IV SIMPOSIO NACIONAL DE POSGRADOS EN AMBIENTE Y SOCIEDAD

Programa de Estudios de Posgrado en Ciencias en el Uso, Manejo y Preservación de los Recursos Naturales

Ensenada, BC

Septiembre, 2010

Elisa Serviere ZaragozaDirectora de Posgrado

La Paz, BCS

Introducción

Presentación:

• Antecedentes

• Estructura y función

• Plan de Estudios

• Indicadores

• Reflexiones

Introducción

Los Programas de Maestría y Doctorado del Centro de Investigaciones Biológicas del Noroeste (CIBNOR) son el eje central del Posgrado y tienen como OBJETIVO la formación de recursos humanos altamente especializados en el nivel de maestría y la formación de Científicos en el nivel doctorado ambos en el Uso, Manejo y Preservación de los Recursos Naturales.

Antecedentes

Experiencia acumulada 1975 – 1994:• 1994 Doctorado• 1998 Maestría

Orientaciones-disciplinas:Acuicultura, Agricultura sustentable, Biología Marina, Biotecnología, Ecología, Pesquerías

Programa Nacional de Posgrados de Calidad (CONACYT): Nivel de Consolidado

Diversas acciones INSTITUCIONALES:• Planta Académica• Infraestructura• Estudiantes

Programa superación académica

Antecedentes (Planta Académica)

Antecedentes (Planta Académica)

Antecedentes (Infraestructura)

1975

2010 ~ PG 100

La Paz, BCS

EstudiantesAula de cómputo

Auditorios

Campus La Paz

Antecedentes (Infraestructura)

Campus Guaymas-Unidad Sonora

Aula Estudiantes

Antecedentes (Infraestructura)

Biblioteca, Cómputo

Academias de orientación (5)

Programas de investigación

(4)

Formación de estudiantesDiscusiones académicasOrganizadas en orientaciones

Se desarrollan los proyectosSe reporta la productividadOrganizados en líneas estratégicas

Actividad científica en el Centro = +

Estado del ArtePertinencia- Líneas Estratégicas

POSGRADO

INSTITUCIÓN

CULTIVO DE CRUSTÁCEOS Optimización del cultivo

Camarón

CULTIVO DE MOLUSCOSDesarrollo de tecnología

Mano de león, Ostión, Ostras perleras, Callo de hacha

CULTIVO DE PECES MARINOSDesarrollo de tecnología

Cabrilla, Pargo, Jurel, Atún

LÍNEAS ESTRATÉGICAS

CULTIVOS DE APOYOAlimento Vivo: Microalgas,

rotíferos, copépodos, Artemia

Agricultura Orgánica Fitosanidad e inocuidad alimentaria

Agua, Suelo y Clima en agricultura en zonas áridas

Programa dePrograma de AgriculturaAgricultura

en Zonas Áridasen Zonas Áridas

Agrotecnología y Recursos Energéticos

Biotecnología y aprovechamiento de recursos naturales

PROGRAMA DE ECOLOGÍA PESQUERA: LÍNEAS ESTRATÉGICASEfectos en elEcosistema

ValorAgregado

Variabilidad yVulnerabilidad

NuevasPesquerías

Recuperación yOrdenamiento

Procesos Ecosistémicos y Servicios Ambientales

Salud Ambiental y Biomedicina

Condición de los Ecosistemas Costeros y sus Tendencias

Programa de Planeación Ambiental y Conservación

Biodiversidad de México: Problemática, Usos y Conservación

Efectos de la Actividad Humana sobre los Recursos Naturales

Microbiología Ambiental

**

ControlControl7 días7 días

gHCHgHCH 7 días7 días

ControlControl 21 días21 días

gHCHgHCH 21 días21 días

2626282830303232343436363838

Diám

etro teóricoD

iámetro teórico

Median Median 25%-75% 25%-75% Min-Max Min-Max

VISIÓN INTEGRADORA DE LOS 4 PROGRAMAS ACADÉMICOS

Desarrollo de la pesca sustentable en México

Desarrollo acuícola

en México

Agricultura en Zonas

Áridas

Academias de la orientación del Posgrado

AcuiculturaDr. Ilie Racotta Dimitrov

Biología MarinaDr. Salvador Lluch Cota

BiotecnologíaDr. Alejandro López Cortés

Ciencias AgrícolasDra. Alejandra Nieto Garibay

Ecología de Zonas ÁridasDra. Carmen Blázquez

Estado del ArtePertinencia- Líneas Estratégicas

Participación academias - programas

AcademiaCursos, SeminariosComites, Jurados, etc.

