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TEMA 15 ECUACIÓN DE LA
ELIPSE 01 5° DE SECUNDARIA MG. CARLOS LAURA Q.
1. MOTIVACIÓN
Durante muchos siglos se considero que las órbitas de los planetas
eran circunferenciales, con la Tierra como centro. El astrónomo
Johannes Kepler (1571-1630) descubrió que las órbitas, que
describen los planetas al girar alrededor del Sol son elipses que
tienen al Sol en uno de sus focos.
TEMA 15 ECUACIÓN DE LA
ELIPSE 02 5° DE SECUNDARIA MG. CARLOS LAURA Q.
2. ORIENTACIÓN
2.1. CONSTRUCCIÓN DE LA ELIPSE
2.2. CONCEPTO DE LA ELIPSE
Curva de intersección de
una superficie cónica con
un plano en el que θ >
V Elipse
θ
P
F1 F2
a a
d[PF1]+d[PF2]=2a
2.3. DEFINICIÓN DE LA ELIPSE
La elipse ( ) es un lugar geométrico
formado por los puntos de un plano
de tal manera que la suma de dichos
puntos hacia dos punto fijos
llamados focos es siempre
constante.
= {(x,y) R2 /d(PF1)+d(PF2)= 2a} E
E
TEMA 15 ECUACIÓN DE LA
ELIPSE 03 5° DE SECUNDARIA MG. CARLOS LAURA Q.
3. INFORMACIÓN
3.1. ELEMENTOS DE LA ELIPSE
¡… Observación…! En la figura en el Triángulo rectángulo
CB1F1, aplicamos Pitágoras y
deducimos:
a2 = b2 + c2
ac
a2b2
Centro : C Vértices: V1, V2
Focos: F1 , F2
Extremos: B1 , B2
Eje Principal o Eje Focal: L Eje Transverso o Eje Normal: L’ CB1F1: Triángulo Fundamental
Eje Mayor: V1V2 = 2a
Eje Menor: B1B2 = 2b Distancia Focal: F1F2= 2c Semi-eje Mayor: d(CV1)=d(CV2)=a Semi-eje Menor: d(CB1)=d(CB2)=b Semi-eje Focal: d(CF1)=d(CF2)=c En toda elipse se cumple: a2 =b2+c2
Excentricidad: e = donde e < 1
Directrices: LD1 , LD2
Lado Recto: LR = = NS
x
y
0
LD1LD2
V2F2
B2
V1F1
S
C c
N
B1
b a
L
L’
P(x, y
)
TEMA 15 ECUACIÓN DE LA
ELIPSE 04 5° DE SECUNDARIA MG. CARLOS LAURA Q.
3.2. DEDUCCIÓN DE LA ECUACIÓN DE
LA ELIPSE Para deducir la ecuación de la elipse, tomamos el origen de un sistema coordenado como centro de la elipse y los focos sobre el eje X, este será el eje mayor de la elipse, y la perpendicular que pasa por el centro (eje y) será el eje menor.
Se sabe por definición que la suma de las distancias de cualquier punto de la elipse a los focos es constante:
d(F1P) + d (PF2) = 2a
O También del gráfico y considerando un vértice:
(a+c) + (a-c) = 2a
Ahora para cualquier punto (x,y) de la elipse, la suma de las distancias entre (x, y) y los dos focos es también 2 a luego:
2a0)(yc)(x0)(yc)-(x 2222 2222 0)(yc)(x - 2a0)(yc)-(x
Como: b2 =a2-c2
b2x2+a2y2=a2b2
Dividiendo a la ecuación entre a2b2
1b
y
a
x2
2
2
2
Elevando al cuadrado y simplificando
cx)4(a0)(yc)(x4a 222 22242222 xccx2aa)yc2cx(xa
224222222 caayaxcxa )c(aaya)c(ax 22222222
B2
F1 (C,0)0
2c
B1
a
y
F2 (-C,0)
NP(x
,y)
V(a,0)
M
V(-a,0)
x
2a
TEMA 15 ECUACIÓN DE LA
ELIPSE 05 5° DE SECUNDARIA MG. CARLOS LAURA Q.
3.3. ECUACIONES DE LA ELIPSE:
ECUACIÓN CANÓNICA:
1b
y
a
x2
2
2
2
Eje Focal Coincidente a x:
Eje Focal Coincidente a y:
1a
y
b
x2
2
2
2
ECUACIÓN CARTESIANA:
Eje Focal Paralelo al eje x:
1b
k)-(y
a
h)-(x2
2
2
2
ECUACIÓN GENERAL:
Ax2 + Cy2 + D x + E y + F = 0
A C
a y c del mismo signo
Eje Focal Paralelo al eje y:
1a
k)-(y
b
h)-(x2
2
2
2
¡…IMPORTANTE…!
