoasílotratocomoamipropiohijo.(Lellevaanteelmapa)Miralasituación,Eiliff.Aúnquedamuchafaena.

MADRECORAJE.—(Quehaescuchadoyahoradesplumasucapónconrabia)Malgeneraldebeseréste.

COCINERO.—Glotónsíes.Peromalo,¿porqué?

MADRE CORAJE.— Pues porque ha menester de soldados valientes. Si pudiera

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organizarunbuenplandecampaña,¿paraquéibanahacerlefaltasoldadostanvalientes?Conloscorrienteslebastaría.Cuandoenalgúnsitioseechamanodetantasvirtudes,malo.Señaldequealgoestápodrido.

COCINERO.—Señaldequealgoestábien,creoyo.

MADRECORAJE.—No.Dequealgoestápodrido.¿Noloentiendes?Siungeneralounreyes tontoy llevasugentea lamierda,a la tropa lehará faltavalorparamorir:oseaunavirtud.Siesdemasiadotacañoynoreclutabastantessoldados,tienentodosqueserentoncesunosHércules.Ysiesungandulquenoseocupadenada,entoncestienenqueserastutoscomoserpientes,ysino,estánaviados.También hanmenester de una lealtad a tocia prueba si se les pidemás de lodebido.Nolehacenfaltatantasvirtudesaunpaísbiengobernado,oaunbuenrey, o a un buen general. En un buen país no han menester virtudes; todospuedenserentoncescompletamentecorrientesymedianamentelistosycreoquehastacobardes.

MAESTREDECAMPO.—Apuestoaquetupadrefuesoldado.

EILIFF.—Mehandichoqueungransoldado.Mimadrecuidódeprevenirmeporesomismo.Deesoséyounacanción.

MAESTREDECAMPO.—¡Cántala!(Grita,estentóreo)¡Lacomidaesparahoy!

EILIFF.—Sellama«Lacancióndelamujeryelsoldado».(Lacanta,bailandounadanzamarcialconsuespada).

Seoyeelarcabuzytrabajaelpuñal.Lossoldadosalríohanllegado.¿Vaselhieloacruzar?¡Teseráfatal!Lamujerdijoalsoldado.

MáselsoldadorequirióelarcabuzYtraslostamboresfuehaciendolacruz:¡Losqueavanzannuncaperdieron!(Bis)SialNortesubimosohaciaelSurmandanbajar¡Nuestrasdagasalaire!¡Nuestrasdagasalairesabemoslevantar!Lossoldadosrespondieron.

AydelfanfarrónquealdiscretonooyóYdelviejoelconsejohaolvidado.¡Aydelpobreinfelizalqueelaguatragó!Lamujerdijoalsoldado.

Máselsoldadosupuñalrequirió

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Yentrerisotadasalvadollegó.¡Necioseranlosquesehundieron!(Bis)Siseasomalaluna,suluznosconducirá¡Ysitúnosrezas!¡Ysitúnosrezasnuestratropavolverá!Lossoldadosrespondieron.

MADRECORAJE.—(Continúa lacancióndesde lagolpeandounpucheroconunacuchara).

¡Comoelhumoqueelairedispersaserás!¡Tushazañascalornomehandado!¡Caloryhumosevan!¡Piensabienloqueharás!Lamujerdijoalsoldado.

EILIFF.—¿Quiéncanta?

MADRECORAJE.—(Siguecantando).

MaselsoldadolacorrienteafrontóLapicaperdióyelagualellevó.Atodoselríohatragado.

EnelcielolalunacomenzóaaparecerCuandobajoelhielofueronaperecer.¿Yquéoyólamujerdelsoldado?

Comoelhumoqueelairedispersayasoy.Mishazañascalornomehandado.Aydelpobreinfelizquealdiscretonooyó.Alamujerdijoelsoldado.

MAESTREDECAMPO.—Muchaslibertadessetomanhoyenmicocina.

EILIFF.—(Hasalidoalacocinayabrazaasumadre)¡Alfinvuelvoaverte!¿Ylosotros?

MADRECORAJE.—(Ensusbrazos)¡Comoelpezenelaguaestán!ElCaradequesoespagadordelSegundo:yaquenopudozafarsedelaguerra,porlomenosnoentraencombate.

EILIFF.—¿Yquétalesaspiernucas?

MADRE CORAJE.—Vaya. Aunque algo me cuesta encajarme los zapatos por lamañana.

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MAESTREDECAMPO.—(Sehaacercado)¿Conqueeressumadre?Esperoqueaúntequedaránparamíhijoscomoéste.

EILIFF.—¡Vayasuerte!¡Miraqueestarenlacocinayoírcómoalabanatuhijo!

MADRECORAJE.—Ya,yalooí.

(Ledaunabofetada).

EILIFF.—(Conlamanoenlamejilla)¿Porhabercogidolosbueyes?

MADRE CORAJE.— No. ¡Por no haberte rendido cuando aquellos cuatro se teechabanencimaparahacertepicadillo!¿Noterecomendéprudencia?¡Demoniofinés!

(ElMAESTREDECAMPOyelPREDICADOR,desdelapuerta,ríen).

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III

OTOÑO.ALCABODEOTROSTRESAÑOS,MADRECORAJECAEPRISIONERACONUNAPARTEDEUNREGIMIENTOFINÉS.LOGRASALVARASUHIJAYTAMBIÉNASUCARRETA,PEROELHIJO

HONRADOMUERE.

(Campamento.Porlatarde.Enunasta,labanderadelregimiento.Desdesucarreta,delaquependennumerosasmercancías,MADRECORAJEha tendidouna cuerda hasta un gran cañón para colgar la ropa, y ayudada porCATALINAlaestáplegandosobreelcañón.AlmismotiemporegateaconunARMEROMAYORporuncostaldebalas.CARADEQUESO,ahoraenindumentodepagador, los mira. Una agraciada personita, YVETTE POTTIER, cose unsombrerodecoloresconunvasodeaguardienteantesí.Descalza, lucesusmedias,ysusrojoszapatosdealtotacóndescansanasulado).

ARMERO.—Pordosflorinesledejolasbalas.Esbarato.Meurgeeldineroporqueelcoronelseemborrachadesdehacedosdíasconlosoficialesyel licorsehaterminado.

MADRE CORAJE.— Es munición del ejército. Si me la encuentran, me llevan altribunaldeguerra. ¡Bribones!Vendéis lasbalasmientras la tropano tieneconquédisparar.

ARMERO.—Noseatandura:hayquevivirydejarvivir.

MADRECORAJE.—Nocompromaterialdelejército.Almenos,noaeseprecio.

ARMERO.— Lo puede vender estamisma noche al armero del Cuarto por cincoflorines:yhastaporocho,siledaustéunrecibodedoceflorines.Aéseyanolequedamunición.

MADRECORAJE.—¿Porquénolohaceustémismo?

ARMERO.—Porquenomefíodeél.Somosamigos.

MADRE CORAJE.— (Toma el costal) Traiga. (ACATALINA) Ponlo ahí atrás y daleflorínymedio(AntelaprotestadelARMERO).Hedichoflorínymedio.(CATALINAarrastra pesadamente el costal hacia atrás, seguida por el ARMERO. MADRE

CORAJElediceaCARADEQUESO)Tomatuscalzoncillosycuídalosbien.SeacercayaoctubreypuedequesenosvengaencimaelOtoño.Digopuedeporqueyasesabequenadaviene con seguridad, ni siquiera las estaciones del año.Loquesiempre debe estar en regla es la caja de tu regimiento, venga lo que venga.¿Estáenreglatucaja?

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CARADEQUESO.—Sí,madre.

MADRECORAJE.—Noolvidesquetenombraronpagadorporqueereshonradoynoteardelasangrecomoatuhermano.Perosobretodoporqueerestaninocentónquenisetepasaríaporlasmienteslaideadelargarteconlacaja.Contigoestoytranquila:túnoharáseso.Ynopierdasloscalzoncillos.

CARADEQUESO.—Descuida,madre.Losguardobajoelcolchón.

(Vaairse).

ARMERO.—Mevoycontigo,pagador.

MADRECORAJE.—¡Peronoleenseñesusmañas!

(ElARMEROsevaconCARADEQUESO,sinsaludar).

YVETTE.—(Agitandolamano)¡Yapodíasdespedirte,armero!

MADRECORAJE.—(AYVETTE)Nomegustaverlosjuntos.ParaelCaradequesonoesbuena compañía…Pero laguerrano sevadandomal.Hastaque semetantodoslospaíses,puededurarcuatroocincoañoscomoelquelava.Conalgunavistaysinimprudenciasharébuenosnegocios.¿Nosabesquenohayquebeberporlamañanaestandoenferma?

YVETTE.—¿Quiéndicequeestoyenferma?¡Esoesunacalumnia!

MADRECORAJE.—Lodicentodos.

YVETTE.— Pues mienten todos. ¡Estoy harta, Madre Coraje! Todos me danesquinazo como si fuera un pescado podrido. ¡Ni sé para qué arreglo misombrero! (Lo tira) Por eso bebo por lamañana; nunca lo hice porque salenarrugas,peroahorayamedaigual.EnelSegundofinésyanomequierenadie.Debería haberme quedado en casa cuandomi primer noviome abandonó. Elorgullonoesparanosotras;hayquesaberaguantarsesinoquiereunarodarlacuesta.

MADRECORAJE.—NoempiecesotravezconlodetuPedro.Noirásacontarahoradelantedeesainocentecómopasótodo.

YVETTE.—Aellamásqueanadieleconvieneoírlo,paraqueaprendaaguardarse.

MADRECORAJE.—Ningunaloaprende.

YVETTE.— Pues sr no lo cuento reviento…Yome crié en Flandes, ¿sabe?Unatierrahermosísima.Sinohubieraestadoallíno lehabríaconocidoyahoranoestaría aquí en Polonia, porque él era un cocinero del ejército, rubio, unholandés,peroflaco.Desconfíadelosflacos,Catalina;peroyoentoncesnolo

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sabíaytampocosabíaqueélyaibaconotrayquelellamaban«Pedroeldelapipa» porque ni con las mujeres se sacaba la pipa de la boca, de tan pocaimportanciaqueledabaalacosa.

(CantalaCancióndelaFraternización).

Diecisieteyotenía,Diecisiete,cuandoelinvasorllegó.LainvictaespadajuntoasíponíaYconlosbrazosbienabiertossucariñoélmebrindó.

TrasundíadehorrorLanochefuedeamor.SefuelatropaaacuartelarYdioeltamborsuredoblar.LleváronnostraselpinarYseempezóafraternizar.

EnlaaudazInfantería,Cocinero,cocineroelmíofue.PeroaunqueyoleodiabaporeldíaBajoelembrujodelanochesuspalabrasleescuché.

SieldíaesdelhorrorLanocheesdelamor.SevalatropaaacuartelarYdaeltamborsuredoblar.MellevaéltraselpinarYmeenseñóafraternizar.

ElcariñoquesentíaDesusmanosalagloriamehizoir.PeroenmicasanadielequeríaYnimimadreentendiócómonolesuperesistir.

MasllegóuntristedíaParaladichamía.AloscuartelesalllegarTamboresseoyenredoblar.FormólatropaanteelpinarYalbatallónvimosmarchar.

Para mi desgracia me fui tras él, pero nunca volví a encontrarlo. Ya va paracincoaños.

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(Seva,tambaleándose,traslacarreta).

MADRECORAJE.—Tedejastusombrero.

YVETTE.—Paraquienloquiera.

(Sale).

MADRECORAJE.—Quetesirvadelección,Catalina.Nuncavayasconsoldados.Elamoresunfuegodelcielo,teloadvierto.Noesningúndulce,nisiquieraconlospaisanos.Tedicenquebesaríanpordondepisas…Apropósito:¿telavasteayerlos pies?…Y luego te hacen su criada. Feliz tú que eresmuda: así nunca tecontradices ni querrás morderte la lengua por haber dicho la verdad. Es unabendición de Dios ser muda. ¡Vaya! Ahí viene el cocinero del Maestre deCampo.¿Quétripaselehabrároto?

(LleganelCOCINEROyelPREDICADOR).

PREDICADOR.— Le traía un recado de su hijo Eiliff y el cocinero se ha venidoconmigo.Sevequelehaimpresionadousté.

COCINERO.—¡Quécosas!Vineporrespirarunpocodeaire.

MADRECORAJE.—Aquípuedetomarlocuandoquierasiseportacondecencia;ysino también, que con los dosme atrevo. ¿QuéquieremiEiliff?Dinero nomesobra.

PREDICADOR.—Enrigorelencargoeraparasuhermano,paraelseñorpagador.

MADRE CORAJE.—Ya no está aquí, ¡ni en ninguna otra parte! Ése no será elpagadordesuhermano.Noquieroqueletienteniquelevengaconartimañas.(Ledadinerodeunabolsaquellevacolgada)Deleesto.Esbochornosoqueseaprovechedemiamordemadre;deberíadarlevergüenza.

COCINERO.— (Redicho, para causar buena impresión en MADRE CORAJE) No loharápormuchotiempo.Tendráquepartirconsuregimiento,quiénsabesialamuerte.Deberíadarlealgomás,sinoluegopuedelamentarlo.¡Ah!Lasmujeressoisduras,perodespuéslosentís.Unacopitadeaguardienteatiempo¿quées?¡Nada! Pero no se dio… Y quién sabe si él no estará después bajo la verdehierba…Yyanolepodéissacardelaverdehierba…

PREDICADOR.—Nosepongasentimental,cocinero.Caerenlaguerraesunagraciadelcielo.¿Cómonoibaaserlo,siesunaguerraporlafe?Éstanoesunaguerracorriente;sehaceporlafeyesgrataaDios.

COCINERO.—Esoesverdad.Enciertomodoesunaguerraenlaqueseincendia,ysematayse roba,y también tienesupocodeatropelloa lasmujeres,pero,sibiensemira,sedistinguedetodaslasotrasguerrasenqueesunaguerraporla

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fe.Esoesindubitable.Peronoesmenosindubitablequecausased:tendráqueadmitírmelo.

PREDICADOR.—(AMADRECORAJE,porelCOCINERO)Pieintentadodisuadirlo,peromehadichoqueustélesorbióelsesoyquesueñaconusté.

COCINERO.—(Encendiendounapipacorta)Nosoñénadamalo;sóloquerecibíaun vasito de aguardiente de una bellamano.Y ya he sido bien castigado contodos los chistes que el predicador ha soltado por el camino ¡Todavía se mesubenloscolores!

MADRECORAJE.—¡Yesoquevistehábito!Bueno,osdarédebeber.Sino,vaisaacabarporhacermeproposicionesdeshonestasdepuroaburridos.

PREDICADOR.—Guardaosdelatentación,dijoelpredicadordepalacio,ycayóensusredes.(SedirigeconlaMADRECORAJEhaciaelcarromatocuandoreparaenCATALINA)¿Yquiénesestaencantadoramuchachita?

MADRECORAJE.—Noesunamuchachaencantadora,sinodecente.(ElPREDICADORyelCOCINEROsevanconMADRECORAJEtraslacarreta.CATALINAlossigueconlavista;luegodejalaropayseacercaalsombrero.Lorecoge,ysesientaparaponerseloszapatosrojos.SeoyedetrásaMADRECORAJEdiscutirdepolíticaconelPREDICADORyelCOCINERO)LaverdadesqueaquíenPolonia,lospolacosnodeberíanhabersemovido.Verdadesquenuestroreyloshainvadidocontodosuejército,peroenlugardemantenerlapaz,lospolacossehanentrometidoensuspropiosasuntosysehansublevadocontraelreycuandoélselimitabaaavanzarcon toda tranquilidad. Ellos son los culpables de que no haya paz, y toda lasangrecaesobresuscabezas.

PREDICADOR.—Nuestroreysóloqueríalalibertad.Elemperadorlosteníaatodosenunpuño,alospolacosigualquealosalemanes,yelreyteníaquelibertarlos.

COCINERO.— Eso mismo. Oiga, su aguardiente es superior, veo que su cara noengaña.Peroyaquehablamosdelrey,creoquelehacostadocaralalibertadquelehaqueridodaralaAlemania,porquetuvoqueautorizarelimpuestodelasalenlaSuecia,yesoalaspobresgentes,comodije,leshacostadocaro;yademástuvo luego que encarcelar y descuartizar a los alemanes porque se habíanacostumbradoalaservidumbrebajoelemperador.Esindubitable:conelquenoqueríaserlibre,elreynoseandabaconbromas.PrimerosóloqueríasalvaralaPoloniadehombresfunestos,sobretododelemperador;peroconlacomidalevino el apetito y se determinó a salvar a toda laAlemania.Y también allí leoponennopocaresistencia,yporesoelbuenreynohatenidomásquedisgustosporsubondadysusgastosy,comoesindubitable,tienequeresarcirseconlosimpuestos,yéstos,indubitablemente,críanasuvezmalasangre,peroélnose

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dejó amilanar. Y menos mal que tiene a su favor la palabra de Dios. Si nohabríandichoqueguerreaporsu interéspersonalyparasacarganancias.Peroasítuvosiempresuconcienciatranquila,queesloquemásleimportaba.

