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ESTAR EN LA ONDA DE LA INVESTIGACIÓN. (IDENTIFICACCIÓN) Nombre de la institución a la que pertenece el grupo de investigación: Institución Educativa Técnico Industrial Simona Duque Departamen to Antioquia Municip io Marinilla Dirección: Calle 29 N°32-73 Teléfono: 5480072- 5484143 E-mail de la institución: INTEGRANTES DEL GRUPO Nombre Edad Grad o Sexo Teléfono E-mail Luz Amy Bono Martínez 12 7°A F 3217329111 [email protected] Nataly Gómez Henao 12 7°A F 3146886124 [email protected] Marley Dallana Amaya Bustamante 13 7°A F 3136717651 [email protected] Daniela Giraldo García 13 7°A F 3105204283 [email protected] Manuela Hernández Gallo 13 7°A F 4183490 [email protected] om
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ESTAR EN LA ONDA DE LA INVESTIGACIÓN. (IDENTIFICACCIÓN)Nombre de la institución a la que pertenece el grupo de investigación:
Institución Educativa Técnico Industrial Simona Duque
Departamento Antioquia Municipio Marinilla
Dirección: Calle 29 N°32-73Teléfono: 5480072-5484143 E-mail de la institución:
INTEGRANTES DEL GRUPONombre Edad Grado Sexo Teléfono E-mail
Luz Amy Bono Martínez
12 7°A F 3217329111 [email protected]
Nataly Gómez Henao 12 7°A F 3146886124 [email protected] Dallana Amaya Bustamante
13 7°A F 3136717651 [email protected]
Daniela Giraldo García
13 7°A F 3105204283 [email protected]
Manuela Hernández Gallo
13 7°A F [email protected]
Nombre del maestro, maestra o adulto(s) acompañante(s)
Formación profesional C. C E-mail
Jairo Vicente Miranda Gómez Especialista en Ed. 701135287 [email protected] Inés Giraldo López Especialista en Ed. 21778484 [email protected]
Zoraida Ramírez Arcila
Nombre Asesor
BITÁCORA 1 ESTAR EN LA ONDA Niños y Niñas Ondas
Nombre de la institución a la que pertenece el grupo de investigación:
Institución Educativa Técnico Industrial Simona Duque
Departamento Antioquia Municipio Marinilla
Les sugerimos representar, mediante un emblema, una foto, un dibujo o una caricatura, su grupo de investigación
Nosotros:
¿Qué expectativas y motivaciones te llevan a formar parte de este grupo?
En que todas somos responsables y vamos por una misma meta.
BITÁCORA Nº2. LA PREGUNTANiños y Niñas
Escriban 5 de las preguntas que formularon inicialmente los integrantes del grupo de investigación.
Escriban la pregunta de investigación seleccionada después de realizada la consulta.
Para escoger la pregunta deben defenderla por escrito y justificarla destacando su importancia; luego en un conversatorio del grupo hacen la defensa pública a través de argumentos. Deben nombrar un relator para elaborar un acta de este proceso.
¿Por qué seleccionaron esta pregunta?
Cuéntanos dónde has visto situaciones relacionadas con las 5 preguntas y explícanos en qué consisten esas situaciones.
BITÀCORA Nº 3
EL PROBLEMA DE INVESTIGACIÒN
Han pasado de las preguntas iníciales a preguntas de investigación a plantear el problema de investigación. Ahora registrémoslo en la bitácora Nº 3del Sigeon.
Esto es muy importante, porque la selección del problema de investigación por parte del Comité Departamental del Programa Ondas depende en gran medida de la claridad con la cual el grupo registre en ella los siguientes aspectos:
A)Descripción del problema que se quiere investigar. Recuperando lo desarrollado en esta etapa de investigación: Superposición de ondas, expliquen cuál es el problema que se han planteado, así como su importancia para los diferentes grupos humanos y ecológicos afectados. De igual manera, a partir de los recursos humanos, físicos y económicos y del tiempo disponible, argumenten hasta dónde se pretende llegar con la investigación iniciada.
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B) Con base en los puntos anteriores, justifiquen la importancia de resolver el problema o avanzar en su solución.
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BITACORA N° 4:
LA TRAYECTORIA DE INDAGACIÓN
BITACORA N°5:
PRESUPUESTO
N° ARTICULO VALOR UNIDAD
VALOR TOTAL
2 Tablas de 1mx1m
2000 4000
1 Tabla de 30cmx15cm
2500 2500
2m Pita 1500 15004 Adobes
pequeños1000 1000
1 Rodillo pequeño de madera
4000 4000
1 Rodilllo pequeño de plástico
2500 2500