ProgramaProyectos: Pertinencia de los temas (Líneas estratégicas) y recursos

Acuicultura Agricultura de zonas áridas

Ecología Pesquera

Planeación ambiental y conservación

Acuicultura84% 2% 14%

Biología Marina7% 62% 31%

Biotecnología40% 9% 23% 27%

Ciencias Agrícolas6.25% 87.5% 6.25%

Ecología de Zonas Áridas 100%

InterdisciplinarioBioquímica, Biología Molecular, Ecología, Fisiología, Fitotecnia, Genética, Inmunología, Microbiología, Nutrición, Patología, Toxicología, Virología, Zootecnia, entre otras.

ESTRUCTURA BASICA DEL PLAN DE ESTUDIOSPrograma de Doctorado

TRABAJO DE INVESTIGACION II(5002)

24 créditos

TALLER ELABORACION DEREPORTES CIENTIFICOS (9004)

4 créditos

TOPICOS SELECTOS DE LAESPECIALIDAD II (9011)

8 créditos

SEMESTRE 2

(36 créditos)

TRABAJO DE INVESTIGACION V(5005)

27 créditos

SEMESTRE 5

(27 créditos)

TRABAJO DE INVESTIGACION VI(5006)

27 créditos

SEMESTRE 6

(27 créditos)

DEFENSA DE TESIS (5010) 13 créditos+

Un artículo aceptado y un artículo sometido

TRABAJO DE INVESTIGACION III(5003)

26 créditos

TOPICOS SELECTOS DE LAESPECIALIDAD III (9012)

8 créditos

SEMESTRE 3

(34 créditos)EXAMEN PREDOCTORAL

TOTAL CREDITOS: 258

TRABAJO DE INVESTIGACION IV(5004)

27 créditos

SEMESTRE 4

(35 créditos)PRIMER ARTICULO

SOMETIDO

TRABAJO DE INVESTIGACION I(5001)

24 créditos

TALLER DE TRANSFERENCIATECNOLOGICA (9001)

4 créditos

TOPICOS SELECTOS DE LAESPECIALIDAD I (9010)

8 créditos

TALLER ELABORACION DE PROYECTOS (9002)

4 créditos

TRABAJO DE INVESTIGACION VII(5008)

27 créditos

TRABAJO DE INVESTIGACION VIII(5009)

27 créditos

SEMESTRE 8

(40 créditos)

SEMESTRE 7

(27 créditos)

SEMINARIO DE ANTEPROYECTO DE

TESIS

SEMINARIO PREVIO A LA DEFENSA DE TESIS

SEMESTRE 1

(32 créditos)

PROCEDENCIA DE EGRESADOSProcedencia (Estado) de los Estudiantes

Estado Doctorado Maestría Total (%)AGUASCALIENTES -  3 1BAJA CALIFORNIA 13 12 6

BAJA CALIFORNIA SUR 112 78 45CHIHUAHUA - 1 <1COAHUILA 8 - 2

COLIMA 3 - 1D.F. 31 38 16

DURANGO 2 2 1EDO. MEX. 2 5 2

GUERRERO - 1 <1JALISCO 2 6 2

MICHOACAN 1 5 1MORELOS - 1 <1NAYARIT 1 2 1

NUEVO LEON 4 5 2OAXACA - 2 <1PUEBLA - 6 1

QUERETARO 1 - <1QUINTANA ROO 3 1 1

SINALOA 5 17 5SONORA 15 22 9TABASCO - 1 <1

TAMAULIPAS - 2 <1VERACRUZ 3 2 1YUCATAN 1 2 1

Total general 207 214 100

Procedencia (institución) de los EstudiantesPaís Doctorado Maestría Total (%)

MÉXICO 207 214 91ARGENTINA 1 - <1

BRASIL 1 1 <1

CHILE 2 - <1

COLOMBIA - 4 1COSTA RICA 1 2 1

CUBA 10 - 2FRANCIA 3 - 1

GUATEMALA - 1 <1

HONDURAS - 1 <1

INGLATERRA 2 - <1

JAPON 2 - <1

RUSIA 1 - <1

SERBIA - 1 <1

UCRANIA 2 - <1

URUGUAY - 1 <1

USA 4 1 1

VENEZUELA 1 - <1

Total general 237 226 100

Estado del ArteIndicadores

Ingreso Egreso Bajas Activos Eficiencia terminal (%)

Duración (Años)

TOTALES 261 153 24 84 83  4.3

Estado del ArteIndicadores

Ingreso Egreso Bajas Activos Eficiencia terminal (%)

Duración (Años)

TOTALES 233 173 10 53 90  2.6

Estado del ArteIndicadores

Posgrado

Tutores Estudiantes

Compromiso Institucional: Cuerpo Directivo

Compromiso Académico: Tutores y estudiantesSeguimiento y Propuestas:

Dirección de Posgrado

Conclusiones-RecomendacionesÉXITO

¡ Muchas Gracias por su atención!2010