MADRE CORAJE.— Se ve que no es usté sueco. Si lo fuese, no hablaría así denuestroheroicorey.

PREDICADOR.—Tengaencuentaquecomesupan.

COCINERO.—Yonocomosupan:seloamaso.

MADRE CORAJE.— No podrán vencerle porque su gente cree en él. (Grave) Escurioso.Cuandoseoyehablaralosseñorones,sólohacenlaguerraporeltemordeDiosyportodoloqueesbuenoyhermoso.Perosibiensemiranosontantontosyhacenlaguerraporlaganancia.Ysinofueseasí,tampocolesseguiríalagentehumildecomoyo.

COCINERO.—Esomismo.

PREDICADOR.—Yustéharíabien,comoholandés,enmirarlabanderaquehayahíantesdeponerseaopinarenPolonia.

MADRE CORAJE.— Él fue siempre un buen protestante. ¡A su salud! (CATALINAempezóadarpaseítosconelsombrerodeYVETTEencasquetadoyremedandosumododeandar.Derepente,truenanloscañonesyseoyendisparos.Tambores.MADRECORAJE,elCOCINEROyelPREDICADORsalenatodaprisadedetrásdelacarreta, losdosúltimosaúnconlosvasosenlamano.ElARMEROMAYORyunSOLDADO llegan corriendo al cañón y tratan de empujarlo) ¿Qué pasa?¡Aguardenaquequitemiropa,granujas!

(Intentarescatarsuropa).

SARGENTO.—¡Loscatólicos!Unataqueporsorpresa.Eldiablosabesipodremosescapar.(AlSoldado)Llévatetúlapieza.

(Salecorriendo).

COCINERO.—¡SantoDios!MevoyconmiMaestredeCampo.Coraje,yavendréotrodíayseguiremoslaplática.

(Sevaprecipitadamente).

MADRECORAJE.—¡Eh!¡Quesedejalapipa!

COCINERO.—(Lejos)¡Guárdemela!

MADRECORAJE.—¡Teníanqueatacarcuandoempezabaairbienelnegocio!

PREDICADOR.—Bueno.Tendréqueirmetambién.Claroque,sielenemigoandatan

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cerca,podríaserpeligroso.Bienaventuradoslospacíficos,sediceenlaguerra.Sipudieseponermeuntabardo…

MADRE CORAJE.— No presto tabardos aunque me cueste la vida. Estoy muyescarmentada.

PREDICADOR.—Esquecorrodoblepeligroconmihábito.

MADRE CORAJE.— (Va a buscarle un tabardo) Contra mi conciencia lo hago.¡Lárguese!

PREDICADOR.— Muchas gracias, es muy generoso por su parte. Pero quizá seamejorquemequedeaquísentado.Simevencorrer,podríadespertarsospechasyecharmeencimaalenemigo.

MADRECORAJE.—(AlSOLDADO)Perodéjaloestar,burro.¿Quiéntelovaapagar?Yoteloguardaré:atipodríacostartelavida.

SOLDADO.—(Escabulléndose)Ustéestestigodequelointenté.

MADRE CORAJE.— Lo juro. (Ve a su hija ensombrerada) ¿Qué haces con esesombrerodegolfa?Quítateahoramismoesa tapadera¿tehasvuelto loca?(Learrebataelsombrero)¿Quieresquetedescubranyteconviertanenunazorra?¡Yelmuypendónsehapuestoloszapatos!¡Quita,quita!(Intentaquitárselos)¡Ay,Jesús!¡Ayúdeme,predicador!¡Hagaqueselosquite!

(Correalacarreta).

YVETTE.—(Vuelve,dándosepolvos)¡Dicenquelleganloscatólicos!¿Dóndeestámi sombrero?… ¿Quién lo ha pisoteado?No puedo ir con esta facha cuandolleguen los católicos, ¿qué dirían de mí? ¡Y tampoco tengo espejo! (AlPREDICADOR)¿Quétalestoy?¿Meempolvédemasiado?

PREDICADOR.—Estámuybienasí.

YVETTE.— Pero ¿dónde están mis zapatos rojos? (No los encuentra porqueCATALINAescondelospiesbajolafalda)¡Silosdejéaquí!¡Nada!¡Quemetengoqueirdescalzaamitienda!¡Memorirédevergüenza!

(Seva.CARADEQUESOllegacorriendo,llevandounapequeñaarqueta).

MADRE CORAJE.— (Vuelve con las manos colmadas de ceniza y se acerca aCATALINA)Ceniza.(ACARADEQUESO)¿Quétraesahí?

CARADEQUESO.—Lacajadelregimiento.

MADRECORAJE.—¡Tírala!Yahasdejadodeserpagador.

CARADEQUESO.—¡Melahanconfiado!

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(Retrocedehaciaelfondo).

MADRECORAJE.—(AlPREDICADOR)¡Sisedejaelhábito,lereconoceránapesardeltabardo!(LerestriegaaCatalinalascenizasporlacara)¡Quieta!Así.Unpocodemugreyestássalvada.¡Ayquédesgracia!Loscentinelasestaríanborrachos.Dicenquesiemprehayquemirarporunomismo:ponaunsoldado,ymássiescatólico,anteunacaralimpia,yyatenemosotrazorra.Lostienensemanassincomery luego, en cuanto entran a sacoy se hartan, caen sobre lasmujeres…Estoyaestá.Averquetemire…Noquedamal.Comositehubiesesrevolcadoenlabasura.Notiembles;asínotepuedepasarnada.(ACARADEQUESO)¿Dóndehaspuestolacaja?

CARADEQUESO.—Enelcarro.Yocreoqueeslomejor.

MADRECORAJE.—(Espantada)¿Enmicarro?¿Ynosehundeelcieloalvertantasandez?¡Nopuedeunadescuidarse!¿Quieresquenoscuelguenalostres?

CARADEQUESO.—Puesbuscaréotrositio.Omeescaparéconella.

MADRECORAJE.—Quietoahí.Yanohaytiempo.

PREDICADOR.— (Desde el fondo, sin terminar de mudarse) ¡Cielo santo, labandera!

MADRECORAJE.—(Vaalpaloyarríalabanderadelregimiento)¡Siestarétonta!Detantoverlanimedoycuenta.Veinticincoañoshacequelallevo.

(Elcañoneocrece).

(Tres días después, por la mañana. El cañón ya no está. MADRE CORAJE,CATALINA, el PREDICADOR y CARADEQUESO, sentados, comen cabizbajos ypreocupados).

CARADEQUESO.—Tresdíasyayaquíyosindargolpe.Elseñorsargentosiemprefuebuenoconmigo,peroahoraempezaráapreguntarse:¿dóndesehabrámetidoCaradequesoconlapagadelossoldados?

MADRECORAJE.—Loimportanteesquehayandadocontigo.

PREDICADOR.—¿Yquédiríayo?Ahoranopuedocelebrar losOficios, ¡pobredemísilohiciera!Dicenquedelaabundanciadelcorazónhablalaboca,perosiabrieselamíaestaríaaviado.

MADRECORAJE.—¿Yyoqué?Viviendoconunoquetieneunareligiónyconotroquetieneunacaja.Noséquéesmáspeligroso.

PREDICADOR.—AhorasíqueestamosenlasmanosdeDios.

MADRECORAJE.—Tanperdidosnocreoqueestemos,perolasnochesmelaspaso

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en claro. Si no fuera por ti sería más fácil, Caradequeso. Yo ya me las hearreglado.Lesdije que estoy contra el anticristo, que es comoellos llaman alsueco;que tienecuernosyqueyomismase loshevisto.El izquierdo lo tienetodoastillado,pormásseñas.Enplenointerrogatoriolespreguntédóndepodríacomprar cirios que no fuesenmuy caros. Lo supe hacermuy bien, porque elpadredeésteeracatólicoysolíadecirchistessobreesascosas.Deltodonomehan creído, pero en el regimiento no tienen cantineros y han hecho la vistagorda.Alomejor,salimosganandoytodo.Podremosserprisioneros,perocomoelpiojoenlapiel.

PREDICADOR.—Lalecheesbuena.Lasracionesquedanyanosontanbuenasparatragaderassuecas.Perosomoslosvencidos.

MADRECORAJE.—¿Quiéneselvencido?Porquelasvictoriasylasderrotasdelosseñoronesnosiempresonlasmismasquelasdelosdeabajo.¡Quiá!Ocasioneshay incluso en que la derrota es ganancia saneada para el de abajo. Se habráperdido el honor, pero nadamás.Me acuerdo de que una vez, en Letonia, elenemigo le dio tal paliza a nuestroMaestre deCampo, que con el jaleo pudesacaruncaballotordodelbagajeymeestuvetirandodelcarrosietemeses,hastaque vencimos y me lo requisaron. Se puede decir que a nosotros, la gentecorriente,nosvienenacostartancaraslasvictoriascomolasderrotas.Lomejorparanosotrosesque lapolíticavaya siemprea lapatacoja. (ACARADEQUESO)¡Come!

CARADEQUESO.—Notengoganas.¿Cómopagaráelsargentoahoraalossoldados?

MADRECORAJE.—Enlahuidanosepaganingunasoldada.

CARADEQUESO.—Tienenderecho a ella.Sin soldadano tienenni quehuir.Ni unpasodebendar.

MADRECORAJE.—Caradequeso, tus escrúpulosme llegan a asustar.Te enseñé aserhonradoporquenoereslisto,perotodotienesulímite…Yahoramevoyconelpredicadoracomprarunabanderacatólicaycarne.Nadieeligelacarnemejorqueél:vahacialabuenatansegurocomounsonámbulo.Yocreoquelanotaenque se le hace la boca agua.Menosmal queme permitenmi negocio. A uncomerciante no se le pregunta por la fe, sino por el precio. Un buen calzónabriga,aunqueseaprotestante.

PREDICADOR.—Como dijo el frailemendicante cuando oyó que los luteranos lopondríantodopatasarribaenciudadesycampo:siemprenecesitaránmendigos.(MADRECORAJEsemeteenelcarro)Tetienepreocupadalaarqueta.Hastaahorasehancreídoquetodosíbamosconelcarro,pero¿cuántoduraráeso?

CARADEQUESO.—Melapuedollevar.

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PREDICADOR.—Casiespeor.¡Podríanverte!Tienenchivatos:ayermesalióunodeunazanjacuandoyoestabaaliviándome.Measusté tantoqueporpocosueltounajaculatoriaymedescubro.Creoquehastaoleríannuestrabasuraparaversisomos protestantes. El chivato era un pequeñajo muerto de hambre, con unavendaenunojo.

MADRE CORAJE.— (Bajando del carro con un cesto) ¿Qué es esto que heencontrado, arrastrada? (Con ademán triunfante, levanta los zapatos rojos)¿ConqueloszapatosrojosdeYvette?Selosbirlasteasangrefría,¿eh?¡Ytodoporquelehanmetidoenlamolleraqueesunamuchachaencantadora!(Losponeen el cesto) Pues ya los viste. ¿Para qué los querías, di? Que ella se estédestrozandopordinerosecomprende.Perotúloharíasdebalde,pordivertirte.Yatehedichoqueesperesaquehayapaz,¡Desoldados,nada!Ydepresumir,mientrasnohayapaz,¡nada!

PREDICADOR.—Yonolaencuentropresumida.

MADRECORAJE.—¡Aúnmenoslohadeser!ComounapiedradeDalarne,dondenohaynadamásquepiedras,yquelagentediga:aestabirrianiselave.Asílaquieroyasíescomonolepasaránada.(ACARADEQUESO)Y túdeja laarquetadonde está, ¿me oyes? Y cuida de tu hermana, que buena falta le hace. Meenterraréisentretodos:másmevaldríaguardarunsacodepulgas.

(SevaconelPREDICADOR.CATALINArecogelavajilla).

CARADEQUESO.—Yanoquedanmuchosdíasdepodersentarsealsolenmangasdecamisa.(CATALINAseñalaaunárbol)Sí.Yaestánamarillaslashojas.(CATALINAlepreguntaporseñassiquierebeber)Noquierobeber.Estoypensando.(Pausa)Dice que no duerme. Yo debería llevarme la arqueta a un escondite que heencontrado. Sí, oye: tráeme un vaso de vino. (CATALINA va tras el carro) Laesconderéen la toperaquehayenel ríohastaquepuedavolverporella.A lomejorlarecojoestamismanochedemadrugadaylallevoalregimiento.Entresdías no se puede haber ido muy lejos. Vaya sorpresa que se llevará el señorcapitán.Medirá:tudesobedienciamellenadealegría,Caradequeso.Teconfíolacajaytúmeladevuelves.

(Al volver del carro con un vaso lleno, CATALINA se encuentra con doshombres.UnoesunSARGENTO;elotrollevaunavendaenunojoydetienealamuchachaconelsaludodesusombrero).

ELDELAVENDA.—Dioslaguarde,encantadoraseñorita.¿HavistoporaquíaunodelcuarteldelSegundofinés?

(CATALINA,muy asustada, corre al primer término derramando el vino. Los

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dos hombres se miran y, después de reparar en CARADEQUESO, que siguesentado,seretiran).

CARADEQUESO.— (Bruscamente arrancado a sus pensamientos) Has tirado lamitad.¿Aquévienenesasmuecas?¿Tehasdadoenunojo?No teentiendoytengoque irme.Hedecididoquees lomejor. (Se levanta.Ella lo intenta todopara avisarle del peligro, pero él la rechaza) Me gustaría saber qué quieresdecir.Seguroquelaintenciónesbuena,perotú,pobreanimal,nopuedeshablar.Si es por el vino, no te apures.Ya beberé otros vasos.Unomás omenos noimporta.(Sacalaarquetadelcarroyselaescondebajolaropa)Ahoravuelvo.¡Nomeentretengasquemevoyaenfadar!Ya,yaséquetuintenciónesbuena.Sisupierashablar…

(Alquererellaretenerlo,labesaysesuelta.Seva,yella,desesperada,vadeun lado a otro exhalando leves sonidos. Vuelven el PREDICADOR y MADRE

CORAJE.CATALINA,angustiada,nodejaenpazasumadre).

MADRECORAJE.—¿Quétepasa?¿Quéteocurre?¡Siestásdescompuesta!¿Tehanhecho algo? ¿Dónde está Caradequeso? Cuéntamelo despacio, Catalina. Tumadreteentiende.¿Quédices?¿Queelbastardoselargóalfinconlaarqueta?Ya le daré con ella en las orejas al muy hipócrita. Pero tómate tiempo y nofarfulles. Usa las manos; no me gusta que aúlles como un perro. ¿Qué va apensarelpredicador?¿Novesqueleasustas?…¿Dicesquehavenidountuerto?

PREDICADOR.— ¡Lo conozco, es un chivato! ¿Se han llevado al Caradequeso?(CATALINAmenealacabezayseencogedehombros)Estamosaviados.

MADRECORAJE.—(SacadelcestounabanderacatólicayelPREDICADORlasujetaalpalo)¡Pongalabanderanueva!

PREDICADOR.—(Amargo)Siemprehemossidobuenoscatólicos.

(Seoyenvocesalfondo.LosdoshombrestraenaCARADEQUESO)

CARADEQUESO.— ¡Soltadme! ¡Os digo que no escondo nada! Nome rompas elbrazo,soyinocente.

SARGENTO.—Ésteibaconvosotros.Tenéisqueconocerle.

MADRECORAJE.—¿Nosotros?¿Dequé?

CARADEQUESO.—Ni yo tampoco. Ni sé quiénes son ni tengo nada que ver conellos. Les compré un almuerzo por diez sueldos y me veríais sentado ahí.Demasiadosaladoqueestaba.

SARGENTO.—¿Quiénessoisvosotros?

MADRECORAJE.—Gente decente.Es verdad que compró aquí una comida.Y la

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encontrómuysalada.

SARGENTO.—¡Nomevengáisconquenoleconocéis!

MADRECORAJE.—¿Porquévoyaconocerle?Nopuedoconoceratodos.Anadiepregunto cómo se llama ni si es un pagano: si paga, no es pagano. (ACARADEQUESO)¿Oloerestú?

CARADEQUESO.—¡Faltabamás!

PREDICADOR.—Estuvoahí sentadomuymodositoy sin abrir elpico.Salvoparacomer,claro.

SARGENTO.—¿Ytúquiéneres?

MADRECORAJE.—Eselmozoquemesirveelvino.Yhablandoelevino,apostaríaa que tenéis sed.Os traeré un vaso de aguardiente: debéis de haber corrido yestáissofocados.

SARGENTO.—Déjatedeaguardiente.Estamosdeservicio.(ACARADEQUESO)Tútellevabasalgo.Tienesquehaberloescondidojuntoalrío.Teníasunbultoasíenlaropacuandotefuistedeaquí.

