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OctaedroEditorial

Catálogo educativooctubre 2016

ESPACIO PARA LOGOTIPO

PERSONALIZADO

Sumario

ENSEÑAR

infantil y primariaTemas de infancia 3Temas de infancia - Reggio children 5Colección Rosa Sensat 5Rosa Sensat - Fragmentos 7Rosa Sensat - Dosieres 7Los dossiers de Maria Antonia Canals 7Proyecto Noria - Guías educativas 8Proyecto Noria - Crear mundos 8Proyecto Noria - Biblioteca Noria 8Recursos 9Recursos educativos 10Universidad 10Bolsillo 11Horizontes - Salud y educación 11Ediciones Mágina 11

mediaRecursos 13Recursos educativos 16Colección Rosa Sensat 16Rosa Sensat - Dosieres 16Educación-psicopedagogía 16Referencias 17Bolsillo 17Horizontes - Salud y educación 17

superiorRecursos 19Recursos educativos 19La escuela del nuevo siglo 19Educación en valores 20Educación universitaria 20Repensar la educación 22Educación comparada e internacional 23Educación comparada e internacional

- Serie Retratos críticos 24Biblioteca latinoamericana de educación 24Universidad - Educación-psicopedagogía 25Intersecciones 28Educación, historia y crítica 28Horizontes 28Empresa 28Bolsillo 28Ediciones Mágina 29

temas transversalesCon vivencias 31PsicoterapIas 31Horizonte - Testimonios 32

Horizontes - Salud y educación 32Abrapalabra 33Palabras en juego 33Bolsillo 33Ediciones Mágina 33

APRENDER

infantil y primariaNoria - Cuentos 35Noria infantil - Juanita y sus amigos 36Noria infantil - Sin nombre 36Cuentos para pensar 37Cuentos infantiles con música 37Los Cosquillas 37Libros infantiles - Psicomotricidad 37Educación emocional 37Divertencias - Competencias diversas 39Referencias 39Duendes de limón 39Educandando 39

mediaNuevos cuadernos 41Cuadernos de competencias 41Cuadernos - Lengua y literatura 41Cuadernos - Ciencias naturales y medio

ambiente 41Cuadernos - Matemáticas 42Cuaderno - Metodologías 42Talleres 42Nuevos instrumentos 43Aula 44Referencias 44Narraciones Solaris 44Narraciones Solaris - Zoosofía 46Biblioteca básica 46Biblioteca básica - Clasicos universales 48Vademécum 48Biblioteca Octaedro 48Lectura juvenil con ilustraciones 49Bolsillo 49Lecturas 49Mágina 49

eleOctaedro ELE 51Serie eleDele 51Serie Prepara y practica el DELE 51Octaedro ELE - Manuales 51

Índice de títulos 53

2

enseñarinfantil y primaria

3infantil y primaria enseñar

Temas de infanciaCoedición con Rosa Sensat

Descubrir jugandoTere Majem Jordi y Pepa Òdena Save 10501 · 72 pp · 3:2010 · 978-84-8063-496-0 ·

Vivir las matemáticasMaria Antònia Canals Tolosa10502 · 96 pp · 3:2009 · 978-84-8063-497-7 ·

La educación infantil en Reggio EmiliaLoris Malaguzzi10503 · 120 pp · 3:2011 · 978-84-8063-498-4 ·

¿Qué haremos cuando seamos pequeños?Hacia una intercultura entre los adultos y los niñosPenny Ritscher 10504 · 80 pp · 2:2012 · 978-84-8063-521-9 ·

Enseñar y aprenderUn diálogo con el futuro: la aproximación de VigotskiBernd Fichtner10505 · 48 pp · 1:2002 · 978-84-8063-522-6 ·

Educar en la escuela infantilElinor Goldschmied10506 · 208 pp · 2:2013 · 978-84-8063-552-3 ·

Hacer plásticaUn proceso de diálogos y situacionesVV.AA.10507 · 80 pp · 2:2009 · 978-84-8063-554-7 ·

La educación infantilLecturas de un proceso histórico en EuropaJosep González-Agàpito10508 · 160 pp · 1:2003 · 978-84-8063-600-1 ·

Poesías por alegríasApuntes poéticos para maestros en prosaMari Carmen Díez Navarro10509 · 80 pp · 1:2003 · 978-84-8063-601-8 ·

Cuentos de siempre para niñas y niños de hoyRoser Ros Vilanova 10510 · 86 pp · 1:2004 · 978-84-8063-632-2 ·

La ética en el pensamiento y obra pedagógica de Loris MalaguzziAlfredo Hoyuelos Planillo 10511 · 352 pp · 3:2011 · 978-84-8063-633-9 ·

El maestro y los derechos del niño¿Historia de un malentendido?Philippe Meirieu10512 · 48 pp · 1:2004 · 978-84-8063-689-6 ·

El juego del arteSoledad Carlé10513 · 208 pp · 1:2006 · 978-84-8063-801-2 ·

EmocionesElisabet Abeyà Lafontana, María del Carmen Díez Navarro y Josefina Gómez Bruguera 10514 · 88 pp · 1:2005 · 978-84-8063-771-8 ·

La estética en el pensamiento y obra pedagógica de Loris MalaguzziAlfredo Hoyuelos Planillo10515 · 272 pp · 1:2006 · 978-84-8063-798-5 ·

Coleccionando momentosMª Carmen Díez Navarro 10516 · 168 pp · 1:2006 · 978-84-8063-789-3 ·

El jardín de los secretosOrganizar y vivir los espacios exteriores en las escuelasPenny Ritscher 10518 · 128 pp · 1:2006 · 978-84-8063-855-5 ·

¡Veo todo el mundo!Crecer juntos haciendo proyectosSílvia Majoral Clapés 10519 · 128 pp · 1:2006 · 978-84-8063-859-3 ·

Viviendo el barrioHaciendo escuela de 0 a 6 añosEIM Arlequín10521 · 160 pp · 1:2008 · 978-84-8063-013-9 ·

Ritmos infantilesTejidos de un paisaje interiorVV.AA.10522 · 192 pp · 1:2008 · 978-84-8063-922-4 ·

Lóczy, educación infantilJudit Falk y Anna Tardos10523 · 80 pp · 3:2012 · 978-84-8063-954-5 ·

La educación de 0 a 6 años hoyRed Territorial de Educación Infantil de Cataluña10524 · 160 pp · 1:2009 · 978-84-9921-001-8 ·

Loczy, una insólita atención personalMyriam David y Geneviève Appell10525 · 182 pp · 3:2013 · 978-84-9921-060-5 ·

¿Cómo escuchar a la infancia?David Altamir10526 · 134 pp · 1:2010 · 978-84-9921-092-6 ·

Pedagogía de la familiaEnzo Catarsi 10527 · 144 pp · 1:2011 · 978-84-9921-156-5 ·

Documentar la vida de los niños y las niñas en la escuelaRed Territorial de Educación Infantil de Cataluña10528 · 64 pp · 1:2011 · 978-84-9921-180-0 ·

Documentar, una mirada nuevaRed Territorial de Educación Infantil de Cataluña10529 · 144 pp · 1:2012 · 978-84-9921-231-9 ·

4

Penny Ritscheren colaboración con laFederazione Italiana di Cemea

La escuela slowLA PEGAGOGÍA DE LO COTIDIANO

5infantil y primaria enseñar

¡Podemos pintar los sueños!Fragmentos de un diario de claseSílvia Majoral10530 · 108 pp · 1:2012 · 978-84-9921-279-1 ·

Garabatos teatralesMariano Dolci10531 · 88 pp · 1:2013 · 978-84-9921-391-0 ·

Caminando hacia la escuela que queremosLoli Gil, Marta Guzman, Esther Moreno10532 · 128 pp · 1:2013 · 978-84-9921-397-2 ·

Siguiendo el hiloDe las propuestas de los niños y las niñasSílvia Majoral Clapés10533 · 112 pp · 1:2014 · 978-84-9921-531-0 ·

El adulto y el juego del niñoAnna Tardos10534 · 48 pp · 1:2014 · 978-84-9921-562-6 ·

La relación del niño con su entornoPablo García Túnez10535 · 136 pp · 1:2015 · 978-84-9921-723-9 ·

Espacios en armoníaPropuestas de actuación en ambientes para la infanciaBeatriz Trueba10536 · 192 pp · 1:2015 · 978-84-9921-777-2 ·

Complejidad y relaciones en educación infantilAlfredo Hoyuelos, María Antonia Riera10537 · 160 pp · 1:2015 · 978-84-9921-731-4 ·

Próxima publicaciónLa escuela slowPenny Ritscher10538

Temas de infancia

Reggio children

Los pequeños del cine mudoJuegos en la escuela infantil entre peces y niñosLoris Malaguzzi10541 · 64 pp · 1:2004 · 978-84-8063-663-6 ·

ConsejosLas niñas y los niños de 5 – 6 años explican a los de 3 la escuela que los acogeráPaola del Rio, Sergio Spaggiari y Vea Vecchi 10542 · 68 pp · 1:2004 · 978-84-8063-664-3 ·

Zapato y metroLos niños y la medida. Primera aproximación al descubrimiento, a la función y al uso de la medidaLoris Malaguzzi10543 · 78 pp · 1:2005 · 978-84-8063-755-8 ·

De viaje con los derechos de las niñas y los niñosAutores, los propios niños y niñas. Niños y niñas de 5 a 6 años del parvulario DianaLoris Malaguzzi 10544 · 64 pp · 1:2005 · 978-84-8063-754-1 ·

TernuraUna historia de Laura y Daniele Loris Malaguzzi10545 · 56 pp · 1:2006 · 978-84-8063-814-2 ·

Las fuentesA partir de un proyecto de construcción de un parque de atracciones para pájarosAsociación de Maestros Rosa Sensat y Reggio Children10546 · 80 pp · 1:2006 · 978-84-8063-813-5 ·

Colección

Rosa Sensat

Procesos de aprendizaje y formación docente en condiciones de extrema diversidadLiliana Tolchinsky Landsman10551 · 184 pp · 1:2002 · 978-84-8063-539-4 ·

6 infantil y primariaenseñar

Guía de mediación escolarPrograma comprensivo de actividades de 6 a 16 añosM.ª Carme Boqué Torremorell10552 · 288 pp · 2:2007 · 978-84-8063-555-4 ·

Educación emocional y lenguaje en la escuelaJosepa Gómez Bruguera 10553 · 190 pp · 1:2003 · 978-84-8063-603-2 ·

En la escuela hoyPhilippe Meirieu 10554 · 285 pp · 1:2004 · 978-84-8063-703-9 ·

Los deberes en casaPhilippe Meirieu 10555 · 128 pp · 1:2005 · 978-84-8063-769-5 ·

Rincón a rincónActividades para trabajar con niños de 3 a 8 añosEstela Fernández, Lurdes Quer y Rosa M. Securun 10556 · 328 pp · 2:2009 · 978-84-8063-804-3 ·

La biblioteca, el corazón de la escuelaJaume Centelles Pastor10558 · 272 pp · 2:2007 · 978-84-8063-824-1 ·

La vuelta a la escuela en ochenta mundosDiario de un maestro de la diversidadClaudi Fuster Sobrepere10559 · 152 pp · 1:2006 · 978-84-8063-852-4 ·

La tarea de educarRelatos sobre el día a día de una escuelaJosep M. Puig Rovira10560 · 200 pp · 1:2006 · 978-84-8063-858-6 ·

Álbumes y otras lecturasAnálisis de los libros infantilesTeresa Duran Armengol10563 · 256 pp · 1:2009 · 978-84-8063-489-2 ·

Tiene que llover al revésReflexiones de un maestro de plásticaLluís Vallbé Cordomí10564 · 190 pp · 1:2010 · 978-84-9921-117-6 ·

La pantalla infinita Manual contra el analfabetismo mediáticoRamon Breu10565 · 192 pp · 1:2014 · 978-84-9921-536-5 ·

¿Qué educación queremos?Pilar Benejam10566 · 144 pp · 1:2015 · 978-84-9921-737-6 ·

Maria Antònia Canals i TolosaRenovación pedagógica y didáctica de las matemáticasMaría Sotos Serrano10568 · 144 pp · 1:2016 · 978-84-9921-829-8 ·

7infantil y primaria enseñar

Rosa Sensat

Fragmentos

MudanzasSoledat Sans i Serafini y Marta Balada Monclús 10585 · 48 pp · 1:2006 · 978-84-8063-846-3 ·

LetrasSoledat Sans i Serafini y Marta Balada Monclús10586 · 48 pp · 1:2006 · 978-84-8063-847-0 ·

MiravacaSoledat Sans Serafini y Marta Balada Monclús 10587 · 48 pp · 1:2006 · 978-84-8063-848-7 ·

MediterráneoSoledat Sans Serafini y Marta Balada Monclús10588 · 48 pp · 1:2006 · 978-84-8063-849-4 ·

Rosa Sensat

Dosieres

Cocinar jugandoRecetas para un taller de cocinaAna Campos Munné, Mercè Garcia Llorens y Manuela Martínez Luque10601 · 122 pp · 1:2009 · 978-84-8063-316-1 ·

La biblioteca mediateca. Educación infantil y primariaPropuesta de trabajoEnric Queralt Catà (Coord.)10602 · 208 pp · 1:2009 · 978-84-8063-314-7 ·

Rosa Sensat

Los dossiers de Maria Antonia Canals

Primeros números y primeras operacionesMaria Antònia Canals90761 · 104 pp · 1:2015 · 978-84-92748-04-4 ·

FraccionesMaria Antònia Canals90762 · 88 pp · 1:2015 · 978-84-92748-06-8 · 16,00 €

Estadística, combinatoria y probabilidadMaria Antònia Canals99763 · 88 pp · 1:2015 · 978-84-92748-08-2 ·

Lógica a todas las edadesMaria Antònia Canals90764 · 112 pp · 1:2015 · 978-84-92748-10-5 ·

Superficies, volúmenes y líneasMaria Antònia Canals90765 · 120 pp · 1:2015 · 978-84-92748-12-9 ·

Transformaciones geométricasMaria Antònia Canals90766 · 136 pp · 1:2015 · 978-84-92748-14-3 ·

Problemas y más problemasMaria Antònia Canals90767 · 152 pp · 1:2015 · 978-84-92748-20-4 ·

Medidas y geometríaMaria Antònia Canals90768 · 96 pp · 1:2016 · 978-84-9921-841-0 ·

Números y operaciones II Maria Antònia Canals90769 · 152 pp · 1:2015 · 978-84-94148-24-8 ·

Las regletasMaria Antònia Canals90770 · 104 pp · 1:2015 · 978-84-92748-40-2 ·

Maria Antònia CanalsLos dossiers de

8 infantil y primariaenseñar

Proyecto Noria Guías educativas

¡Vamos a pensar! Con niños y niñas de 2 a 3 añosGuía educativaIrene de Puig10150 · 168 pp · 1:2015 · 978-84-9921-686-7 ·

Jugar a pensar con niños de 3 a 4 añosGuía para educadoresAngélica Sátiro10151 · 160 pp · 3:2012 · 978-84-8063-701-5 ·

Jugar a pensar con niños y niñas de 4 a 5 añosGuía educativaIrene de Puig i Oliver y Angélica Sátiro10152 · 364 pp · 5:2011 · 978-84-9921-176-3 ·

Persensar(6-7 años) Percibir, sentir y pensarIrene de Puig i Oliver10054 · 304 pp · 1:2003 · 978-84-8063-625-4 ·

Jugar a pensar con leyendas y cuentos(7-8 años) Guía para educadoresAngélica Sátiro10154 · 224 pp · 1:2006 · 978-84-8063-773-2 ·

Jugar a pensar con mitos(8-9 años) Guía para educadoresAngélica Sátiro10155 · 240 pp · 1:2006 · 978-84-8063-819-7 ·

Juegos para pensar(9-10 años) Irene de Puig i Oliver10156 · 224 pp · 1:2007 · 978-84-8063-920-0 ·

Los derechos de las niñas y los niños(10-11 años)Irene de Puig i Oliver10157 · 192 pp · 1:2008 · 978-84-8063-915-6 ·

ReevaluarLa evaluación reflexiva en la escuelaVV.AA.10059 · 152 pp · 1:2005 · 978-84-8063-728-2 ·

Proyecto Noria

Crear mundos

Cerebremos la vidaDiego Parra Duque y Humberto Cadavid Álvarez30711 · 64 pp · 1:2009 · 978-84-9921-049-0 ·

Pensar creactivamenteAngélica Sátiro30712 · 64 pp · 1:2009 · 978-84-9921-050-6 ·

El proceso creativo desde la prespectiva de la creatividad…Katja Tschimmel y Karen Sátiro30713 · 64 pp · 1:2009 · 978-84-9921-051-3 ·

El reto del ¿cómo?¿Por qué hacer proyectos de creatividad e innovación sociocultural?Angélica Sátiro 30714 · 64 pp · 1:2009 · 978-84-9921-052-0 ·

Proyecto Noria

BibliotecaNoria

Filosofía mínimaAngélica Sátiro 30715 · 120 pp · 1:2016 · 978-84-9921-817-5 ·

Nietzsche, excesivamente humanoTeatro filosófico sobre la creatividad Angélica Sátiro 30716 · 72 pp · 1:2016 · 978-84-9921-819-9 ·

Jugar a pensar con niños de 3 a 4 años es unlibro que presenta más de 200 actividadespara desarrollar:

• habilidades del pensamiento creativo

• actitudes éticas

• valores para convivir y autoconocerse

Todas las actividades parten del libro de cuentosLa mariquita Juanita y se amplían con la utili-zación de distintos recursos: pintura, música,poesía y diferentes tipos de juegos y actividades.

Esta guía para educadores, junto a los mencio-nados cuentos, forman la primera etapa (3-4años) del Proyecto NORIA: una amplia propuestade materiales para una educación infantilorientada a enseñar a pensar creativamente yactuar éticamente. Le siguen seis más, hastalos 10-11 años, todos editados en Octaedro.

Angélica Sátiro. Diplomada en Estudios Avanzados porla Universidad de Barcelona, investiga la relación éti-ca/creatividad. Es magíster en Creatividad Aplicada porla Universidad de Santiago de Compostela, posgraduadaen Temas Filosóficos por la Universidad Federal de MinasGerais (Brasil) y en Pedagogía Empresarial por la Univer-sidad Estatal de Minas Gerais, especialista en Filosofíapara Niños por el IAPC (Institut for the Advancement ofPhilosophy for Children) por Montcalir State University(EE.UU.) y graduada en Pedagogía por la UniversidadEstatal de Minas Gerais. Educadora desde los años 80,es autora de diversos libros y multitud de artículos en lasáreas de educación, filosofía, creatividad y arte. Ha im-partido cursos y conferencias en Brasil, Guatemala, Ar-gentina y Portugal. En España realiza trabajos sistemáticosde formación de profesorado. Es colaboradora del GRUPOIREF (Grupo de Investigación e Innovación en la Enseñanzade la Filosofía) y responsable de la implementación delproyecto Filosofía 3/18 y del Proyecto NORIA. Cocreadora,asesora y formadora de la EFCI (Escuela de Facilitadoresde la Creatividad y la Innovación en Centroamérica) enLa Antigua (Guatemala).

O C TA E D R O

JUG

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Angélica Sátiro

Jugar a pensarcon niños de 3 a 4 años

GUÍA PARA EDUCADORES

O C TA E D R O

ISBN 978-84-8063-701-5

Más de 100.000

ejemplares vendidos

Una de las tareas más importantes de la educación es ayudar al alumnado a encontrar sentido a su experiencia. La escuela ha de estar preparada para llevar a cabo esta difícil tarea: aprender a hablar, a pensar y a razonar desde la Educación Infantil es esencial para asimilar las claves de interpretación necesarias para una vida equilibrada.

Este libro, que se enmarca dentro del proyecto Noria, tiene como finalidad proporcionar herramientas para reforzar la capa-cidad de pensar en Educación Infantil. El método de aprendi-zaje hace especial hincapié en el desarrollo de las habilidades de pensamiento (percepción, investigación, conceptualización y análisis, razonamiento, traducción y formulación y autoevalua-ción) mediante un programa de actividades diseñado expresa-mente para la etapa de 4 a 5 años.

Jugar a pensar con niños y niñas de 4 a 5 años (Guía edu-cativa) forma parte de un completo proyecto educativo que consta de dos volúmenes: el presente libro y el libro para el estudiante, Jugar a pensar con cuentos. A través del relato de seis cuentos tradicionales, y poniendo en práctica las actividades propuestas en este manual para el profesorado, el niño desarrollará su propio imaginario y se irá descubriendo a sí mismo como individuo pensante.

Esta edición ha sido revisada y ampliada al cumplir diez años de la primera publica-ción en castellano de la obra. Las propuestas que aparecen en el libro han sido aplicadas en las aulas de diversas partes del mundo. Esta nueva edición ha intentado recoger esta experiencia y modificar el material en función de la práctica.

Irene de Puig: Creadora del proyecto Noria junto a Angélica Sátiro, es licenciada en Filosofía y Fi-lología catalana. Fue cofundadora del Grup IREF (Innovación e investigación en la enseñanza de la filosofía) que adaptó y divulgó en catalán los libros del proyecto internacional Philosophy for children del filósofo Mathew Lipman. Actualmente es la directora del Grup IREF y la coordinadora del Máster en Filosofía 3/18 de la Universidad de Girona.

