UNIVERSIDAD DE MORÓN-

FADAUARQUITECTURA PARA LA

EDUCACIÓN

CÁTEDRA: Arq. SANDRA SANTACHITA

Alumnas :

Gutiérrez, María Belén 3501-3207 Montiel, Jazmín 4201-0957

EP Nro 63ESB Nro 39

COLEGIO A INTERVENIR: CASTELAR

Escuela Primaria Nro 63Genaro Veron de Astrada

Escuela Secundaria: ESB Nro 39

DIRECCIÓN: Curuchet 2600  (1712) Castelar - Buenos Aires

NIVEL: Primaria.

GESTION: Estatal

Tallares para la comunidad: Teatro

ESTADO DE LA CONSTRUCCIÓN: Deteriorado.

DIRECCIÓN: Curuchet 2600  (1712) Castelar - Buenos Aires

NIVEL: Secundaria básica.

GESTION: Estatal

Tallares para la comunidad: Teatro

MATRICULA 95 alumnos.

ESTADO DE LA CONSTRUCCIÓN: Deteriorado.

ACCESOS

Castelar - Buenos Aires

Sta. Brigida

Rivadavia

Av. M

arqu

ez

AUTOPISTA DEL OESTE

RECORRIDO COLECTIVO 441

COLECTORA

SECTORIZACIÓN

SECTOR VERDE

PATIO

SEMICUBIERTO

CUBIERTO

CANTIDAD DE SECCIONES:

Por cada año corresponde un aula

Primaria: 6 aulas. Solo son utilizadas en el turno mañana

Secundaria Básica: 3 aulas. Utilizadas en ambos turnos.

-Preceptoria-Dirección-Gabinete-Biblioteca-Cocina-Depósitos -Baños: 5 de los cuales 2 se utilizan.

CARACTERISTICAS DEL ALUMNADO:

Los alumnos que concurren a el establecimiento son chicos que vienen de las localidades de Ituizango, Hurlingham, Castelar.

Algunos de estos alumnos provienen de “casas de abrigo”, son chicos con problemas familiares, de abandono.

PLANTA ORGÁNICA FUNCIONAL.ESCUELA PRIMARIA NRO 63

Directora

Secretaria

Docentes

MaestrosProfesores:

Educación Fisica, Plastica e ingles

PLANTA ORGÁNICA FUNCIONAL.ESCUELA SECUNDARIA BÁSICA NRO 39

Directora

Secretaria

Docentes

Profesores por cada materia

Profesores: Educación Fisica, Plastica e ingles

Preceptores

DISTRIBUCION Y CANTIDAD DE LOS ESPACIOS ESCOLARES

CALLE SAN PEDRO

CA

LLE

S.

CU

RU

CH

ET

EDIFICACION EXISTENTE

GABINETEBIBLIOTECA

AULA

AULA

AULA

AULA

AULA

AULA

AULA

DEPOSITO

DEPOSITO

AULA AULA

PATIO

KIOSCO

PATIO

ACCESO

DIRECCION

PRECEPTORIA

AULA

COCINA

CA

LLE

B.

VIL

LAN

UE

VA

ESCENARIO

IMAGENES EXTERIORES

ESTADO DE LA CONSTRUCCION

El estado es deteriorado como se puede observar en las imagenes, hay sectores quemados ( por un incendio hace mas de 2 años), principalmente en los baños notamos el abandono de mantenimiento.

ESTADO DE LA CONSTRUCCION

MATERIALIZACION Se observan como materiales estructurales Vigas de acero y columnas de Hormigón, en el sector “nuevo”.

MATERIALIZACION En el patio de puede ver un tinglado. Que fue construido despues de la escuela como protección para el patio.

NORMAS DE SEGURIDAD

SUSTENTABILIDAD No hay ningun criterio de sustentabilidad en la escuela.

Solo existe una puerta de salida de emergencia y un matafuego en la institucion.

COMENTARIO FINAL

La escuela tiene pocos alumnos matriculados, esto seguramente se deba a que solo tiene ESB y cerca a esta, se encuentran otras instituciones con ESB y todos los años correspondientes a la secundaria.

Es una institución de construcción deteriorada y sin mantenimiento, no posee criterios de sustentabilidad.

Se supone que la escuela primaria se mudará y que la ESB Nro 39 agregaría más años de secundaria, todavia no saben cual seria la orientación educativa, si esto fuera asi. Por el momento se encuentran conviviendo, escolarmente en turno mañana, chicos de primaria y secundaria juntos.