Si piensa que ya escuchó todas las propuestas para capacitación de

inglés

¡Escuche esta!

El poder del entretenimiento al servicio del aprendizaje

Un concepto innovador y accesible para la capacitación de inglés en empresas

• Introducción• Desafío• Solución• English Attack!• Implementación• Conclusiones

Agenda

English Attack! combina lo último en materia pedagógica de idiomas con el contenido más entretenido (cine, TV, música, juegos). El resultado: un recurso de capacitación innovador, ideal para organizaciones de cualquier tamaño.

Empresas y organizaciones pueden brindar la plataforma English Attack! a su personal, ya sea como herramienta de capacitación accesible y eficaz, o como un beneficio laboral motivador que les ayuda a mejorar su inglés en su propio tiempo.

El inglés es un activo estratégico de la compañía

Cuanto más inglés maneje el personal de una empresa a TODO NIVEL:

•Mejor servicio prestará a clientes internacionales

•Más rápido podrá reaccionar ante oportunidades globales.

•Mayor autonomía tendrá a la hora de buscar soluciones accediendo a información o a herramientas en el idioma global (el inglés).

•Más internacional y más potenciada será su empresa.

2 mil millones de personas a nivel mundial se están capacitando en idioma inglés: ¿no cree que sus colaboradores

deberían estar entre ellos?

Capacitar a toda la organización es costoso y logísticamente complicado

• Las clases presenciales con instructor sólo son efectivas con 8 a 12 participantes.

• La logística de organizar instructores y clases casi siempre es complicada.

• Hay alumnos a quienes no les gusta trabajar con libros de texto; se sienten como en el colegio.

• Es conflictivo para el personal cumplir con sus responsabilidades laborales y a su vez con los cursos de inglés.

• Capacitar con clases presenciales a gerentes y a altos mandos es lógico, pero hacerlo a lo largo de la organización es demasiado costoso.

Problema: exposición insuficiente

En la mayoría de los casos, debido a que los alumnos sólo están expuestos al inglés durante la clase, simplemente carecen de suficiente exposición para un aprendizaje efectivo del idioma.

Además, la información sin guía puede ser desalentadora si termina en una experiencia frustrante.

Problema: se necesita optimizar la capacitación

• Información • Presentación• Ejercicios de

contenido• Ejercicios de destrezas• Producción• Simulacros• Corrección de errores• Vocabulario específico

El tiempo limitado de la capacitación nunca es suficiente para cubrirlo todo:

• Debate libre• Trabajo grupal• Instrucción individual• Coaching• Feedback• Evaluación

Problema: “plataformas de E-learning” caras y aburridas

• La mayoría de las “plataformas de E-learning” son consideradas aburridas y los alumnos sólo las usan cuando se los obliga a hacerlo.

• El personal percibe los cursos de e-learning estructurados como una carga adicional a su trabajo. Son desmotivadores para quienes ya están estresados por demandas laborales.

• La mayoría del contenido e-learning no aborda los intereses y gustos reales de los alumnos.

• El material online no suele ser auténtico y actual; y tiende a estar artificialmente limitado al inglés británico o americano.

• Un recurso online para estudiar de manera indendiente.

• Entretenido e interesante para el alumno

• Diferente a las clases convencionales para que no lo sientan como una obligación profesional adicional.

¿Cuál podría ser una buena alternativa?

• Un recurso creado por expertos en medios y pedagogía

• Pensado para quienes deben aprender en el mundo de hoy

• Incorporando lo último en materia de neurociencia cognitiva

¿Cuál podría ser una buena alternativa?

Un enfoque en sintonía con los temas de interés, los estilos de aprendizaje y que motive al personal de hoy.

¿Cuál podría ser una buena alternativa?

Un diseño acorde a la visión pedagógica actual (New EFL Thinking):

•Material auténtico•Motivación mediante la autonomía•Enfoque léxico y comunicativo•Léxico gramaticalizado

¿Cuál podría ser una buena alternativa?

www.english-attack.com

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English Attack! utiliza una amplia gama de formatos entretenidos via Internet – desde video a juegos a interacción social – para

facilitar el acceso al inglés de manera amena,

amistosa y aprovechando al máximo el potencial

de la Web 2.0.

Inglés 2.0

Cine, Música, Juegos, Noticias, Amigos

El novedoso método English Attack logratres resultados pedagógicos:

Mayormotivaciónde aprendizaje

Contenido auténtico y actual; ecosistema de recompensa del estilo video juegos; motivación al pertenecer a una comunidad global de usuarios.

Los usuarios transfieren elementos léxicos de la memoria a corto plazo hacia la memoria a largo plazo mediante la repetición en juegos de aprendizaje atrapantes.

Sesiones breves y contenido ameno que resultan en el uso diario de la plataforma, lo que conduce a mayor exposición y autonomía del usuario.

Retención de conceptos aprendidos

Exposición frecuente y autonomía del usuario

Unidades de contenido:

Video Boosters• Ejercicios interactivos

de video basados en clips cortos (1 a 3 minutos) de películas, series de TV, noticias, documentales y más.

• Comprensión de lo esencial, comprensión en detalle, lectura rápida, audio-comprensión, uso de vocabulario y de gramática

• Video, diálogos y vocabulario separadosCientos de video lecciones interactivas

Unidades de contenido:

Photo Vocabs

• Diccionarios visuales sobre una amplia gama de temas

• Vocabulario, expresiones idiomáticas, referencias culturales y slang

• Cada Photo Vocab contiene de 15 – 30 items

• Cada ítem está ilustrado, definido y es usado en una oración de muestra; y se puede escuchar su pronunciación correcta en un archivo de audioMiles de frases y palabras

organizadas por tema

Unidades de contenido:

Learning GamesUna variedad de cinco juegos para reforzar la exposición al inglés:

• Swap Mania, Word Rescue y Speed Pix están impulsados dinámicamente por listas de palabras en unidades de contenido jugadas previamente

• Verb Dash para practicar los verbos irregulares

• SayWhat? Para destrezas de audio-comprensión y deletreo

• Tablero de clasificaciones5 tipos de Learning Games parafijar los conceptos

Socios educativos

Una pedagogía fácil de entender

Motivar mediante el descubrimiento y la autonomía

“La manera más simple de asegurarse que la gente valore lo que está haciendo es aprovechar al máximo su libre elección y autonomía”

- Good & Brophy, 2004

Motivar mediante contenido relevante para la vida de los adultos de hoy

English Attack! Opciones de implementación

para empresas y organizaciones

2 modalidades de Licencias

Características de la licencia Multi-usuario PRO

Conclusión:ventajas

English Attack! fue especialmente diseñado para aumentar la práctica del inglés como lengua extranjera, la motivación y el uso comunicativo del inglés para los alumnos exigentes de hoy

Diseño específico segúnlos objetivos

Un recurso flexible y autónomo

• Un recurso autónomo y complementario

• Promueve el aprendizaje, el descubrimiento del idioma

• Promueve la auto-motivación en el propio tiempo del personal

• También puede usarse en cursos de capacitación presenciales como lab complementario

Las herramientas de administrador e instructor permiten un control total de la plataforma y un uso diversificado según sus necesidades y preferencias.

Flexibilidad y control

Hoy puede decidir una gran jugada para su equipo y para su empresa.

English Attack! ya está en Argentina.

www.english-attack.com

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Pablo Ponce de LeonCountry Manager | ArgentinaTwitter: @EnglishAttackARSkype: ppl-skypeE-mail: ppl@english-attack.comCel: +11 (15) 56 65 30 86

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