Angélica Sátiro: Directora del Proyecto Noria. Coordina la Red Noria y la formación de profesorado. Licenciada en Pedagogía y máster en Creatividad aplicada es doctora en Filosofía práctica/Pedagogía por la Universidad de Barcelona y especialista en Filosofía para Niños por el IAPC (Institute for the Advancement of Philosophy for children). Dirige la Casa Creativa y la asociación Crearmundos y es profesora-tutora del Máster en Filosofía 3/18 de la Universidad de Girona.

Logo en escala de grises:Tipografía: Prater Sans OneColor: proyecto color (100 K) NoRiA (40 K)

Logo en negativo:Tipografía: Prater Sans OneColor: proyecto color (white) NoRiA (40 K)

Logo en CMYK:Tipografía: Prater Sans OneColor: proyecto color (100 K) NoRiA (85 C, 50 M, 0 Y, 0 K)

con niños y niñas de 4 a 5 años

Irene de Puig Angélica Sátiro

Iren

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Jugar apensar

GUÍA EDUCATIVA

con

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a 5

años

octaedro.com/noria

Más de 60.000

ejemplares vendidos

9infantil y primaria enseñar

Recursos

El color de los pensamientos y de los sentimientosNueva experiencia de educación artísticaFrancesco de Bartolomeis10006 · 252 pp · 3:2013 · 978-84-8063-021-4 ·

Actuar para serTres experiencias de taller-teatro y una guía prácticaJosé Cañas Torregrosa10009 · 240 pp · 1:1999 · 978-84-95345-02-8 ·

El juego y el desarrollo infantilGerard Martinez Criado10023 · 190 pp · 2:1999 · 978-84-8063-288-1 ·

Las ludotecasInstituciones de juegoMaría de Borja i Solé10029 · 208 pp · 1:2000 · 978-84-8063-460-1 ·

Jugar y aprenderTalleres y experiencias en educación infantilVV.AA.10033 · 152 pp · 3:2009 · 978-84-8063-436-6 ·

Desarrollo del lenguajeManual para profesionales de la intervención en ambientes educativosRosa Ana Clemente Estevan10036 · 216 pp · 5:2009 · 978-84-8063-057-3 ·

Pensando la educación infantilLa sala de bebésAdelina de León, Ana Malajovich y Lucía Moreau 10038 · 192 pp · 1:2001 · 978-84-8063-475-5 ·

CienjuegosEjercicios de lectura 7-11 añosYak Rivais 10039 · 96 pp · 2:2009 · 978-84-8063-515-8 ·

Educación socioemocional en la etapa de primariaMateriales prácticos y de reflexiónAnna Carpena Casajuana 10045 · 256 pp · 1:2003 · 978-84-8063-606-3 ·

Expresión-comunicación y lenguajes en la práctica educativaCreación de proyectosMireia Bassols Soldevila (Coord.)10046 · 232 pp · 1:2003 · 978-84-8063-594-3 ·

40 juegos para la expresión corporalDe 3 a 10 añosAnne-Marie Venner10049 · 104 pp · 2:2006 · 978-84-8063-621-6 ·

¿Cómo educar en valores cívicos a los peques?Educación ética para la etapa de Infantil y primer ciclo de PrimariaChema Sánchez Alcón y Lola Navarro Navarro10061 · 94 pp · 1:2007 · 978-84-8063-864-7 ·

La educación infantil como tarea de maestrasClaves de formación y contexto de desarrollo profesionalAna María Albertín y Benjamín Zufiaurre 10065 · 128 pp · 1:2006 · 978-84-8063-774-9 ·

Cómo desarrollar el pensamiento matemático de 0 a 6 añosPropuestas didácticasÀngel Alsina i Pastells 10066 · 232 pp · 2:2012 · 978-84-8063-839-5 ·

Juegos de relajaciónDe 5 a 12 años. Método RejoueMicheline Nadeau10100 · 144 pp · 1:2007 · 978-84-8063-861-6 ·

La educación de los niños como proyecto de la comunidadLa experiencia de San MiniatoAldo Fortunati10102 · 196 pp · 1:2006 · 978-84-8063-821-0 ·

Literatura infantil y juvenil y educación literariaHacia una nueva enseñanza de la literatura

Pedro C. Cerrillo Torremocha10107 · 192 pp · 1:2007 · 978-84-8063-918-7 ·

Títeres en el tallerEl día a día en un taller de títeres con niños y niñas de 4 a 12 añosBeatriz Trueba Marcano y José Luis Rodríguez de la Flor10123 · 160 pp · 1:2011 · 978-84-9921-126-8 ·

Y entonces, se abrió el telónJosé Cañas Torregrosa10125 · 432 pp · 1:2010 · 978-84-95345-82-0 ·

Antología de cuentos y algunos poemasCon propuestas didácticasJuan José Lage Fernández10126 · 192 pp · 1:2011 · 978-84-9921-149-7 ·

La escuela ruralAntonio Bustos Jiménez10127 · 224 pp · 1:2011 · 978-84-95345-92-9 ·

El juego dramáticoDe 5 a 9 añosRosario Navarro Solano y Alfredo Mantovani10131 · 156 pp · 1:2012 · 978-84-95345-91-2 ·

El juego en las ludotecas y en los patios escolaresEstímulos para el desarrollo de las inteligencias múltiples y de los valores democráticosMaria Borja Solé y Mireia Martín Martínez10132 · 114 pp · 1:2012 · 978-84-9921-232-6 ·

10 infantil y primariaenseñar

La organización del espacio en el aula de infantilDesde la teoría a las experiencias prácticasDolores Madrid Vivar y Mª José Mayorga Fernández (Coord.)10135 · 176 pp · 1:2012 · 978-84-9921-225-8 ·

La intervención psicomotriz:de la práctica al conceptoJosep Rota Iglesias10146 · 144 pp · 1:2015 · 978-84-9921-312-5 ·

Escuela Pública: dignidad y compromisoMª Ángeles Llorente Cortés13150 · 256 pp · 1:2015 · 978-84-9921-716-1 ·

El juego en la primera infanciaMequè Edo, Sílvia Blanch y Montserrat Anton (coordinadoras)13154 · 184 pp · 1:2016 · 978-84-9921-839-7 ·

Próxima publicación Siete casos de terapia psicomotrizJon Arana13158

Recursos educativos

Los dones de los cuentosPaco Abril10436 · 168 pp · 1:2014 · 978-84-9921-587-7 ·

Las redes sutiles de la educaciónLas ideas clave de la pedagogía sistémica multidimensionalCarles Parellada Enrich y Mercè Traveset Vilaginés10441 · 212 pp · 1:2016 · 978-84-9921-833-5 ·

Pensar con el corazón, sentir con la menteRecursos didácticos de educación emocional sistémica multidimensionalMercè Traveset Vilaginés10443 · 184 pp · 1:2016 · 978-84-9921-843-4 ·

El lugar del pensamiento en la educaciónTextos de Matthew LipmanMatthew Lipman (traducción y edición de Manuela Gómez)10445 · 152 pp · 1:2016 · 978-84-9921-813-7 ·

Universidad

¿Por qué las niñas y los niños no aprenden matemáticas?Manuela Jimeno Pérez16020 · 336 pp · 1:2006 · 978-84-8063-780-0 ·

11infantil y primaria enseñar

Bolsillo

Aprender a ser en la escuela de primariaFernando Hernández (Coord.)7018 · 144 pp · 1:2010 · 978-84-9921-059-9 ·

40 juegos para la expresión corporalDe 3 a 10 añosAnne-Marie Venner7025 · 104 pp · 1:2012 · 978-84-9921-251-7 ·

Juegos de relajaciónDe 5 a 12 añosMicheline Nadeau7026 · 148 pp · 1:2012 · 978-84-9921-252-4 ·

Mi primer libro de ajedrezA partir de 6 añosSylvain Landry7032 · 140 pp · 1:2016 · 978-84-9921-849-6 ·

Horizontessalud y educación

Enfermedades infecciosas infantilesTara Walker 9010 · 152 pp · 1:2006 · 978-84-8063-781-7 ·

Mi bebé esta alteradoAvigal Amar-Tuillier9017 · 126 pp · 1:2007 · 978-84-8063-872-2 ·

Mi hijo padece trastornos del desarrolloAvigal Amar-Tuillier9018 · 152 pp · 1:2007 · 978-84-8063-873-9 ·

Trastornos infantiles del lenguaje y del aprendizajeAvigal Amar-Tuillier 9019 · 144 pp · 1:2007 · 978-84-8063-807-4 ·

Trastornos psicológicos infantilesAvigal Amar-Tuillier9020 · 179 pp · 1:2007 · 978-84-8063-791-6 ·

Prevenir la obesidad infantilCultivar el gusto y el olfato a partir de dos años y medioDelphine Druart, Annie Janssens y Michelle Waelput9021 · 104 pp · 1:2007 · 978-84-8063-857-9 ·

Actividades acuáticas infantilesMichel Pédrolotti9025 · 128 pp · 1:2007 · 978-84-8063-919-4 ·

Ediciones Mágina

Diccionario Histórico de Autores de la Literatura Infantil y Juvenil ContemporaneaJuan José Lage Fernandez70026 · 320 pp · 2:2012 · 978-84-95345-81-3 ·

12

enseñarmedia

13media enseñar

Recursos

DramatizaciónEl teatro en el aulaCarlos Álvarez-Nóvoa Sánchez 10007 · 200 pp · 2:1997 · 978-84-8063-104-4 ·

Los procedimientos sintácticos en la producción de textosLuis Cortés Rodríguez y Esperanza López Muñoz10008 · 202 pp · 1:1996 · 978-84-8063-155-6 ·

La escuela: entre la utopía y la realidadDiez temas de sociología de la educaciónJuame Carbonell i Sebarroja10015 · 256 pp · 1:1996 · 978-84-8063-220-1 ·

La escuela modo de empleoDe los métodos activos a la pedagogía diferenciadaPhilippe Meirieu 10017 · 208 pp · 1:1997 · 978-84-8063-287-4 ·

Educar para la solidaridadProyecto didáctico para una nueva cultura de relaciones entre los pueblosLeandro Sequeiros San Román 10018 · 176 pp · 2:1998 · 978-84-8063-247-8 ·

Cine formativoUna estrategia innovadora para los docentesSaturnino de la Torre de la Torre (Coord.)10019 · 192 pp · 2:1997 · 978-84-8063-224-9 ·

La evaluación en el área de músicaMª Antònia Pujol i Subira 10021 · 92 pp · 1:1997 · 978-84-8063-261-4 ·

Modelos textualesTeoría y prácticaMargarida Bassols Puig y Anna Maria Torrent Badia10022 · 224 pp · 3:2012 · 978-84-8063-289-8 ·

Guía para el profesor de idiomasDidáctica del español y segundas lenguasMaximiano Cortés Moreno10025 · 288 pp · 2:2012 · 978-84-8063-410-6 ·

Hacia una sociología curricular en Educación de Personas AdultasAgustí Pascual Cabo10030 · 192 pp · 1:2000 · 978-84-8063-411-3 ·

Innovemos el aulaCreatividad, grupo y dramatizaciónCora Fueguel Kaminker y Mª Rosa Montoliu Llorens10032 · 176 pp · 1:2000 · 978-84-8063-420-5 ·

El formador de Formación Profesional y OcupacionalVV.AA.10037 · 296 pp · 1:2000 · 978-84-8063-444-1 ·

La opción de educarÉtica y pedagogíaPhilippe Meirieu10040 · 224 pp · 1:2001 · 978-84-8063-487-8 ·

Enseñar español en la era de InternetLa www y la enseñanza del español como lengua extranjeraMar Cruz Piñol 10041 · 176 pp · 1:2002 · 978-84-8063-556-1 ·

Las relaciones de amor en los adolescentes de hoy Mari Paz Calatayud Arenes y Emilia Serra Desfilis 10043 · 128 pp · 1:2002 · 978-84-8063-524-0 ·

Violencia doméstica y coeducaciónUn enfoque multidisciplinarFernando Trujillo Sáez y María Remedios Fortes Ruiz (Eds.)10044 · 240 pp · 1:2002 · 978-84-8063-559-2 ·

Repensar la enseñanza de la geografía y la historiaUna mirada desde el géneroEncarna Hidalgo Vilarroya, Dolores Juliano Corregido, Montserrat Roset Fabrega y Ángels Caba Gusi 10047 · 288 pp · 1:2003 · 978-84-8063-584-4 ·

Comprender a los adolescentesGisèle Tessier 10048 · 160 pp · 2:2004 · 978-84-8063-443-4 ·

Apropiaciones escolaresUsos y sentidos de la educación obligatoria en la adolescenciaXavier Bonal (Dir.)10051 · 216 pp · 1:2005 · 978-84-8063-725-1 ·

Antiestrés para profesoresChris Kyriacou10052 · 160 pp · 1:2003 · 978-84-8063-593-6 ·

La comunicación oralPropuestas didácticas para la Educación PrimariaMaría del Carmen Quiles Cabrera 10056 · 152 pp · 1:2006 · 978-84-8063-670-4 ·

La expresión no verbal en el profesoradoSean Neill y Chris Caswell10058 · 224 pp · 1:2005 · 978-84-8063-724-4 ·

Aprender juntos, alumnos diferentesLos equipos de aprendizaje cooperativo en el aulaPere Pujolàs Maset10062 · 224 pp · 1:2004 · 978-84-8063-700-8 ·

Innovación y creatividad en la enseñanza musicalPilar García Calero y Araceli Estebaranz García10063 · 240 pp · 1:2005 · 978-84-8063-713-8 ·

14 mediaenseñar

Magrebíes en las aulasMunicipio, escuela e inmigración: un caso a debateJaume Carbonell Sebarroja, Núria Simó Gil y Antoni Tort Bardolet 10064 · 224 pp · 1:2005 · 978-84-8063-705-3 ·

Aprender a cuidar y a cuidarnosExperiencias para la autonomía y la vida cotidianaVV.AA.10067 · 148 pp · 1:2005 · 978-84-8063-762-6 ·

Ayudar a alumnos con problemasChris Kyriacou, 10068 · 224 pp · 1:2005 · 978-84-8063-785-5 ·

Aprendizaje servicioEducar para la ciudadaníaVV.AA.10069 · 238 pp · 1:2007 · 978-84-8063-901-9 ·

Educación, nombre común femeninoAnna Maria Piussi y Ana Mañereu (Coord.)10103 · 256 pp · 1:2006 · 978-84-8063-853-1 ·

Balones fueraReconstruir los espacios desde la coeducaciónMarina Subirats Martori y Amparo Tomé González 10104 · 168 pp · 2:2010 · 978-84-8063-895-1 ·

La competencia digital en el área de lenguaVV.AA.10105 · 176 pp · 1:2009 · 978-84-9921-008-7 ·

Prácticas de ciudadaníaDiez experiencias de aprendizaje servicioXus Martín García y Laura Rubio Serrano10106 · 208 pp · 1:2010 · 978-84-9921-105-3 ·

La palabra compartidaLa competencia comunicativa en el aulaVV.AA.10109 · 160 pp · 1:2009 · 978-84-9921-006-3 ·

Un cambio de mirada para abordar y prevenir la violencia en las escuelasMª Jesús Comellas i Carbó y Mirta Lojo Suárez (Coords.)10110 · 96 pp · 1:2009 · 978-84-9921-000-1 ·

Competencias básicas en escrituraTeodoro Álvarez Angulo10111 · 192 pp · 1:2010 · 978-84-9921-058-2 ·

Aprender y educar con bienestar y empatíaLa formación emocional del profesoradoPere Darder Vidal (Coord.)10113 · 176 pp · 1:2014 · 978-84-9921-419-1 ·

La escuela en crisisJosé Vicente Peña y Carmen Mª Fernández (Coords.)10114 · 204 pp · 1:2009 · 978-84-9921-016-2 ·

Televisión, violencia y sexo en la adolescenciaMagdalena Albero Andrés10115 · 152 pp · 1:2011 · 978-84-9921-145-9 ·

CircunvalaciónUna mirada a la educación literariaLuis Arizaleta Comajuan 10116 · 256 pp · 1:2009 · 978-84-9921-017-9 ·

Aprender a ser docente de secundariaFernando Hernández (Coord.)10118 · 168 pp · 1:2011 · 978-84-9921-148-0 ·

Investigación autobiográfica y cambio socialFernando Hernández y Montserrat Rifà (Coords.)10119 · 160 pp · 1:2011 · 978-84-9921-065-0 ·

La educación literariaCuatro secuencias didácticasFelipe Zayas Hernando10120 · 120 pp · 1:2011 · 978-84-9921-131-2 ·

Internet, jóvenes y participación civicopolíticaLímites y oportunidadesMagdalena Albero Andrés10121 · 128 pp · 1:2010 · 978-84-9921-107-7 ·

Analfabetismo funcional y fracaso escolarJuan Jiménez Castillo10122 · 312 pp · 1:2010 · 978-84-95345-35-6 ·

Guía de contenidos lingüísticos por niveles del españolSegún el Marco Común de Referencia para la Enseñanza de las LenguasLourdes Díaz, Roser Martínez y Juan Antonio Redó 10124 · 208 pp · 1:2011 · 978-84-9921-155-8 ·

Canon y educación literariaAntonio González, María Bermudez, Pilar Nuñez y otros10128 · 136 pp · 1:2012 · 978-84-9921-171-8 ·

Los secretos de un aprendizajeSex-cretsMarta Pérez Serafín, Paula Baldi Baldi y Raquel Gómez Rodríguez10129 · 176 pp · 1:2012 · 978-84-9921-213-5 ·

La dramática creativaDe 9 a 13 añosRosario Navarro Solano y Alfredo Mantovani10133 · 224 pp · 1:2013 · 978-84-95345-99-8 ·

Leer hipertextosDel marco hipertextual a la formación del lector literarioAntonio Mendonza Fillola (Coord.)10134 · 224 pp · 1:2012 · 978-84-9921-290-6 ·

Familia, escuela y comunidad: un encuentro necesarioMaria Jesús Comellas Carbó (Coord.)10138 · 120 pp · 1:2013 · 978-84-9921-372-9 ·

15media enseñar

Bibliotecas escolares, lectura y educaciónJuan José Lage Fernández10140 · 192 pp · 1:2013 · 978-84-9921-374-3 ·

El clown, un navegante de las ilusionesJesús Jara Fernández10142 · 224 pp · 1:2014 · 978-84-9921-537-2 ·

Literatura 2.0 en el aulaPropuestas y experienciasC. Arbonés, M. Prats y E. Sanahuja (editores)10143 · 144 pp · 1:2015 · 978-84-9921-517-4 ·

El teatro joven de 13 a 16 años Alfredo Mantovani10144 · 224 pp · 1:2014 · 978-84-94153-22-8 ·

Imbricar Filosofía para Niños y Jóvenes en los centros escolaresUna perspectiva de inclusión escolar para toda la comunidad educativaLeslie Cázeres Aponte10145 · 192 pp · 1:2014 · 978-84-9921-581-5 ·

Teatro aplicadoTeatro del orpimido, teatro playback, dramaterapiaTomás Motos - Domingo Ferrandis10147 · 232 pp · 1:2015 · 978-84-9921-653-9 ·

Un taller de teatroCon análisis y propuesta de representación de Amor de Don perlimplín con Belisa en su jardínJosé Cañas Torregrosa, Caja Negra 10148 · 112 pp · 1:2015 · 978-84-943250-0-7 ·

Algo más que teatroSoledad González Sánchez10149 · 128 pp · 1:2015 · 978-84-9921-703-1 ·

Igualdad de género en Educación SecundariaPropuestas didácticas audiovisualesMatilde Peinado Rodríguez y Antonia García Luque13151 · 128 pp · 1:2016 · 978-84-9921-767-3 ·

99 películas que las nuevas generaciones deben conocerUna herramienta educativa para la familia y la escuelaRamon Breu13152 · 320 pp · 1:2015 · 978-84-9921-772-7 ·

La competencia en alimentaciónAurelio Cabello, Enrique España y Ángel Blanco13153 · 176 pp · 1:2016 · 978-84-9921-776-5 ·

Próxima publicación Impro (90 juegos y ejercicios de improvisación teatral)Alfredo Mantovani (coord.)13155

El verbo y su enseñanzaAnna Camps y Teresa Ribas (coords.)13156

Disfrutar aprendiendoM. Luisa García, M. Rocío Sánchez y Deserée E. Marenco13157

Alfredo Mantovani, Borja Cortés,

Encarni Corrales, José Ramón

Muñoz Leza, Pablo Pundik

IMPRO90 juegos y ejercicios

de improvisación

teatral

16 mediaenseñar

Recursos educativos

Un enfoque educativo para prevenir la violencia en la escuelaEl grupo como espacio de socialización y convivenciaMaria Jesús Comellas, Mirta Lojo (coords.) GRODE10440 · 112 pp · 1:2015 · 978-84-9921-745-1 ·

Leer en el centro escolarEl plan de lecturaGemma Lluch Crespo y Felipe Zayas Hernando10444 · 160 pp · 1:2015 · 978-84-9921-791-8 ·