MADRECORAJE.—¿Seguroqueeraéste?

CARADEQUESO.— Habréis visto a otro. Yo vi correr a uno con la ropa muyabultada.Yonosoyelquebuscáis.

MADRECORAJE.—Amítambiénmeparecequeesunaequivocación.Esopasaamenudo.Yocalobienalagente:soylaCoraje,seguroquehabéisoídohablardemí.Éstetienecaradehonrado,oslodigoyo.

SARGENTO.—AndamostraslacajadelSegundoregimientofinésysabemoslacaraquetieneelquelaesconde.Dosdíasllevamostrasél.Yerestú.

CARADEQUESO.—¡Nosoyyo!

SARGENTO.—Comonolaentreguestehascaído.Losabesdesobra.¿Dóndeestá?

MADRECORAJE.—(Insiste)Puesclaroquelaentregaría,sabiendoloquesejuega.Ahoramismodiría:aquíestá,yolatengo,vosotrossoislosmásfuertes.Noestantonto.Habla,pobrebestia:elseñorsargentotedaunaoportunidad.

CARADEQUESO.—¡Sinolatengo!

SARGENTO.—¿No?Puesventeconnosotros,queyatelasacaremos.

(Selollenan).

MADRE CORAJE.— (Levanta la voz para que la oigan) ¡Él lo diría! ¡No es tan

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tonto!¡Noleretorzáiselbrazo!

(Lossiguecorriendo).

(Enelanochecerdelmismodía.ElPREDICADORylamudaCATALINAlavanlosvasosylimpianloscuchillos).

PREDICADOR.—Casos como éste, en que atrapan a uno, no faltan en laHistoriaSagrada.AhítenemoslaPasióndeNuestroSeñorySalvador.Hayunaantiguacanciónquelacuenta.

LaprimerahoravaadarYalSeñorsellevanCualsifuerauncriminalYaPilatoentregan.

ElpaganocomprendióQuemorirnodebeYalaguardialeordenóQueaHerodeslelleve.

AlastresvanaazotarLascarnesdivinasYensussienesaencajarCoronadeespinas.

ParahartarsedereírTúnicalehandadoYlacruzenquemorirÉlmismohallevado.

AlasseisclavadoestáEncruzdedoloresYsudulcesangreda.Rezad,pecadores.

Todosquiérenleinsultar.Tambiénlosladrones.NoquiereelsolyaalumbrarTanturbiaspasiones.

AlasnuevenosgritóQueestáabandonadoYaloslabiosconquehablóConhielhanrociado.

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Elespírituentregó.LosmontestemblabanYhastaelTemplovaciló.Laspeñasrodaban.

Lleganvísperasalfin.LosreosquebrantanYaJesúslanzadaruinAunladoleensartan.

AguaysangrelebrotóYnotienennombreLasmaldadesquesufrióElHijodelHombre.

MADRECORAJE.—(Llegamuyafectada)Escosadevidaomuerte,peromedicenque el sargento admitiría un arreglo.Lo que no debemos es reconocer que setratadenuestroCaradequeso,paraquediganqueéramoscómplices.Sóloesunacuestióndedinero.Pero¿dedóndelosacamos?LaYvettenohabrávueltoporaquí,¿verdad?Laencontréenelcaminoyyahapescadoauncoronel.Dicequequizáéllecompraríaunnegociodecantinera.

PREDICADOR.—¿Seatreveríaavenderlo?

MADRECORAJE.—¿Dedóndesacosinoeldineroparaelsargento?

PREDICADOR.—¿Ydequéviviría?

MADRECORAJE.—Ésaeslacosa.

(LlegaYVETTEPOTTIERconunCORONELviejísimo).

YVETTE.—(AbrazaaMADRECORAJE) ¡QueridaCoraje,quéalegríavolverlaavertanpronto!(Envozmuybaja)Yaestácasiconvencido.(Envozalta)Esteeselbuenamigoquemeaconsejaenlascosasdenegocios.Yomeheenteradoporcasualidaddequeusté,debidoaciertascircunstancias,venderíasucarreta.Yamímepodríaconvenir.

MADRECORAJE.—Nolavendo;laempeño.Uncarroasínosevuelveaencontrarfácilmenteentiemposdeguerra;yyonopuedoperderlacabeza.

YVETTE.—(Decepcionada)¿Laempeña?Yopenséquelavendía.Ahorayanosésimeconviene.(AlCORONEL)¿Túquécrees?

CORONEL.—Lomismoquetú,querida.

MADRECORAJE.—Sóloseempeña.

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YVETTE.—Creíquenecesitabadinero.

MADRE CORAJE.— (Firme) Necesito dinero. Pero antes reviento caminando enbuscadeofertaquevenderlaahora.¡Quiá!Vivimosdelacarreta.Paratiesunaocasión, Yvette: quién sabe si volverás a encontrar otra igual ni si tendrásentoncesunbuenamigoqueteaconseje.

YVETTE.—Desdeluegomiamigocreequedeberíahacereltrato,peronosé…Sisólo la empeña… (Al CORONEL) ¿No crees tú también que sería mejorcomprarla?

CORONEL.—Tambiénlocreo.

MADRECORAJE.—Puestendrásquebuscartealgoqueestéenventa.Alomejorloencuentras.Sinotienesprisaytuamigoteacompañadeaquíparaallá,puedequeenunaodossemanasdesconalgoatugusto.

YVETTE.—Ah, pues lo buscaremos.Amíme gusta corretear y elegir bien ymeencantará ir contigo por ahí, Polito. Aunque tardemos dos semanas no nosaburriremos, ¿verdad? Y si le diera a usté el dinero, ¿cuándo querríadevolvérmelo?

MADRECORAJE.—Pagaríadentrodedossemanas;puedequedentrodeuna.

YVETTE.—Noséquéhacer,Polito,chéri.Aconséjame.(SellevaalCORONELaunrincón)Notienemásremedioquevender,deesoestoysegura.Yelalférez,elrubio,Ese,yasabesquiéndigo,sehaempeñadoenprestarmeeldinero.Estápormishuesos;dicequelerecuerdoanoséquién.¿Quémeaconsejas?

CORONEL.—Guárdatedeése.Esunmalbichoyunaprovechado.Yatehedichoqueyotecompraríaloquequisieras,palomita.

YVETTE.— ¡Peronopuedo aceptarlo!Claroque si tú creesque el alférezpodríaaprovecharse…,síteloaceptaría,Polito.

CORONEL.—Puesnosehablemás.

YVETTE.—¿Meloaconsejas?

CORONEL.—Teloaconsejo.

YVETTE.—(VuelvejuntoaMADRECORAJE)Miamigomeloaconseja.Hágameunrecibo y ponga que el carro serámío dentro de dos semanas con todo lo quelleva.Ahoramismo lo revisaremos; losdoscientos florinesse los traeré luego.(Al CORONEL) Vete tú al campamento; yo iré en seguida. Ahora tengo querevisarlotodoparaquenodesaparezcanadademicarro.(Lobesa.Élseva.Ellaseencaramaalcarro)¡Quépocasbotastiene!

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MADRECORAJE.—Yvette,ahoranohaytiempoderevisartucarro,yademásyaestuyo. Me has prometido hablarle al sargento del Caradequeso y no podemosperderniunminuto.Mehandichoquedentrodeunahoralollevanalconsejodeguerra.

YVETTE.—Contarésólolascamisasdelino.

MADRECORAJE.—(Laobligaabajartirándoledelafalda)¡Hienaasquerosa,bajadeahíy salvaamiCaradequeso! ¡YporDiosquenodigasniunapalabradequién hace la oferta! Di que es tu querido; si no, estamos todos aviados porhaberleencubierto.

YVETTE.—Mecitéconeltuertoenelbosque.Seguroqueyaestáallí.

PREDICADOR.—Yno le desdegolpe losdoscientos; llegahasta ciento cincuenta,quetambiénbastarán.

MADRE CORAJE.— ¡Oiga! ¿Es que es suyo el dinero?Hágame lamerced de nometerseenesto,quesussopasdeajonolevanafaltar.Correynoregatees,quesejuegaunavida.

(EmpujaaYVETTE,quesale).

PREDICADOR.—Noquisemetermeensuscosas,pero¿dequévamosavivir?Ustétieneunahijaacuestasquenosabeganarlo.

MADRE CORAJE.— Cuento con la caja del regimiento, sabelotodo. El chico nospodrádarporlomenossuspropiasdietas.

PREDICADOR.—Yella,¿losabráarreglar?

MADRECORAJE.—Aellaloquemásleimportaesqueyomegastesusdoscientospara poder quedarse con mi carro. Le urge más que a nadie porque no sabecuánto le durará el coronel. Catalina, coge la piedra pómez y limpia loscuchillos.YusténoseestéahícomoJesúsenelMontedelosOlivos.Muévase,frieguelosvasos.Alanochevendránlomenoscincuentadelacaballeríaynoquierovolveraoírleesodequenoestáparamoverse,yquesisuspies,yquesinosemovíacuandohacíasuoficio…Yocreoque le soltarán.GraciasaDiosqueselespuedesobornar.Alfinyalcabonosonlobos;sonhombresylesgustael dinero. Entre los hombres, la corrupción es como la misericordia en DiosNuestroSeñor.Lacorrupciónesnuestroúnicorespiro.Mientraslahaya,habrásentenciasleves,yhastaelinocentepodrásalvarseanteuntribunal.

YVETTE.—(Llega, jadeante) Pormenos de doscientos no lo hacen.Y dicen quehayprisa,quelacosayanoestaráensusmanosdentrodenada.Lomejorseráquemevayaahoramismoconeltuertoaveramicoronel.Aéllepusieronlos

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torniquetesyconfesóqueeraeldelaarquetaperolaarquetasehaperdido:latiróalríocuandonotóqueibantrasél.¿Quierequevayacorriendoporeldinerodemicoronel?

MADRE CORAJE.— ¿Qué se ha perdido la arqueta? ¿Y ahora cómo recobro misdoscientos?

YVETTE.—¡Demodoquecontabacon laarqueta!Menudochascomepreparaba,¿eh?Puesnosehagaya ilusiones.Siquiere salvaralCaradequeso tendráquepagar.¿Oprefieredejarloestaryquedarseconsucarro?

MADRECORAJE.—Nocontabaconesto.Ytúnomeaturdas;tendrástucarro,yaestuyo. Diecisiete años lo he tenido. Pero déjame pensar un poco, que esto locambiatodo…Síquedebierasrebajarlesalgo;doscientosyanopuedodar.Sinomequedaalgoenlamano,cualquierapodráecharmealacuneta.Dilesquedoycientoveinteflorines.Sinoquieren,nohaytrato.Elcarroyalopierdoconeso.

YVETTE.—Noquerrán.Yeltuertosemueredelaprisaquetiene;nohacemásquemirar a todos lados demiedo a que nos cojan. ¿No serámejor que les dé losdoscientosdeunavez?

MADRECORAJE.—(Desesperada)¡Sinopuedo!Hetrabajadodurantetreintaañosy ésta ya está en los veinticinco, y aún sin marido. Es otra carga. No meatosiguesporqueséloquehago.Dicientoveinte,onohaytrato.

YVETTE.—Alláusté.

(Salecorriendo.MADRECORAJEnomiraalPREDICADORniasuhija.SesientayseponeayudaraCATALINAenlalimpiezadeloscuchillos).

MADRECORAJE.—Nomerompalosvasosqueyanosonnuestros.Fíjateenloquehaces, no te cortes. Caradequeso volverá; si es menester daré también losdoscientos.Tendrásatuhermano.Conochentaflorinescargaremosunacestademercancíasyvolveremosaempezar.Entodaspartescuecenhabas.

PREDICADOR.—ElSeñornosayudará,comosueledecirse.

MADRECORAJE.—Nolosdejeasí;séquelosbien.

(Limpian los cuchillos en silencio.De repente,CATALINA corre sollozando aescondersetraselcarro).

YVETTE.—(Llegacorriendo)Noquieren,yaselodije.Eltuertoqueríairseporquedicequeyanovalelapena;quelostamboresvanatocardeunmomentoaotroporque ya habrán dictado sentencia. Se ha quedado hasta que yo vuelva dehablarconusté,perodemuymalagana.

MADRECORAJE.—Dile que doy los doscientos.Corre. (YVETTE se va corriendo.

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Ellospermanecensentadosyensilencio.ElPREDICADORterminódelimpiarlosvasos)Temohaberregateadodemasiadotiempo.

(Se oyen tambores lejanos. El PREDICADOR se levanta y va hada el fondo.MADRE CORAJE sigue sentada. Oscurece. Callan los tambores. Aclara denuevo.MADRECORAJEcontinúasentadaenlamismapostura).

YVETTE.— (Aparece,muy pálida) Con tanto regateo lo consiguió usté. El carroseguirásiendosuyo.Nadamásqueoncebalazoslehanmetido.Nomerecequeunasepreocupeporusté,perolesheoídoquenosecreenesodequelacajaestédeverdadenelrío.Sospechanqueestáaquíyqueustéteníaalgoqueverconél.Se lovana traerparaver siusté sedelataalverlo.Se lodigoparaqueno loreconozca;silohaceestántodoslistos.Mevienenpisandolostalones;másvaleque lo sepa en seguida. ¿Quiere que me lleve a Catalina? (MADRE CORAJEdeniega) ¿Lo sabe ya? Puede que no oyese los tambores, o que no hayacomprendidoloquepasa.

MADRECORAJE.—Losabe.Tráelaamilado.

(YVETTE trae aCATALINA, que se queda junto a sumadre.MADRECORAJE lacoge de lamano.Dos lansquenetes llegan con unas parihuelas en las quetraen algo cubierto con un lienzo. Al lado va el SARGENTO. Dejan lasparihuelasenelsuelo).

SARGENTO.—Aquí traemosaunoqueno sabemoscómose llama.Perohayqueapuntarloparaquetodoestéenorden.Atitecompróunacomida.Míraloaversi loconoces. (Quitael lienzo)¿Loconoces?(MADRECORAJEdeniega) ¿No lohabíasvisto antesdeque comiese aquí? (MADRECORAJEdeniega)Lleváosloytiradloalmuladar.Nadieloconoce.

(Selollevan).

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IV

MADRECORAJECANTALACANCIÓNDELAGRANCAPITULACIÓN.

(MADRE CORAJE espera ante una tienda de oficiales. Desde la tienda unESCRIBIENTEasomalacabeza).

ESCRIBIENTE.— Yo a usté la conozco. Con usté estaba un pagador de losprotestantesquesehabíaescondido.Mejorseráquenosequeje.

MADRECORAJE.—Puesmequejo.Soyinocenteysilodejoestarvaaparecerquemeremuerdelaconciencia.Mehandestrozadoasablazostodoloquellevabaenelcarroymehanechadocincoducadosdemultasindeberechármelos.

ESCRIBIENTE.— Si quiere un buen consejo, cállese la boca. No nos sobrancantinerosyledejamosquesigaconsunegocio,perosólosidevezencuandoleremuerdelaconcienciaypagaunamulta.

MADRECORAJE.—Yomequejo.

ESCRIBIENTE.—Alláusté.Espereahíhastaqueelseñorcapitánpuedaatenderla.

(Semeteenlatienda).

SOLDADOMOZO.—(Vienearmandoescándalo)¡BouquelaMadonne!¿Dóndeestáesecondenadoperrodelcapitán,quemerobamirecompensayselabebeconsusgolfas?¡Levoyadestripar!

SOLDADOVIEJO.—(Tras él, corriendo) ¡Cierra el pico, si no quieres verte en elcepo!

SOLDADOMOZO.—¡Salaquí, ladrón!¡Quetevoyahacerfiletes!¡Alúnicodelabandera que pasa a nado el río no se le birla la recompensa, ni se le deja sinpoderse pagar ni una cerveza! ¡Ésta no la paso! ¡Sal, que te voy a hacerpicadillo!

SOLDADOVIEJO.—¡Maríabendita!¡Selaestábuscando!

MADRECORAJE.—¿Nolehandadolarecompensa?

SOLDADOMOZO.—(AlViejo)¡Suéltameotesacudoati también!¡Mesobraleñaparatodos!

SOLDADOVIEJO.—Totalporquesalvóal jamelgodelcoronelynolehandadolarecompensa.Todavíaesbisoño:aúnnosabedelamisalamedia.

MADRECORAJE.—Noesunperroquehayaqueatar,suéltelo.Pedirlarecompensa

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eslosuyo.¿Paraquéhacerproezas,sino?

SOLDADO MOZO.— ¡Y él emborrachándose ahí dentro! No sois más que unoscaguetas.Peroyohehecholomíoyquieromirecompensa.