En el triángulo fundamental de la
elipse a >c, entonces la excentricidad
(e); e = Fluctuará entre 0 y 1
( 0 < e < 1 )
Si e se aproxima a 1, la elipse es muy
excéntrica (alargada). Y si se aproxima
a 0, será casi circular. Por esto a la
circunferencia se le considera un caso
especial de elipse con excentricidad
Cero.
a
c
C = Circunferencia; se considera e= 0
e1 < e2 < e3< e4
e1
C
e2 e3 e4
TEMA 15 ECUACIÓN DE LA
ELIPSE 06 5° DE SECUNDARIA MG. CARLOS LAURA Q.
3.4. VARIANTES DE LA ELIPSE:
CENTRO EJE FOCAL GRÁFICA ECUACIÓN
[h, k]
Paralelo a X
[0, 0]
Coincidente a X
12b
2k]-[y
2a
2h]-[x
ea
V1,2 = C ± aµ = (h,k) ± a (1,0) F1,2 = C ± cµ = (h,k) ± c (1,0) B1,2= C ± bµ’ = (h,k) ± b (0,1)
LD1= X = h + →X =h +
LD2= X = h - →X =h -
LR =
ea
ca2
ca2
a2b2
Nota: µ = (1,0) ; µ’ = (0,1) µ = Vector unitario µ’= Vector unitario Ortogonal
12b
2y
2a
2x
ea
V1,2= ± aµ = ± a(1,0)=±(a,0) F1,2 = ± cµ = ± c(1,0)=±(c,0) B1,2= ± bµ’= ± b(0,1)=±(0,b)
LD1= X = h + = h +
LD2= X = h - = h -
LR =
ea
ca2
ca2
a2b2
Nota: µ = (1,0) ; µ’ = (0,1) µ = Vector unitario µ’= Vector unitario Ortogonal
K V2 F2 F1 V1
B1
B2
C
h0 X
Y
a
cb
V2 F2 F1 V1
B2
C X
Y
cb
a
B1
TEMA 15 ECUACIÓN DE LA
ELIPSE 07 5° DE SECUNDARIA MG. CARLOS LAURA Q.
CENTRO EJE FOCAL GRÁFICA ECUACIÓN
[h, k]
Paralelo a Y
[0, 0]
Coincidente a Y
12a
2k]-[y
2b
2h]-[x
ea
V1,2= C ± aµ’ = (h,k) ± a (0,1) F1,2= C ± cµ’ = (h,k) ± c (0,1) B1,2= C ± bµ = (h,k) ± b (1,0)
LD1= y = k + = k +
LD2= y = k - = k -
LR =
ea
ca2
ca2
a2b2
Nota: µ = (1,0) ; µ’ = (0,1) µ = Vector unitario µ’= Vector unitario Ortogonal
12a
2y
2b
2x
ea
V1,2= ± aµ’ = ± a (0,1) F1,2 = ± cµ’ = ± c (0,1) B1,2= ± bµ = ± b (1,0)
LD1= y = k + = k +
LD2= y = k - = k -
LR =
ea
ca2
ca2
a2b2
Nota: µ = (1,0) ; µ’ = (0,1) µ = Vector unitario µ’= Vector unitario Ortogonal
B2
F2
B1
F1
k
h
V2
V1
a
b
c
X
B2
F2
B1
F1
C
Y
V2
V1
a
b
c
TEMA 15 ECUACIÓN DE LA
ELIPSE 08 5° DE SECUNDARIA MG. CARLOS LAURA Q.
4. APLICACIÓN
4.1. ¡…Tiempo de practicar…!
Factorizando 4 en x y 9 en y.
Solución: Agrupando los términos en función a x e y.
4x2 - 48x + 9y2 + 72y = -144
4(x2-12x + 36)+9(y2+8y+16)=-144+144+144
[mitad]2 [mitad]2
Factorizando el Trimonio cuadrado perfecto
(TCP) 4(x - 6)2 + 9 (y + 4)2 = 144
Dividiendo toda la ecuación entre 144.