Colección

Rosa Sensat

¿Todo por amor?Una experiencia educativa contra la violencia a la mujerRosa Sanchis Caudet10557 · 176 pp · 1:2006 · 978-84-8063-807-4 ·

Un mundo por leerEducación, adolescentes y literaturaGuadalupe Jover Gómez-Ferrer 10562 · 184 pp · 1:2007 · 978-84-8063-883-8 ·

La realización de trabajos de investigaciónUn reto para el alumnado y el profesorado de SecundariaMaría del Pilar Menoyo Díaz10567 · 224 pp · 1:2016 · 978-84-9921-802-1 ·

Rosa Sensat

Dosieres

La biblioteca mediateca. Educación secundariaPropuesta de trabajoEnric Queralt Catà (Coord.)10603 · 152 pp · 1:2009 · 978-84-8063-315-4 ·

Educación- psicopeda- gogía

Introducción a la didáctica de la lengua y la literaturaUn enfoque sociocrítico

Amando López Valero y Eduardo Encabo Fernández16010 · 184 pp · 1:2002 · 978-84-8063-551-6 ·

Didáctica de la literaturaEl cuento, la dramatización y la animación a la lecturaAmando López y Eduardo Encabo (coordinadores)16018 · 288 pp · 1:2004 · 978-84-8063-660-5 ·

La tutoría y la orientación en el siglo XXI: nuevas propuestasSofía Gallego Matas y Joan Riart i Vendrell16025 · 304 pp · 1:2006 · 978-84-8063-808-1 ·

Claves para una enseñanza artístico-creativa: la dramatizaciónAmando López Valero, Isabel Jerez Martínez y Eduardo Encabo Fernández16037 · 176 pp · 1:2009 · 978-84-8063-914-9 ·

17media enseñar

Referencias

Echando una mano: 101 técnicas de andamiaje CLILPara el profesorado de lenguas desde una perspectiva CLIL( Con una seccion especial ELT)12018 · 140 pp · 1:2016 · 978-84-9921-845-8 ·

Bolsillo

Didáctica de la expresión dramática Una aproximación a la dinámica teatral en el aulaJosé Cañas Torregrosa 7006 · 312 pp · 1:2008 · 978-84-8063-957-6 ·

El aula diversificadaDar respuestas a las necesidades de todos los estudiantesCarol Ann Tomlinson7007 · 223 pp · 1:2008 · 978-84-8063-964-4 ·

DescaradosUna pedagogía para adolescentes inadaptadosXus Martín García7008 · 160 pp · 2:2010 · 978-84-8063-966-8 ·

HorizontesSalud y educación

Preguntas de chicasChristilla Pellé-Douël y Pierre-Eugène Lhuillier 9031 · 120 pp · 1:2008 · 978-84-8063-286-7 ·

18

enseñarsuperior

19superior enseñar

Recursos

El e-learning en el siglo XXIInvestigación y prácticaD.R. Garrison y Terry Anderson 10057 · 216 pp · 1:2005 · 978-84-8063-748-0 ·

Reflexiones en torno al sistema formativoFrancesco de Bartolomeis 10070 · 160 pp · 1:2007 · 978-84-8063-877-7 ·

Disfrutar o sufrir la escolaridad obligatoriaQuién es quién ante las oportunidades escolaresJoan Rué Domingo (Coord.)10101 · 168 pp · 1:2006 · 978-84-8063-428-1 ·

La teoria del aprendizaje significativo en la perspectiva de la psicología cognitivaMaría Luz Rodríguez Palmero (Org.)10112 · 224 pp · 1:2009 · 978-84-8063-290-4 ·

Creando mi profesiónUna propuesta para el desarrollo profesional del profesoradoKo Melief, Ángel Alsina y Olga Esteve (Coords)10117 · 224 pp · 1:2010 · 978-84-9921-093-3 ·

Interculturalidad y escuelaPerspectivas pedagógicas en la construcción comunitaria de la escuela interculturalJuan José Leiva Olivencia y Raquel Borrero López (Coords.)10130 · 168 pp · 1:2011 · 978-84-9921-214-2 ·

La subtitulación en el aprendizaje de lenguas extranjerasNoa Talaván Zanón10137 · 176 pp · 1:2013 · 978-84-9921-365-1 ·

Didáctica de la lengua para la formación de maestrosTeodoro Álvarez Angulo10139 · 144 pp · 1:2013 · 978-84-9921-394-1 ·

Recursos educativos

¿Adiós profesor, adiós profesora?Nuevas exigencias educativas y nueva profesión docenteJosé Carlos Libâneo10431 · 128 pp · 1:2013 · 978-84-9921-430-6 ·

Escuela CiudadanaMoacir Gadotti10432 · 120 pp · 1:2013 · 978-84-9921-415-3 ·

Ética y competenciaTerezinha Azerêdo Rios10433 · 120 pp · 1:2014 · 978-84-9921-496-2 ·

Calidad de la enseñanza y formación del profesoradoUn cambio necesarioFrancisco Imbernón Muñoz10435 · 224 pp · 1:2014 · 978-84-9921-521-1 ·

Prácticas interdisciplinares en la escuelaIvani Fazenda (coord.)10437 · 192 pp · 1:2015 · 978-84-9921-654-6 ·

Autonomía de la escuelaPrincipios y propuestasMoacir Gadotti y José Eustáquio Romao (coord.)10438 · 232 pp · 1:2015 · 978-84-9921-685-0 ·

Pedagogías del siglo XXIAlternativas para la innovación educativaJaume Carbonell Sebarroja10439 · 296 pp · 5:2016 · 978-84-9921-621-8 ·

Próxima publicación Arte para la transformación social, la inlcusión social y el trabajo comunitario: la mediación artísticaAscensión Moreno10446

La escuela del nuevo siglo

La institución escolar: una creación del estado modernoHerminio Barreiro y Aída Terrón 10071 · 160 pp · 1:2005 · 978-84-8063-714-5 ·

Alumnado, familias y sistema educativoLos retos de la institución educativaDolors Cabrera, Jaume Funes y Cristina Brullet 10072 · 128 pp · 1:2004 · 978-84-8063-686-5 ·

Nuevas tecnologías, globalización y migracionesManuel Area Moreira 10073 · 160 pp · 1:2005 · 978-84-8063-763-3 ·

La escuela y la nueva ordenación del territorioLos retos de la institución educativaVV.AA.10074 · 128 pp · 1:2004 · 978-84-8063-685-8 ·

20 superiorenseñar

La sociedad del conocimiento: democracia y culturaLos retos de la institución educativaMariano Fernández, Xose Manuel Souto y Ricardo Rodríguez 10075 · 152 pp · 1:2005 · 978-84-8063-715-2 ·

Finalidades de la educación en una sociedad democráticaAlternativas para un sistema escolar democráticoJosé Domínguez y Rafael Feito Alonso 10076 · 160 pp · 1:2007 · 978-84-8063-866-1 ·

Sistema educativo y democraciaAlternativas para un sistema escolar democráticoVV.AA.10077 · 168 pp · 1:2005 · 978-84-8063-764-0 ·

Profesorado y otros profesionales de la educaciónAlternativas para un sistema escolar democráticoVV.AA.10078 · 150 pp · 1:2007 · 978-84-8063-867-8 ·

Algunas propuestas para la escuela del nuevo sigloAlternativas para un sistema escolar democráticoJuan Jorganes10079 · 118 pp · 1:2007 · 978-84-8063-868-5 ·

Educación en valores

¿Qué significa educar en valores hoy?Guillermo Hoyos y Miquel Martínez (Coords.)10080 · 128 pp · 1:2004 · 978-84-8063-698-8 ·

Formación ética y ciudadanaUn cambio de miradaGustavo Schujman (Coord.)10081 · 132 pp · 1:2004 · 978-84-8063-699-5 ·

La construcción de la ciudadanía en el siglo XXIMª Mercedes Oraisón (Coord.)10082 · 168 pp · 1:2005 · 978-84-8063-719-0 ·

Lenguaje, experiencia y aprendizaje moralErnesto Águila Zúñiga10083 · 148 pp · 1:2005 · 978-84-8063-712-1 ·

Globalización, ciudadanía y educaciónMª Mercedes Oraisón (Coord.)10084 · 128 pp · 1:2005 · 978-84-8063-767-1 ·

Género, valores y sociedadUna propuesta desde IberoaméricaLourdes Fernández Rius (Coord.)10085 · 160 pp · 1:2005 · 978-84-8063-768-8 ·

La formación en valores en sociedades democráticasMiquel Martínez Martín, Guillermo Hoyos Vásquez (Coords.)10086 · 144 pp · 1:2006 · 978-84-8063-816-6 ·

Educación, ciudadanía y democraciaAna Yuste González (Coord.)10087 · 176 pp · 1:2006 · 978-84-8063-817-3 ·

Controversias tecnocientíficasDiez casos simulados sobre ciencia, tecnología, sociedad y valoresMariano Martín Gordillo (Coord.)10088 · 168 pp · 1:2006 · 978-84-8063-844-9 ·

Multiculturalismo y educación para la equidadEnric Prats Gil (Coord.)10089 · 168 pp · 1:2007 · 978-84-8063-896-8 ·

El aprendizaje de valores y actitudesTeoría y practicaVV.AA.10090 · 176 pp · 1:2007 · 978-84-8063-910-1 ·

Educación universitariaCoedición ICE-UB

Ser profesorPalabras sobre la docencia universitariaTeresa Romañá Blay y Begoña Gros Salvat 10161 · 168 pp · 1:2004 · 978-84-8063-691-9 ·

Manual de tutoría universitariaRecursos para la acciónSebastián Rodríguez Espinar (Coord.)10162 · 176 pp · 2:2008 · 978-84-8063-692-6 ·

Materiales para la docencia universitariaOrientaciones para elaborarlos y mejorarlosArtur Parcerisa Aran (Coord.)10163 · 136 pp · 1:2005 · 978-84-8063-744-2 ·

El portafolios del profesorado universitarioUn instrumento para la evaluación y para el desarrollo profesionalElena Cano García 10164 · 192 pp · 1:2005 · 978-84-8063-765-7 ·

El Espacio Europeo de Educación Superior, un reto para la universidadCompetencias, tareas y evaluación, los ejes del currículum universitarioJesús Mª Goñi Zabala10165 · 176 pp · 1:2005 · 978-84-8063-766-4 ·

La carpeta de aprendizaje del alumnado universitarioLa autonomía del estudiante en el proceso de aprendizajeM. Teresa Colén Riua, Núria Giné Freixes y Francisco Imbernón Muñoz10166 · 136 pp · 1:2006 · 978-84-8063-761-9 ·

Propuestas para el cambio docente en la universidadSalvador Carrasco Calvo y Miquel Martínez Martín (Coords.)10167 · 160 pp · 1:2006 · 978-84-8063-860-9 ·

Aprender en la universidad: el punto de vista estudiantilNúria Giné Freixes10168 · 172 pp · 1:2007 · 978-84-8063-875-3 ·

De la biblioteca al centro de recursos para el aprendizaje y la investigaciónManuel Area Moreira, Fernando Hernández Hernández y Juana Maria Sancho Gil (Coords.)10169 · 184 pp · 1:2007 · 978-84-8063-909-5 ·

La enseñanza de resolución de problemas de física en la universidadDe explicar los problemas resueltos a guiar su resoluciónVV.AA.10170 · 224 pp · 1:2007 · 978-84-8063-908-8 ·

La enseñanza universitaria centrada en el aprendizajeEstrategias útiles para el profesoradoLeonor Prieto (Coord.)10171 · 192 pp · 1:2008 · 978-84-8063-924-8 ·

El docente novel, aprendiendo a enseñarVV.AA.10172 · 160 pp · 1:2008 · 978-84-8063-971-2 ·

21superior enseñar

Aprendizaje servicio y responsabilidad social de las universidadesMiquel Martínez Martín (Ed.)10173 · 224 pp · 1:2008 · 978-84-8063-969-9 ·

Políticas, prácticas e investigación en tecnología educativaAdriana Gewerc Barujel (Coord.)10174 · 232 pp · 1:2009 · 978-84-9921-005-6 ·

Sistemas comparados de educación superior en EuropaMarcos conceptuales, resultados empíricos y perspectiva de futuroUlrich Teichler10175 · 360 pp · 1:2009 · 978-84-9921-002-5 ·

La comparación en las ciencias sociales e historiaUn debate interdisciplinarJürgen Schriewer y Hartmut Kaelble 10176 · 304 pp · 1:2010 · 978-84-9921-023-0 ·

La educación en la sociedad mundialTeoría institucional y agenda de investigación de los sistemas educativos contemporáneosJohn W. Meyer y Francisco O. Ramírez10177 · 280 pp · 1:2010 · 978-84-9921-122-0 ·

Ejes para la mejora en la universidadArtur Parcerisa Aran (Coord.)10178 · 184 pp · 1:2010 · 978-84-9921-123-7 ·

Buenas prácticas docentes en la universidadModelos y experiencias en la Universidad de BarcelonaTeresa Pagés, Albert Cornet y Jordi Pardo (Coords.)10179 · 248 pp · 1:2010 · 978-84-9921-116-9 ·

La gobernanza en la enseñanza superiorSus significados y su relevancia en una época de cambiosBarbara Kehm10180 · 64 pp · 1:2011 · 978-84-9921-172-5 ·

Experiencias de mejora e innovación docente en el ámbito del DerechoMax Turull Rubinat (Ed.)10181 · 288 pp · 1:2011 · 978-84-9921-238-8 ·

Una mirada internacional a las competencias docentes universitariasInvestigación en primera persona: profesores y estudiantesRosa Mª Esteban Moreno y Sara Vilma Menjívar de Barbón (Coords.)10182 · 256 pp · 1:2012 · 978-84-9921-224-1 ·

Experiencias de innovación docente en la enseñanza universitaria de las humanidadesMar Cruz Piñol y Mireia Trenchs Parera (Coords.)10183 · 160 pp · 1:2012 · 978-84-9921-296-8 ·

La gestión de la tecnología en la educación superiorEstrategias para transformar la enseñanza y el aprendizajeAlbert Sangrà10184 · 320 pp · 1:2012 · 978-84-9921-301-9 ·

La nueva gobernanza de los sistemas universitariosBarbara M. Kehm (Comp.)10185 · 256 pp · 1:2012 · 978-84-9921-317-0 ·

Enseñar y aprender en la universidadClaves y retos para la mejoraAna Escofet y Guillermo Bautista (Eds.)10186 · 222 pp · 1:2013 · 978-84-9921-379-8 ·

Las políticas de formación profesional en España y en Europa: perspectivas comparadasMónica Torres y Antonio Luzón (Comps.)10187 · 332 pp · 1:2013 · 978-84-9921-380-4 ·

La expansión del conocimiento en abierto: los MOOCEsteban Vázquez Cano, Eloy López Meneses y José Luis Sarasola Sánchez-Serrano 10188 · 120 pp · 1:2013 · 978-84-9921-433-7 ·

Empleo y trabajo de los graduados universitariosConclusiones de diferentes estudiosJosé-Ginés Mora, Harald Schomburg y Ulrich Teichler (Comps.) 10189 · 288 pp · 1:2013 · 978-84-9921-443-6 ·

La semipresencialidad como respuesta a los nuevos retos de la universidadLa visión de las universidades de la Xarxa VivesCarles Benedí Gonzalez, Cèsar Blanché Vergés, y Joan Simon Pallisé10190 · 128 pp · 1:2013 · 978-84-9921-451-1 ·

La escritura académica a través de las disciplinasLiliana Tolchinsky (Coord.)10191 · 200 pp · 1:2014 · 978-84-9921-454-2 ·

Enseñando a enseñar en la UniversidadLa formación del profesorado basada en incidentes críticosCarles Monereo (Coord.)10192 · 304 pp · 1:2014 · 978-84-9921-468-9 ·

22 superiorenseñar

La enseñanza del derecho en Europa y AméricaPlanes de estudio, metodologías, evaluación y acceso a las profesiones jurídicasMax Turull Rubinat y Enoch Albertí Rovira (Eds.)10193 · 304 pp · 1:2014 · 978-84-9921-524-2 ·

Los estudiantes de la universidad actualQuiénes son, cómo son y qué estudianLidia Daza y Marina Elías10195 · 152 pp · 1:2015 · 978-84-9921-783-3 ·

El aula MoodleAprender y enseñar enla UBJordi Calvo Lajusticia, Teresa Pagés Costas10196 · 136 pp · 1:2016 · 978-84-9921-793-2 ·

Evaluación por competencias: la perspectiva de las primeras promociones de graduados en el EEESElena Cano García y Maite Fernández-Ferrer (eds.)10197 · 160 pp · 1:2016 · 978-84-9921-827-4 ·

La docencia universitaria mediante el enfoque del aula invertidaJosé Luis Medina Moya (coord.)10198 · 140 pp · 1:2016 · 978-84-9921-842-7 ·

Próxima publicación 75 experiencias docentes del Grado de DerechoMax Turull (ed.)10199

Repensar la educación

Una educación para el cambioReinventar la educación de los adolescentesAndy Hargreaves, Lorna Earl y Jim Ryan10201 · 318 pp · 3:2002 · 978-84-8063-333-8 ·

Aprendiendo de las innovaciones en los centrosLa perspectiva interpretativa de investigación aplicada a tres estudios de casoJuana M. Sancho, Fernando Hernández, Jaume Carbonell, Toni Tort, Núria Simó, Emilia Sánchez-Cortés 10202 · 394 pp · 1:1998 · 978-84-8063-335-2 ·

Saber docente y práctica cotidianaUn estudio etnográficoAna Mª Salgueiro 10203 · 288 pp · 1:1998 · 978-84-8063-334-5 ·

Saber y goce en la educación especialMariona Andreu y Jose Mª Alcañiz 10204 · 186 pp · 1:1998 · 978-84-8063-353-6 ·

Para cambiar nuestras escuelasReunir la eficacia y mejoraLouise Stoll y Dean Fink10205 · 320 pp · 1:1999 · 978-84-8063-380-2 ·

Repensar el multiculturalismoJoe L. Kincheloe y Shirley R. Steinberg 10207 · 320 pp · 1:2000 · 978-84-8063-424-3 ·

El cambio en el currículumIvor Goodson10209 · 224 pp · 1:2000 · 978-84-8063-417-5 ·

La mejora de la escuelaUn cambio de miradaFrancisco Javier Murillo y Mercedes Muñoz-Repiso 10211 · 320 pp · 1:2002 · 978-84-8063-541-7 ·

Hacia una revisión crítica del pensamiento docenteJoe L. Kincheloe10212 · 320 pp · 1:2001 · 978-84-8063-465-6 ·

Aprender a cambiarLa enseñanza más allá de las materias y los nivelesAndy Hargreaves, L. Moore Earl y S. Manning10213 · 224 pp · 1:2001 · 978-84-8063-504-2 ·

23superior enseñar

Los nuevos significados del cambio en la educaciónMichael Fullan10214 · 304 pp · 2:2012 · 978-84-8063-550-9 ·

El profesor intuitivoTerry Atkinson y Guy Claxton (Eds.)10215 · 344 pp · 1:2002 · 978-84-8063-518-9 ·

La indagacióncomo base de la formación del profesorado y la mejora de la educaciónAnn Lieberman y Lynne Miller (Eds.)10216 · 280 pp · 1:2003 · 978-84-8063-585-1 ·

El predecible fracaso de la reforma educativaSeymour B. Sarason10217 · 176 pp · 1:2003 · 978-84-8063-629-2 ·

Enseñar en la sociedad del conocimientoLa educación en la era de la inventivaAndy Hargreaves10218 · 248 pp · 1:2003 · 978-84-8063-578-3 ·

Sobre el aprender y el tiempo que requiereImplicaciones para la escuelaLouise Stoll, Dean Fink y Lorna Earl 10220 · 220 pp · 1:2004 · 978-84-8063-630-8 ·

La investigación sobre la eficacia escolarFrancisco Javier Murillo Torrecilla 10221 · 320 pp · 1:2005 · 978-84-8063-751-0 ·

Pero ¿qué es un chico?Aproximación a la masculinidad en contextos escolaresWayne Martino y Maria Pallotta-Chiarolli 10223 · 320 pp · 1:2006 · 978-84-8063-812-8 ·

Razones del profesorado para seguir con entusiasmoSonia Nieto10224 · 184 pp · 1:2006 · 978-84-8063-784-8 ·

La implicación del profesoradoUna agenda de democracia radical para la escuelaTrevor Gale y Kathleen Densmore 10226 · 184 pp · 1:2007 · 978-84-8063-897-5 ·

Enigmas y dilemas de la práctica docenteLa apropiación de la cultura escolar en el oficio de enseñarLucila Galván Mora10227 · 208 pp · 1:2011 · 978-84-9921-108-4 ·

La cuarta víaEl prometedor futuro del cambio educativoDennis Shirley y Andy Hargreaves10228 · 186 pp · 1:2012 · 978-84-9921-270-8 ·

Maestros al vaivénAprender la profesión docente en el mundo actualJuana M. Sancho Gil y Fernando Hernández-Hernández (Coords.)10229 · 200 pp · 1:2014 · 978-84-9921-583-9 ·