MADRE CORAJE.—A mí no me grites, mocito. También yo tengo mis penas. Yahórratevoces, que tevan ahacer falta cuando salga el capitán.Luego saleyestás tan afónico que no sueltas ni palabra, demodo que ni siquiera te podrámandaralcepoaquetecaigasallíapedazos.Quienmuchogritaprontocalla;nipara media hora tiene fuerza. Tan cansado se queda que sólo quiere que lecantenlanana.

SOLDADOMOZO.—Niestoycansadonipiensodormir.¡Loquetengoeshambre!Nosdanpandebellotasycañamonesyencimaloregatean.¡Ésesehagastadomirecompensamientrasyopasohambre,ylesacolastripas!

MADRECORAJE.—Esnaturalque tengashambre.ElañopasadovuestroMaestredeCampoosmandósalirdelcaminoypisoteareltrigo;yohabríavendidobotasadiez florinessialguienhubiesepodidogastarsediez florinesysiyohubiesetenidobotas.Élpensóqueyanoestaríaporaquíesteaño;peroresultaquesigueaquíyelhambreestremenda.Esnaturalqueestésrabioso.

SOLDADOMOZO.—Puesnoloaguanto.Ynotratedeconvencerme;noaguantolainjusticia.

MADRECORAJE.—¡Sitienesrazón!Pero¿porcuántotiempo?¿Porcuántotiemponoaguantaslainjusticia?¿Unpardehoras?Yaves:enesonohascaídoyeslomásimportante.Porqueestristecosadescubrirluegoenelcepoque,depronto,aguantaslainjusticia.

SOLDADOMOZO.—Niséporquélaescucho.¡BouquelaMadonne!¿Dóndeestáelcapitán?

MADRECORAJE.—Meescuchasporque sabesque llevo razón.Ya se te acabó larabia;teníapocamechaytúnecesitabasunademechalarga.Pero¿dedóndelasacas?

SOLDADO MOZO.— ¿Me va usté a decir que no es justo que reclame mirecompensa?

MADRECORAJE.—Alcontrario.Digosóloqueturabiaescortitayquenollegarásconellaaningún lado. ¡Yes lástima!Porque si fueramás larga,yomisma teazuzaría,yteaconsejaríaquereventasesaeseperro…Peronomerecelapenasiluego no le revientas y te largas con el rabo entre las piernas. Entonces mequedosolayelcapitánlatomaconmigo.

SOLDADOVIEJO.—Tienerazónquelesobra.Sólohasidounarrebato.

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SOLDADOMOZO.— Sí, ¿eh? Pues ahora veremos si le reviento o no le reviento.(Sacalaespada)Encuantosalga,lesacolastripas.

ESCRIBIENTE.— (Asomando la cabeza) El señor capitán viene en seguida.Siéntense.

(ElSoldadoMozosesienta).

MADRECORAJE.—¿Loves?Yatehassentado.Sabenmuybiendequépastasomosycómohayquetratarnos.¡Siéntense!Yyaestamossentados.Yencuantonossentamos,seacabóelescándalo.Mejorseráquenovuelvasalevantarte,porquecomoestabasyanovasaestar.Pormínoteavergüences;novalgomásquetú.¡Quiá!Atodosnoshanbajadoloshumos.Yoséquesirechistopodríaperjudicaraminegocio.TecontaréalgodelaGranCapitulación.

(CantalaCancióndelaGranCapitulación.)

EnlaflorfelizdemividameencontréYpensé:¿Quiénvaatosermeamí?Nadiepodrá.

(Conmicara,ymitalento,ymiambición,noibaasercomocualquierahijadevecino.¡Aver!).

Nomedisgustéis:enlasopaniunpeloquieroverYdemí,quienalgoquierayalosudará.

(Otodoonada.Novoyaserdelprimeroquevenga,cadacuallabrasupropiafortuna,amíquenadiemediga:poraquíhasdeir).

¡Unaño,nomás!Dijoelpinzón.YconlabandaformarásYalsonquetoquenmarcharás.Noquierodesafinación:Muchaatención.¡Derechosiréis!¡Ybuenosseréis!¡Todosacallar!

NiunañopasóyaprendíparamimalAtragarmipropiamedicina,sinchistar.

(Condoscríosacuestas,yelpanporlasnubes,ytantogasto,¡aver!).

Nadapudehacer,derodillascaereslofatalYsufrirlabefayelescarniosinhablar.

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(Hayquedefenderse;nosepuedeabrirlaparedconlacabezayunamanolavaalaotra).

¡Niunañopasó!dijoelpinzón.YconlabandadesfiléYsucanciónmuybiencanté.Noquierodesafinación:Muchaatención.¡Derechosiréis!¡Ybuenosseréis!¡Todosacallar!

Lalunaalcanzar,fuedemuchoslailusiónYtambiénalasestrellasiryalmismosol.

(Elquevalellegaycontesóntodosealcanza.¿Quiéndijomiedo?).

Peroalcaminar,advirtieroncondesesperaciónQuecargartansólosusombrerolescansó.

(Silamantaescorta,noteestires).

¡Unaño,nomás!Dijoelpinzón.YconlabandaformaránYalsonquetoquenbailarán.Noquierodesafinación:Muchaatención.¡Derechosiréis!¡Ybuenosseréis!¡Todosacallar!

(SedirigealSOLDADOMOZO).

Poresodigoquedebesquedarteahíconlatizonaalairesitesobranredañosysiturabiaesdemechalarga.Porquemotivostienes,loreconozco.¡Perositurabiaescortita,mejorseráquetelarguesahoramismo!

SOLDADOMOZO.—¡Vetealdiablo!

(SevaconpasoinseguroseguidodelSOLDADOVIEJO).

ESCRIBIENTE.—(Asoma la cabeza)El señor capitán ha llegado.Ya puede dar suqueja.

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MADRECORAJE.—Lohepensadomejor.Nomequejo.

(Seva).

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V

OTOÑO.HANPASADODOSAÑOS.LAGUERRASEEXTIENDEPORTERRITORIOSCADAVEZMÁS

AMPLIOS.RODANDOSINDESCANSO,ELCARRITODELAMADRECORAJECRUZAPOLONIA,MORAVIA,BAVIERA,ITALIAYDENUEVOBAVIERA.1631.LAVICTORIADETILLYEN

MAGDEBURGOLECUESTAAMADRECORAJECUATROCAMISASDEOFICIAL.

(El carro de MADRE CORAJE se encuentra en un pueblo derruido por losdisparos.Lejanaydébil, seoyeunamarchamilitar.Ante elmostrador,dosSOLDADOS a quienes sirve CATALINA y MADRE CORAJE. Uno de ellos llevapuestounabrigodepieles,demujer).

MADRECORAJE.— ¿Cómoque no puedes pagar? Sin dinero no hay aguardiente.Tocarmarchastriunfalesyasaben;perodepagaralossoldados,nada.

SOLDADOPRIMERO.—¡Quieromiaguardiente!ElMaestredeCamponoshahechotrampa dejando sólo una hora para saquear la ciudad y he llegado tarde. Hadichoqueélnoeraunbárbaro;laciudadlehabrápagadoalgo.

PREDICADOR.— (Llega dando traspiés) En esa granja quedan algunos. Es unafamiliadelabradores.¿Quiénmeayuda?Mehacenfaltavendas.

(El SOLDADO SEGUNDO se va con él. CATALINA, muy excitada, trata deconvencerasumadredequecedaellienzonecesario).

MADRE CORAJE.— No tengo vendas. Todas las vendí al regimiento. No voy aromperparaesomiscamisasdeoficial.

PREDICADOR.—(Desdelejos)¡Yesasvendas!

MADRE CORAJE.— (Para impedir que CATALINA suba al carro, se sienta en laescalerilladeacceso)Nodoynada.Esagentenotienenadaynopaga.

PREDICADOR.—(Inclinándosesobreunahombrealquehatraídoenbrazos)Pero¿aquiénseleocurrequedarseenplenocañoneo?

LABRADOR.—(Convozdébil)Lagranja.

MADRE CORAJE.—Eso.De dejar lo suyo, ni hablar.Y ahora que yo dé lomío.¡Quiá!

SOLDADOPRIMERO.—Éstossonprotestantes.¿Quiénlesmandaráserprotestantes?

MADRECORAJE.—¡Niuncominolesimportalafe!Loquelesimportaeslagranjaquehanperdido.

SOLDADOSEGUNDO.—¡Sinosonprotestantes!Sontambiéncatólicos.

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SOLDADOPRIMERO.—Nosepuedeescogerenelcañoneo.

LABRADOR.—(AquienelPREDICADORtrae)Estebrazoyaestálisto.

PREDICADOR.—¿Ylasvendas?

(TodosmiranaMADRECORAJE,quenosemueve).

MADRECORAJE.—¡Nopuedodarnada!¡Noganoparaimpuestos,niparaaduanas,niparacomisionesysobornos!(CATALINAlevantauntablóndelsueloyamenazaconélasumadre,profiriendosonidosguturales)¿Tehasvueltoloca?¡Dejaeltablónotecaliento,gusano!Nodoynada,nomedalagana.Tengoquemirarpor lomío. (ElPREDICADOR la levanta en vilode la escalera y la sienta en elsuelo.Luegorevuelveenelcarroysacalascamisas,querasgaentiras) ¡Miscamisas!¡Lasdemedioflorín!¡Esmiruina,miruina!

(Delacasallega,quejumbrosa,unavozdeniño).

LABRADOR.—¡Sehaquedadodentroelpequeño!(CATALINAcorrehacialacasa).

PREDICADOR.—(AlLABRADOR)¡Notelevantes!Yalosacan.

MADRECORAJE.—¡Sujétenla!¡Sepuedehundireltecho!

(Vatrasella).

PREDICADOR.—Yonovuelvoaentrar.

MADRECORAJE.—(Entredossentimientos)¡Noderrocheasíunatelatancara!(ElSOLDADO SEGUNDO la sujeta. CATALINA vuelve de las ruinas con un niño depecho) ¡Ya estarás contenta! ¡Ya encontraste otro mamoncillo que acunar!¡Dáselo ahoramismo a sumadre y nome hagas luchar horas para quitártelo,como sueles hacer! ¿Me oyes? (Al SOLDADO SEGUNDO) ¿Y tú qué haces demirón?Veteconlostuyosydilesqueyaestábiendemusiquita;queyasabemosquehanvencido.¡Pérdidasesloqueamímetraenvuestrasvictorias!

PREDICADOR.—(Vendando)Lasangrerezuma.

(CATALINAmecealniñoycanturreacomopuedeunanana).

MADRECORAJE.—¡Mírala!¡Sentadayfelizenmediodetantadesgracia!Daleelcríoasumadre,queyarevive.(SorprendealSOLDADOPRIMERO,quehaentradoasacoenlasbebidasytratadeescaparconunabotella) ¡Malditobestia!¿Tefigurasquemicarretaesunaciudadvencida?¡Págame!

SOLDADOPRIMERO.—¡Notengodinero!

MADRECORAJE.—(Ledespojadelabrigodepieles)Puesmepagasconelabrigo.Ysinchistar,quetambiénlohasrobado.

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PREDICADOR.—Alláabajoquedaotroherido.

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VI

OTOÑO.ANTELACIUDADDEINGOLSTADT,BAVIERA.LACORAJEASISTEALENTIERRODEL MAESTRE DE CAMPO IMPERIAL TILLY. SE ENTABLAN PLÁTICAS ACERCA DE LOSHÉROESDELAGUERRAYDELADURACIÓNDELAMISMA.ELPREDICADORSELAMENTADE

QUE SUS DOTES SIGAN DESAPROVECHADAS Y LA MUDA CATALINA RECIBE LOS ZAPATOSROJOS.CORREELAÑO1632.

(Interiordeunatiendadecantinera,conunmostradoralfondo.Llueve.Alolejos, tambores y marcha fúnebre. El PREDICADOR y el ESCRIBIENTE delregimiento juegan a las damas. MADRE CORAJE y su hija proceden alinventariodemercancías).

PREDICADOR.—Yaarrancaelcortejofúnebre.

MADRE CORAJE.— Lástima de general—de calcetines, veintidós pares—; dicenque ha caído por equivocación.Que la culpa fue de la niebla que había en lapradera.Acababadearengaraunregimientoparaquelucharaconvalorhastalamuerte y se volvía a caballo, pero con la niebla confundió la dirección de talforma que vino a parar a la primera línea y pescó un balazo—¿sólo quedancuatroantorchas?(Seoyeunsilbidoalfondo.Ellaacudealmostrador)¿Noosdavergüenza?¡EnelentierrodevuestroMaestredeCampodeberíaisestar,ynoaquí!

(Sirvedebeber).

ESCRIBIENTE.— No se les debió dar la paga antes del entierro. Ahora seemborrachanynovan.

PREDICADOR.—¿Usténotienequeasistir?

ESCRIBIENTE.—Comollovía…meescabullí.

MADRECORAJE.—Enustésecomprende:selepodríaecharaperdereluniforme.Dicenquequeríanenterrarlecomoesdebido,concampanasytodo;peroresultóquehabían tiradoacañonazos todas las iglesiaspororden suya,demodoquetendrá que bajar al hoyo sin campanas el pobre general. En lugar de esodispararán tres cañonazos, para que no resulte demasiado soso.—¿Diecisietecinturones?—.

GRITOSENELMOSTRADOR.—¡Averquiéndespacha!¡Unaguardiente!

MADRECORAJE.—¡Eldineropordelante!¡Alto!¡Enmitiendanoseentraconlasbotas sucias!…Pues bebéis fuera, con lluvia o sin ella. (AlESCRIBIENTE) Sólo

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dejo pasar a los oficiales. También dicen que elMaestre deCampo tenía susproblemas.QuehuborevueltaenelSegundoregimientoporquenolespagabalasoldadaylesdecíaqueunaguerradereligiónhayquehacerladebalde.

(Marchafúnebre.Todosmiranhaciaelfondo).

PREDICADOR.—Ahoradesfilananteelmuertoilustre.

MADRECORAJE.—DapenaloquepasaconunMaestredeCampoounEmperador.Seguroquepensóenhaceralgomuyimportante,yquelasgenteshablaríandeellotodavíaeldíademañana,yhastaquelelevantaríanunaestatuaporhacerlo.Conquistar el mundo, pongo por caso: para un general es una gran empresa,porqueesde loque sabe.Total:queél sedesvivey luego todo fracasapor lagentecorrientequesóloquieresujarrodecervezaysusfrancachelasynoaspiraacosamejor.Lasmejoresempresassevanalcuernoporelegoísmodelosquelastienenquellevaracabo,porquelosEmperadoressolosnopuedenhacerlas.Seacomosea,hanmenesterdelaayudadesussoldadosydelpueblo.¿Notengorazón?

PREDICADOR.—(Ríe)Latiene,Coraje,peronoenlodelossoldados.Elloshacenloquepueden.Conesosmismosquebebensuaguardienteahífuerabajolalluviameatreveríayoahacerunaguerratrasotradurantecienaños,ydosauntiemposifueramenester.Yesoquenosoygeneraldeoficio.

MADRECORAJE.—¡Oiga!¿Ustécreequelaguerrasepodríaacabarahora?

PREDICADOR.—¿PorquesehayamuertoelMaestredeCampo?Noseaniña.Comoéseleencuentrounadocena:siemprehayhéroes.

MADRECORAJE.—Nose lopreguntoporcharlar.Esqueestoypensandosidebocomprarmásprovisiones,ahoraqueestánbaratas.Perosiseacabalaguerra,yalaspuedotirar.

PREDICADOR.—Yacomprendoqueparausté es seria la cosa.Siemprehayquiendiceesodequelaguerratienequeterminarundía.Peroyodigoquenoestanseguroelqueterminealgunavez.Claroquepodemostenerunrespirillo.Undíala guerra tiene que tornar aliento y hasta, si vale decirlo, puede sufrir unpercance.Todopodríaser,porqueenlatierranadahayperfecto.Unaguerratanperfecta que no tuviese ni un defecto acaso nunca la haya. Cuandomenos seesperavayseestanca,porquenadiepuedepreverlotodo.Almenordescuidoseempantana, ¡y luego hay que sudar para sacarla adelante! Pero en cuanto lavieranenapuros levendría laayudadelosEmperadores, losReyesyelPapa.Demodo que, entre unas cosas y otras, la guerra no tiene nada que temer ygozarádelargavida.

SOLDADO.—(Cantadesdeelmostrador).

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¡Aprisa,traeron,quenosvamos!Sinpausacabalgamos.ElCésaresquienlomanda.¡Sírvelodoble,quehoyesfiesta!

MADRECORAJE.—Simepudierafiardeusté…

PREDICADOR.—¡Noledévueltas!Nohayquienpuedaacabarconlaguerra…

SOLDADO.—(Cantadesdeelmostrador).

¡Tupecho,mujer,quenosvamos!Sinpausacabalgamos.AlaMoravianosmandan.

ESCRIBIENTE.—(Salta).¿Esquenuncavaahaberpaz?YosoydeBohemiaymegustaríavolveralgúndíaacasa.

