Es ser capaces de “leer” emocionalmente a las

personas.

El proceder con empatía no significa estar de acuerdo con el otro. No implica dejar de lado las propias convicciones y asumir como propias la del otro. Es más, se puede estar en completo desacuerdo con alguien, sin por ello dejar de ser empáticos y respetar su posición, aceptando como legítimas sus propias motivaciones.

Componentes de la Empatía

REACCIÓN EMOCIONAL

REACCIÓN COGNITIVA

CONTENIDO VERBAL

CONTENIDO NO VERBAL

Nuestras relaciones…

Empatía por EtapasPrimer Año de Vida

* No es capaz de separar entre su aflicción y la del otro bebé y sabe apreciar el rostro de llanto, de desagrado de su semejante.

Entre 1 año y 2 años

*Aprende a separar su congoja de la del otro y la mayoría puede, intuitivamente, intentar consolar a quien llora.

Pero también puede ocurrir:

Que algunos niños se muestren confundidos o que prefieran irse o mucho peor responden pegando

Entre los 5 año y 6 años

*Muestra una empatía más madura, comienza a desarrollar la empatía cognoscitiva y aprenden a ver las cosas desde la perspectiva de otro.

Ello le permite saber cuando acercarse y cuando NO

Entre 10 año y 12 años

*Aparece una empatía abstracta o social.Amplia el círculo de personas por las cuales se interesa y desea ayudar

Comienza el interés por grupos desfavorecidos o marginales y el deseo por hacer actos caritativos

¿Por qué es importante?

Inteligencia Emocional

Autoconciencia Emocional

Conciencia social

Calidez Emocional, el compromiso, afecto y

sensibilidad

Porque niños emocionalmente inteligentes tendrán el éxito asegurado en este mundo donde se enfrentan a muchas adversidades y muchos tipos de personas y situaciones. Video

¿La Empatía se Educa?La empatía es la madre de las

demás capacidades sociales, y la ventaja que tienen como padres es que los niños tienen impulso natural a ser empáticos, pero si este impulso no es cultivado, desaparece.La empatía se puede desarrollar y potenciar

¿Cómo crees que se ha sentido el amigo perjudicado?¿Cómo te sentirías tú en su lugar?¿Qué puedes hacer tú para solucionarlo?

3 Preguntas Importantes

¿Cómo podemos cultivar la Empatía?

Siendo Modelos adecuados de conducta empática

Incentivar las Responsabilidades en el hogar.

Practica de actos de bondad

Aprender a Escucharlos

Realizar actividades al servicio de la comunidad.

JUEGOS DE EMPATÍA PARA LA FAMILIA

Sé Como te Sientes

Escribe el nombre de algunas emociones en pequeñas tarjetas o imprime imágenes de rostros con distintas emociones, colócalas en una cajita. Cada uno tendrá que sacar una tarjeta sin mostrársela a los demásA continuación, reparte hojas bond y pídeles que escriban o dibujen sobre algún momento en el que se sintieron de esa forma. Cuando todos hayan acabado, recoge las tarjetas. Y cada uno tendrá que leer o hablar acerca del dibujo que realizó. Los demás tendrán que identificar cual fue la emoción que le toco al otro. 

Esculpe un Sentimiento

Escribe las emociones en pedazos de papel y ponlos dentro de un cubo. Pide un voluntario para que sea la primera "estatua". Este niño no se moverá. Elige un "escultor" entre el resto de los niños. El escultor extraerá una emoción del cubo y "esculpirá" la "estatua" para que exhiba esa emoción. Las demás personas intentarán adivinar qué emoción muestra la estatua. Luego, la estatua pasará a ser el escultor para continuar con el juego.

Esto me Recuerda Algo

Puedes elegir 10 canciones de diferentes géneros y edades que reflejen distintas emociones como: alegría, tristeza, enojo, miedo, vergüenza. Las personas que participan en el juego tienen que adivinar que emoción tiene cada canción. Preguntar si dicha melodía les recuerda algún momento en que sucedió algo que le hizo sentir de la misma manera que al oír la música y pedirle que comparta su historia con los demás.

Si no le prestamos atención, con seguridad

equivocaremos en rumbo y difícilmente

arribaremos a buen puerto.

Es algo así como nuestro radar

social, el cual nos permite

navegar con acierto en el propio

mar de nuestras relaciones.