Educación comparada e internacional

Para una transformación de la universidadNuevas relaciones entre saber, investigación y docenciaRonald Barnett10251 · 272 pp · 1:2008 · 978-84-8063-943-9 ·

La educación comparada e internacionalProcesos históricos y dinámicas globalesLeoncio Vega Gil10252 · 128 pp · 1:2011 · 978-84-9921-169-5 ·

La formación profesional según el enfoque de las competenciasLa influencia del discurso europeo en España Rocío Lorente García10253 · 192 pp · 1:2012 · 978-84-9921-269-2 ·

Los sistemas educativosPerspectiva histórica, cultural y sociológicaRagnhild Barbu y Daniel Tröhler (Comp.)10254 · 192 pp · 1:2012 · 978-84-9921-348-4 ·

Los lenguajes de la educaciónLos legados protestantes en la pedagogización del mundo, las identidades nacionales y las aspiraciones globalesDaniel Tröhler10255 · 268 pp · 1:2013 · 978-84-9921-390-3 ·

Bildung, la formaciónRebekka Horlacher10258 · 104 pp · 1:2015 · 978-84-9921-705-5 ·

Trayectorias del desarrollo de los sistemas educativos modernosEntre lo nacional y lo globalDaniel Thröler y Thomas Lenz (comps.)10259 · 320 pp · 1:2015 · 978-84-9921-781-9 ·

Repensando la educación comparada: lecturas desde IberoaméricaEntre los viajeros del siglo XIX y la globalizaciónFelicitas Acosta, Guillermo R. Ruiz10261 · 192 pp · 1:2016 · 978-84-9921-798-7 ·

24 superiorenseñar

Educación comparada e internacional

Serie Retratos críticos

Pestalozzi y la educacionalización del mundoDaniel Tröhler10256 · 232 pp · 1:2014 · 978-84-9921-529-7 ·

Maria MontessoriRenato Foschi10257 · 200 pp · 1:2014 · 978-84-9921-532-7 ·

Walter Benjamin: filosofía y pedagogíaAntoni J. Colom, Lluís Ballester10260 · 256 pp · 1:2015 · 978-84-9921-779-6 ·

Biblioteca latinoamericana de educación

Cómo enfrentar el malestar docenteStephen Cox y Ruth Heames 10401 · 160 pp · 1:2000 · 978-84-8063-457-1 ·

El diario en la escuelaRoxana Morduchowicz 10402 · 128 pp · 1:2001 · 978-84-8063-488-5 ·

Desarrollo sostenible y educación para el desarrolloAntoni J. Colom Cañellas 10403 · 128 pp · 1:2000 · 978-84-8063-458-8 ·

La ciudad como proyecto educativoCarmen Gómez-Granell y Ignacio Vila (Coords.)10404 · 160 pp · 1:2001 · 978-84-8063-464-9 ·

Violencia en las aulasEl cine como espejo socialFelicidad Loscertales y Trinidad Núñez,10405 · 160 pp · 1:2001 · 978-84-8063-491-5 ·

La familia y la educaciónGonzalo Musitu y Mª Jesús Cava10406 · 224 pp · 1:2001 · 978-84-8063-492-2 ·

Currículum y democraciaPor un cambio de la cultura escolarAmador Guarro 10407 · 224 pp · 1:2002 · 978-84-8063-519-6 ·

Un examen a la cultura escolar¿Sería usted capaz de aprobar un examen de Secundaria?Julio Vera Vila, José Manuel Esteve Zaragaza (Coords.)10408 · 184 pp · 1:2001 · 978-84-8063-484-7 ·

Desafíos a la escuela del siglo XXIJaume Sarramona 10410 · 112 pp · 1:2002 · 978-84-8063-523-3 ·

Comunicación, medios y educaciónUn debate para la educación en democraciaRoxana Morduchowicz (Coord.)10411 · 160 pp · 1:2002 · 978-84-8063-568-4 ·

Educación interculturalUna visión crítica de la culturaCristóbal Ruiz Román 10412 · 160 pp · 1:2003 · 978-84-8063-569-1 ·

La atención a la diversidad en la Educación Secundaria ObligatoriaLa experiencia del IES Fernando de los Ríos de Fuente Vaqueros (Granada)Antonio Mª López Ocaña y Manuel Zafra Jiménez 10413 · 288 pp · 1:2003 · 978-84-8063-577-6 ·

Factores e indicadores de calidad en la educaciónJaume Sarramona 10414 · 144 pp · 1:2004 · 978-84-8063-688-9 ·

25superior enseñar

Formación de docentes en América LatinaRe-inventando el modelo tradicionalDenise Vaillant10415 · 118 pp · 1:2005 · 978-84-8063-704-6 ·

La educación en América Latina: entre la calidad y la equidadMaría Jesús Martínez Usarralde 10416 · 192 pp · 1:2005 · 978-84-8063-731-2 ·

Objetivos de aprendizaje, asignación de tareas y diversificaciónTrevor Kerry 10417 · 208 pp · 1:2005 · 978-84-8063-772-5 ·

Las relaciones educativasEducación impura, escuelas desescolarizadas y diálogo con el malAlexander M. Sidorkin 10418 · 240 pp · 1:2007 · 978-84-8063-886-9 ·

El profesorado principianteInserción a la docenciaCarlos Marcelo García (Coord.)10420 · 296 pp · 1:2009 · 978-84-8063-352-9 ·

Universidad

Educación- psicopedagogía

La discapacidad en el cineOlga María Alegre de la Rosa14014 · 256 pp · 1:2003 · 978-84-8063-599-8 ·

Creatividad y sociedadHacia una cultura creativa en el siglo XXIRodríguez Hernández (Coord.)14108 · 212 pp · 1:2001 · 978-84-8063-478-6 ·

Apoyos digitales para repensar la educación especialJuana M. Sancho y José Luis Navarro (Coord.)16002 · 256 pp · 1:2001 · 978-84-8063-469-4 ·

La familia con hijos adolescentesSucesos vitales y estrategias de afrontamientoEmilia Serra y Rosana Ruano16003 · 184 pp · 1:2001 · 978-84-8063-479-3 ·

Heurística de la comunicaciónEl aula felizAmando López Valero y Eduardo Encabo Fernández16004 · 128 pp · 1:2001 · 978-84-8063-480-9 ·

Manual general de evaluaciónMariano Íbar16005 · 464 pp · 1:2002 · 978-84-8063-507-3 ·

Aulas de colores y sueñosLa cotidianeidad en las escuelas multiculturalesZulma Caballero16006 · 256 pp · 1:2001 · 978-84-8063-505-9 ·

Asesoramiento al centro educativoColaboración y cambio en la instituciónJesús Domingo Segovia16007 · 320 pp · 3:2012 · 978-84-8063-511-0 ·

El diálogo y la construcción compartida del saberMaribel Pomar 16008 · 192 pp · 1:2001 · 978-84-8063-514-1 ·

La enseñanza universitaria en la era digital¿Es ésta la universidad que queremos?Donald E. Hanna 16009 · 360 pp · 1:2002 · 978-84-8063-566-0 ·

Estrategias didácticas y organizativas ante la diversidadDilemas del profesoradoMª del Carmen Oliver Vera 16011 · 320 pp · 1:2003 · 978-84-8063-573-8 ·

Enseñanza y aprendizaje en la educación superiorCarlos Marcelo García, Araceli Estebaranz García y Julián López Yáñez 16012 · 224 pp · 1:2003 · 978-84-8063-574-5 ·

Ideología y educación matemáticaEl proceso de infusión ideológicaAntonio Javier Moreno Verdejo 16014 · 174 pp · 1:2003 · 978-84-8063-642-1 ·

Los niños invisiblesCurso de educación socialBernardo Ortín Pérez 16015 · 256 pp · 1:2003 · 978-84-8063-582-0 ·

SecuenciasTareas para el aprendizaje interactivo de la traducción especializadaMaría González Davíes (coord.)16016 · 160 pp · 1:2003 · 978-84-8063-579-0 ·

La cultura de género en las organizaciones escolaresMotivaciones y obstáculos para el acceso de las mujeres a los puestos de direcciónVV.AA.16019 · 280 pp · 1:2006 · 978-84-8063-770-1 ·

Historias de vida del profesoradoIvor F. Goodson 16022 · 316 pp · 1:2004 · 978-84-8063-631-5 ·

La educación en el laberinto tecnológicoDe la escritura a las máquinas digitalesManuel Area Moreira16023 · 220 pp · 1:2005 · 978-84-8063-740-4 ·

Las competencias profesionales del formadorUna visión desde la formación continuaAntonio Navío Gámez16024 · 272 pp · 1:2005 · 978-84-8063-752-7 ·

¿Se puede cambiar la educación sin contar con el profesorado?Reflexiones sobre treinta y seis años de cambios en España, 1970-2006Benjamin Zufiaurre Goikoetxea16028 · 192 pp · 1:2007 · 978-84-8063-863-0 ·

Avances en complejidad y educación: teoría y prácticaMiguel A. Santos Rego y Arturo Guillaumín Tostado16030 · 288 pp · 1:2006 · 978-84-8063-825-8 ·

Experiencias docentes y TICMaría Esther del Moral Pérez y Raquel Rodrígurez González 16034 · 352 pp · 1:2008 · 978-84-8063-955-2 ·

Políticas educativas y compromiso socialEl progreso de la equidad y la calidadVV.AA.16035 · 240 pp · 1:2009 · 978-84-8063-362-8 ·

Modalidades de aprendizaje telemático y resultados interuniversitarios extrapolables al nuevo EEESProyecto MatrixMaría Esther del Moral Pérez y Lourdes Villalustre Martínez 16036 · 217 pp · 1:2009 · 978-84-8063-998-9 ·

Voz y educaciónLa narrativa como enfoque de interpretación de la realidadDavid Herrera Pastor y José Ignacio Rivas Flores16038 · 192 pp · 1:2010 · 978-84-9921-004-9 ·

26 superiorenseñar

El pensamiento reencontradoVV.AA.16039 · 320 pp · 1:2009 · 978-84-8063-994-1 ·

Acortar distanciasLas TIC en la clase de traducción y de lenguas extranjerasMarcos Cánovas Mendez, María González Davies y Lucrecia Keim Cubas 16040 · 176 pp · 2:2012 · 978-84-9921-003-2 ·

La cultura innovadora de las universidadesEstudio de casosVV.AA.16041 · 248 pp · 2:2012 · 978-84-9921-013-1 ·

La universidad vista desde la perspectiva de géneroEstudios sobre el profesoradoMarina Tomàs i Folch16043 · 216 pp · 1:2011 · 978-84-9921-147-3 ·

Nuevos títulos de Grado en el Espacio Europeo de Educación SuperiorJulio V. Gavidia Sánchez, José Antonio López Sánchez y Jesús Rodríguez Torrejón16044 · 256 pp · 1:2010 · 978-84-9921-048-3 ·

Televisión: desarrollo de la creatividad e infanciaMaría Esther del Moral Pérez16045 · 192 pp · 1:2010 · 978-84-9921-090-2 ·

Docentes e-competentesBuenas prácticas educativas con TICJesús Valverde Berrocoso16046 · 128 pp · 1:2011 · 978-84-9921-159-6 ·

Intervención sistémica en familias y organizaciones socioeducativas Lluís Ballester Brage y Antoni J. Colom Cañellas16047 · 280 pp · 1:2012 · 978-84-9921-248-7 ·

Estudios de pedagogía interculturalMiguel Ángel Santos Rego y Mar Lorenzo Moledo (Eds.)16048 · 192 pp · 1:2012 · 978-84-9921-254-8 ·

Medios de comunicación en el aula Enfoques y perspectivas de trabajoRemedios Sánchez García, Paz Isla Fernández y Francisco José Sánchez García (Coords.)16049 · 256 pp · 1:2012 · 978-84-9921-216-6 ·

Configuraciones narrativas de grupos y cuerpos académicos en el campo de la investigación educativaJuan Carlos Cabrera Fuentes y Leticia Pons Bonals (Coords.)16050 · 310 pp · 1:2013 · 978-84-9921-378-1 ·

La fugacidad de las políticas, la inercia de las prácticasLa educación y las tecnologías de la información y la comunicación Juana María Sancho Gil y Cristina Alonso Cano (Comp.)16052 · 172 pp · 1:2012 · 978-84-9921-308-8 ·

Movimientos e instituciones y la calidad de la democracia Análisis de casos en América Latina y la Unión EuropeaGiorgio Alberti y José Luis Villena Higueras (Coords.)16053 · 240 pp · 1:2014 · 978-84-9921-310-1 ·

Educación para la paz y seguridad humana en una sociedad intercultural La imagen de las misiones humanitarias y de paz en la escuelaJuan José Leiva Olivencia (Coord.)16055 · 208 pp · 1:2012 · 978-84-9921-240-1 ·

La adaptación del Plan Bolonia en las aulasUna perspectiva histórica y crítica para entender las claves y estrategias de las universidades españolasRubén Arriazu Muñoz16057 · 212 pp · 1:2013 · 978-84-9921-373-6 ·

Construir lo cotidiano: un programa de educación parental Grupo ASOCED16058 · 152 pp · 1:2013 · 978-84-9921-413-9 ·

Crítica y desmitificación de la educación actualGrupo SI(e)TE.Educación16059 · 204 pp · 1:2013 · 978-84-9921-407-8 ·

La intertextualidad literario-musicalUna estrategia didáctica para la animación a la lectura y la audición musicalMaría Isabel de Vicente-Yagüe Jara16060 · 200 pp · 1:2014 · 978-84-9921-439-9 ·

A propósito de la inclusión educativaUna mirada ampliada de lo escolarMaría José Chisvert Tarazona, Alicia Ros Garrido y Vicent Horcas López (Coords.)16061 · 272 pp · 1:2013 · 978-84-9921-494-8 ·

Géneros, masculinidades y diversidadEducación física, deporte e identidades masculinasJoaquín Piedra De la Cuadra (Coord.) 16062 · 304 pp · 1:2014 · 978-84-9921-441-2 ·

Las TIC en el aula desde un enfoque multidisciplinarAplicaciones prácticasRamón Cózar Gutiérrez y Mª del Valle De Moya (Coords.)16063 · 224 pp · 1:2013 · 978-84-9921-495-5 ·

Gestión de la diversidad cultural

en contextos de participación comunitariaMiradas educativas para la inclusión socialJuan José Leiva Olivencia (Coords.)16064 · 152 pp · 1:2014 · 978-84-9921-440-5 ·

La práctica cotidiana en los colegiosCasos para la formación de docentesTeresa Pessoa y Ana Rodríguez Marcos (Coords.)16067 · 176 pp · 1:2014 · 978-84-9921-589-1 ·

La escritura académica: diagnóstico y propuestas de actuaciónUna visión desde los grados de magisterioManuel Francisco Romero Oliva (Coord.)16068 · 108 pp · 1:2014 · 978-84-9921-530-3 ·

La pedagogía social y la escuelaLos retos socioeducativos de la institución escolar en el siglo XXIMartí X. March Cerdà, Carmen Orte Socias (Coords.)16069 · 272 pp · 1:2014 · 978-84-9921-578-5 ·

La educación lingüística, entre el deseo y la realidadCompetencias comunicativas y enseñanza del lenguajeCarlos Lomas García (Coord.)16070 · 224 pp · 1:2014 · 978-84-9921-610-2 ·

Desarrollo territorial y cohesión social en América Latina: la visión de las PyMEG. Alberti, J. L. Villena y M. B. Peluffo (coords.)16054 · 240 pp · 1:2015 · 978-84-9921-311-8 ·

27superior enseñar

Redes hipertextuales en el aulaLiteratura, hipertextos y cultura digitalJ. M. de Amo Sánchez-Fortún, O. Cleger, A. Mendoza Fillola (eds.)16066 · 216 pp · 1:2015 · 978-84-9921-516-7 ·

La educación literariaExperiencias de aprendizajeManuel Abril Villalba16071 · 136 pp · 1:2015 · 978-84-9921-622-5 ·

Retos educativos para el siglo XXI Autonomía, responsabilidad, neurociencia y aprendizajeMaria Rosa Buxarrais, Miquel Martínez Martín 16072 · 184 pp · 1:2015 · 978-84-9921-655-3 ·

La investigación académica en ciencias sociales desde una perspectiva de géneroMaría José CodinaFelip16073 · 112 pp · 1:2015 · 978-84-9921-689-8 ·

Neuroeducación en virtudes cordiales Cómo reconciliar lo que decimos con lo que hacemosMaría José Codina Felip16075 · 172 pp · 1:2015 · 978-84-9921-680-5 ·

Innovación docente en didáctica de la lengua y la literatura: teoría e investigaciónPilar Núñez (coord.)16076 · 172 pp · 1:2015 · 978-84-9921-770-3 ·

La educación a debateCinco años de un cicloJosé A. Funes (coord.)16077 · 160 pp · 1:2015 · 978-84-9921-681-2 ·

Propuestas y experiencias sobre estructuras hipertextuales literarias en el aulaAntonio Mendoza (coord.); Celia Romea, Soledad Muñoz, M. Asunción Herrero (eds.)16078 · 188 pp · 1:2016 · 978-84-9921-855-7 ·

Nuevas líneas de investigación e innovación en educación literariaRafael Jiménez Fernández, Manuel Fco. Romero Oliva (coords.)16079 · 136 pp · 1:2015 · 978-84-9921-678-2 ·

Educación emprendedoraPrograma TALOS para el desarrollo de la iniciativa emprendedora en Ciencias de la EducaciónRocío Jiménez Cortés (coord.)16080 · 160 pp · 1:2015 · 978-84-9921-679-9 ·

Aprendizaje-servicio y misión cívica en la universidadUna propuesta de desarrolloM. A. santos, A. Sotelino, M. Lorenzo16081 · 136 pp · 1:2015 · 978-84-9921-733-8 ·

Redes y retosEstudios sobre la comunicación en la era digitalOscar Días Fouces, Pilar García Soidán16082 · 220 pp · 1:2016 · 978-84-9921-800-7 ·

Cine, deporte y géneroArgumentos y reflexiones coeducativasAránzazu Román San Miguel y Trinidad Núñez Domínguez (eds.)16083 · 160 pp · 1:2016 · 978-84-9921-804-5 ·

El pensamiento pedagógico del siglo XX y la acción educativa del siglo XXIMarc Pallarès Piquer (coord.)16084 · 124 pp · 1:2016 · 978-84-9921-835-9 ·

Realidad aumentada y educaciónInnovación en contextos formativosEloy López Meneses, Julio Cabero Almenara, Noelia M. Moreno Martínez, Juan J. Leiva Olivencia y Julio Barroso Osuna 16088 · 144 pp · 1:2016 · 978-84-9921-850-2 ·

Innovación docente universitaria de Educación InfatilNoemí Serrano (ed.)16090 · 176 pp · 1:2016 · 978-84-9921-862-5 ·

Próxima publicación Trascender Bolonia a través de la educaciónMás allá de un reto burocráticoGuillermo Domínguez (coord.)16074

El desarrollo de las habilidades comunicativas escritas en lengua españolaRafael F. Crismán16085

Cultura en la diversidadMar Campos, Aurora Martínez16089

Tensiones fructíferasExplorando el saber pedagógico en la formación del profesoradoJosé Contreras (comp.)16091

Experiencias interactivas con realidad aumentada en las aulasLourdes Villalustre y M. Esther del Moral (coords.)16092

Compartir la infanciaProyectos intergeneracionales en las escuelasCarme Orte y Marga Vives (coords.)16093

28 superiorenseñar

Intersecciones

Una introducción a la cultura visualJohn A. Walker y Sarah Chaplin 16102 · 280 pp · 1:2002 · 978-84-8063-542-4 ·

Teoría cultural y cultura popularJohn Storey16103 · 320 pp · 2:2013 · 978-84-8063-567-7 ·

Arte y cogniciónLa integración de las artes visuales en el currículumArthur D. Efland 16104 · 288 pp · 1:2004 · 978-84-8063-639-1 ·

Arte y símbolo en la infanciaUn cambio de miradaLuisa Mª Martínez García 16105 · 240 pp · 1:2004 · 978-84-8063-643-8 ·

Teorías y prácticas en educación artísticaIdeas para una revisión pragmatista de la experiencia estéticaImanol Aguirre Arriaga 16106 · 384 pp · 1:2005 · 978-84-8063-729-9 ·

Enseñar la cultura visualCurrículum, estética y la vida social del arteKerry Freedman 16107 · 224 pp · 1:2006 · 978-84-8063-845-6 ·

Espigador@s de la cultura visualOtra narrativa para la educación de las artes visualesFernando Hernández 16108 · 128 pp · 1:2007 · 978-84-8063-887-6 ·

El factor ¡Wuau! El papel de las artes en la educaciónUn estudio internacional sobre el impacto de las artes en la educaciónAnne Bamford 16109 · 208 pp · 1:2009 · 978-84-8063-787-9 ·

Educación, historia y crítica

Enseñanza, examen y controlProfesores y alumnos en la clase de historiaFrancisco Javier Merchán Iglesias 16401 · 232 pp · 1:2005 · 978-84-8063-743-5 ·