PREDICADOR.—Conque le gustaría, ¿eh? ¿Cuando haya paz? ¿Se cree que va aencontrarlelosojosalquesodespuésdequesehancomidoelqueso?

SOLDADO.—(Cantadesdeelmostrador).

¡Baraja,gané,yanosvamos!Sinpausacabalgamos.Mientraslosinfantesandan.

¡Bendícenos,cura,nosvamos!Sinpausacabalgamos.MorirelCésarnosmanda.

ESCRIBIENTE.—Alalarganosepuedevivirsinpaz.

PREDICADOR.— Yo diría que también hay paz en la guerra, ya que tiene susmomentos pacíficos. La cosa está prevista porque de lo contrario no podríadurar.Laguerrallenatodaslasnecesidades,inclusolasdelapaz.Enlaguerrapuedesaliviarteelcuerpo igualque loharíasen lamejorde laspaces;yentrebatallaybatallatienestucerveza,yhastacuandoavanzaspuedesdescabezarunsueñoenlacunetaconelcododealmohada.Enplenoasaltonopuedesjugaralascartas,perotampocolopuedeshacerenlamejordelaspacessiestásarando;y después de la victoria nadie te lo impide. Puede que si un tiro te lleva unapiernate líesagritaralprincipiocomosisehundieraelmundo;peroluegoteserenas o te dan tu aguardiente y terminas saltando por ahí a la pata coja sinencontrar laguerrapeorque antes. ¿Yquién teprohíbemultiplicarte enplenacarnicería detrás de un granero o en cualquier otro rincón? Eso llega tarde o

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temprano,yasílaguerratienelascríasquelehacenfaltaparaseguiradelante.Laguerrasiempreselasarregla,yalocreo.¿Porquéibaatenerqueacabar?

(CATALINAhadejadodetrabajarymirafijamentealPREDICADOR).

MADRECORAJE.—Puescomprarélasprovisiones.Mefíodeusté,(catalinatiraalsueloderepenteunacestadebotellasysalecorriendo)¡Catalina!(Ríe)¡Jesús!Estasigueesperandolapaz.Leprometíbuscarleunmaridocuandohubiesepaz.

(Lasigue).

ESCRIBIENTE.—(Levantándose)Porestarsehablandoleheganado.Ustépaga.

MADRE CORAJE.— (Entra con CATALINA) Vamos, ten calma. La guerra durarátodavíaunpoquito,ynosotrasaúnganaremosalgúndinerillo,yasílapazserámuchomásbonita.Veteahoraalaciudad;estácercayteplantasenunvuelo.Vasal«LeóndeOro»yrecogeslascosas:yaestátodohablado.Tráetelasmásvaliosas nada más; las otras las recogemos después con el carro. El señorescribientedelregimientoteacompañará.EstántodosenelentierrodelMaestredeCampo,demodoquenopuedepasartenada.¡Abreelojoynodejesqueteroben!¡Piensaentuajuar!

(CATALINAseponeunapañoletaenlacabezaysevaconelESCRIBIENTE).

PREDICADOR.—¿Seatreveadejarlairconelescribiente?

MADRECORAJE.—Noestanguapa.Anadieselevaaantojardesgraciarla.

PREDICADOR.—Me admira el ver cómo va usté llevando su negocio y saliendosiempreadelante.ComprendoquelallamenCoraje.

MADRECORAJE.—A la gente pobre siempre le hace falta el coraje. Si no, estánlistos. En su situación, hasta paramadrugar hay que echarle redaños. Ya conecharalmundohijossinningúnporvenirdemuestransucoraje.Despuéstienenqueserlosunosverdugosdelosotrosymatarseentreelloscaraacara:nomediga que no hay que echarle coraje. Y para soportar a un Emperador, o a unPapa, hanmenester de un coraje tremendo. Como que les cuesta la vida. (Sesienta,sacaunapipacortadelbolsilloyseponeafumar)Yapodíapartiralgodeleña.

PREDICADOR.—(Sedespojademalaganadesutabardoysedisponeapartirleña)Unpastordealmashacemalleñador.

MADRECORAJE.—Yoestoysinalmaymehacefaltaleña.

PREDICADOR.—¿Quépipaesésa?

MADRECORAJE.—Unapipacualquiera.

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PREDICADOR.—Unapipacualquiera,no.Unamuyconocida.

MADRECORAJE.—Ah,¿sí?

PREDICADOR.—ÉsaeslapipadelcocinerodelregimientoOxenatierna.

MADRECORAJE.—¿Yporquélopreguntasilosabe,sohipócrita?

PREDICADOR.—Porquenosabíasiustésedabacuentadelapipaenquefumaba.Podía haber estado revolviendo en sus cosas y haberle caído en las manosdistraídamente.

MADRECORAJE.—¿Ynohapodidoserasí?

PREDICADOR.—Nohasidoasí.Lafumabaasabiendas.

MADRECORAJE.—Bueno,¿yqué?

PREDICADOR.—Coraje,mideberesaconsejarla.Serádifícilquevuelvaaveraesesujeto,peroesonoseráparaustéunadesgraciasinounasuerte.Noeradefiar,créalo.

MADRECORAJE.—Ah,¿no?Yoloencontréagradable.

PREDICADOR.— Ah ¿sí? ¿Lo encontró agradable? Pues yo no. Lejos de mí eldesearle nadamalo, pero no puede llamarle agradable.Un donjuán sí; ymuyastuto.Sinomecree,mirelapipa.Reconoceráquedescubresucarácter.

MADRECORAJE.—Sóloveoqueestáusada.

PREDICADOR.— Está casi partida de tanto morderla. Un hombre despótico; y lapipa,deundéspota sin lamenordelicadeza.Eso lovecualquieraquenoestéciego.

MADRECORAJE.—Nomedestroceeltajo.

PREDICADOR.—¡Yaledijequenosoyleñador!Mioficioeslacuradealmas.Estoyechandoaperdermisdotesymicapacidadcontantotrabajocorporal.Aquíparanadaluceel talentoqueDiosmedio,yesoesunpecado.Usténomehaoídopredicar. Después de un sermón mío el regimiento mira al enemigo como sifueseunrebañodecorderos.Lesimportalavidamenosqueuncalcetínroñosoyyanopiensanmásque endisparar y acogotar para siempre a los de enfrente.Diosmehaconcedidoeldondelapalabra:quienmeoye,pierdelossentidos.

MADRECORAJE.—Peroyonoquieroperderlossentidos¡Estaríaaviada!

PREDICADOR.—Coraje,muchasveceshepensadosi trassuspalabrassecasnoseesconderáunnatural tierno.Ustées tambiénun serhumanoyhamenesterdecalor.

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MADRECORAJE.—Paracalentarlatiendanohaynadacomopartirsuficienteleña.

PREDICADOR.—Nodesvíelacuestión.Enserio,Coraje:mepreguntoavecesquétal estaría elqueestrecháramosalgomásnuestra amistad.Tengaencuentadequémaneratanextrañanoshaunidoeltorbellinodelaguerra.

MADRECORAJE.—¡Perosiesmuyestrecha!Yolehagolacomidayustétrabajaypartesuleña.

PREDICADOR.— (Se acerca a ella) Ya sabe lo que quiero decir con «estrechar».Hablodeunaamistaddistintadeesaquenopasadecomer,partir leñayotrosbajosmenesteres.Dejehablarasucorazón:noseatandura.

MADRE CORAJE.— No se me eche encima con el hacha, que va a resultar unaamistaddemasiadoestrecha.

PREDICADOR.—Noseburle.Soyhombreserioymidomispalabras.

MADRE CORAJE.—Vuelva a sus cabales, predicador. Le tengo ley y no quisierasoltarleunarabotada.Yosóloquierosaliradelanteconmishijosymicarro.Ynisiquierasésipodréconservarlo,demodoquemenosaúnvoyatenerlacabezapara asuntos particulares.Hoymismome la voy a jugar haciendo compras, apesardehabersemuertoelMaestredeCampoydequetodoshablandelapaz.¿Quévaaserdeustésimearruino?¿Aquenolohapensado?Sigapartiendoleñaypodremoscalentarnosestanoche.Enestostiempos,yaesmucho…¿Quépasa? (Se levanta. EntraCATALINA sin aliento, con una herida que le coge lafrente y un ojo. Acarrea con dificultad diversas cosas: fardos, correajes, untambor,etc.) ¿Qué te ocurre? ¿Te han asaltado? ¿Al volver? ¡La han asaltadocuandovolvía!¡Hadebidosereljinetequeseemborrachóaquí!Nuncatedebímandar.¡Tiraesascosas!Noesgrave:sólounaheridaaflordepiel.Ahoratelavendoyenunasemanaestásnueva.Sonpeoresquelasfieras.

(Levendalaherida).

PREDICADOR.—Noesdeelloslaculpa.Ensuscasasnohacíanesascosas.Laculpaesdelosquearmanlasguerras:ellossonlosquevuelvenaloshombresalrevés.

MADRECORAJE.—¿Noteacompañabaelescribientealavuelta?Esoseganaconserunapersonadecente:quenadiesedesveleporti.Laheridanoesprofunda:noquedaránirastro.Bueno,yaestávendada.Estateahíquietecita,quetengounregalopara ti. (Revuelve en un costal y saca los rojos zapatos de tacón de laPOTTIER)Estonoloesperabas,¿eh?Siempretegustaron.Puesparati.Póntelosantes de queme arrepienta.No quedará señal.Aunque nome importaría quequedase:lasquelesgustantienenpeorsuerte.Aésaslasarrastrandeunladoaotrohastaque lasdeshacen.A lasqueno lesgustan lasdejanvivir.Aalgunascarasbonitasheconocidoquedespuéshabríanasustadoaun lobo.Nopueden

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darunpasosinpeligro, llevanunavidaespantosa.Pasacomoconlosárboles:loslargosyrectossecortanparavigasylostorcidospuedendisfrutardelavida.Asíesquesitequedaseñalseráunasuerte.Loszapatosestánmuybientodavía:losengraséantesdeguardarlos.

(CATALINAdejaloszapatosenelsueloyserefugiaenelcarro).

PREDICADOR.—¡Ojalánolequedeseñal!

MADRECORAJE.—Lequedarácicatriz.Ahorayano tienenadaqueesperarde lapaz.

PREDICADOR.—Peronosedejóquitarnada.

MADRECORAJE.—Nodebírecomendárselotanto.¡Cualquierasabeloqueleestarápasandoahoraporlacabeza!Unavezpasólanochefuera:sólounavezentodosestosaños.Despuéssiguiócomosinada,perotrabajabaconmásahínco.¡Nuncahesabidoquéleocurrióaquellanoche!Ymeherotolacabezamuchotiempopensándolo.(RecogelascosasquetrajoCATALINAylasordena,rabiosa)¡Asíeslaguerra!¡Unabonitafuentedeingresos!

(Seoyencañonazos).

PREDICADOR.—YaentierranalMaestredeCampo.Esunmomentohistórico.

MADRECORAJE.—Paramíesunmomentohistóricoelquelehayanrotolacabezaamihija.Yaestámedioestropeadaymaridonovaaencontrar.¡Ylosniñoslavuelvenloca!Mudatambiénestáporculpadelaguerra:seasustódepequeñitaporqueunsoldadolemetióalgoenlaboca.AlCaradequesoyanoleverémás,yelEiliff,sabeDiosdóndeandará.¡Malditasealaguerra!

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VII

MADRECORAJEENELAPOGEODESUCARRERACOMERCIAL

(Camino.ElPREDICADOR,MADRECORAJEyCATALINAtirandelacarreta,delaque penden nuevas mercancías. MADRE CORAJE luce un collar hecho conmonedasdeplata).

MADRE CORAJE.— No me vengáis con jeremiadas: la guerra es lo mejor delmundo.Dicenquebarrealosdébiles,peroésostambiénlapringanenlapaz.Encambiolaguerraalimentamejorasushijos.

(Canta).

SincaessinfuerzasenlatierraAlavictoriafaltarás.SigueelnegociodelaguerraYaunqueseaplomo,venderás.

Siteestásquieto,¿quéganas?Alosqueseestánquietosselosllevaeldiabloantes.(Canta).

PorconservarmejorsuvidaViamásdeunofenecer.Cavó,prudente,unaguaridaYsusepulcrovinoaser.

MuchosquequierenarreglarseUnsitiodondereposarTendránallíquepreguntarse:¿Quéprisatuveenexcavar?

(Siguensucamino).

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VIII

ENELMISMOAÑOCAEGUSTAVOADOLFO,REYDELOSSUECOS,ENLABATALLADELÜTZEN.LAPAZAMENAZAARRUINARLEELNEGOCIOAMADRECORAJE.ELHIJODE

SANGREARDIENTEDELACORAJECOMETEADESTIEMPOUNAPROEZAMÁSYENCUENTRAUN

FINDESHONROSO.

(Campamento.Unamañanadeverano.Anteelcarro,unaancianaysuhijo.Elhijotraeungrancostalconunedredónyotrasropasdecama).

MADRECORAJE.—(Desdeelcarro,sinservista)¿Yparaesomedespiertanalastantasdelamadrugada?

MUCHACHO.—Hemoscaminadoseisleguasdurantetodalanocheytenemosquevolverhoymismo.

MADRECORAJE.—(Sinservista)¿Yquéhagoyoconunedredón?Lagenteyanotienecasas.

MUCHACHO.—¡Nodigaquenosinverlo!

ANCIANO.—Nohaynadaquehacer.Vámonos.

MUCHACHO.— ¿Y que nos embarguen hasta las tejas por los impuestos? ¡No!Puede que nos dé tres florines si añades tu crucecita. (Empiezan a doblar lascampanas)¡Escucha,madre!

VOCES.—(Enelfondo)¡Lapaz!¡Hacaídoelreydelossuecos!

MADRE CORAJE.— (Aún sin peinar, saca la cabeza del carro) ¿A qué tocan enjueves?

PREDICADOR.—(Salearrastrándosededebajodelcarro)¿Quégritan?

MADRE CORAJE.—Nome diga que ha estallado la paz ahora que he compradoprovisiones.

PREDICADOR.—(Gritandohaciaelfondo)¿Esverdadeso?¿Eslapaz?

VOZ.—Dicenquedesdehacetressemanas,yquenonoshabíamosenterado.

PREDICADOR.—(AlaCORAJE)Tienenqueserporesolascampanas…

VOZ.—Hanllegadoalaciudadmuchoscarrosllenosdeluteranosquehantraídolanoticia.

MUCHACHO.—¡Lapaz,madre!¿Quétepasa?

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(LaANCIANAsehadesplomado).

MADRE CORAJE.— (Hacia el interior del carro) ¡María bendita! ¡Es la paz,Catalina!¡Ponteelvestidonegroyvamosalaiglesia!EstolovaahaberhechodesdearribaelCaradequeso.¿Seráposible?

MUCHACHO.—Todoslorepiten,madre.Eslapaz.¿Puedeslevantarte?(LaANCIANAse levanta, aturdida) Ahora volveré a abrir la guarnicionería, te lo prometo.Todo se arreglará; padre volverá a tener su cama. ¿Puedes andar? (AlPREDICADOR)Sehamareado.Lanoticianoesparamenos.Yanocreíaquelapazfuese a llegar nunca.Padre, sí: siempre lo decía.Vámonos en seguida a casa,madre.

(Sevanlosdos).

MADRECORAJE.—(Dentrodelcarro)¡Dadleaguardiente!

PREDICADOR.—Yasehanido.

MADRECORAJE.—(Dentrodelcarro)¿Nopasaalgoenelcampamento?

PREDICADOR.— Sí. Se están juntando todos…Me voy para allá. ¿Me pongomihábito?

MADRECORAJE.—(Dentrodelcarro)Entéresebienantesdedarseaconocercomoanticristo. Aunque me arruine, me alegro de que haya paz. Por lo menos hesalvadodelaguerraadosdemishijos.AhoravolveréaveramiEiliff.

PREDICADOR.—¡Calle!Esequevieneporlaveredadelcampamento…¡JuraríaqueeselcocinerodelMaestredeCampo!

COCINERO.— (Algo desastrado, con un hatillo a cuestas) ¡Hola! ¡Si es elpredicador!

PREDICADOR.—¡Coraje,unavisita!

(MADRECORAJEbajadesucarro).

COCINERO.—Prometívolveraseguirlapláticaencuantotuviesetiempoyaquímetiene.Noheolvidadosuaguardiente,señoraFierling.

MADRECORAJE.—¡Jesús!¡ElcocinerodelMaestredeCampo!¡Despuésdetantosaños!¿Ymihijoelmayor,Eiliff?¿Sabedóndeestá?

COCINERO.—¿Nohallegadoaún?Salióantesqueyoyveníatambiénparaacá.

PREDICADOR.—Ahorasíquemepongoelhábito.Vuelvoenseguida.

(Sevatraselcarro).

