UNIDAD DE GESTION EDUCATIVALOCAL UCAYALI - CONTAMANA

Ao de la Diversificacin Productiva y del Fortalecimiento de la Educacin

Pucallpa, 28 de Marzo 2015

OFICIO N 002-2015-COORDINADORADEPRONOEI-TORCASITAS/P.M.SEORA PROF.ANA CONSUELO FERNANDEZ AREVALOEspecialista de Educacin Inicial y Especialugelu - Contamana

Presente.-

ASUNTO : REMITO INFORME DE CAPACITAN Y MONITOREO

Es grato dirigirme a usted, a fin de expresarle mi saludo cordial y al mismo tiempo remitirle el informe de Capacitacin y monitoreo, INFORME N 02-2015-COORD-PRONOEI-TORCASITAS/P.M. Emitido por la suscrita en mi condicin de coordinadora, documento que remito para su conocimiento y dems fines.

Es propicia a oportunidad, para expresarle las muestras de mi especial consideracin y estima persona.

Saludos Cordiales,

Elizabeth Ferreira MelndezCoordinadora de PRONORI TorcasitasDistrito de Padre Mrquez

C.c.ArchivoADJUNTO: INFORME N 02-2015-COORD-PRONOEI-TORCASITAS

INFORME N 02-2015-COORD-PRONOEI-TORCASITASA LA: Prof. ANA CONSUELO FERNANDEZ AREVALOEspecialista de Educacin Inicial y Especialugelu Contamana

DE LA: Prof. ELIZABETH FERREIRA MELENDEZCoordinadora de PRONOEI TORCASITAS

ASUNTO: INFORME DE CAPACITACION Y MONITOREO

FECHA: Contamana, 25 de Marzo del 2015

Por la presente, es grato dirigirme al despacho de su digno cargo, en fin de extenderle mi cordial saludo y al mismo tiempo informarle respecto a la capacitacin y el funcionamiento de los PRONOEI las TORCASITAS, que viene funcionando en los distintos caseros y comunidades nativas del distrito de Padre Mrquez rea de ejecucin directa Distrito de Contamana, Provincia de Ucayali, Regin Loreto, conforme a los siguiente:

PRIMERO: La suscrita en calidad de Coordinadora del PRONOEI LAS TORCASITAS, del distrito de Padre Mrquez, sobre el desarrollo de ejecucin del plan de diagnstico que se desarroll del 9 al 18 de Marzo del presente ao. Debo sealar a usted que debido a que la localidad de Tiruntan se encontraba inundada, no reuna los requisitos para poder desarrollar la capacitacin a las promotoras. A continuacin detallo lo siguiente:a) En el casero Nuevo San Martin, la visita se desarroll del 09 al 10 del presente mes, en la cual desarrolle la capacitacin a la promotora BERTHA MARTINES CACHIQUE, la cual cuenta con 13 alumnos, el local que funciona el PRONOEI es en la escuela. Por la maana es la primaria y por la tarde el PRONOEI. Tuve una reunin con las autoridades del casero para darles a conocer sobre el funcionamiento del PRONOEI y a la vez que fiscalicen el trabajo de la promotora. Prueba de mi visita adjunto una constancia por las autoridades del casero.b) Comunidad Nuevo Nazareth, la visita se desarroll el 11 y 12 del presente mes. Tuve una reunin con las autoridades y la poblacin a la cual cambiamos a la promotora. Por incumplimiento y no vivir en la comunidad, y el pueblo en conjunto con las autoridades eligieron como promotora a la seora MERLY MERCEDES VARGAS GONZALES. A la cual la capacite y realizamos la matrcula de los nios y nias obteniendo 24 alumnos para el PRONOEI, debo sealar que la comunidad cuenta con su propio local. Prueba de mi visita adjunto constancia firmado por las autoridades de la comunidad.c) Comunidad Cunshamay, la visita se desarroll el da 13 del presente mes, la cual la capacite a la promotora DORIS MILK ZAVALETA VARGAS. La cual cuenta con 21 nios y cuenta con su propio local en buen estado, tambin tuve una reunin con las autoridades de la comunidad para informarles del programa PRONOEI y para un buen funcionamiento del PRONOEI, adjunto una constancia de mi visita firmada por las autoridades de la comunidad.

d) Casero Nuevo Amanecer, la visita se desarroll el da 14 del presente mes, verifique que debido a la inundacin la poblacin se haba retirado quedando solo una familia las que me informo que cuando baje la creciente, la poblacin regresara al casero.e) Casero San Antonio, la visita se realiz el da 16 del presente mes, converse con los pobladores del dicho casero en la cual me informaran que la seora promotora renuncio por motivo de salud y tambin me informaron que los pobladores salieron por motivo de la creciente del rio, pero cuando el agua baje estaran de retorno a su casero. Se eligi a la seora SALI VALERA SALAS como promotora a la cual capacite. f) CAserio de San Francisco, la visita se realiz el da 18 del presente mes, dicho casero se encontraba totalmente inundada solo encontr a dos familia, la cual nos informaron que la poblacin se haba retirado a Pucallpa y que regresaran cuando la creciente del rio haya bajado.