Felices y escolarizadosCrítica de la escuela en la era del capitalismoRaimundo Cuesta Fernández 16402 · 280 pp · 1:2005 · 978-84-8063-742-8 ·

Vieja y nueva historia de la educaciónEnsayos crticosDepaepe Marc16403 · 128 pp · 1:2006 · 978-84-8063-851-7 ·

El placer y la normaGenealogía de la educación sexual en la España contemporánea. Orígenes (1800-1920)José Seoane Cegarra16404 · 208 pp · 1:2006 · 978-84-8063-854-8 ·

Los laboratorios de la normaMedicina y regulación social en el estado liberalRafael Huertas García-Alejo 16405 · 168 pp · 1:2008 · 978-84-8063-942-2 ·

Los deberes de la memoria en la educaciónRaimundo Cuesta Fernández16406 · 160 pp · 1:2007 · 978-84-8063-916-3 ·

Didáctica crítica y comunicaciónUn diálogo con Habermas y la Escuela de FrankfurtPaz Gimeno Lorente16407 · 192 pp · 1:2009 · 978-84-8063-723-7 ·

Horizontes

Empresa

Recursos humanosDirección y gestión de personas en las organizacionesTomàs Rubió Sánchez9105 · 272 pp · 1:2016 · 978-84-9921-823-6 ·

Bolsillo

Una educación para mañanaJaume Carbonell Sebarroja7001 · 128 pp · 1:2008 · 978-84-8063-925-5 ·

Una educación para el cambio Reinventar la educación de los adolescentesAndy Hargreaves, Lorna Earl y Jim Ryan 7003 · 320 pp · 1:2008 · 978-84-8063-946-0 ·

29superior enseñar

La organización del currículum por proyectos de trabajoEl conocimiento es un calidoscopioFernando Hernández y Montserrat Ventura 7005 · 216 pp · 1:2008 · 978-84-8063-960-6 ·

Aprender, sí. Pero ¿cómo? Philippe Meirieu7013 · 238 pp · 1:2009 · 978-84-8063-856-2 ·

Educación y cultura visualFernando Hernández7014 · 352 pp · 1:2010 · 978-84-9921-063-6 ·

El libro de las lenguasCarme Junyent y Cristina Muncunill7016 · 160 pp · 1:2010 · 978-84-9921-091-9 ·

Educar: un compromiso con la memoriaUn libro para educar en libertadJosé Manuel Esteve Zarazaga7021 · 192 pp · 2:2010 · 978-84-9921-118-3 ·

Los prejuicios lingüísticosJesús Tusón Valls7023 · 128 pp · 1:2010 · 978-84-9921-146-6 ·

Relaciones pedagógicas en torno a la cultura visual de los jóvenesAlfred Porres Pla7028 · 296 pp · 1:2012 · 978-84-9921-297-5 ·

La entrevista en la escuelaUna guíaPilar Gómez López7029 · 96 pp · 1:2012 · 978-84-9921-242-5 ·

Ediciones Mágina

Posibilidades de la teleformación en el espacio europeo de educación superiorJulio Cabero Almera y Julio Barroso Osuna 70013 · 344 pp · 1:2007 · 978-84-95345-31-8 ·

Prácticas de E-LearningVV.AA.70014 · 256 pp · 1:2006 · 978-84-95345-34-9 ·

Bases para el estudio del lenguajeEugenio Martínez Celdrán70019 · 274 pp · 2:2007 · 978-84-95345-43-1 ·

Lenguaje, cultura y discriminaciónAmando López Valero y Eduardo Encabo Fernández70022 · 272 pp · 1:2008 · 978-84-95345-45-5 ·

La evaluacion de las lenguasGarantías y limitacionesAlfonso Martínez Baztán70033 · 208 pp · 1:2012 · 978-84-95345-90-5 ·

RECURSOS HUMANOS Tomàs Rubió

Dirección y gestión de personas en las organizaciones

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Resume, a modo de manual, los temas relevantes para aquellos profesionales que tengan interés y deseen prepararse para entender ese amplio campo del conocimiento.

Tomàs RubióLicenciado en Ciencias Económicas y Empresariales con el grado de doctor cum laude por la Universidad de Barcelona. MBA por ESADE y PDD por IESE.

30

enseñartemas transversales

31temas transversales enseñar

Con vivencias

Para hacernos respetarClaves de cómo lograrlo en todos los ámbitos de la vidaStéphane Clerget y Bernadette Costa-Prades 6002 · 112 pp · 1:2011 · 978-84-9921-184-8 ·

DislexiaUna comprensión de los trastornos de aprendizajeEulàlia Torras de Beà 6007 · 172 pp · 1:2011 · 978-84-9921-211-1 ·

Adopción e identidadesCultura y raza en la integración familiar y social6010 · 160 pp · 1:2011 · 978-84-9921-237-1 ·

Hiperactividades y déficit de atenciónComprendiendo el TDAHMercè Marbes (Coord)6011 · 144 pp · 1:2012 · 978-84-9921-241-8 ·

El legadoLa sabia visión de un anciano para un futuro sostenibleDavid Suzuki6012 · 128 pp · 1:2011 · 978-84-9921-239-5 ·

Hacerse obedecerPautas para madres y padres Stéphane Clerget y Bernadette Costa-Prades6019 · 96 pp · 1:2012 · 978-84-9921-295-1 ·

No tengo tiempo para pensar(ni apenas para leer)Josep Muñoz Redón y Manel Güell Barceló6021 · 160 pp · 1:2012 · 978-84-9921-305-7 ·

Vivir con el autismoUna experiencias relacional (Guía para cuidadores)Juan Larbán Vera6024 · 280 pp · 1:2012 · 978-84-9921-337-8 ·

Crecer juntosUna propuesta para aquellas personas que han decidido ser madres y padres, desde un enfoque real, práctico y divertidoMontserrat Rizo Marcos6902 · 108 pp · 1:2012 · 978-84-9921-230-2 ·

El yoga en la escuelaUn aprendizaje para la vidaDolors Garcia Debesa6028 · 206 pp · 1:2013 · 978-84-9921-396-5 ·

Hecho para tirarLa irracionalidad de la obsolescencia programadaSerge Latouche6029 · 120 pp · 1:2014 · 978-84-9921-444-3 ·

Educación y vidaUn encuentro imprescindibleJosé M.ª Asensio Aguilera 6031 · 224 pp · 1:2013 · 978-84-9921-384-2 ·

Háblame a los ojosPepita Cedillo Vicente6037 · 288 pp · 1:2013 · 978-84-9921-438-2 ·

Yo soy TúPropuesta para una nueva sociedadDiego Isabel La Moneda6033 · 248 pp · 1:2013 · 978-84-9921-402-3 ·

Conocer y alimentar el cerebro de nuestros hijosClaves para un óptimo aprendizaje y comportamientoMercedes Aguirre Lipperheide 6046 · 248 pp · 1:2015 · 978-84-9921-751-2 ·

Ser niñoCuidados para un crecimiento saludableEulàlia Torras de Beà6047 · 112 pp · 1:2015 · 978-84-9921-753-6 ·

Soy adulto, soy adoptadoVivir la adopción después de los 18 añosCristina Negre Masià, Montse Freixa Blanxart, Anna Cruañas Roqué6049 · 192 pp · 1:2016 · 978-84-9921-852-6 ·

PsicoterapIas

Elementos psicoterapéuticosDe la primera entrevista al altaAlbert Montaner, Eulàlia Torras de Beà y otros8005 · 192 pp · 1:2012 · 978-84-9921-349-1 ·

La reeducaciónUn tratamiento psicodinámico de los trastornos del aprendizajeRosa Agulló Gasull, Adrià López Sala, Alba Badias Lavall y otros8006 · 194 pp · 1:2012 · 978-84-9921-350-7 ·

Normalidad, psicopatología y tratamientos para niños, adolescentes y familiaEulàlia Torras de Beà8007 · 380 pp · 1:2012 · 978-84-9921-351-4 ·

Psicoterapia focal de niñosUna aplicación del modelo psicoanalítico en la Red de Salud PúblicaJordi Sala Morell (Ed.)8008 · 224 pp · 1:2013 · 978-84-9921-405-4 ·

32 temas transversalesenseñar

La práctica psicomotriz en el tratamiento psíquicoJosé Ángel Rodríguez Ribas8009 · 272 pp · 1:2013 · 978-84-9921-406-1 ·

Adolescencia y transgresiónLa experiencia del Equipo de Atención en Salud Mentalal Menor (EAM)Jorge Tió, Luis Mauri, Pilar Raventós (Coords.)8010 · 384 pp · 1:2014 · 978-84-9921-582-2 ·

Entrevista y diagnóstico en psiquiatría y psicología de niños, adolescentes y familiaEulàlia Torras de Beà8011 · 200 pp · 1:2014 · 978-84-9921-528-0 ·

El malestar en la instituciónEl terapeuta y su deseoFrançois Ansermet y Maria-Grazia Sorrentino8014 · 112 pp · 1:2015 · 978-84-9921-774-1 ·

Factores psicosociales asociados a efermedades crónico-degenerativasAlejandra Moysén, G. Margarita Gurrola, Patricia Balcázar8015 · 208 pp · 1:2015 · 978-84-9921-743-7 ·

Psicoterapia de grupo y psicodramaTeoría y prácticaRaúl Vaimberg Grillo8017 · 282 pp · 1:2015 · 978-84-9921-787-1 ·

Horizontes

Testimonios

Los mejores añosPeripecia vital y profesional de un profesor de BUPJuan Sánchez-Enciso9004 · 280 pp · 1:2003 · 978-84-8063-586-8 ·

Tender puentesuna perspectiva para educar y convivir con los adolescentesElena de Marín Rojo9016 · 224 pp · 1:2006 · 978-84-8063-793-0 ·

Comunidades familiares de educaciónUn modelo de renovación pedagógica en la guerra civilÁngel Llorca García9024 · 224 pp · 1:2008 · 978-84-8063-963-7 ·

Formación y cooperaciónUna experiencia de prácticas de educación en CentroaméricaJaume Carbonell Sebarroja e Isabel Carrillo Flores9027 · 160 pp · 1:2007 · 978-84-8063-913-2 ·

Lecciones contra el olvido Memoria de la educación y educación de la memoriaCarlos Lomas García (Coord.)9041 · 288 pp · 1:2011 · 978-84-9921-134-3 ·

Justa Freire o la pasión de educarBiografía de una maestra atrapada en la historia de España (1896-1965)María del Mar del Pozo Andrés9047 · 350 pp · 1:2013 · 978-84-9921-414-6 ·

Antonio Machado, el largo peregrinar hacia la marMonique Alonso9050 · 160 pp · 1:2013 · 978-84-9921-436-8 · 18,00

El alma del niñoEnsayos de psicología infantilIsabel Oyarzábal Smith (Concepción Bados Ciria (ed.))9053 · 184 pp · 1:2015 · 978-84-9921-598-3 ·

Horizontes

Salud y educación

El malestar docentePropuestas creativas para reducir el estrés del profesoradoCora Fueguel y Mª Rosa Montoliu 9013 · 96 pp · 1:2005 · 978-84-8063-727-5 ·

Prohibido pensarParásitos versus catalizadores del pensamientoJosep Muñoz Redón9034 · 172 pp · 1:2010 · 978-84-9921-066-7 ·

La universidad fértilMujeres y hombres, una apuesta políticaAnna Maria Piussi y Remei Arnaus (Coords.)9037 · 192 pp · 1:2010 · 978-84-9921-097-1 ·

La diversidad lingüísticaDidáctica y recorrido de las lenguas del mundoCarme Junyent Figueras10305 · 160 pp · 1:1999 · 978-84-8063-372-7 ·

33temas transversales enseñar

Espacios de identidadNuevas visiones sobre el currículumTomaz Tadeu Da Silva10309 · 192 pp · 1:2001 · 978-84-8063-470-0 ·

La gimnasia emocionalNuevas visiones sobre el currículumMartine Veilleux09029 · 78 pp · 1:2008 · 978-84-8063-965-1 ·

Mímate Para mantenerse en forma, controlar el estrés y alimentarse con coherenciaJosep Comellas Humet09030 · 96 pp · 1:2008 · 978-84-8063-020-7 ·

Trabajo y desgaste mentalEl derecho a ser dueño de sí mismoEdith Seligmann-Silva09048 · 592 pp · 1:2014 · 978-84-9921-544-0 ·

Desvaneciendo ilusionesLas enfermedades, las vacunas y la historia olvidadaSuzanne Humphries y Roman Bystrianyk9051 · 432 pp · 1:2015 · 978-84-9921-656-0 ·

Prevalencia del abuso sexual en la infanciaUn estudia en estudiantes universitariosBeatriz Benavente, Susana Casado, Carmen Orte y Lluís Ballester9056 · 96 pp · 1:2016 · 978-84-9921-749-9 ·

Mira la vida con otra miradaLas claves de la fortaleza emocional para una efectiva transformación personalAndréa Gonçalves9057 · 160 pp · 1:2016 · 978-84-9921-860-1 ·

Abrapalabra

Iniciación a la poesíaGabriel Bou Castella11101 · 128 pp · 1:2001 · 978-84-8063-502-8 ·

El tejido del cuentoTeresa Martín Taffarel11102 · 160 pp · 1:2001 · 978-84-8063-503-5 ·

Ese relato que somosAndrea Fuentes Marcel 11103 · 96 pp · 1:2002 · 978-84-8063-525-7 ·

Caminos de escrituraTeresa Martín Taffarel11104 · 160 pp · 1:2002 · 978-84-8063-570-7 ·

Lecturas de la poesíaGabriel Bou11105 · 128 pp · 1:2003 · 978-84-8063-597-4 ·

Palabras en juego

Diccionario de enigmísticaRafael Hidalgo de la Torre y Beatrice Parisi11201 · 240 pp · 1:2005 · 978-84-8063-709-1 ·

Juegos de palabras y con las palabrasEnnio Peres11202 · 240 pp · 1:2005 · 978-84-8063-710-7 ·

Lecciones de enigmísticaStefano Bartezzaghi11203 · 240 pp · 1:2005 · 978-84-8063-711-4 ·

Juegos matemáticos ocultos en la literaturaPiergiorgio Odifreddi y Rafael Hidalgo de la Torre11204 · 136 pp · 1:2007 · 978-84-8063-885-2 ·

Juegos de pupitreAndrea Angiolino y Domenico Di Giorgio 11205 · 88 pp · 1:2008 · 978-84-8063-204-1 ·

Bolsillo

El árbol del bien y del mal Una crónica de la vida escolar en la España franquistaJosé Manuel Esteve Zarazaga7002 · 320 pp · 2:2010 · 978-84-8063-948-4 ·

El porqué de nuestros gestosLa Roma de ayer en la gestualidad de hoyM. Antònia Fornés y Mercè Puig 7004 · 94 pp · 1:2008 · 978-84-8063-945-3 ·

ArteterapiaUna IntroducciónJean-Pierre Klein7015 · 96 pp · 1:2009 · 978-84-9921-015-5 ·

Juegos de palabras y con las palabrasEnnio Peres7027 · 256 pp · 1:2012 · 978-84-9921-253-1 ·

Ediciones Mágina

Enseñar arte es hacer felizJoaquín Sánchez Ruíz70027 · 256 pp · 1:2010 · 978-84-95345-80-6 ·

Los senderos de AriadnaTransformar las relaciones mediante la coeducación emocionalCharo Altable Vicario70032 · 240 pp · 1:2010 · 978-94-95345-36-3 ·

Educación, handicap e inclusiónUna lucha familiar contra una escuela excluyenteIgnacio Calderón Almendros70034 · 176 pp · 1:2012 · 978-84-95345-85-1 ·

Sin suerte, pero guerrero hasta la muerteEducación, pobreza y exclusión en la vida de José MedinaIgnacio Calderón Almendros70038 · 176 pp · 1:2015 · 978-84-930286-0-2 ·

Miradas y voces de docentes jubiladosUna investigación desde la narrativaVíctor Amas (coord.)70039 · 208 pp · 1:2016 · 978-84-943964-0-3 ·

34

infantil y primaria

aprender

35infantil y primaria aprender

NoriaCuentosPensar creativamente y actuar éticamente con niñas y niños de 3 a 11 años

¡Vamos a pensar con cuentos!(Cuentos 2 - 3 años)Irene de Puig, Clàudia de Puig (ilustraciones)42010 · 40 pp · 1:2015 · 978-84-9921-690-4 ·

La mariquita Juanita(Cuentos 3 - 4 años)Angélica Sátiro - Ilustraciones de Glyn Goodwin42006 · 24 pp · 2:2008 · 978-84-8063-702-2 ·

Jugar a pensar con cuentos(Cuentos 4-5 años)Irene de Puig, Angélica Sátiro - Ilustraciones de Clàudia de Puig42009 · 64 pp · 2:2014 · 978-84-9921-375-0 ·

Pébili(Cuentos 6-7 años)Irene de Puig i Oliver, Manuela Gómez Pérez - Ilustraciones de Cristina Subirats42002 · 32 pp · 1:2003 · 978-84-8063-581-3 ·

Juanita, los cuentos y las leyendas(Cuentos 7-8 años)Angélica Sátiro - Ilustraciones de Marcelo Aurelio42007 · 96 pp · 2:2012 · 978-84-8063-795-4 ·

Juanita y los mitos(Cuentos 8-9 años)Angélica Sátiro - Ilustraciones de Juanjo Cortés42008 · 96 pp · 2:2012 · 978-84-8063-818-0 ·

www.octaedro.com/noria

36 infantil y primariaaprender

Noria infantil: cuentos para pensar

Juanita y sus amigos

¿Qué ocurre en la oscuridad?Angélica Sátiro - Ilustraciones de Edgar Ramírez42011 · 24 pp · 1:2010 · 978-84-9921-143-5 ·

¿Cómo sabemos hacia dónde tenemos que ir?Angélica Sátiro - Ilustraciones de Edgar Ramírez42012 · 24 pp · 1:2010 · 978-84-9921-144-2 ·

¿Pueden volar los peces?Angélica Sátiro - Ilustraciones de Edgar Ramírez42013 · 24 pp · 1:2012 · 978-84-9921-226-5 ·

¿Puedo entender con el corazón?Angélica Sátiro - Ilustraciones de Edgar Ramírez42014 · 24 pp · 1:2012 · 978-84-9921-227-2 ·

¿A qué dedico mi tiempo?Angélica Sátiro - Ilustraciones de Edgar Ramírez42015 · 32 pp · 1:2015 · 978-84-9921-712-3 ·

Noria infantil: cuentos para pensar

Sin nombre

¡Quiero un nombre!Angélica Sátiro - Ilustraciones de Edgar Ramírez42021 · 24 pp · 1:2010 · 978-84-9921-141-1 ·

¡Quiero ser de mi tamaño!Angélica Sátiro - Ilustraciones de Edgar Ramírez42022 · 24 pp · 1:2010 · 978-84-9921-142-8 ·

¡Quiero no pensar!Angélica Sátiro - Ilustraciones de Edgar Ramírez42023 · 24 pp · 1:2012 · 978-84-9921-228-9 ·

¡Quiero la raíz!Angélica Sátiro - Ilustraciones de Edgar Ramírez42024 · 24 pp · 1:2012 · 978-84-9921-229-6 ·

¡Quiero dinero!Angélica Sátiro - Ilustraciones de Edgar Ramírez42025 · 32 pp · 1:2015 · 978-84-9921-725-3 ·

Serie Sin nombreEsta serie recoge historias

de un niño que empieza a

darse cuenta de varias cosas

relacionadas consigo mismo y

con su entorno. Las historias

reflejan el pensamiento de

este niño sin nombre, quien,

además, cumple la misión

de cuestionar el racismo

y la xenofobia, ya que es

un niño mestizo y provoca

cuestionamientos raciales para

el desarrollo del necesario

respeto mutuo intercultural.

Nueva

edición

2015

Serie Juanita y sus amigos Juanita es como los niños

y las niñas pequeños,

busca el sentido del

mundo mientras trata

de entenderse a sí

misma. Esta serie reúne

historias donde Juanita se

encuentra con sus amigos

y dialoga y juega con

ellos divirtiéndose con la

maravilla de descubrir el

mundo y descubrirse.

Nueva

edición

2015

Serie Juanita y sus amigos Juanita es como los niños

y las niñas pequeños,

busca el sentido del

mundo mientras trata

de entenderse a sí

misma. Esta serie reúne

historias donde Juanita se

encuentra con sus amigos

y dialoga y juega con

ellos divirtiéndose con la

maravilla de descubrir el

mundo y descubrirse.