144
144
144
24)9(y
144
26)-4(x
116
4)(y
36
26)-(x
De donde: El Centro es: C = (6, - 4) a2 = 36 → a = 6 b2 = 16 → b =4 a2 = b2+c2 = → 36 = 16+c2 → c= 52
VÉRTICES: V1,2 = C±aμ = (6,-4) ± 6(1,0) V1 = (6,-4) + (6,0) =(12,-4) V2 = (6,-4) - (6,0) =(0,-4) FOCOS:
F1,2 = C±cμ = (6,-4) ± (1,0)
F1 = (6,-4)+( ,0) =(6+ , -4)
F2 = (6,-4)-( ,0) =(6 - , -4)
EXTREMOS:
B1,2 = C±bμ’ = (6,-4) ± 4(1,0)
B1 = (6,-4)+(0,4) =(6,0)
B2 = (6,-4)-(0,4) =(6,-8)
52
52
52
52
52
UBICA LOS ELEMENTOS DE LA ELIPSE EN EL PLANO CARTESIANO… !!!
¿Cómo saber si el eje focal es paralelo a x o y en
la ecuación general de la elipse? Si consideramos
el ejemplo anterior 4x2 + 9y2- 48x + 72y + 144 =0
…imaginariamente intercambiamos los
coeficientes de x2 y y2 (9x2 + 4y2) en este caso el
eje focal es paralelo a x pues 9 >4.
3
16
6
2.16LR
3
5
a
ce
5
51830
5
186
/35
66
e
ahXLD1
5
51830
5
18-6
3/5
6-6
e
a-hXLD2
LADO RECTO:
EXCENTRICIDAD
DIRECTRICES
EJERCICIO N°01: Sea la ecuación de la Elipse:
4x2 + 9y2- 48x + 72y + 144 = 0 Halle el centro, los vértices, los focos las directrices y el lado recto.
TEMA 15 ECUACIÓN DE LA
ELIPSE 09 5° DE SECUNDARIA MG. CARLOS LAURA Q.
5. EVALUACIÓN
5.1. ¡…DESAFIO …! ¡…OBSERVACION …!
ORBITA DE LA TIERRA: Desde los tiempos kepler, se sabe que las órbitas de los planetas forman una elipse alrededor del Sol, con el Sol en uno de sus focos. Si la órbita de la Tierra tiene una excentricidad de 1/62 y la longitud del semi eje mayor es 1,485 x 108 km. Calcular las distancias máxima (afelio) y mínima (perihelio) de la Tierra al Sol. ¡…TU TURNO…! Afelio : 150,9 millones de kilómetros
Perihelio: 146,1 millones de kilómetros
IMPORTANTE!!!
UA = Unidad Astronómica 1UA = 150 millones de kilómetros
Recuerda que: También: Afelio = a + c Perihelio = a – c Respuestas:
;ace Por tanto C = a.e
Sol Tierra
PerihelioC
a
Afelio
TEMA 15 ECUACIÓN DE LA
ELIPSE 10 5° DE SECUNDARIA MG. CARLOS LAURA Q.
EJERCICIO N° 01
Si : 3x2 + 4y2 – 12x + 24y = 0, es la ecuación general de una elipse. Hallar el Centro y la excentricidad. a. (2,-3) ; 1/2 b. (2, 3) ; 1/2 c. (-2,3) ; 3/2 d. (2,-4) ; 3/2 e. (2, 4) ; 7/2
EJERCICIO N° 02
Hallar las longitudes de los radios vectores del punto (2,1) de la elipse: 9x2+y2-18x-2y+1=0 a. 3 y 4 b. 3 y 5 c. 4 y 5 d. 3 y 3 e. 4 y 4
EJERCICIO N° 03
Si: 4x2+y2-16x+2y+13=0 es la ecuación general de una elipse determine su lado recto. a. 6 µ b.8µ c. 10µ d.12 µ e. 14 µ
EJERCICIO N° 04
Si: 4x2+9y2+32x-18y+37=0, es la ecuación general de una elipse, determinar el lado recto y la excentricidad.
a. b. c. d. e. 3
5;
3
8
3
3;
3
8
3
5;
3
7
5
3;
3
5
5
3;
3
5
EJERCICIO N° 05
Hallar la ecuación de la recta tangente
a la elipse: ; que es paralela a la
recta: 3x + 2y+7=0
a. 2x + 3y - 10 = 0 b. 2x + 3y + 10 =0 c. 3x + 2y + 10 =0 d. 3x+ 2y – 10 =0 e. 3x+ 2y +20 =0
5
2y;
10
x 22
EJERCICIO N° 05
Un puente que esta construido en forma de arco semielíptico y tiene una extensión de 200 m, la altura del arco a una distancia de 60 m del centro es de 20 m. Encuentre la altura del arco en el Centro. a.30m b.25m c.35m d.40m e.45m
5.2. ¿…CUÁNTO APRENDÍ…?