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MADRECORAJE.—Entoncesnotardaráenllegar.(Haciaelcarro) ¡Catalina,vaavenirEiliff!¡Tráeleunvasodeaguardientealcocinero,Catalina!(CATALINAnoaparece) ¡Noteapuresy tápaloconunmechóndepelo!ElseñorLambnoesningún extraño. (Va ellamisma por el aguardiente) No quiere salir. Ya no leimportalapaz;tuvoqueesperarlademasiado.Ledieronungolpeenunojoqueyacasinosenota,peroellacreequetodosselomiran.

COCINERO.—¡Lascosasdelaguerra!

(ÉlyMADRECORAJEsesientan).

MADRECORAJE.—Meencuentraenmalmomento,cocinero.Estoyarruinada.

COCINERO.—¡Cómo!¡Quémalasuerte!

MADRE CORAJE.— La paz me hace polvo. Compré provisiones hace poco porconsejo del predicador; y ahora se dispersarán todos yme dejarán colgada lamercancía.

COCINERO.—¿Yquién lemanda fiarsedelpredicador?Sihubiese tenido tiempoaquella vez, ya le habría puesto yo en guardia contra él. Lástima que loscatólicosllegarandemasiadoaprisa.¿Demodoqueesevividoreselqueahoragozadesuconfianza?

MADRECORAJE.—Melavabalosplatosyayudabaatirardelcarro.

COCINERO.— ¿Tirar ése? Le habría contado más bien sus chistes repugnantes.Tieneunconceptomuy indecentede lamujer.Yo tratéde reformarlo,peroenvano.Ésenoeshombredefiar.

MADRECORAJE.—Yusté,¿esdefiar?

COCINERO.—Osoyhombredefiar,onosoynada.¡Asusalud!

MADRECORAJE.—Esoeslodemenos.GraciasaDios,sólotuveaunoqueeradefiar.Nuncatuvequetrabajartanto.Enprimaveravendíalasmantasdelosniñosy hasta mi armónica le parecía poco cristiana. Mal se recomienda usté siconfiesaqueeshombredefiar.

COCINERO.— ¡Igual que siempre! ¡La boca de hacha y sin pelos en la lengua!Precisamenteesloquemásmegustadeusté.

MADRECORAJE.—¡Nomevayaadecirqueestuvosoñandoconmiboca!

COCINERO.— Pues sí. Y mire por dónde estamos aquí sentaditos oyendo lascampanasde lapazypaladeandounaguardiente servido comousté sólo sabehacerlo.¡Cosafamosa!

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MADRE CORAJE.— Bastante me importan ahora las campanas de la paz. Lassoldadasatrasadasesloquemeimportaynoveocómolasvanapagar.Ysinolaspagan,¿dóndevoyyoconmilamosoaguardiente?¿Oleshanpagadoya?

COCINERO.— (Titubeando) Lo que se dice pagar…, no. Por eso nos hemosdesbandado. Dadas las circunstancias yo me he dicho: ¿de qué sirve que mequede?Iréavisitaralosamigosmientrastanto.Yaquímetieneusté.

MADRECORAJE.—Vamos,queestáustésinblanca.

COCINERO.— ¡Ya se podían callar esas dichosas campanas!…Mire,me gustaríaentrarenalgúnnegocio.Yaestoyhartodecocinarles;quierenqueme inventeranchos con raíces y el cuero de las botas y luegome tiran a la cara la sopaabrasando.Esunavidadeperrohoydíaladecocinero:esindubitable.Traemáscuenta servir en la infantería, pero como ya estamos en paz… (Al ver alPREDICADOR,quereaparececonsuantiguohábito)Luegoseguiremoslaplática.

PREDICADOR.—Sehaconservadobien:sólounaspocaspolillas.

COCINERO.—Siyanolepuedencolocarnoentiendoporquésetomaesamolestia.¿Aquiénvaustéaarengaryaparaqueganesusoldadadecentementeypongasuscarnesenelasador?Yahoraquemeacuerdo, tengoquearreglarconustéciertacuenta.Demodoqueleaconsejóalaseñoraquecomprasemercancíasdemáspretextandoquelaguerraibaadurarsiempre,¿eh?

PREDICADOR.—(Quemado)¿Yaustéquéleimporta?

COCINERO.—¡Notieneustéconciencia!¿Cómoseatreveameterseenlosnegociosajenosconsusindeseablesconsejos?

PREDICADOR.— ¿Que yo me entrometo? (A MADRE CORAJE) No sabía que suamistadconesteseñorfuesetangrandecomoparatenerquerendirlecuentas.

MADRECORAJE.—Nopierdalosestribos.Elcocineronohahechomásquedarsuopinión particular. Y usté nome negará que su guerra nos ha dejado con unpalmodenarices.

PREDICADOR.— ¡Quejarse de la paz es un pecado,Coraje!No se empeñe en sercomounahienaenelcampodebatalla.

MADRECORAJE.—¿Quédicequesoy?

COCINERO.—Siofendeamiamigaselasveráconmigo.

PREDICADOR.—Conusténohablo.Leveobienlasintenciones.(AlaCORAJE)Perocuandoveoqueustélehaceascosalapazcomosicogieraunpañuelopringosoconlapuntadelosdedos,meindigno,porquesoyunserhumanoyveoquesi

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reniegadelapazyprefierelaguerralohaceporlasganancias.

MADRECORAJE.—Niamímeimportalaguerraniyoleimportoaella.Perolode«hiena»noselopaso.Hemosterminado.

PREDICADOR.— Entonces ¿por qué se queja de la paz cuando todo el mundoempiezaarespirar?¿Porloscuatrocachivachesquellevaenelcarro?

MADRECORAJE.—Misgénerosnosoncachivaches.Vivodeellos,ytambiénustévivíadeelloshastaahora.

PREDICADOR.—¡Oseadelaguerra!¿No?

COCINERO.—(AlPREDICADOR)Como persona adulta, debió usté comprender quenoteníaquedarconsejos.(AlaCORAJE)Talycomoestánlascosaslomejorquepuedehacer esdesprenderse cuantoantesde algunasmercancías sin esperar aquelospreciosseponganporlossuelos.¡Vístaseyvayasinperderunminuto!

MADRECORAJE.—Ésesíesunbuenconsejo.Creoquelovoyaseguir.

PREDICADOR.—¡Claro!¡Lodaelcocinero!

MADRECORAJE.—¿Porquénolodiousté?Tienerazónquelesobrayeslomejorquepuedohacer.Mevoyalmercado.

(Subealcarro).

COCINERO.—Estabazaesmía,predicador.No tieneustéaguante.Deberíahaberdicho: ¿Qué yo le di un consejo? ¡Si no hice más que charlar un poco depolítica! No le trae cuenta enfrentarse conmigo. ¡Sería una riña de gallosimpropiadesuhábito!

PREDICADOR.—Sinocierraelpicoleasesino,seaonoseaimpropio.

COCINERO.—(Quitándose las botas y desliando los trapos que lleva amodo decalcetines) Si no se hubiera usté vuelto un impío y una basura despreciable,podríavolveraencontrarenlapazunaparroquiasinbuscarlamucho.Cocinerosnoharán faltaporquenohaynadaquecocinar;pero lagenteconserva la feyparaustedesnadahacambiado.

PREDICADOR.—SeñorLamb:yo le ruegoqueno intenteecharmedeaquí.Desdequesupeloqueeslamiseria,mehevueltomejor.Yanosabríapredicarnada.

(Llega YVETTE POTTIER, de negro ymuy atildada.Usa bastón, se ha vueltomuchomásgruesaymásvieja.Vienemuyempolvada.Trasella,uncriado).

YVETTE.—¡Hola,buenagente!¿EsaquídondeestáMadreCoraje?

PREDICADOR.—Aquímismo,¿yaquiéntenemoselgusto…?

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YVETTE.—LacoronelaStarhemberg,buenagente.¿DóndeestálaCoraje?

PREDICADOR.—(Haciaelcarro)¡LacoronelaStarhembergdeseaverla!

MADRECORAJE.—(Dentrodelcarro)¡Voyenseguida!

YVETTE.—¡SoylaYvette!

MADRECORAJE.—(Dentrodelcarro)¡Jesús!¡LaYvette!

YVETTE.—¡Queríasaberquétalleva!(AlCOCINERO,quesehavueltohaciaellaespantado)¡Pedro!

COCINERO.—¡Yvette!

YVETTE.—¡Sinoesposible!¿Quéhacestúaquí?

COCINERO.—Voyconlacarreta.

PREDICADOR.—Ah,¿sonamigos?¿íntimos?

YVETTE.—Yalocreo.(ConsideraalCOCINERO)Estásgordo.

COCINERO.—Tampocoestástúyaentrelasmásdelgadas.

YVETTE.—Apesardetodomealegrodeencontrarte,granuja.Asípuedodecirteloquepiensodeti.

PREDICADOR.—Dígaloconpelosyseñales,perocuandosalgalaCoraje.

MADRECORAJE.—(Saleconun fardodemercancías) ¡Yvette! (Seabrazan)Pero¿vasdeluto?

YVETTE.—¿Nomesientabien?Mimaridoelcoronelmurióhaceunosaños.

MADRECORAJE.—¿Aquelviejoqueporpocomecompralacarreta?

YVETTE.—No,suhermanomayor.

MADRECORAJE.—¡Vaya,has tenidosuerte!Almenos tú lehas sacadoalgoa laguerra.

YVETTE.— Ha ido una para arriba y una para abajo, hasta que al fin se quedóarriba.

MADRECORAJE.—¡Paraquesehablemaldeloscoroneles!¡Aespuertasgananeldinero!

PREDICADOR.— (Al COCINERO) Yo en su lugarme volvería a poner las botas. (AYVETTE) Había usté prometido decirnos lo que pensaba de este señor, señoracoronela.

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COCINERO.—Tengamoslafiestaenpaz,Yvette.

MADRECORAJE.—Esunbuenamigo,Yvette.

YVETTE.—¿Éste?Pueses«Pedroeldelapipa».

COCINERO.—¡Déjatedemotes!MellamoLamb.

MADRECORAJE.—(Ríe) ¡Pedroelde lapipa! ¡Elquevolvía locasa lasmujeres!Oiga,conservésupipa.

PREDICADOR.—¡Yfumóenella!

YVETTE.—Tienemucha suerte habiendo podido enterarse a tiempo de quién esése.No se ha visto cosa peor en toda la costa flamenca.Por cada unode susdedoscuenteunadesgracia.

COCINERO.—Yapasótodoeso.Ahorasoydiferente.

YVETTE.—¡Levántatecuandotehablaunaseñora!Lehequeridoacegar.Peroyaentoncesmeengañabaconunamorenuchabajitaydepiernastorcidasalaquetambiénhundióenladesgracia,claro.

COCINERO.—Puesati,porloqueseve,másbientehundíenlafortuna.

YVETTE.— ¡Calla la boca, vejestorio! Y usté guárdese de él. Hombres así sonpeligrososhastacuandoestánhechosunaruina.

MADRE CORAJE.— (A YVETTE)Vente conmigo: voy a deshacerme de estas cosasantesdequebajenlosprecios.Túpuedesecharmeunamanocontusrelacionesen el regimiento. (Hacia el carro) Catalina, se aguó la fiesta; tengo que ir almercado.SivieneEiliff,dalealgodebeber.

(SevaconYVETTE).

YVETTE.—(Saliendo)¡Pensarqueunbribóncomoésemehayapodidoapartardelbuencamino!Menosmalquemibuenaestrellamehasacadoafloteapesardetodo.¡ElCielometendráencuentaelhaberteparadolospiesestavez,Pedroeldelapipa!

PREDICADOR.—Sólopuedodecir:LosmolinosdeDiosmuelendespacio. ¡Yustéeraelquesequejabademischistes!

COCINERO.—No tengo suerte.Mire:yamehabíahecho la ilusióndecomerhoycaliente.Yahoraestoymuertodehambre.Yésassevanhablandomaldemí,yellaseformaráunaideacompletamentefalsadecómosoy.Creoquedeboirmeantesdequevuelva.

PREDICADOR.—Creolomismo.

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COCINERO.—Yaestoyhartodelapaz,predicador.Esindubitablequelahumanidadtiene que perecer a sangre y fuego porque es pecadora desde su infancia.Megustaría poder asar otra vez un capón bien gordo con salsa de mostaza yzanahoriasparaelMaestredeCampo.¡Diossabedóndeestará!

PREDICADOR.—Lombarda.Conelcapónvabienlalombarda.

COCINERO.—Yalosé.Peroélpreferíalaszanahorias.

PREDICADOR.—Noentendíadeeso.

COCINERO.—Puesustélasdevorabaentoncessinremilgos.

PREDICADOR.—Demalagana.

COCINERO.—Asísería,peroreconoceráquefueronbuenostiempos.

PREDICADOR.—Nodigoqueno.

COCINERO.— Pues para usté también se han acabado aquí los buenos tiempos,despuésdehaberlallamado«hiena».¿Quéestámirando?

PREDICADOR.— ¡Eiliff! (Seguido de soldados con picas, llega EILIFF. Trae lasmanosatadasyestámuypálido)¿Quétehapasado?

EILIFF.—¿Dóndeestámimadre?

PREDICADOR.—Fuealaciudad.

EILIFF.—Meenterédequeparabaaquí.Mehanpermitidoveniraverlaporúltimavez.

COCINERO.—(AlosSOLDADOS)¿Adóndelolleváis?

SOLDADO.—Anadabueno.

PREDICADOR.—¿Quéhahecho?

SOLDADO.—Robóauncampesinoymatóasumujer.

PREDICADOR.—¿Cómohaspodidohacereso?

EILIFF.—Hehecholomismoquehacíasiempre.

COCINERO.—Peroahoraestamosenpaz.

EILIFF.—Cierraelpico.¿Puedosentarmehastaqueellavuelva?

SOLDADO.—Nohaytiempo.

PREDICADOR.—En laguerra le felicitabanporhacerloyelMaestredeCampolosentabaasuderecha.¡Entonceseraunahazaña!¿Nosepodríahablarconeljuez

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militar?

SOLDADO.—Seríainútil.Robarleelganadoauncampesinonoesningunahazaña.

COCINERO.—¡Esunatontería!

EILIFF.—Sihubiesesidotonto,mehabríamuertodehambre,tíolisto.

COCINERO.—Puesporlistotevanacortarlacabeza.

PREDICADOR.—PorlomenoshabráquedecírseloaCatalina.

EILIFF.—Déjalatranquila.Prefierountragodeaguardiente.

SOLDADO.—Yanohaytiempo.¡Vamos!

PREDICADOR.—¿Quieresqueledigamosalgoatumadre?

EILIFF.—Dilequenohasidoporningunaotracosa;quehicelomismodesiempre.Omejor:noledigasnada.

(LosSOLDADOSselollevan).

PREDICADOR.—Teacompañaréentuúltimoviaje.

EILIFF.—Noquieroningúncura.

PREDICADOR.—Esonolosabesaún.

(Lesigue).

COCINERO.—(Gritatrasellos)¡Habráquedecírselo!¡Ellaquerráverloporúltimavez!

PREDICADOR.—Másvalequesecalle.Dígalesóloqueestuvoaquíyque talvezvuelvamañana.Luegovendréyoyselodiréconcuidado.

(Sevadeprisa.ElCOCINEROlosigueconlavistameneandolacabeza.Luegopasea,inquieto.Alfin,seacercaalacarreta).

COCINERO.— ¡Oiga! ¿Es que no quiere salir? Comprendo que al llegar la pazprefieraesconderse;amí tambiénmegustaría.SoyelcocinerodelMaestredeCampo,¿nomerecuerda?¿Notendríaunpoquillodecomidaparamímientrasvuelvesumadre?Mevendríabienunapizcadetocinooalgodepan;sóloparamatareltiempo.(Miraalinterior)Sehatapadolacabezaconlamanta.

(Tronardecañonesenelfondo).

MADRE CORAJE.— (Llega corriendo sin aliento y aún con sus géneros) ¡Ya seacabólapaz,cocinero!Hacetresdíasqueestamosdenuevoenguerra.¡GraciasaDiosqueaúnnohabíavendidomiscosascuandomeenteré!Enlaciudadseestánasandoatirosconlosluteranos.Tenemosquelargarnosconelcarroahora

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mismo.¡Catalina,ayúdamearecoger!Yusté,¿porquéestátancallado?¿Pasaalgo?

COCINERO.—Nada.

MADRECORAJE.—Síquepasa.Selonotoenlacara.

COCINERO.—Seráporquehayguerraotravez.Puedequehastamañanaalanochenoleechenadacalientealcuerpo.

MADRECORAJE.—Meestámintiendo,cocinero.

COCINERO.—Bueno:tambiénestuvoaquíEiliff.Perotuvoqueirseenseguida.

MADRECORAJE.—¿Alfinllegó?Entoncesloencontraremosenelcamino,porqueahoramevuelvoconlosnuestros.¿Quétalsigue?