Nueva

edición

2015

37infantil y primaria aprender

Cuentos para pensar

El coleccionador de AGUASElaine Pasquali Cavion - Ilustraciones de Lúcia Hiratsuka42204 · 32 pp · 1:2013 · 978-84-99921-403-0 ·

ABC de los derechos humanosDulce Seabra y Sérgio Maciel - Ilustraciones de Albert Llinares42206 · 64 pp · 1:2013 · 978-84-9921-404-7 ·

El día en que mi abuela envejeció Lúcia Fidalgo - Ilustraciones de Veruschka Guerra42207 · 32 pp · 1:2014 · 978-84-9921-579-2 ·

Estrellas como palomitas y otros descubrimientos Goimar Dantas - Ilustraciones de Ana Maria Moura42208 · 28 pp · 1:2014 · 978-84-9921-580-8 ·

Planta, juega y cocina con BrotesDe 6 a 9 añosCarles Llevat42209 · · 1:2015 · 978-84-9921-718-5 ·

Cuentos infantiles con música

El patito feoCuento con CD audioCristina García i Prats42201 · 38 pp · 1:2010 · 978-84-9921-103-9 ·

Desenrollando la lenguaUna niña brasileña en EspañaAnna Ly - Ilustraciones de Diogo Droschi42205 · 40 pp · 1:2013 · 978-84-9921-417-7 ·

Los Cosquillas

El valle de los BubusCuento con CD audioXénia Clar i Oliva, Daniel Royo Gutierrez y Jonathan Botas de Lorenzo42301 · 25 pp · 1:2010 · 978-84-9921-132-9 ·

La cueva de DracoCuento con CD audioXénia Clar i Oliva, Daniel Royo Gutierrez y Jonathan Botas de Lorenzo42302 · 38 pp · 1:2010 · 978-84-9921-140-4 ·

Libros infantiles

Psicomotricidad

Juan y el tigreLa experiencia de una sesión de psicomotricidadBettina Baeriswyl y Katharina Keller42202 · 36 pp · 1:2012 · 978-84-9921-347-7 ·

¡Hoy me toca psico!Érase una vez una sesión de psicomotricidad en la escuelaA. Luna, A. Serrat, E. Masabeu, O. Piazuelo, R. Acebo42203 · 40 pp · 1:2013 · 978-84-9921-450-4 ·

Educación emocional

YuriDe la seguridad a la confianzaSolange Luneau30701 · 120 pp · 1:2006 · 978-84-8063-799-2 ·

PristiDel autoconocimiento a la identidadSolange Luneau 30702 · 108 pp · 1:2006 · 978-84-8063-800-5 ·

38 infantil y primariaaprender

Gabriel Tejada Molina

Veo veo, te escucho y leoPRIMERAS LECTURAS

39infantil y primaria aprender

Referencias

Leo lo que veoDiccionario temático-visualVV.AA.12016 · 191 pp · 1:2008 · 978-84-8063-958-3 ·

Próxima publicación Veo veo, te eschucho y leoPrimeras lecturasGabriel Tejada Molina16074

Duendes de limón

Floripanes a buen precioMª Luisa Penín Navascués y Núria Penín Navascués 12601 · 88 pp · 1:2005 · 978-84-8063-717-6 ·

Conozco tu secreto Mª Luisa Penín Navascués y Núria Penín Navascués 12602 · 88 pp · 1:2005 · 978-84-8063-718-3 ·

El rey Matón Mª Luisa Penín Navascués y Núria Penín Navascués 12603 · 120 pp · 1:2005 · 978-84-8063-775-6 ·

¡Que no se pasen contigo!Los abusos sexuales explicados a los niñosJocelyne Robert12604 · 96 pp · 1:2006 · 978-84-8063-383-3 ·

Educandando

Aba, el agua que viajabaEl cuento que te cuenta el ciclo del aguaAlicia Sevilla Atienza y Ecológicamente, SCA70071 · 36 pp · 1:2010 · 978-84-95345-83-7 ·

Viaje bajo la tierraEl cuento que te cuenta la vida del sueloAlicia Sevilla Atienza y Ecológicamente, SCA70072 · 36 pp · 1:2010 · 978-84-95345-84-4 ·

Y mientras tanto... llegó la primaveraEl cuento que te cuenta las estaciones del añoAlicia Sevilla Atienza y Ecológicamente, SCA70073 · 36 pp · 1:2010 · 978-84-95345-37-0 ·

Un puntito y una sorpresa en el huertoEl cuento que te cuenta la vida escondida del huertoAlicia Sevilla Atienza y Ecológicamente, SCA70074 · 36 pp · 1:2010 · 978-84-95345-38-7 ·

¡No puede ser un tomate!El cuento que te cuenta la diversidad del campoAlicia Sevilla Atienza y Ecológicamente, SCA70075 · 36 pp · 1:2010 · 978-84-95345-88-2 ·

El consumoConsejos para convertirse en un consumidor conscienteCristina Von70081· 32 pp · 1:2015 · 978-84-943964-1-0 ·

El dineroAprende a cuidar de tu dinero jugandoCristina Von70082 · 32 pp · 1:2015 · 978-84-943964-2-7 ·

PerdidoJulia Alba y Orlando Pedros (ilustrador)70083 · 32 pp · 1:2015 · 978-84-943964-3-4 ·

Gabriel, el superhéroeJulia Alba y Orlando Pedros (ilustrador)70084 · 24 pp · 1:2015 · 978-84-943964-4-1 ·

Próxima publicación DIVERTENCIAS - Competencias diversasEl casting de la familiaEmilio Crisol, Elena M. Párrizas y Juan J. Martínez70091

Mil colores y NegroEmilio Crisol, Alicia J. Mesa y Juan J. Martínez70092

40

media

aprender

41media aprender

Nuevos cuadernos

Cuaderno de comprensión de textos escritosPrograma de comprensión y construcción de textosJuan Jurado y Luisa Gilabert30118 · 96 pp · 1:2010 · 978-84-9921-128-2 ·

Los acentosPara aprender las normas y usos de la acentuación en español30121 · 64 pp · 1:2010 · 978-84-9921-068-1 ·

La ortografíaPara aprender las normas y usos de las grafías del español30122 · 80 pp · 1:2010 · 978-84-9921-021-6 ·

Los signos de puntuaciónPara aprender el uso de la puntuación de textos en español30123 · 56 pp · 1:2010 · 978-84-9921-106-0 ·

Elementos gramaticales básicos del españolCon ejercicios prácticos resueltosMercedes Barrera, Mª Teresa Güell y Mª Luisa Guix30124 · 72 pp · 1:2010 · 978-84-9921-094-0 ·

Cuadernos de competencias

Adivina quiénTratamiento de la información y competencia digital: la lectura digitalMaría Luisa Penín Navascués, Nuria Penín Navascués y otros30151 · 48 pp · 1:2012 · 978-84-9921-285-2 ·

Diario de un hechiceroCompetencia de comunicación lingüística: la sintaxisMaría Luisa Penín Navascués, Nuria Penín Navascués y otros30152 · 48 pp · 1:2012 · 978-84-9921-286-9 ·

¡Quiero ese tratado encima de mi mesa!Competencia en comunicación lingüística: la gramáticaMaría Luisa Penín Navascués, Nuria Penín Navascués y otros30153 · 56 pp · 1:2012 · 978-84-9921-287-9 ·

Algoritmo de una tortillaCompetencia para aprender a aprender: los diagramasMaría Luisa Penín Navascués, Nuria Penín Navascués y otros30154 · 56 pp · 1:2012 · 978-84-9921-288-3 ·

Cuadernos

Lengua y literatura

En torno al diálogoTaller de la lenguaJuan Salguero Triviño30108 · 96 pp · 2:2000 · 978-84-8063-041-2 ·

La formación de palabras en españolCuriosidad por el lenguajeGuadalupe Jover Gómez-Ferrer 30112 · 112 pp · 1:2000 · 978-84-8063-413-7 ·

42 mediaaprender

La diversidad lingüísticaCuaderno ESOMònica Barrieras, Virginia Unamuno, Sergi Vilaró y Carme Junyent 30115 · 96 pp · 1:2003 · 978-84-8063-662-9 ·

Así hago un cómicAsí aprendo a escribirWenceslao Vila Poupariña 30117 · 160 pp · 3:2005 · 978-84-8063-054-2 ·

Tras los pasos de Don QuijoteJosepa Ballbé Llonch, Isabel Domínguez Uzquiano y Consuelo Iglesias Buigues 30601 · 48 pp · 1:1996 · 978-84-8063-223-2 ·

Itinerarios del LazarilloClemente Carrasco Rodilla 30602 · 80 pp · 1:1997 · 978-84-8063-241-6 ·

Cuadernos

Matemáticas

cuadernos - matemáticasDe la prensa a las matemáticasConstanza Irizo y Jorge López 30301 · 96 pp · 2:1997 · 978-84-8063-007-8 ·

Cuadernos

Metodologías

Cómo aprender a estudiarIrene de Puig Oliver30401 · 80 pp · 4:2000 · 978-84-8063-001-6 ·

Talleres

Taller de expresión escritaPedro Jimeno Capilla30721 · 96 pp · 2:2009 · 978-84-8063-792-3 ·

Taller de publicidadManuel Cerezo Arriaza30722 · 96 pp · 1:2006 · 978-84-8063-791-6 ·

Taller de prensaJuan Jurado Martínez y Luisa Gilabert Blázquez 30723 · 96 pp · 1:2006 · 978-84-8063-790-9 ·

Taller de comprensión lectoraPilar Núñez Delgado30724 · 88 pp · 2:2009 · 978-84-8063-796-1 ·

Taller de teatroTomàs Motos Teruel, Antoni Navarro, Xema Palanca y Francesc Tejedo 30725 · 208 pp · 2:2008 · 978-84-8063-951-4 ·

Taller de expresión oralJosé Cañas Torregrosa30726 · 96 pp · 1:2007 · 978-84-8063-730-5 ·

Taller de medios de comunicaciónMarcos Andrés Bonvín Faura 30727 · 88 pp · 1:2007 · 978-84-8063-911-8 ·

Taller de religión y vida cotidianaJosep Muñoz Redón y Manel Güell Barceló 30728 · 64 pp · 1:2007 · 978-84-8063-905-7 ·

Taller de cocinaFrancesc Murgadas Bardí30730 · 96 pp · 1:2008 · 978-84-8063-921-7 ·

Taller de novelaFrancisco Rincón Ríos y Juan Sánchez de Enciso30731 · 80 pp · 1:2009 · 978-84-9921-014-8 ·

Taller de escrituraDe la letra al textoJosé Calero Heras30733 · 102 pp · 1:2012 · 978-84-9921-217-3 ·

Taller de ortografía avanzadaImplicaciones ortográficas de las formas verbalesFernando Carratalá Teruel30734 · 120 pp · 1:2013 · 978-84-9921-387-3 ·

Taller de juegos teatralesJosé Cañas Torregrosa30736 · 96 pp · 2:2014 · 978-84-9921-527-3 ·

Taller de textos descriptivos Fernando Carratalá Teruel30737 · 120 pp · 1:2014 · 978-84-9921-545-7 ·

Taller de vocabulario para descubrir y conocer palabrasCarles Bastons Vivanco, Montserrat Bastons García30738 · 96 pp · 1:2015 · 978-84-9921-676-8 ·

Taller de vocabulario para corregir palabras y expresionesCarles Bastons Vivanco, Montserrat Bastons García30739 · 96 pp · 1:2015 · 978-84-9921-677-5 ·

Taller de textos brevesComunicándonos con pocas palabrasCarles Bastons, Montserrat Bastons30740 · 72 pp · 1:2016 · 978-84-9921-821-2 ·

43media aprender

Próxima publicación Con el diccionario a diario: jugando con las palabrasJuan José Lage30741

Nuevos instrumentos

Texto, contexto y situaciónGuía para el desarrollo de las competencias textuales y discursivasManuel Cerezo Arriaza31001 · 172 pp · 3:1997 · 978-84-8063-058-0 ·

Cómo hacer un trabajo escritoIrene de Puig i Oliver 31002 · 96 pp · 4:2001 · 978-84-8063-059-7 ·

El pensamiento creativoDesarrollo del programa XèniusJosep Muñoz Redón31003 · 184 pp · 2:2004 · 978-84-8063-060-3 ·

Saber dominar la memoriaCómo potenciarla y desarrollarlaSylvie Lair31009 · 160 pp · 2:2004 · 978-84-8063-359-8 ·

Saber dialogar y convencer Alain Brulé31012 · 144 pp · 2:2004 · 978-84-8063-377-2 ·

Saber formarseGeorge Petit31013 · 152 pp · 1:2000 · 978-84-8063-426-7 ·

Textos expositivo-explicativos y argumentativosTeodoro Álvarez Angulo31014 · 96 pp · 1:2001 · 978-84-8063-466-3 ·

Cómo presentar una tesis y trabajos de investigaciónAntonia Rigo Arnavat y Gabriel Genescà Dueñas31016 · 160 pp · 1:2002 · 978-84-8063-549-3 ·

Un espacio propio para la descripción literariaEncarnación García de León31017 · 192 pp · 1:2003 · 978-84-8063-595-0 ·

El trabajo de investigaciónEl proceso de elaboración, la memoria escrita, la exposición oral y los recursosEusebi Coromina, Xavier Casacuberta y Dolors Quintana 31018 · 176 pp · 1:2002 · 978-84-8063-548-6 ·

Textos informativos breves y clarosManual de redacción de documentosFortunato Brown 31019 · 144 pp · 1:2003 · 978-84-8063-622-3 ·

Curso práctico de corrección de estiloMaría Susana Rodríguez-Vida 31021 · 466 pp · 2:2006 · 978-84-8063-842-5 ·

Y mañana...Cómo estudiar y planificar el futuro académico y profesional Joaquín Ríos Romero31020 · 150 pp · 1:2005 · 978-84-8063-750-3 ·

Hablar en públicoJuegos, ejercicios y actividades de clase. Para crear grandes oradores, presentadores y cuentacuentosCathy Miyata31022 · 184 pp · 1:2007 · 978-84-8063-923-1 ·

Hablar, escuchar, conversarTeoría y práctica de la conversación en las aulasGuadalupe Jover y Jesús María García Sáenz 31023 · 184 pp · 1:2009 · 978-84-8063-095-5 ·

Los errores lingüísticosPautas de corrección con ejercicios resueltosMarco Andrés Bonvín Faura31024 · 136 pp · 1:2011 · 978-84-9921-119-0 ·

Conectores textuales argumentativosGuía y actividades didácticas para su uso eficaz en ELERoser Martínez Sánchez 31025 · 96 pp · 1:2011 · 978-84-9921-127-5 ·

Textos descriptivosComposición, análisis y comentariosFernando Carratalá Teruel31026 · 114 pp · 1:2013 · 978-84-9921-368-2 ·

Tratado de didáctica de la ortografía de la lengua españolaLa competencia ortográficaFernando Carratalá Teruel31027 · 320 pp · 1:2014 · 978-84-9921-389-7 ·

44 mediaaprender

Aula

El análisis gramaticalDelmiro Antas García32001 · 284 pp · 2:2012 · 978-84-8063-806-7 ·

Auxiliar para el comentario de textos literariosPráctica y textos resueltosDelmiro Antas García32002 · 192 pp · 3:2012 · 978-84-8063-823-4 ·

Medios de comunicaciónHistoria, lenguaje y característicasMarcos Andrés Bonvín Faura32003 · 256 pp · 2:2009 · 978-84-8063-840-1 ·

Antología del teatroPara grupos de jóvenes y talleres Francisco Torres Monreal32005 · 224 pp · 2:2006 · 978-84-8063-822-7 ·

Las religionesCinco llavesTeresa Guardans Cambó32006 · 152 pp · 1:2007 · 978-84-8063-739-8 ·

Diccionario Estudio SalamancaDesal. Un diccionaro para aprender. Secundaria y BachilleratoTrinidad Sánchez Muñoz, José Luis Herrero Ingelmo y Lucas Atilano Figal (Coords.)32007 · 1472 pp · 1:2007 · 978-84-8063-878-4 ·

Diccionario Estudio Salamanca MAIORDiccionario de Aula Secundaria y BachilleratoTrinidad Sánchez Muñoz, José Luis Herrero Ingelmo y Lucas Atilano Figal (Coords.)32008 · 1218 pp · 1:2007 · 978-84-8063-907-1 ·

Una historia de las religionesTeresa Guardans Cambó y Óscar Puigardeu Aramendia32009 · 144 pp · 1:2009 · 978-84-8063-637-7 ·

De las palabras a los textosGramática del españolMercedes Barrera, Mª Teresa Güell y Mª Luisa Guix32010 · 168 pp · 1:2010 · 978-84-9921-025-4 ·

El comentario de textosTécnicas para el comentario de textos y análisis sintácticoMarcos A. Bonvín Faura y Ramón Poblaciones Burgos 32011 · 128 pp · 1:2010 · 978-84-9921-062-9 ·

¡Bienvenidos! El primer diccionario de españolInmaculada Lorenzo Martín32014 · 224 pp · 1:2014 · 978-84-9921-535-8 ·

Matemáticas en la vida realVV.AA.32013 · 160 pp · 1:2011 · 978-84-9921-135-0 ·

Referencias

América en el corazón 2Viaje a través de su literatura José Calero y Francisco Gomaríz12001 · 192 pp · 1:1993 · 978-84-8063-016-0 ·

América en el corazón 3Francisco Gomaríz y José Calero 12002 · 352 pp · 1:1993 · 978-84-8063-018-4 ·

Breve ortografía escolarTratado completo de ortografía escolar. Método viso-auditivoManuel Bustos Sousa12007 · 128 pp · 11:2013 · 978-84-8063-099-3 ·

Los tiempos verbalesMaría Susana Rodríguez Vida12008 · 160 pp · 1:2000 · 978-84-8063-459-5 ·

Aquellos jóvenes del 98BiografíasPablo Zapata Lerga 12009 · 160 pp · 1:2000 · 978-84-8063-437-3 ·

Los verbos españoles conjugadosDelmiro Antas García y Mª Ángels Donati Gómez12015 · 256 pp · 1:2008 · 978-84-8063-917-0 ·

Diccionario temático de frases hechasMás de 16.000 frases hechas y locuciones castellanas clasificadas y agrupadas en 4.300 conceptosSusana Rodríguez-Vida12017 · 636 pp · 1:2011 · 978-84-9921-163-3 ·

Narraciones Solaris

Apín Capón Zapún Amanicano (1134)PARA ENTENDER: El número y sus representacionesPere Roig i Plans y Jordi Font i Agustí12101 · 76 pp · 7:2012 · 978-84-8063-245-4 ·

45media aprender

¡No me Baciles!PARA ENTENDER: Las infecciones y la respuesta inmunitariaMontserrat Argerich Tarrés y Flor Rey Teijeiro12102 · 104 pp · 6:2011 · 978-84-8063-244-7 ·

Asesinato en el politécnicoPARA ENTENDER: El entorno tecnológicoF. Xavier Pardo de Campos y Jordi Font i Agustí 12103 · 72 pp · 1:1998 · 978-84-8063-321-5 ·

¡Corre, Manuel, corre!PARA ENTENDER: Las cualidades físicas básicasInmaculada Obiol Baubí y Pedro Hernández Carrión12104 · 182 pp · 3:2012 · 978-84-8063-322-2 ·

Ojos de panteraPARA ENTENDER: La genética humanaSílvia Aymerich Lemos12105 · 110 pp · 5:2012 · 978-84-8063-323-9 ·

El ascensor okupadoPARA ENTENDER: Los circuitos eléctricos y electrónicos elementalesJoan Orriols Codina y Flor Rey Teijeiro 12106 · 96 pp · 1:1998 · 978-84-8063-291-1 ·

Oro para la libertadPARA ENTENDER: El cambio químicoMercè Izquierdo Aymerich y Anna Izquierdo Aymerich12107 · 112 pp · 2:2011 · 978-84-8063-422-9 ·

La frontera de la luzPARA ENTENDER: Los fenómenos relativistasMª Dolors Martínez i Nó y Mª Alba Sabaté Villagrasa 12108 · 80 pp · 1:2000 · 978-84-8063-421-2 ·

La fuerza del ríoPARA ENTENDER: Las centrales eléctricas y la electrificación de CataluñaJordi Font i Agustí y F. Xavier Pardo de Campos 12109 · 128 pp · 1:2001 · 978-84-8063-483-0 ·

Hello, Dolly!PARA ENTENDER: Las aplicaciones del genoma humanoFrancesc Murgadas i Bardí 12110 · 128 pp · 2:2009 · 978-84-8063-634-6 ·

¡Gelati!PARA ENTENDER: La evolución de la célula al hombreSílvia Aymerich Lemos12111 · 160 pp · 1:2007 · 978-84-8063-884-5 ·

Pull-BackPARA ENTENDER: Los mercados financierosJordi Andreu Corbatón12112 · 128 pp · 2:2011 · 978-84-9921-047-6 ·

Roger de AurillacPARA ENTENDER: Las matemáticas de los instrumentos de mediciónSílvia Aymerich, Josep Joan Centelles y Pere Roig12113 · 128 pp · 1:2010 · 978-84-9921-098-8 ·

El encargo del viejo HayyamPARA ENTENDER: Las representaciones gráficasVíctor Rotger12114 · 128 pp · 1:2011 · 978-84-9921-154-1 ·

Jaque al reyPARA ENTENDER: El mundo del poema del Mio CidFrancisco Rincón Ríos12115 · 256 pp · 1:2012 · 978-84-9921-289-0 ·

El arte y la bellezaPara entender: el arte a través del diálogo filosóficoGüell Barceló, Manel12116 · 112 pp · 1:2013 · 978-84-9921-352-1 ·

46 mediaaprender

Narraciones Solaris

Zoosofía

La gallina inductivaBertrand RussellJosep Muñoz Redón12151 · 50 pp · 1:2012 · 978-84-9921-280-7 ·

