Ensayo

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ENSAYO IMPORTANCIA DEL TÉCNICO EN SISTEMA La importancia de un técnico en sistema se debe a los siguientes tipos de aprendizajes que son: ACTIVO: Este estilo de aprendizaje tiene un punto de partida y uno de llegada, se hace de forma experimental y de forma progresiva, en el camino se va produciendo una restauración cognitiva y un cambio en las valencias iníciales. Por tal motivo a la vez que vamos avanzando vamos resolviendo los problemas. Las personas que obtengan un predomino claro del estilo activo posee algunas de estas características o manifestaciones: 1. Animador 2. Improvisador 3. Descubridor 4. Arriesgado 5. Espontáneo REFLEXIVO: Son individuos que observan y analizan detenidamente. Consideran todas las opciones antes de tomar una decisión. Les gusta observar y escuchar, se muestran cautos, discretos e incluso a veces quizá distantes. Tienden a adoptar la postura de un observador que analiza sus experiencias desde muchas perspectivas distintas. Recogen datos y los analizan detalladamente antes de llegar a una conclusión. Son precavidos y analizan todas las implicaciones de cualquier acción antes de ponerse en movimiento. En las reuniones observan y escuchan antes de hablar, procurando pasar desapercibidos. Las personas que obtengan un predominio claro del estilo reflexivo poseen muchas de estas características o manifestaciones 1. Ponderado 2. Concienzudo 3. Receptivo 4. Analítico 5. Exhaustivo TEORICO: de teorías lógicas y complejas. Buscan la racionalidad, objetividad, precisión y Exactitud. Los alumnos teóricos adaptan

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ENSAYO

IMPORTANCIA DEL TCNICO EN SISTEMA

La importancia de un tcnico en sistema se debe a los siguientes tipos de aprendizajes que son:

ACTIVO:Este estilo de aprendizaje tiene un punto de partida y uno de llegada, se hace de forma experimental y de forma progresiva, en el camino se va produciendo una restauracin cognitiva y un cambio en las valencias inciales. Portal motivo a la vez que vamos avanzando vamos resolviendo los problemas. Las personas que obtengan un predomino claro del estilo activo posee algunas de estas caractersticas o manifestaciones:

1. Animador2. Improvisador3. Descubridor4. Arriesgado5. Espontneo

REFLEXIVO:Son individuos que observan y analizan detenidamente. Consideran todas las opciones antes de tomar una decisin. Les gusta observar y escuchar, se muestran cautos, discretos e incluso a veces quiz distantes. Tienden a adoptar la postura de un observador que analiza sus experiencias desde muchas perspectivas distintas. Recogen datos y los analizan detalladamente antes de llegar a una conclusin. Son precavidos y analizan todas las implicaciones de cualquier accin antes de ponerse en movimiento. En las reuniones observan y escuchan antes de hablar, procurando pasar desapercibidos.Las personas que obtengan un predominio claro del estilo reflexivo poseen muchas de estas caractersticas o manifestaciones

1. Ponderado2. Concienzudo 3. Receptivo 4. Analtico5. Exhaustivo

TEORICO: de teoras lgicas y complejas. Buscan la racionalidad, objetividad, precisin y Exactitud. Los alumnos tericos adaptan e integran las observaciones que realizan en teoras complejas y bien fundamentadas lgicamente. Piensan de forma secuencial. Les gusta analizar y sintetizar la informacin, su sistema de valores. Premia la lgica y la racionalidad. Las personas que obtengan una mayorpuntuacin en el estilo terico tendrn caractersticas o manifestaciones como estas:

1. Metdico2. Lgico3. Objetivo4. Crtico5. Estructurado

PRAGMATICO:Son personas que intentan poner en prctica las ideas. Buscan la rapidez y eficacia en sus acciones y decisiones. Se muestran seguros cuando se enfrentan a los proyectos que les ilusionan. Les gusta probar ideas, teoras y tcnicas nuevas, y comprobar si funcionan en la prctica. Les gusta buscar ideas y poner las en prctica inmediatamente, les aburren e impacientan las largas discusiones. Son bsicamente gente prctica, apegada a la realidad, a la que le gusta tomar decisiones y resolver problemas. Los problemas son un desafo y siempre estn buscando una manera mejor de hacer las cosas. Las personas que obtengan una mayor puntuacin en el estilo pragmtico tendrn caractersticas o manifestaciones como stas:

1. Experimentador2. Prctico3. Directo4. Eficaz5. Realista

APRENDICES: Mayron vega, Leider vila.