COCINERO.—Comosiempre.

MADRE CORAJE.— Siempre será el mismo. A ése la guerra no ha podidoquitármelo:eslisto.¿Meayudaarecogerlascosas?(Empiezaarecoger)¿Nohacontadonada?¿Sellevabienconsucapitán?¿Hahechoalgunanuevahazaña?

COCINERO.—(Ceñudo)Dijoqueharepetidounadeellas.

MADRECORAJE.—Luegomelocuenta,¿eh?Ahorahayqueirse.(CATALINAasoma)Catalina, se ha acabado la paz otra vez. Seguimos adelante. (AlCOCINERO)Yusté¿quévaahacer?

COCINERO.—Tendréquealistarme.

MADRECORAJE.—Ysiyolepropongo…¿Dóndeestáelpredicador?

COCINERO.—FuealaciudadconEiliff.

MADRECORAJE.—Puesvéngaseentretantoconnosotras,Lamb.Necesitoayuda.

COCINERO.—EsqueeseasuntoconlaYvette…

MADRECORAJE.—Noleharebajadoamisojos;alcontrario.Dicenquedondehayhumo,señaldequehayfuego.¿Sevieneconnosotras?

COCINERO.—¿Cómonegarse?

MADRECORAJE.—ElDoceyaestáenmarcha.Póngasealalanzadelcarro.Ahívaun cantero de pan.Tendremosque dar un rodeopor detrás para unirnos a losluteranos.A lomejor veo aEiliff estamismanoche.Es al quemásquierodetodos.Yanohayquepensarenlapaz;ahora,arodarotravezporloscaminos.

(Canta,mientraselCOCINEROyCATALINAempiezanatirardelcarro).

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¡DeUlmaMetz,deallíaMoravia,MadreCorajesiempreva!ParaquedurelabatallaPólvorayplomobastará.

¡PeroalaguerralehacefaltaOtroalimentoquemascar!¡EnlasbanderasdaosdealtaYalimentadlassincesar!

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IX

LAGRANGUERRADERELIGIÓNDURAYADIECISÉISAÑOS.ALEMANIAHAPERDIDOMÁSDELA

MITADDESUSPOBLADORES.ENORMESEPIDEMIASEXTERMINANAQUIENESSESALVARONDE

LASMATANZAS.ENLASCOMARCASANTESFLORECIENTESSEENSAÑAELHAMBRE.LOSLOBOSMERODEANPORLASCIUDADESINCENDIADAS.ENELOTOÑODELAÑO1634

ENCONTRAMOSALACORAJEENLASIERRAALEMANADEL«FICHTELGEBIRGE»,ALGOAPARTADADELARUTADELOSEJÉRCITOSPORLAQUEMARCHANLASBANDERASSUECAS.ELINVIERNOSEADELANTÓESEAÑO,YESDURO.LOSNEGOCIOSVANMALYNOQUEDAOTRO

RECURSOQUEMENDIGAR.ELCOCINERORECIBEUNACARTADEUTRECHYESDESPEDIDO.

(Ante una parroquia medio derruida. Madrugada gris de un inviernoprematuro. Ráfagas de viento.MADRECORAJE y el COCINERO, cubiertos conandrajosaspellicasdecordero,estánjuntoalcano).

COCINERO.—Todoestáoscuro;nohaynadieaúnlevantado.

MADRECORAJE.—Peroesunaparroquia.Tendránquesalirdelcolchónparatocarlascampanas.Puedequenosdenalgodesopacaliente.

COCINERO.—¿Dedónde?Yavistequeelpuebloenteroestáquemado.

MADRECORAJE.—Puesaquívivegente:antesladróunperro.

COCINERO.—Aunqueelcuratengaalgo,nodaránada.

COCINERO.—Ya estoy harto de cantar. (De improviso) Oye, me ha llegado unacartadeUtrech.Dicequemimadrehamuertodelcólerayquelaposadaesmía.Si nome crees, aquí la tienes.Mi tía la ha llenado de tonterías acerca demimododevivirquenoteimportan,peropuedesleerla.

MADRECORAJE.— (Lee la carta) También yo estoy cansada de tanto ir y venir,Lamb.Mesientocomoelperrodelcarnicero,quellevalacarnealosclientesyaélnoledanniuncacho.Yanotengonadaquevenderylagentenotienenadacon qué pagar esa nada. En Sajonia un tío zarrapastrosome quiso encajar unmontón de tomos de pergamino por dos huevos, y por un saquito de sal medabanunaradoenWurttenberg.¿Paraquéibaaarar?Latierrayanodamásquecizaña. Dicen que en Pomerania los aldeanos se han comido ya a los niñospequeñosyhastaquehansorprendidoamonjasrobandoamanoarmada.

COCINERO.—Elmundoseacaba.

MADRECORAJE.—Avecesmeveocruzandoelmismo infiernoconmicarretayvendiendopez.Oelmismocieloyofreciendoelviáticoalasalmaserrantes.Si

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encontrara algún sitio sin tiros donde meterme con los hijos que me hanquedado,todavíamegustaríaviviralgunosañostranquilos.

COCINERO.—Podríamosabrirlaposada.Piénsalo,Ana.Estanocheloheresuelto:mevuelvoaUtrechtcontigoosinti,ydehoynopasa.

MADRECORAJE.—TengoquehablarloconCatalina.Mehapilladodesorpresayamínomegustadecidirnadacontantofríoyenayunas¡Catalina!(CATALINAbajadelcarro)Catalina, tengoquedecirtealgo.Elcocineroyyoqueremos irnosaUtrecht porque ha heredado allí una posada. Tú tendrías un techo seguro ypodrías hacer amistadesMás de uno habrá que sepa apreciar a unamujer yahecha; el aspectonoes todo.Amí tambiénmegustaría:me llevobienconelcocinero. Puedo decir en su favor que tiene cabeza para los negocios.Tendríamos la comida asegurada, fíjate qué estupendo.Y tú tendrías tu cama.¿Verdadquetegustaría?Alalarga,noesvidaandarrodando.Tedestrozarías.Piojosa, ya lo estás. Hay que decidirse en seguida porque si no podríamosmarcharhacia elnorte con los suecos.Ahoradebendeestarpasando. (Señalahacialaizquierda)YocreoquedebemosirnosaUtrecht,Catalina.

COCINERO.—Ana,quisieradecirtedospalabrasasolas.

MADRECORAJE.—Vetealcarro,Catalina.

(CATALINAvuelveasubiralacarreta).

COCINERO.—Teheinterrumpidoporqueveoquehasentendidomal.Penséquenotendríaquedecirloexpresamente,porqueestámuyclaro.Peroyaveoquehayquedecirlo:nihablardellevarseaésa.Supongoqueteharáscargo.

(Trasellos,CATALINAasomalacabezayescucha)

MADRECORAJE.—¿PretendesquedejeaquíaCatalina?

COCINERO.—Pues¿quépensabas?Laposadaespequeña.Noesdelasquetienentressalonespara losclientes.Sinosotrosdosarrimamoselhombro,podremossacar nuestro sustento, pero tres no podríamos vivir. Catalina puede quedarseconlacarreta.

MADRECORAJE.—EnUtrechtpodríaencontrarmarido.

COCINERO.—¿Encontrarmaridoésa?¡Nomehagasreír!¡Muda,conesacicatrizyasuedad!

MADRECORAJE.—¡Hablamásbajo!

COCINERO.—Altoobajo,estalcomodigo.Yésaesotrarazónparanollevarlaalaposada. A los huéspedes no les gustará tener todo el día delante a semejantevisión.Yesonoselespuedeecharencara.

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MADRECORAJE.—¡Callalaboca!¡Tehedichoquehablesmásbajo!

COCINERO.—Yahayluzenlaparroquia.¿Quieresquecantemos?

MADRECORAJE.—¿Cómovaairsolaconelcarro,cocinero?Leespantalaguerray no lo aguantaría. ¡Si supieras la de pesadillas que sufre! La oigo gemir denoche;sobretododespuésdelasbatallas.Noséquéesloqueveráensueños.Pero sufre de compasiva que es.Hace poco le volví a encontrar un erizo quehabíamosatropelladoconelcarroyquehabíaescondido.

COCINERO.— La posada es demasiado pequeña. (Clama) ¡Apreciado señor,servidumbreymoradoresdeestacasa!VamosacantarlacancióndeSalomón,JulioCésaryotrasgrandesalmas,alasqueserlodenadalessirvió.Considerenquetambiénsomosgentehonradayqueporesolopasamosmal,sobretodoeninvierno.(Cantan).

MiradalsabioSalomónSabéisyaquéfuedeél.EramuyclarosupensarYmaldijoporesosunacer.Vanoesvivir,pudoafirmar.¡FuegrandeysabioSalomón!PeroaúnlanochenoapuntabaYlellegósudestrucción:¡Consertansabionadaconsiguió!¡Sabiduríaesmaldición!

Porque toda virtud es peligrosa en este mundo, según nos enseña esta bellacanción.Valemásquetenerlaseldisfrutardelabuenavidayelbuendesayuno;de una sopa caliente, pongo por caso.Yo, por ejemplo, no la tengo y bien laquisiera.Soysoldado,pero¿dequémesirviómiarrojoen tantasbatallas?Denada.Pasohambreymásmehabríavalidoserunbragazasyquedarmeencasa.Yeso,¿porqué?

MiradaCésarelaudaz.Sabéisyaquéfuedeél.Comoundioseraenelaltar.Cuandofuedestruidosupoder.Másaltonopodíaestar.¡Lagloriafuedesunación!PeroaúnlanochenoapuntabaYlellegósudestrucción:¡Contantaaudacianadaconsiguió!¡Laaudaciaesunamaldición!

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(A media voz) Ni siquiera se asoman. (En voz alta) ¡Apreciado señor,servidumbre y moradores de esta casa! ¡Dirán con razón que el valor noalimenta al hombre y que esmenester la rectitud!Que con ella sí puede unohartarse,oalmenosnoquedarsedeltodoenayunas.¿Seráverdad?

SabéistambiénqueelrectoSócratesAmódecirverdad:MasnadieseloagradecióYdetodossufriótangranmaldadQuelacicutaseledio.¡Granhijofuedesunación!PeroaúnlanochenoapuntabaYlellegósudestrucción:¡Consertanrectonadaconsiguió!¡Larectitudesmaldición!

Tambiéndicenquehayqueserdesprendidosycompartirloquetenemos.Pero¿y si nada se tiene? También los compasivos pueden tener sus dificultades;¿quiénloduda?Seacomosea,hayquetenerparadar.Yeldesprendimientoesraravirtud,porquenorindenada.

TambiénsabéisqueSanMartínAtodosquisoamar.CuandoenlanieveunpobrehallóLamitaddesumantolefueadar.Mascomoelpobre,igualseheló.¡Noquisoaquíretribución!PeroaúnlanochenoapuntabaYlellegósudestrucción:¡Consuspiedadespocoaquíganó!¡Desprendimientoesmaldición!

¡Yesoes loquenospasaanosotros! ¡Somosgentedebien,nosayudamoselunoalotro,norobamos,nomatamos,noincendiamos!Yésaeslacausadequecadadía rodemosmásbajo,ypodemosdecirque lacanción tambiénesciertaparanosotros,yquelassopasescaseanyquesifuésemosencambioladronesyasesinos,quizáestaríamoshartos.¡Porquelasvirtudesnodanrendimientoylodanlasmaldades!¡Yasíeselmundo,ynodebieraserasí!

AgentehonestaveisaquíQuenoquisopecar.MasnosacamosdecomerYtampocoqueremosperecer.

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¿Nonospodríaisayudar?¡Fuelahonradeznuestrapasión!PeroaúnlanochenoapuntabaYnosllególadestrucción:¡ADiospedimosynonosoyó!¡Lahonestidadesmaldición!

VOZ.—(Desdearriba)¡Eh,vosotros!¡Subid!Podéistomarunasopadepan.

MADRECORAJE.—Lamb,nopodríapasarla.Noesquetefalterazónenloquehasdicho.Pero¿Estuúltimapalabra?Siemprenoshemosllevadobien.

COCINERO.—Eslaúltima.Piénsalo.

MADRECORAJE.—Nohaynadaquepensar.Aquínoladejo.

COCINERO.—Harásunatontería,peroyonolopuedoevitar.Nosoycruel,esquelaposada es pequeña. Y vamos para arriba antes que se arrepientan; no tendríagraciahabercantadodebaldeconestefrío.

MADRECORAJE.—VoyporCatalina.

COCINERO.—Mejor será que guardes para ella algo de lo que te den arriba. Sisubimostressevanaasustar.

(Entranenlacasa.CATALINAbajadelacarretaconunhatillo.Miraatodosladosparacerciorarsedequelosdossehanido.Entoncescolocasobrelasruedasdelcarrounosviejoscalzonesdelcocineroyunafaldadesumadreallado,deformaqueseanbienvisibles.Cuandohaterminadoyvaairseconsuhatillo,vuelveMADRECORAJEdelacasa).

MADRE CORAJE.— (Con una escudilla de sopa) ¡Catalina! ¡No te muevas!¡Catalina!¿Adóndevasconesehatillo?¿EsquenotemesaDios?(Registraelhatillo)¡Sellevasuscosas!¿Nosescuchaste?Yalehedichoquenoquieronadacon su Utrecht ni con su cochina posada. ¿Qué pintamos allí? Tú y yo noestamosparaposadas.Aúnpodemossacarbastantedelaguerra.(Veloscalzonesylafalda)¡Miraqueerestonta!¿Tepareceríabonitoqueyohubiesevistoestodespués de irte tú? (Sujeta a CATALINA, que quiere irse) No creas que lo hedespedidoporti.Lohiceporelcarro.Estoyhechaalcarroynovoyasepararmedeél.Noesporti,¡quiá!Esporelcarro.Ahoranosvamosporotrocaminoyalcocinero le dejamos aquí sus cosas para que se las guarde el muy tonto. (Seencaramaalacarretaytiraalgunascosasmásjuntoaloscalzones)Así.Éseyahasalidodelnegocio,yyanoentraningunomás.Ahoracontinuaremoslasdossólitas, ¿No pasaron los otros inviernos? Pues también éste pasará. Anda,engánchate,novayaanevar.

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(Seenganchanlasdosalcarro,lovuelvenysevanremolcándolo.AlllegarelCOCINERO,seencuentra,sorprendido,consuscosas).

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X

DURANTETODOELAÑODE1635,MADRECORAJEYSUHIJACATALINARECORRENLOSCAMINOSDELAALEMANIACENTRAL,SIGUIENDOALOSCADAVEZMÁSHARAPIENTOS

EJÉRCITOS.

(Camino. MADRE CORAJE y CATALINA tiran de la carreta. Pasan ante unaalqueríadesdelaquecantaunavoz).

LAVOZ.—

FuenuestrailusiónlarosaQuehabíaeneljardín.EnmarzolaplantamosYcrecíatanhermosaQuenuncalacortamos.¡Québelloestenerunjardín!¡Quéhermosacreciómirosa!

SisoplaelvientoheladoYbramaenelpinarYanonosdacuidado.NuestrotechohemosvestidoConmusgobientupido.¡QuébelloespoderescucharSinmiedoalvientohelado!

(MADRE CORAJE y CATALINA se han parado a escuchar. Después siguen sumarcha).

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XI

ENERODE1636.LASTROPASIMPERIALESAMENAZANALACIUDADPROTESTANTEDE

HALLE.LAPIEDRAROMPEAHABLAR.MADRECORAJEPIERDEASUHIJAYPROSIGUESOLA.AÚNFALTAMUCHOPARAQUETERMINELAGUERRA.

(La cañeta, vieja y desvencijada, se encuentra junto a una viviendacampesinacuyoenormetechodepajaseapoyacontrauntaludderoca.Esdenoche.Del bosque salenunALFÉREZ y tresSOLDADOS armados hasta losdientes).

ALFÉREZ.—Noquieroruidos.Alquegriteledaisconlapica.

PRIMERSOLDADO.—Siqueremosunguíatendremosquegolpearlapuertaparaquesalgan.

ALFÉREZ.—Golpearunapuertanollamalaatención.Eselruidoquepuedehacerunavacatopandoalapareddesuestablo.

(LosSOLDADOS llaman a la puerta de la vivienda. Abre unaCAMPESINA. Letapanlaboca.EntrandosSOLDADOSenlacasa).

CAMPESINO.—(Dentro)¿Quiénes?

(LosSOLDADOSsacandelacasaaunCAMPESINOyasuhijo).

ALFÉREZ.— (Señala al carro, en el que apareció CATALINA) Allí hay otra. (UnSOLDADOlaarrastrafueradelcarro)¿Quedaalguienmás?

CAMPESINO.—Nadie.Ésteesnuestrohijo.

CAMPESINA.—Ésaesunamuda.Sumadrefueacompraralaciudad.