La paloma quejicaImmanuel KantJosep Muñoz Redón12152 · 48 pp · 1:2012 · 978-84-9921-281-4 ·

El guepardo y la tortugaZenon de EleaJosep Muñoz Redón12153 · 48 pp · 1:2012 · 978-84-9921-282-1 ·

La mosca y el camaleónPico della MirandolaJosep Muñoz Redón12154 · 50 pp · 1:2012 · 978-84-9921-283-8 ·

El asno indecisoJean BuridánJosep Muñoz Redón12155 · 48 pp · 1:2012 · 978-84-9921-299-9 ·

El lobo y las fresasHobbesJosep Muñoz Redón12156 · 48 pp · 1:2012 · 978-84-9921-303-3 ·

Biblioteca básica

Canciones, poemas y romances para niñosFederico García LorcaEdición de Manuel Ruiz Amezcua12401 · 94 pp · 6:2013 · 978-84-8063-678-0 ·

RimasGustavo Adolfo BécquerEdición de Salvador Solé Camps12402 · 128 pp · 1:2002 · 978-84-8063-508-0 ·

El burlador de SevillaTirso de MolinaEdición de Julián Moreiro12403 · 144 pp · 1:2002 · 978-84-8063-558-5 ·

El romanceroVV.AA.Selección y edición de Salvador Solé Camps12404 · 96 pp · 1:2002 · 978-84-8063-557-8 ·

La farsa de Maese PathelinAnónimoEdición de Miguel Ángel García Peinado12405 · 104 pp · 1:2003 · 978-84-8063-620-9 ·

La GitanillaMiguel de CervantesEstudio introductorio de Manuel Ruiz Amezcua12406 · 128 pp · 2:2010 · 978-84-8063-721-3 ·

El rey de los ladrones y otros cuentosJacob Grimm y Wilhelm GrimmEdición de José Calero Heras12407 · 102 pp · 3:2009 · 978-84-8063-619-3 ·

El diablo de la botellaRobert L. StevensonEdición de Vicente López Folgado12408 · 64 pp · 1:2003 · 978-84-8063-602-5 ·

Poemas y cancionesMiguel HernándezEdición de Josep Maria Balcells y Salvador Solé12409 · 88 pp · 2:2010 · 978-84-8063-617-9 ·

Poesía del Renacimiento y del Siglo de OroVV.AA.Edición de Salvador Solé Camps y José Palomar Ros12410 · 128 pp · 2:2008 · 978-84-8063-638-4 ·

ArtículosMariano José de LarraEdición de Salvador Solé Camps12411 · 192 pp · 1:2005 · 978-84-8063-720-6 ·

Los títeres de CachiporraFederico García LorcaIntroducción de Virtudes Serrano12412 · 82 pp · 6:2012 · 978-84-8063-735-0 ·

La zapatera prodigiosaFederico García LorcaIntroducción de Virtudes Serrano12413 · 86 pp · 5:2012 · 978-84-8063-734-3 ·

Que tenemos que hablar de muchas cosas...VV.AA.Selección a cargo de : Josefa Alba, José Calero, Pascual García y otros.12414 · 208 pp · 4:2011 · 978-84-8063-779-4 ·

Don Quijote de la Mancha. Primera parteMiguel de CervantesEdición de José Calero Heras12415 · 312 pp · 2:2013 · 978-84-8063-747-3 ·

Don Quijote de la Mancha. Segunda parteMiguel de CervantesEdición de José Calero Heras12415 · 344 pp · 1:2005 · 978-84-8063-757-2 ·

Poesía escogidaAntonio Machado RuízEdición de Salvador Solé Camps y Mª Carmen Bellido12417 · 120 pp · 2:2008 · 978-84-8063-944-6 ·

47media aprender

Romancero gitanoFederico García LorcaEdición de Manuel Ruiz Amezcua12418 · 96 pp · 1:2009 · 978-84-9921-019-3 ·

YermaFederico García LorcaEstudio introductorio de Virtudes Serrano12419 · 96 pp · 1:2008 · 978-84-8063-973-6 ·

Mariana PinedaFederico García LorcaEstudio introductorio de Mariano de Paco12420 · 128 pp · 1:2008 · 978-84-8063-974-3 ·

Canciones de nana y desveloCarmen CondeEdición de José Calero Heras12421 · 112 pp · 1:2009 · 978-84-8063-317-8 ·

Asamblea generalLauro Olmo y Pilar EncisoEdición de José Calero Heras12422 · 128 pp · 2:2009 · 978-84-8063-358-1 ·

El primer QuijoteMiguel de CervantesEdición de José Calero Heras y José Quiñonero Hernández12423 · 192 pp · 2:2011 · 978-84-9921-009-4 ·

Bodas de sangreFederico García LorcaEstudio introductorio de Mariano de Paco12424 · 128 pp · 1:2010 · 978-84-9921-061-2 ·

Rimas y leyendasGustavo Adolfo BécquerEdición de Salvador Solé Camps y Mª Carmen Bellido12425 · 217 pp · 2:2010 · 978-84-8063-066-5 ·

La leyenda del rey don RodrigoAnónimoEdición de José Pallarés y María Ángeles Pérez Rubio12426 · 86 pp · 1:2009 · 978-84-8063-929-3 ·

Antología poética Rosalía de CastroEdición de Salvador Solé Camps y Pol Solé Roig12427 · 128 pp · 1:2010 · 978-84-8063-786-2 ·

Alforjas para la poesíaAntología poética para niñas y niñosVV.AA.Edición de Remedios Sánchez García y Mª Luz Escribano Pueo12428 · 124 pp · 1:2011 · 978-84-9921-209-8 ·

La cueva maravillosa y otros cuentos populares del VietnamNgo Van y Hélène FleuryEdición de Ngo Van y Hélêne Fleury12429 · 64 pp · 1:2009 · 978-84-8063-999-6 ·

Antología poética del Siglo de OroVV.AA.Edición de Salvador Solé Camps y José Palomar Ros12430 · 160 pp · 2:2010 · 978-84-9921-067-4 ·

Historia del Abencerraje y la hermosa JarifaAnónimoEdición de José Pallarés Moreno y María Ángeles Pérez Rubio12431 · 72 pp · 1:2011 · 978-84-9921-157-2 ·

48 mediaaprender

La DianaJorge de MontemayorAdaptación literaria de Lola Esteva de Llobet12432 · 142 pp · 1:2011 · 978-84-9921-215-9 ·

Amor de Don Perlimplín con Belisa en su jardínAleluya erótica en un prólogo y tres cuadrosFederico García Lorca12437 · 64 pp · 1:2014 · 978-84-9921-534-1 ·

Biblioteca básica

Clasicos universales

Cuentos extraordinariosEdgar Allan PoeTraducción Vicente López Folgado12433 · 240 pp · 1:2012 · 978-84-9921-260-9 ·

La metamorfosisFranz KafkaTraducción Carlos Fortea12434 · 96 pp · 2:2012 · 978-84-9921-261-6 ·

El gato negroEdgar Allan PoeTraducción Vicente López Folgado12435 · 48 pp · 1:2012 · 978-84-9921-267-8 ·

La isla del tesoroRobert Louis StevensonTraducción Vicente López Folgado12436 · 252 pp · 1:2013 · 978-84-9921-277-7 ·

Vademécum

Mester de juglaría. Poema del Mío CidAnónimo49101 · 64 pp · 2:2000 · 978-84-8063-249-2 ·

Transición al Renacimiento. La Celestina.(Selección)Fernando de Rojas 49103 · 112 pp · 2:2008 · 978-84-8063-284-3 ·

Poesía lírica renacentista. Garcilaso de la Vega, San Juan de la Cruz y Fray Luis de LeónGarcilaso de la Vega, San Juan de la Cruz, Fray Luis de León49104 · 64 pp · 2:2009 · 978-84-8063-295-9 ·

La prosa novelesca en el Renacimiento. El Lazarillo de Tormes

(Texto completo, edición de Burgos)Anónimo49105 · 78 pp · 2:2010 · 978-84-8063-277-5 ·

Libro de Buen Amor. (Antología)Juan Ruiz (Arcipreste de Hita)49108 · 128 pp · 1:1999 · 978-84-8063-405-2 ·

El Romanticismo. Leyendas de Bécquer.(Selección)Gustavo Adolfo Bécquer49109 · 64 pp · 3:2008 · 978-84-8063-259-1 ·

Literatura neoclásica. El sí de las niñasLeandro Fernández de Moratín 49110 · 96 pp · 2:2009 · 978-84-8063-375-8 ·

El clavo: Causa célebrePedro Antonio de Alarcón 49111 · 80 pp · 2:2010 · 978-84-8063-354-3 ·

Rinconete y CortadilloMiguel de Cervantes Saavedra49112 · 80 pp · 1:2000 · 978-84-8063-435-9 ·

Biblioteca Octaedro

Antología esencialFederico García LorcaEdición de Manuel Ruiz Amezcua12301 · 254 pp · 2:2007 · 978-84-8063-260-7 ·

Antología poética del RenacimientoVV.AA.Edición de Luigi Giulani12302 · 240 pp · 1:1999 · 978-84-8063-363-5 ·

Narraciones extraordinarias Edgar Allan PoeEdición de Eulalia Piñero. Traducción de Julio Cortázar12303 · 256 pp · 1:1999 · 978-84-8063-396-3 ·

CartasJuan ValeraIntroducción y notas de Manuel Díaz Castillo12304 · 222 pp · 1:2000 · 978-84-8063-434-2 ·

HamletWilliam ShakespeareTexto de Manuel A. Conejero y edición de Antonio Ballesteros12305 · 256 pp · 1:1999 · 978-84-8063-371-0 ·

49media aprender

Poemas esenciales del simbolismoVV.AA.Edición de Pedro Provencio12306 · 320 pp · 1:2002 · 978-84-8063-520-2 ·

La casa de los dos portales y otros cuentosJosé María Merino Edición de Ignacio Soldevilla12307 · 240 pp · 1:1999 · 978-84-8063-364-2 ·

La vida de Lazarillo de Tormes, y de sus fortunas y adversidadesAlfonso de ValdésEstudio introductorio de Rosa Navarro. Edición y notas de Milagros Rodríguez Cáceres12317 · 224 pp · 2:2006 · 978-84-8063-580-6 ·

El enfermo imaginarioMolièreTraducción y ed. de Juan Bravo12309 · 192 pp · 2:2010 · 978-84-8063-385-7 ·

La casa de Bernarda AlbaFederico García LorcaEdición de Mariano de Paco12310 · 160 pp · 1:1999 · 978-84-8063-394-9 ·

La vida es sueñoPedro Calderón de la Barca Introducción de Rosa Navarro y edición de Milagros Rodríguez12311 · 224 pp · 1:2001 · 978-84-8063-486-1 ·

Tejidos. AntologíaEduardo GaleanoIntroducción de Jean-Paul Borel12312 · 212 pp · 1:2001 · 978-84-8063-500-4 ·

El castigo sin venganzaLope de VegaEdición de Felipe B. Pedraza12313 · 256 pp · 1:2000 · 978-84-8063-408-3 ·

La vida del BuscónFrancisco de QuevedoIntroducción de Rosa Navarro y edición de Milagros Rodríguez12314 · 228 pp · 1:2001 · 978-84-8063-485-4 ·

Poesías (1840)José de EsproncedaEdición de Alessandro Martinengo12315 · 256 pp · 1:2004 · 978-84-8063-636-0 ·

Greguerías, relatos, ensayos y otros textosRamón Gómez de la SernaEdición, introducción y notas de Domingo Ródenas de Moya12316 · 312 pp · 1:2008 · 978-84-8063-941-5 ·

El jardín de FalerinaFrancisco de Rojas Zorrilla, Antonio Coello Ochoa y Pedro Calderón de la BarcaEdición, introducicción y notas de Felipe B. Pedraza Jiménez y Rafael González Cañal12318 · 224 pp · 1:2010 · 978-84-9921-010-0 ·

Lectura juvenil con ilustraciones

Corazones, caras y besos Sandra Pina - Ilustraciones de Joãocare42229 · 108 pp · 1:2014 · 978-84-9921-596-9 ·

BolsilloLecturas

Relatos con abrelatasRicardo Guadalupe7030 · 104 pp · 1:2013 · 978-84-9921-411-5 ·

OcurrenciasTeodoro Alvarez Angulo7031 · 128 pp · 1:2014 · 978-84-9921-393-4 ·

Mágina

La Granada del romanticismoManuel Jesús Gilabert Gómez70003 · 128 pp · 1:1999 · 978-84-95345-00-4 ·

La educación física y los deportesPedro Gil Madrona, y otros70020 · 224 pp · 1:2008 · 978-84-95345-47-9 ·

Juegos y actividades de cultura ambiental y cambio climáticoFrancisco Javier Sánchez Sánchez-Cañete70021 · 126 pp · 1:2008 · 978-84-95345-44-8 ·

Mi mundo sin fronterasAna Herrera Barba70028 · 110 pp · 2:2010 · 978-84-95345-52-3 ·

50

ele

aprender

51ele aprender

Octaedro ELE

Serie eleDele

La preparación de la expresión escrita del DELECorrespondencia en españolMª de los Ángeles Villegas y Mª Jesús Blázquez30801 · 96 pp · 1:2013 · 978-84-9921-284-5 ·

Del aula al fogónAprender español cocinandoSonia Bajo30802 · 96 pp · 1:2013 · 978-84-9921-304-0 ·

Juegos dramáticos para nuestra clase de ELEAprender español cocinandoBeatriz Prior Fernández, Patricia Toubes González30803 · 96 pp · 1:2014 · 978-84-9921-575-4 ·

Del oído al hablaCarlota Nicolás y M. Isabel Toribio30804 · 94 pp · 1:2015 · 978-84-9921-763-5 ·

Octaedro ELE

Serie Prepara y practica el DELE

Prepara y practica el DELE B1Equipo eleDele53006 · 128 pp · 2:2014 · 978-84-9921-399-6 ·

Prepara y practica el DELE B2Equipo eleDele53007 · 128 pp · 2:2014 · 978-84-9921-418-4 ·

Prepara y practica el DELE A1 + DELE A1 Escolar Con programa, consejos, modelos de examen, audios y solucionesEquipo eleDele53008 · 172 pp · 1:2015 · 978-84-9921-554-9 ·

Prepara y practica el DELE A2 Con programa, consejos, modelos de examen, audios y solucionesEquipo eleDele53009 · 172 pp · 1:2015 · 978-84-9921-555-6 ·

Prepara y practica el DELE A2/B1 escolarCon programa, consejos, modelos de examen, audios y solucionesEquipo eleDele53010 · 112 pp · 1:2015 · 978-84-9921-730-7 ·

Octaedro ELE

Manuales

Construyendo culturasManual para el desarrollo de la competencia interculturalEmma Gago53005 · 240 pp · 1:2013 · 978-84-9921-398-9 ·

Construyendo culturas - Guía didácticaEmma Gago53015 · 120 pp · 1:2013 · 978-84-9921-400-9 ·

52 índice de títulos

Índice de títulos

40 juegos para la expresión corporal 940 juegos para la expresión corporal 1175 experiencias docentes del Grado de Derecho 2299 películas que las nuevas generaciones deben

conocer 15

Aba, el agua que viajaba 39ABC de los derechos humanos 37Acortar distancias 26Actividades acuáticas infantiles 11Actividades para educación ambiental 41Actuar para ser 9¿Adiós profesor, adiós profesora? 19Adivina quién 41Adolescencia y transgresión 32Adopción e identidades 31Álbumes y otras lecturas 6Alforjas para la poesía 47Algo más que teatro 15Algoritmo de una tortilla 41Algunas propuestas para la escuela del nuevo siglo 20Alumnado, familias y sistema educativo 19América en el corazón 2 44América en el corazón 3 44Amor de Don Perlimplín con Belisa en su jardín 48Analfabetismo funcional y fracaso escolar 14Antiestrés para profesores 13Antología de cuentos y algunos poemas 9Antología del teatro 44Antología esencial 48Antología poética 47Antología poética del Renacimiento 48Antología poética del Siglo de Oro 47Antonio Machado, el largo peregrinar

hacia la mar 32Apín Capón Zapún Amanicano (1134) 44Apoyos digitales para repensar la educación

especial 25Aprender a cambiar 22Aprender a cuidar y a cuidarnos 14Aprender a ser docente de secundaria 14Aprender a ser en la escuela de primaria 11Aprender en la universidad: el punto de vista

estudiantil 20Aprender juntos, alumnos diferentes 14

Aprender… lo que se dice aprender… 32Aprender, sí. Pero ¿cómo? 29Aprender y educar con bienestar y empatía 14Aprendiendo de las innovaciones en los centros 22Aprendizaje servicio 14Aprendizaje-servicio y misión cívica en la

universidad 27Aprendizaje servicio y responsabilidad social

de las universidades 21Apropiaciones escolares 13A propósito de la inclusión educativa 26¿A qué dedico mi tiempo? 36Aquellos jóvenes del 98 44Arte para la transformación social, la inlcusión

social y el trabajo comunitario: la mediación artística 19

Arteterapia 33Arte y cognición 28Arte y símbolo en la infancia 28Artículos 46Asamblea general 47Asesinato en el politécnico 45Asesoramiento al centro educativo 25Así hago un cómic 41Aulas de colores y sueños 25Autonomía de la escuela 19Auxiliar para el comentario de textos literarios 44Avances en complejidad y educación: teoría

y práctica 25Ayudar a alumnos con problemas 14

Balones fuera 14Bases para el estudio del lenguaje 29Bibliotecas escolares, lectura y educación 15¡Bienvenidos! 44Bildung, la formación 23Bodas de sangre 47Breve ortografía escolar 44Buenas prácticas docentes en la universidad 21

Calidad de la enseñanza y formación del profesorado 19

Caminando hacia la escuela que queremos 5Caminos de escritura 33Canciones de nana y desvelo 47

53índice de títulos

Canciones, poemas y romances para niños 46Canon y educación literaria 14Cartas 48Cerebremos la vida 8Cienjuegos 9Cine, deporte y género 27Circunvalación 14Claves para una enseñanza artístico-creativa:

la dramatización 16Cocinar jugando 7Coleccionando momentos 3Cómo aprender a estudiar 42Cómo desarrollar el pensamiento matemático

de 0 a 6 años 9¿Cómo educar en valores cívicos a los peques? 9Cómo enfrentar el malestar docente 24¿Cómo escuchar a la infancia? 3Cómo hacer un trabajo escrito 43Cómo presentar una tesis y trabajos de

investigación 43¿Cómo sabemos hacia dónde tenemos que ir? 36Compartir la infancia 27Competencias básicas en escritura 14Complejidad y relaciones en educación infantil 5Comprender a los adolescentes 13Comunicación, medios y educación 24Comunidades familiares de educación 32Conectores textuales argumentativos 43Configuraciones narrativas de grupos y cuerpos

académicos en el campo de la investigación educativa 26

Conocer y alimentar el cerebro de nuestros hijos 31Conozco tu secreto 39Consejos 5Construir lo cotidiano: un programa de educación

parental 26Construyendo culturas 51Construyendo culturas - Guía didáctica 51Controversias tecnocientíficas 20Corazones, caras y besos 49¡Corre, Manuel, corre! 45Creando mi profesión 19Creatividad y sociedad 25Crecer juntos 31Crítica y desmitificación de la educación actual 26Cuaderno de comprensión de textos escritos 41Cuentos de siempre para niñas y niños de hoy 3Cuentos extraordinarios 48Cultura en la diversidad 27Currículum y democracia 24Curso práctico de corrección de estilo 43

De la biblioteca al centro de recursos para el aprendizaje y la investigación 20

De la prensa a las matemáticas 42De las palabras a los textos 44Del aula al fogón 51Del oído al habla 51Desafíos a la escuela del siglo XXI 24Desarrollo del lenguaje 9

Desarrollo sostenible y educación para el desarrollo 24

Desarrollo territorial y cohesión social en América Latina: la visión de las PyME 26

Descarados 17Descubrir jugando 3Desenrollando la lengua 37Desvaneciendo ilusiones 33De viaje con los derechos de las niñas y los niños 5Diario de un hechicero 41Diccionario de enigmística 33Diccionario Estudio Salamanca 44Diccionario Estudio Salamanca MAIOR 44Diccionario Histórico de Autores de la Literatura

Infantil y Juvenil Contemporanea 11Diccionario temático de frases hechas 44Didáctica crítica y comunicación 28Didáctica de la expresión dramática 17Didáctica de la lengua para la formación

de maestros 19Didáctica de la literatura 16Disfrutar aprendiendo 15Disfrutar o sufrir la escolaridad obligatoria 19Dislexia 31Docentes e-competentes 26Documentar la vida de los niños y las niñas

en la escuela 3Documentar, una mirada nueva 3Don Quijote de la Mancha. Primera parte 46Don Quijote de la Mancha. Segunda parte 46Dramatización 13

Echando una mano: 101 técnicas de andamiaje CLIL 17

Educación, ciudadanía y democracia 20Educación emocional y lenguaje en la escuela 6Educación emprendedora 27Educación, handicap e inclusión 33Educación intercultural 24Educación, nombre común femenino 14Educación para la paz y seguridad humana

en una sociedad intercultural 26Educación socioemocional en la etapa de primaria 9Educación y cultura visual 29Educación y vida 31Educar en la escuela infantil 3Educar: un compromiso con la memoria 29Ejes para la mejora en la universidad 21El adulto y el juego del niño 5El alma del niño 32El análisis gramatical 44El aprendizaje de valores y actitudes 20El árbol del bien y del mal 33El arte y la belleza 45El ascensor okupado 45El asno indeciso 46El aula diversificada 17El aula Moodle 22El burlador de Sevilla 46El cambio en el currículum 22

54 índice de títulos

El castigo sin venganza 49El casting de la familia 39El clavo: Causa célebre 48El clown, un navegante de las ilusiones 15El coleccionador de AGUAS 37El color de los pensamientos y de los sentimientos 9El comentario de textos 44El consumo 39El desarrollo de las habilidades comunicativas

escritas en lengua española 27El diablo de la botella 46El día en que mi abuela envejeció 37El diálogo y la construcción compartida del saber 25El diario en la escuela 24El dinero 39El docente novel, aprendiendo a enseñar 20El e-learning en el siglo XXI 19Elementos gramaticales básicos del español 41Elementos psicoterapéuticos 31El encargo del viejo Hayyam 45El enfermo imaginario 49El Espacio Europeo de Educación Superior,

un reto para la universidad 20El factor ¡Wuau! El papel de las artes en

la educación 28El formador de Formación Profesional

y Ocupacional 13El gato negro 48El guepardo y la tortuga 46El jardín de Falerina 49El jardín de los secretos 3El juego del arte 3El juego dramático 9El juego en la primera infancia 10El juego en las ludotecas y en los patios escolares 9El juego y el desarrollo infantil 9El legado 31El libro de las lenguas 29El lobo y las fresas 46El lugar del pensamiento en la educación 10El maestro y los derechos del niño 3El malestar docente 32El malestar en la institución 32El patito feo 37El pensamiento creativo 43El pensamiento pedagógico del siglo XX

y la acción educativa del siglo XXI 27El pensamiento reencontrado 26El placer y la norma 28El porqué de nuestros gestos 33El portafolios del profesorado universitario 20El predecible fracaso de la reforma educativa 23El primer Quijote 47El proceso creativo desde la prespectiva de la

creatividad… 8El profesorado principiante 25El profesor intuitivo 23El reto del ¿cómo? 8El rey de los ladrones y otros cuentos 46El rey Matón 39

El romancero 46El Romanticismo. Leyendas de Bécquer.