Debo sealar seora especialista que en el transcurso de la visita haba muchas dificultades, pero aun as logre llegar a todo los caseros.Es todo en cuanto debo informar a usted, para su conocimiento y dems fines.

Saludos Cordiales,

Elizabeth Ferreira MelndezCoordinadora de PRONORI TorcasitasDistrito de Padre Mrquez

Ao de la Diversificacin Productiva y del Fortalecimiento de la Educacin

Pucallpa, 28 de Marzo 2015

OFICIO N 002-2015-COORDINADORADEPRONOEI-TORCASITAS/P.M.SEORA PROF.ANA CONSUELO FERNANDEZ AREVALOEspecialista de Educacin Inicial y Especialugelu - Contamana

Presente.-

ASUNTO : REMITO PLAN DE DIAGNOSTICO

Tengo el agrado de dirigirme a usted para saludarle cordialmente y al mismo tiempo hacerle llegar el Plan de Diagnostico Situacional del distrito de Padre Mrquez del programa no Escolarizado de Educacin Inicial PRONOEI, Torcasitas de la zona rural, a desarrollarse del 06 al 14 de Marzo del presente ao.

Sin otro particular me suscribo de usted, no sin antes expresarle las muestras de mi especialidad consideracin

Saludos Cordiales,

Elizabeth Ferreira MelndezCoordinadora de PRONORI TorcasitasDistrito de Padre Mrquez

C.c.ArchivoADJUNTO: PLAN DE DIAGNOSTICO SITUACIONAL

PLAN DE DIAGNOSTICO EN LOS DIFERENTES PRONOEIS DEL DISTRITO DE PADRE MARQUEZ-TIRUTAN

I. DATOS INFORMATIVOS:1.1 UGEL: UCAYALI/CONTAMANA1.2 COORDINADORA: ELIZABETH FERREIRA MELENDEZ1.3 AO LECTIVO : 2015

II. FINALIDAD:El presente Plan se elabor con la finalidad de realizar el diagnostico situacional de los lugares donde funcionan los PRONOEIS, as mismo llevar a cabo el buen inicio del ao escolar con las autoridades y padres, madres de familia.

III. OBJETIVOS:3.1 GENERAL:Garantizar el desarrollo de la reunin, asimismo recabando informacin precisa del estado situacional que se encuentran las comunidades y del buen inicio del ao escolar.3.2 ESPECIFICOS: Sensibilizar a la comunidad y padres de familia sobre la importancia de PRONOEI en la mejora de los aprendizajes. Promover la participacin de os padres, madres de familias en el inicio de clases. Recabar informacin sobre la situacin que se encuentran los lugares donde funcionan los PRONOEI. Verificar la poblacin estudiantil que tiene cada lugar para el funcionamiento del PRONOEI.

IV. METAS:Se visitaran seis (06) PRONOEI de las diferentes localidades de Distrito de Padre Mrquez.

V. CRONOGRAMAS DE VISITAS:

NLUGARPROMOTORAABRIL

LMMVLM

060708101314

01San FranciscoMACAHUACHI GONZALES, DIANA X

02San AntonioVALERA SALAS, SALIX

03Nuevo San MartinMARTINES CACHIQUE, BERTHAX

04Nuevo NazarethVARGAS GONZALES, MERLY MERCEDESX

05Nuevo AmanecerNAVARRO PAREDES, GLADYX

06CushamayZAVALETA VARGAS, DORIS MILKX

VI. PRESUPUESTO:El presupuesto se har de acuerdo a los das establecidos por cada visita a los PRONOEI de las diferentes localidades de Distrito de Padre Marquez.

VII. FINANCIAMIENTO:Los gastos que ocasionan el presente plan sern financiados por la Direccin de la unidad de Gestin Educativa Local de Ucayali Contamana.

VIII. EVALUACION:Al trmino de cada una de las visitas a las diferentes Localidades la responsable de este Plan, estar informando de las acciones realizadas

Contamana, 28 de Marzo del 2015

Saludos Cordiales,

Elizabeth Ferreira MelndezCoordinadora de PRONORI TorcasitasDistrito de Padre Mrquez