CAMPESINO.—Fueasunegocio,porqueahorahuyenmuchosyvendenbarato.

CAMPESINA.—Soncantineras:vandeunladoaotro.

ALFÉREZ.—Quenadiesemuevaniabralaboca.Almenorruidoosdamosatodosconlapicaenlacabeza.Averunodevosotrosquenosenseñeelcaminoalaciudad.(AlCAMPESINOJOVEN)¡Venaquítú!

CAMPESINOJOVEN.—Yonoséningúncamino.

SEGUNDOSOLDADO.—(Conunamuecadeburla)Élnosabeningúncamino.

CAMPESINOJOVEN.—Yonoayudoaloscatólicos.

ALFÉREZ.—(AlSEGUNDOSOLDADO)¡Mételelapicaenlascostillas!

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CAMPESINO JOVEN.—(Forzado,acaerderodillasybajo laamenazade lapica)¡Aunquemematennoloharé!

PRIMERSOLDADO.—Yosécómoablandarlo.(Seacercaalestablo)Dosvacasyunbuey.Oye:sinoteavienesarazones,mecargoelganado.

CAMPESINOJOVEN.—¡No!¡Elganado,no!

CAMPESINA.— (Llora) No les haga nada a las bestias, señor capitán: nosmoriríamosdehambre.

ALFÉREZ.—Siélnodasubrazoatorcer,dalasporperdidas.

PRIMERSOLDADO.—Empezaréporelbuey.

CAMPESINOJOVEN.—(AlVIEJO)¿Debohacerlo?(LaCAMPESINAasiente)Bueno.Loharé.

CAMPESINA.—Señor capitán, es ustémuy bueno por habernos perdonado. Se loagradeceremosporlossiglosdelossiglos,amén.

(ElCAMPESINOcortalasmanifestacionesdegratituddelaCAMPESINA).

PRIMER SOLDADO.— ¡Ya sabía yo que para ellos no había nada por encima delbuey!

(GuiadosporelCAMPESINOJOVEN, elALFÉREZ, y los SOLDADOS prosiguen sucamino).

CAMPESINO.—Megustaríasaberquétraman.Nadabuenoserá.

CAMPESINA.—Puedequesólovenganaexplorar.¿Quéhaces?

CAMPESINO.—(Arrimandoaltechounaescaleraysubiendo)Voyaversihaymás.(Desdearriba)Enelbosquesemuevealgo.Lomenossealargahastalacanteradealláabajo.Enelclaro tambiénbrillancorazas.Yuncañón.Haymásdeunregimiento.QueDiostengapiedaddelaciudadydetodoslosqueestándentro.

CAMPESINA.—¿Seveluzenlaciudad?

CAMPESINO.—Nada.Todosduermen.(Bajadeltecho)Comoselleguenacolar,lospasanatodosacuchillo.

CAMPESINA.—Losveránloscentinelas.

CAMPESINO.—Alcentineladelatorredelacolinaselodebendehabercargadoya.Sino,habríatocadolatrompa.

CAMPESINA.—¿Quépodríamoshacernosotros?

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CAMPESINO.—Túverás.Solosaquíarribaconesapequeñaja…

CAMPESINA.—Nadapodemoshacer,¿verdad?

CAMPESINO.—Nada.

CAMPESINA.—¡Ybajarcorriendodenoche…!

CAMPESINO.—Todalapendienteestállenadeellos.Nisiquierapodemosdarunaseñal.

CAMPESINA.—¡Nosmataríantambiénalosdeaquíarriba!

CAMPESINO.—Nohaynadaquehacer.

CAMPESINA.—(ACATALINA)¡Reza,pobrebichejo,reza!Habráqueresignarseaquecorralasangre.Hablarnopuedes,perorezarsísabrás.Élteoyeaunquenadieteoiga. Yo te acompañaré (Todos se arrodillan; CATALINA detrás de losCAMPESINOS)Padrenuestroqueestásenloscielos,oyenuestraoración:nodejesquecaiga laciudadcon todos losqueestándentroyduermenynosospechannada.Despiértalosyhazqueselevantenysubanalasmurallasyveancómoseles echanencimabajandodenochedesdeelmonteycruzando lapraderaconpicasycañones.(VolviéndoseaCATALINA)Protegeanuestramadreyhazqueelcentinela no se duerma y se espabile antes que sea tarde. ¡Ayuda también anuestrocuñadoqueviveallí consuscuatrohijos!Nodejesqueperezcan, soninocentes y no sabendenada. (ACATALINA, quegime)Uno no llega a los dosaños; el mayorcito ya tiene siete. (CATALINA se levanta, descompuesta) Padrenuestro,escúchanosporquesóloTúpuedesayudarlos.Anosotrosnosmatarían,porquesomosdébilesynotenemospicasninada,nipodemosintentarnada,yestamosenTusmanosconnuestroganadoy toda lacasa,y también laciudadestá en Tus manos, y el enemigo está antes sus murallas con gran poderío.(CATALINAsehaacercadosinservistaalcarro;sacaalgoyloescondebajosudelantal.Luegosubeporlaescaleraaltechodelacasa)Acuérdatedelosniñosquepuedenmorir,sobretododelospequeñitos,ydelosancianosquenopuedenmoverse,ydetodastuscriaturas.

CAMPESINO.— Y perdónanos nuestras deudas así como nosotros perdonamos anuestrosdeudores.Amén.

(Sentadaenel techo,CATALINA empiezaa tocarel tamborque llevóbajo sudelantal).

CAMPESINA.—¡Jesús!¿Quéhaceésa?

CAMPESINO.—Sehavueltoloca.

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CAMPESINA.— ¡Bájala de ahí! ¡Corre! (El CAMPESINO va a la escalera peroCATALINAlasubealtecho)¡Estamosperdidos!

CAMPESINO.—¡Dejaahoramismodetocar,pequeñaja!

CAMPESINA.—¡Nosechasencimaalosimperiales!

CAMPESINO.—(Buscapiedrasporelsuelo)¡Miraqueteapedreo!

CAMPESINA.— ¿Es que no tienes compasión? ¿No tienes corazón? ¡Si vienenestamos listos! ¡Nos cortan el cuello a todos! (CATALINA mira fijamente a laciudadlejanaysiguetocandoeltambor)Telodijedesdeelprimerdía:nohayque dejar vivir a esta gentuza junto a la casa. ¡A ellas qué les importa si nosquitanelganado!

ALFÉREZ.—(VuelvecorriendoconsusSOLDADOSyelCAMPESINOJOVEN)¡Osvoyareventaratodos!

CAMPESINO.—Somosinocentes,señoroficial,laculpanoesnuestra.Sesubiósindarnoscuenta.Esunaextraña.

ALFÉREZ.—¿Ylaescalera?

CAMPESINO.—Arriba.

ALFÉREZ.— (Hacia arriba) ¡Te ordeno que tires el tambor! (CATALINA continúatocando)Estáistodosconfabulados.Deéstanosalísconvida.

CAMPESINO.—Enelbosquehantaladopinos.Sitraemosuntroncoylaempujamosconél…

PRIMER SOLDADO.— (Al ALFÉREZ) Con su permiso propongo una cosa. (Le dicealgoaloído.ElALFÉREZasiente)Oye:teproponemosalgoqueteconviene.Bajayvendelantedenosotrosalaciudad.Allínosdicesquiénestumadreynolahacemosnada.

(CATALINAsiguetocando).

ALFÉREZ.—(Loapartabrutalmente)Conesa jeta, esnaturalqueno se fíede ti.(Gritahaciaarriba)¿Ysiyotedoymipalabra?Soyoficialytengopalabradehonor.(CATALINAtocaconmásfuerza)Paraéstanohaynadasagrado.

CAMPESINOJOVEN.—¡Nolohacesóloporsumadre,señoroficial!

PRIMERSOLDADO.—Hayquehacerlacallarcomosea.Vanaoírlaenlaciudad.

ALFÉREZ.—Hay que tapar el ruido del tambor con otro ruidomayor. ¿Con quépodríamoshacerlo?

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PRIMERSOLDADO.—Perosinoshanprohibidohacerruido.

ALFÉREZ.—Unruidocorriente,imbécil.Unoquenoseadeguerra.

CAMPESINO.—Yopodríapartirleñaconelhacha.

ALFÉREZ.—Anda,parteleña.(ElCAMPESINOvaporelhachaylaemprendeconuntronco) ¡Más fuerte! ¡Más! ¡Trabajas por tu vida! (CATALINA ha estadoescuchandomientrastocabaconmenosfuerza.Mirainquietaasualrededorysiguetocando)¡Hacespocoruido!(AlPRIMERSOLDADO)Cogetúotrohacha.

CAMPESINO.—Notengonadamásqueésta.

(Dejadegolpear).

ALFÉREZ.—Habráqueprenderfuegoalacasa.Aesahayqueachicharrarla.

CAMPESINO.—Noservirádenada,señorcapitán.Sivenelfuegodesdelaciudadsedancuentadetodo.

(CATALINAhavueltoaescucharmientrastocabaeltambor.Ahoraseríe).

ALFÉREZ.—Yencimaseríedenosotros.¡Noaguantomás!Labajoatirosaunquetodosevayaalcuerno.¡Vengaunmosquete!

(Dossoldadossalencorriendo.CATALINAsiguetocando).

CAMPESINA.—Yaestá,señorcapitán.Siledestrozamoselcarrodejarádetocar.Elcarroestodoloquetiene.

ALFÉREZ.— (Al CAMPESINO JOVEN) Anda con él. (Hacia arriba) Si no paras detocar,terompemoselcarro.

(ElCAMPESINOJOVENledaalgunoslevesgolpesalacarreta).

CAMPESINA.—¡Acabaya,loca!

(Mirandoasucarrodesesperada,CATALINAprofierelastimerossonidos.Perocontinúatocando).

ALFÉREZ.—¡Yesoscerdossintraerelmosquete!

PRIMERSOLDADO.—Enlaciudadnosedebendehaberenteradotodavía.Oiríamossinosucañón.

ALFÉREZ.—(Haciaarriba)Nisiquierateoyen.Yahoratetumbamosatiros.Porúltimavez:¡Tiraeltambor!

CAMPESINO JOVEN.— (Arroja de pronto la estaca) ¡Sigue tocando! ¡Si no, estánperdidos!¡Siguetocando!¡Sigue!…

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(El SOLDADO lo tira al suelo y le golpea con la pica. CATALINA empieza allorar,perosiguetocando).

CAMPESINA.—¡Noledéasíenlaespalda!¡Diosmío,levaisamatar!

(LosSOLDADOSvienencorriendoconelmosquete).

SEGUNDOSOLDADO.—Elcoronelestáqueechaespuma,alférez.Dicequenosllevaatodosalconsejodeguerra.

ALFÉREZ.— ¡Vamos, apóyalo! (Hacia arriba, mientras ponen el arma sobre lahorquilla) Ahora sí que es la última vez: ¡deja de tocar! (CATALINA, llorando,toca con todas sus fuerzas) ¡Fuego! (Los SOLDADOS disparan. Alcanzada,CATALINA da todavía algunos golpes. Después se desploma lentamente) ¡Seacabóelruido!

(PeroalosúltimosgolpesdeCATALINArespondenloscañonesdelaciudad.Seoye a lo lejos el confuso repique de las campanas que tocan arrebato y eltronardelaartillería).

PRIMERSOLDADO.—Sesalióconlasuya.

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XII

(Denoche,pocoantesdeamanecer.Seoyenlostamboresypífanosdetropasenmarcha, que se alejan. Ante la carreta,MADRE CORAJE está acurrucadajuntoasuhija.LosCAMPESINOS,allado,permanecendepie).

CAMPESINO.—Tienequemarcharse,mujer.Yasóloquedaunregimiento.

CAMPESINA.—Nodebeirsesola.

MADRECORAJE.—Quizásemeduerma.(Canta).

Duermaminiña.Elsueñollegó.Lagentegruñe.Felizestoyyo.Cúbremedeharapos.Desedatúirás.LosángelesmásguaposTelatraerán.

Dejaqueotrosgruñan.Túdulcescomerás.YsinotegustanTelosdejarás.Duermaminiña.Elsueñollegóya.DescansaotroenPolonia.Yelotro,¿dóndeestará?

Ahorayaduerme.Nodebióhablarledelosniñosdesucuñado.

CAMPESINO.—Sinohubieseidoustéalaciudadasacarsutajada,talvezhabríansalidodeésta.

MADRECORAJE.—Mealegrodequesehayadormido.

CAMPESINA.—Noestádormida,tienequecomprenderlo.Sehaquedadosinhija.

CAMPESINO.—Yustétienequeirseya.Haylobosy,loqueespeor:salteadores.

MADRECORAJE.—(Selevanta)Sí.

(Vaalcarroysacaunalonaparacubriralamuerta).

CAMPESINOJOVEN.—¿Notieneustéanadiemás?

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CAMPESINA.—¿Anadieconquiénvolver?

MADRECORAJE.—Unomequeda.ElEiliff.

CAMPESINO.—Puesaencontrarlo.

CAMPESINA.—Nosotros nos encargaremos de enterrar a su hija como es debido.Nopasecuidado.

MADRECORAJE.—Tomeestedineroparalosgastos.

(CuentaeldineroenlamanodelCAMPESINO.ÉsteysuhijoledanlamanoysellevanaCATALINA).

CAMPESINA.—(Ledantambiénlamanoydiceantesdesalir)¡Deseprisa!

MADRECORAJE.—(Seenganchaalacarreta)Nosésipodrésolaconelcarro.Síquepodré:yanollevagrancosa.Tengoqueseguirconelnegocio.(Porelfondopasaotroregimientoconpífanosytambores).¡Eh!¡Llevadmeconvosotros!…

(Arranca.Seoyecantaralfondo).

CANCIÓN.—

Consusazaresysusdaños.Muchoaúnlaguerradurará.PeroaunquelleguealoscienañosNadalagenteganará.

Rotosestán,comenbasuraYlasoldadanolesdan.Masaúnesperansuventura.Yalabatallasiemprevan.

Deshielaya.¡Cristiano,enpie!Losmuertospuedendescansar.Sivivoestás,levántate:Todoelqueaúnvivehademarchar.

FIN

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BERTOLTBRECHTnacióel10de febrerode1898enAugsburgo (Baviera)enelsenodeunaprósperafamilia.Supadreerapropietariodeunafábricadepapel.Creceensupueblonatalydesdelaadolescenciarevelasuvocacióndeescritor.

Se inscribe a laEscuela deMedicina en la universidad deLudwig-MaximiliamdeMunich.AlavezasisteaseminariosdeteatroconArturKutscher.CursóestudiosenlasuniversidadesdeMunichyBerlín.

Desdelos15añosiniciaunarelaciónsentimentalconPaulaBanholzer.En1919nacesu primer hijo, Frank, y el autor participa con guiones en el cabaret políticoKarlValentindeBaal.

Enelaño1924,aparececomoautor teatralenelBerlínDeutschesTheater,bajo ladireccióndeMaxReinhardt.Ensusprimerasobrassepuedeobservar la influenciadel expresionismo. En 1928, escribió un drama musical, La ópera de los doscentavos, con el compositor alemánKurtWeill. Se estrenó en Berlín en 1928. En1924conocióaElisabethHauptmann,unaescritoraytraductoraunañomayorqueél,ysehicieroncasideinmediatoamantesycolaboradoresliterarios.Enesemismoaño,comenzóaestudiar elmarxismo,y,desde1928hasta la llegadadeHitler alpoder,escribióyestrenóvariosdramasdidácticosmusicales.

LaóperaAscensiónycaídadelaciudaddeMahagonny(1927-1929),denuevoconmúsica deWeill, era una crítica al capitalismo. Durante este periodo dirigió a losactoresycomenzóadesarrollarel teatroépico.Sedecantóporunaformanarrativalibreenlaqueaparecíanmecanismosdedistanciamientotalescomolosapartesylas

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máscarasparaevitarqueelespectadorseidentificaraconlospersonajesdelaescena.EstacaracterísticaapareceenLatomademedidas,Laexcepcióny laregla,Elquedicesíyelquediceno…

SuoposiciónalgobiernodeHitler,leobligóaexiliarseaAlemaniaen1933,viviendoprimero en Escandinavia y estableciéndose finalmente en California en 1941. Enestos añosescribióalgunasde susmejoresobras, comoLa vidadeGalileoGalilei(1938-1939),MadreCorajeysushijos(1941),queconsolidaronsureputacióncomoimportantedramaturgo,yElcírculodetizacaucasiano(1944-1945).

En 1948 regresó a Alemania, se estableció en Berlín Este, donde fundó su propiacompañía teatral, el Berliner Ensemble. Escribió también varias colecciones depoemas.

Bertolt Brecht falleció el 14 de agosto de 1956 en Berlín de un ataque cardiaco,dejandoinacabadalanovelaLosnegociosdelseñorJulioCésar.

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