(Selección) 48El teatro joven de 13 a 16 años 15El tejido del cuento 33El trabajo de investigación 43El valle de los Bubus 37El verbo y su enseñanza 15El yoga en la escuela 31Emociones 3Empleo y trabajo de los graduados universitarios 21Enfermedades infecciosas infantiles 11Enigmas y dilemas de la práctica docente 23En la escuela hoy 6Enseñando a enseñar en la Universidad 21Enseñanza, examen y control 28Enseñanza y aprendizaje en la educación superior 25Enseñar arte es hacer feliz 33Enseñar en la sociedad del conocimiento 23Enseñar español en la era de Internet 13Enseñar la cultura visual 28Enseñar y aprender 3Enseñar y aprender en la universidad 21En torno al diálogo 41Entrevista y diagnóstico en psiquiatría y

psicología de niños, adolescentes y familia 32Escuela Ciudadana 19Escuela Pública: dignidad y compromiso 10Ese relato que somos 33Espacios de identidad 33Espacios en armonía 5Espigador@s de la cultura visual 28Estadística, combinatoria y probabilidad 7Estrategias didácticas y organizativas ante la

diversidad 25Estrellas como palomitas y otros descubrimientos 37Estudios de pedagogía intercultural 26Ética y competencia 19Evaluación por competencias: la perspectiva

de las primeras promociones de graduados en el EEES 22

Experiencias de innovación docente en la enseñanza universitaria de las humanidades 21

Experiencias de mejora e innovación docente en el ámbito del Derecho 21

Experiencias docentes y TIC 25Experiencias interactivas con realidad

aumentada en las aulas 27Expresión-comunicación y lenguajes en

la práctica educativa 9

Factores e indicadores de calidad en la educación 24Factores psicosociales asociados a efermedades

crónico-degenerativas 32Familia, escuela y comunidad: un encuentro

necesario 15Felices y escolarizados 28Filosofía mínima 8Finalidades de la educación en una sociedad

democrática 20

55índice de títulos

Floripanes a buen precio 39Formación de docentes en América Latina 25Formación ética y ciudadana 20Formación y cooperación 32Fracciones 7

Gabriel, el superhéroe 39Garabatos teatrales 5¡Gelati! 45Géneros, masculinidades y diversidad 26Género, valores y sociedad 20Gestión de la diversidad cultural en contextos de

participación comunitaria 26Globalización, ciudadanía y educación 20Greguerías, relatos, ensayos y otros textos 49Guía de contenidos lingüísticos por niveles

del español 14Guía de mediación escolar 6Guía para el profesor de idiomas 13

Háblame a los ojos 31Hablar en público 43Hablar, escuchar, conversar 43Hacer plástica 3Hacerse obedecer 31Hacia una revisión crítica del pensamiento

docente 22Hacia una sociología curricular en Educación

de Personas Adultas 13Hamlet 48Hecho para tirar 31Hello, Dolly! 45Heurística de la comunicación 25Hiperactividades y déficit de atención 31Historia del Abencerraje y la hermosa Jarifa 47Historias de vida del profesorado 25¡Hoy me toca psico! 37

Ideología y educación matemática 25Igualdad de género en Educación Secundaria 15Imbricar Filosofía para Niños y Jóvenes en los

centros escolares 15Iniciación a la poesía 33Innovación docente en didáctica de la lengua

y la literatura: teoría e investigación 27Innovación docente universitaria de Educación

Infatil 27Innovación y creatividad en la enseñanza musical 14Innovemos el aula 13Interculturalidad y escuela 19Internet, jóvenes y participación civicopolítica 14Intervención sistémica en familias y

organizaciones socioeducativas 26Introducción a la didáctica de la lengua y la

literatura 16Investigación autobiográfica y cambio social 14Itinerarios del Lazarillo 41

Jaque al rey 45Juanita, los cuentos y las leyendas 35

Juanita y los mitos 35Juan y el tigre 37Juegos de palabras y con las palabras 33Juegos de palabras y con las palabras 33Juegos de pupitre 33Juegos de relajación 9Juegos de relajación 11Juegos dramáticos para nuestra clase de ELE 51Juegos matemáticos ocultos en la literatura 33Juegos para pensar 8Juegos y actividades de cultura ambiental

y cambio climático 49Jugar a pensar con cuentos 35Jugar a pensar con leyendas y cuentos 8Jugar a pensar

con mitos 8Jugar a pensar con niños de 3 a 4 años 8Jugar a pensar con niños y niñas de 4 a 5 años 8Jugar y aprender 9Justa Freire o la pasión de educar 32

La adaptación del Plan Bolonia en las aulas 26La atención a la diversidad en la Educación

Secundaria Obligatoria 24La biblioteca, el corazón de la escuela 6La biblioteca mediateca. Educación infantil

y primaria 7La biblioteca mediateca. Educación secundaria 16La carpeta de aprendizaje del alumnado

universitario 20La casa de Bernarda Alba 49La casa de los dos portales y otros cuentos 49La ciudad como proyecto educativo 24La comparación en las ciencias sociales

e historia 21La competencia digital en el área de lengua 14La competencia en alimentación 15La comunicación oral 14La construcción de la ciudadanía en el siglo XXI 20La cuarta vía 23La cueva de Draco 37La cueva maravillosa y otros cuentos populares

del Vietnam 47La cultura de género en las organizaciones

escolares 25La cultura innovadora de las universidades 26La Diana 48La discapacidad en el cine 25La diversidad lingüística 33La diversidad lingüística 41La docencia universitaria mediante el enfoque

del aula invertida 22La dramática creativa 15La educación a debate 27La educación comparada e internacional 23La educación de 0 a 6 años hoy 3La educación de los niños como proyecto de la

comunidad 9La educación en América Latina: entre la calidad

y la equidad 25

56 índice de títulos

La educación en el laberinto tecnológico 25La educación en la sociedad mundial 21La educación física y los deportes 49La educación infantil 3La educación infantil como tarea de maestras 9La educación infantil en Reggio Emilia 3La educación lingüística, entre el deseo y

la realidad 26La educación literaria 14La educación literaria 27La enseñanza del derecho en Europa y América 22La enseñanza de resolución de problemas de

física en la universidad 20La enseñanza universitaria centrada en el

aprendizaje 20La enseñanza universitaria en la era digital 25La entrevista en la escuela 29La escritura académica a través de las disciplinas 21La escritura académica: diagnóstico y propuestas

de actuación 26La escuela en crisis 14La escuela: entre la utopía y la realidad 13La escuela modo de empleo 13La escuela rural 9La escuela slow 5La escuela y la nueva ordenación del territorio 19La estética en el pensamiento y obra pedagógica

de Loris Malaguzzi 3La ética en el pensamiento y obra pedagógica

de Loris Malaguzzi 3La evaluacion de las lenguas 29La evaluación en el área de música 13La expansión del conocimiento en abierto:

los MOOC 21La expresión no verbal en el profesorado 14La familia con hijos adolescentes 25La familia y la educación 24La farsa de Maese Pathelin 46La formación de palabras en español 41La formación en valores en sociedades

democráticas 20La formación profesional según el enfoque

de las competencias 23La frontera de la luz 45La fuerza del río 45La fugacidad de las políticas, la inercia de

las prácticas 26La gallina inductiva 46La gestión de la tecnología en la educación

superior 21La gimnasia emocional 33La Gitanilla 46La gobernanza en la enseñanza superior 21La Granada del romanticismo 49La implicación del profesorado 23La indagación 23La institución escolar: una creación del estado

moderno 19La intertextualidad literario-musical 26La intervención psicomotriz: 10

La investigación académica en ciencias sociales desde una perspectiva de género 27

La investigación sobre la eficacia escolar 23La isla del tesoro 48La leyenda del rey don Rodrigo 47La mariquita Juanita 35La mejora de la escuela 22La metamorfosis 48La mosca y el camaleón 46La nueva gobernanza de los sistemas

universitarios 21La opción de educar 13La organización del currículum por proyectos

de trabajo 29La organización del espacio en el aula de infantil 10La ortografía 41La palabra compartida 14La paloma quejica 46La pantalla infinita 6La pedagogía social y la escuela 26La práctica cotidiana en los colegios 26La práctica psicomotriz en el tratamiento

psíquico 32La preparación de la expresión escrita del DELE 51La prosa novelesca en el Renacimiento.

El Lazarillo de Tormes 48La realización de trabajos de investigación 16La reeducación 31La relación del niño con su entorno 5Las competencias profesionales del formador 25La semipresencialidad como respuesta a los

nuevos retos de la universidad 21Las fuentes 5Las ludotecas 9La sociedad del conocimiento: democracia

y cultura 20Las políticas de formación profesional en España

y en Europa: perspectivas comparadas 21Las redes sutiles de la educación 10Las regletas 7Las relaciones de amor en los adolescentes

de hoy 13Las relaciones educativas 25Las religiones 44Las TIC en el aula desde un enfoque

multidisciplinar 26La subtitulación en el aprendizaje de lenguas

extranjeras 19La tarea de educar 6La teoria del aprendizaje significativo en

la perspectiva de la psicología cognitiva 19La tutoría y la orientación en el siglo XXI: nuevas

propuestas 16La universidad fértil 32La universidad vista desde la perspectiva

de género 26La vida de Lazarillo de Tormes, y de sus fortunas

y adversidades 49La vida del Buscón 49La vida es sueño 49

57índice de títulos

La vuelta a la escuela en ochenta mundos 6La zapatera prodigiosa 46Lecciones contra el olvido 32Lecciones de enigmística 33Lecturas de la poesía 33Leer en el centro escolar 16Leer hipertextos 15Lenguaje, cultura y discriminación 29Lenguaje, experiencia y aprendizaje moral 20Leo lo que veo 39Letras 7Libro de Buen Amor. (Antología) 48Literatura 2.0 en el aula 15Literatura infantil y juvenil y educación literaria 9Literatura neoclásica. El sí de las niñas 48Lóczy, educación infantil 3Loczy, una insólita atención personal 3Lógica a todas las edades 7Los acentos 41Los deberes de la memoria en la educación 28Los deberes en casa 6Los derechos de las niñas y los niños 8Los dones de los cuentos 10Los errores lingüísticos 43Los estudiantes de la universidad actual 22Los laboratorios de la norma 28Los lenguajes de la educación 23Los mejores años 32Los niños invisibles 25Los nuevos significados del cambio en la

educación 23Los pequeños del cine mudo 5Los prejuicios lingüísticos 29Los procedimientos sintácticos en la producción

de textos 13Los secretos de un aprendizaje 15Los senderos de Ariadna 33Los signos de puntuación 41Los sistemas educativos 23Los tiempos verbales 44Los títeres de Cachiporra 46Los verbos españoles conjugados 44

Maestros al vaivén 23Magrebíes en las aulas 14Manual de tutoría universitaria 20Manual general de evaluación 25Maria Antònia Canals i Tolosa 6Maria Montessori 24Mariana Pineda 47Matemáticas en la vida real 44Materiales para la docencia universitaria 20Medidas y geometría 7Medios de comunicación 44Medios de comunicación en el aula 26Mediterráneo 7Mester de juglaría. Poema del Mío Cid 48Mi bebé esta alterado 11Mi hijo padece trastornos del desarrollo 11Mil colores y Negro 39

Mímate 33Mi mundo sin fronteras 49Mi primer libro de ajedrez 11Miradas y voces de docentes jubilados 33Mira la vida con otra mirada 33Miravaca 7Modalidades de aprendizaje telemático

y resultados interuniversitarios extrapolables al nuevo EEES 25

Modelos textuales 13Movimientos e instituciones y la calidad de la

democracia 26Mudanzas 7Multiculturalismo y educación para la equidad 20

Narraciones extraordinarias 48Neuroeducación en virtudes cordiales 27Nietzsche, excesivamente humano 8¡No me Baciles! 45¡No puede ser un tomate! 39Normalidad, psicopatología y tratamientos

para niños, adolescentes y familia 31No tengo tiempo para pensar 31Nuevas líneas de investigación e innovación

en educación literaria 27Nuevas tecnologías, globalización

y migraciones 19Nuevos títulos de Grado en el Espacio Europeo

de Educación Superior 26Números y operaciones II 7

Objetivos de aprendizaje, asignación de tareas y diversificación 25

Ocurrencias 49Ojos de pantera 45Oro para la libertad 45

Para cambiar nuestras escuelas 22Para hacernos respetar 31Para una transformación de la universidad 23Pébili 35Pedagogía de la familia 3Pedagogías del siglo XXI 19Pensando la educación infantil 9Pensar con el corazón, sentir con la mente 10Pensar creactivamente 8Perdido 39Pero ¿qué es un chico? 23Persensar 8Pestalozzi y la educacionalización del mundo 24Planta, juega y cocina con Brotes 37¡Podemos pintar los sueños! 5Poemas esenciales del simbolismo 49Poemas y canciones 46Poesía del Renacimiento y del Siglo de Oro 46Poesía escogida 46Poesía lírica renacentista.

Garcilaso de la Vega, San Juan de la Cruz y Fray Luis de León 48

Poesías (1840) 49

58 índice de títulos

Poesías por alegrías 3Políticas educativas y compromiso social 25Políticas, prácticas e investigación en tecnología

educativa 21¿Por qué las niñas y los niños no aprenden

matemáticas? 10Posibilidades de la teleformación en el espacio

europeo de educación superior 29Prácticas de ciudadanía 14Prácticas de E-Learning 29Prácticas interdisciplinares en la escuela 19Preguntas de chicas 17Prepara y practica el DELE A1 + DELE A1 Escolar 51Prepara y practica el DELE A2 51Prepara y practica el DELE A2/B1 escolar 51Prepara y practica el DELE B1 51Prepara y practica el DELE B2 51Prevalencia del abuso sexual en la infancia 33Prevenir la obesidad infantil 11Primeros números y primeras operaciones 7Pristi 37Problemas y más problemas 7Procesos de aprendizaje y formación docente en

condiciones de extrema diversidad 5Profesorado y otros profesionales de la educación 20Prohibido pensar 32Propuestas para el cambio docente en la

universidad 20Propuestas y experiencias sobre estructuras

hipertextuales literarias en el aula 27Psicoterapia de grupo y psicodrama 32Psicoterapia focal de niños 31¿Pueden volar los peces? 36¿Puedo entender con el corazón? 36Pull-Back 45

¿Qué educación queremos? 6¿Qué haremos cuando seamos pequeños? 3¡Que no se pasen contigo! 39¿Qué ocurre en la oscuridad? 36¿Qué significa educar en valores hoy? 20Que tenemos que hablar de muchas cosas... 46¡Quiero dinero! 36¡Quiero ese tratado encima de mi mesa! 41¡Quiero la raíz! 36¡Quiero no pensar! 36¡Quiero ser de mi tamaño! 36¡Quiero un nombre! 36

Razones del profesorado para seguir con entusiasmo 23

Realidad aumentada y educación 27Recursos humanos 28Redes hipertextuales en el aula 27Redes y retos 27Reevaluar 8Reflexiones en torno al sistema formativo 19Relaciones pedagógicas en torno a la cultura

visual de los jóvenes 29Relatos con abrelatas 49

Repensando la educación comparada: lecturas desde Iberoamérica 23

Repensar el multiculturalismo 22Repensar la enseñanza de la geografía

y la historia 13Retos educativos para el siglo XXI 27Rimas 46Rimas y leyendas 47Rincón a rincón 6Rinconete y Cortadillo 48Ritmos infantiles 3Roger de Aurillac 45Romancero gitano 47

Saber dialogar y convencer 43Saber docente y práctica cotidiana 22Saber dominar la memoria 43Saber formarse 43Saber y goce en la educación especial 22Secuencias 25¿Se puede cambiar la educación sin contar

con el profesorado? 25Ser niño 31Ser profesor 20Siguiendo el hilo 5Sin suerte, pero guerrero hasta la muerte 33Sistema educativo y democracia 20Sistemas comparados de educación superior

en Europa 21Sobre el aprender y el tiempo que requiere 23Soy adulto, soy adoptado 31Superficies, volúmenes y líneas 7

Taller de cocina 42Taller de comprensión lectora 42Taller de escritura 42Taller de expresión escrita 42Taller de expresión oral 42Taller de juegos teatrales 42Taller de medios de comunicación 42Taller de novela 42Taller de ortografía avanzada 42Taller de prensa 42Taller de publicidad 42Taller de religión y vida cotidiana 42Taller de teatro 42Taller de textos breves 43Taller de textos descriptivos 42Taller de vocabulario para corregir palabras

y expresiones 42Taller de vocabulario para descubrir y conocer

palabras 42Teatro aplicado 15Tejidos. Antología 49Televisión: desarrollo de la creatividad e infancia 26Televisión, violencia y sexo en la adolescencia 14Tender puentes 32Tensiones fructíferas 27Teoría cultural y cultura popular 28Teorías y prácticas en educación artística 28

59índice de títulos

Ternura 5Texto, contexto y situación 43Textos descriptivos 43Textos expositivo-explicativos y argumentativos 43Textos informativos breves y claros 43Tiene que llover al revés 6Títeres en el taller 9¿Todo por amor? 16Trabajo y desgaste mental 33Transformaciones geométricas 7Transición al Renacimiento. La Celestina.

(Selección) 48Trascender Bolonia a través de la educación 27Tras los pasos de Don Quijote 41Trastornos infantiles del lenguaje y del

aprendizaje 11Trastornos psicológicos infantiles 11Tratado de didáctica de la ortografía de la

lengua española 43Trayectorias del desarrollo de los sistemas

educativos modernos 23

Una educación para el cambio 22Una educación para el cambio 28Una educación para mañana 28Una historia de las religiones 44Una introducción a la cultura visual 28Una mirada internacional a las competencias

docentes universitarias 21Un cambio de mirada para abordar y prevenir

la violencia en las escuelas 14

Un enfoque educativo para prevenir la violencia en la escuela 16

Un espacio propio para la descripción literaria 43Un examen a la cultura escolar 24Un mundo por leer 16Un puntito y una sorpresa en el huerto 39Un taller de teatro 15

¡Vamos a pensar con cuentos! 35¡Vamos a pensar! Con niños y niñas

de 2 a 3 años 8¡Veo todo el mundo! 3Veo veo, te eschucho y leo 39Viaje bajo la tierra 39Vieja y nueva historia de la educación 28Violencia doméstica y coeducación 13Violencia en las aulas 24Viviendo el barrio 3Vivir con el autismo 31Vivir las matemáticas 3Voz y educación 25

Walter Benjamin: filosofía y pedagogía 24

Y entonces, se abrió el telón 9Yerma 47Y mientras tanto... llegó la primavera 39Yo soy Tú 31Yuri 37

Zapato y metro 5

Catálogo educativooctubre 2016

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