Elementos de un artículo (4)

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ELEMENTOS DE UN ARTÍCULO: RESULTADOS Brenda Cecilia Padilla Rodríguez Octubre de 2014

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Esta es la cuarta parte de una serie de presentaciones que analizan los elementos de un artículo. Se identifican las distintas formas de presentar resultados.

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ELEMENTOS DE UN ARTÍCULO:

RESULTADOS

Brenda Cecilia Padilla Rodríguez Octubre de 2014

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Estructura de un Artículo

Título

Autores

Resumen

Palabras clave

Introducción

Método

Instrumentos

Participantes

Procedimiento

Resultados

Tablas

Figuras

Discusión y/o Conclusiones

Referencias2

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Resultados

En esta sección se presentan los datos que se encontraron después de realizar el procedimiento.

En este apartado se muestra evidencia del cumplimiento de los objetivos del estudio.

Un error frecuente es comenzar la sección de resultados con información sobre los participantes y los instrumentos.

La sección de resultados se escribe en tiempo pasado (se encontró, se observó, etc.).

3Nota: Si van a citar un artículo, citen sus RESULTADOS.

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Formas de presentación

Hay tres formas de presentar los resultados:Texto: Es una forma rápida y eficiente de presentar datos cualitativos o

pocos datos numéricos.

Tablas (o cuadros): Son ideales para presentar datos precisos y repetitivos.

Figuras (como gráficas, imágenes o esquemas): Ayudan a presentar claramente datos con tendencias o patrones

relevantes.

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Texto

Ejemplos:El 50% de los participantes mostró una actitud positiva; el 30%, una negativa y el 20% no contestó.

Se observó que los niños presentaban un mayor número de conductas de rebeldía cuando sus padres se encontraban presentes.

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Tablas

Las tablas son la alternativa ideal para presentar datos precisos y repetitivos.

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Cada tabla debe contribuir

significativamente al capítulo.

Fuente: Castro Burbano, J., Fornasini, M. & Acosta, M. (2003). Prevalencia Fuente: Castro Burbano, J., Fornasini, M. & Acosta, M. (2003). Prevalencia y factores de riesgo de sobrepeso en colegialas de 12 a 19 años en una y factores de riesgo de sobrepeso en colegialas de 12 a 19 años en una región semiurbana del Ecuador. región semiurbana del Ecuador. Revista Panamericana de Salud Revista Panamericana de Salud PúblicaPública, , 1313(5), 277-284.(5), 277-284.

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Tablas innecesarias

Las tablas muy pequeñas o muy grandes, con pocos datos significativos, frecuentemente son innecesarias.

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Participantes Porcentaje

Hombres 47%

Mujeres 53%

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Figuras

Las figuras son ideales para presentar datos con tendencias o patrones bien definidos.

También son indispensables para presentar procesos complejos e imágenes que costaría mucho esfuerzo describir con palabras.

Sin embargo, como sucede con las tablas, todas las figuras deben ser necesarias y aportar significativamente al contenido del artículo.

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Figuras

9¿Clarifica el entendimiento de los datos?

Fuente: González Ramírez, M. T., Landero Hernández, R. (2008). Confirmación de un modelo explicativo del estrés y de los síntomas psicosomáticos mediante ecuaciones estructurales. Revista Panamericana de Salud Pública, 23(1), 7–18

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Figuras innecesarias

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El contenido de esta figura se resume en : El 20 % de la muestra fueron mujeres y el 80% hombres.

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Texto vs Tablas vs Figuras

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TEXTO TABLAS FIGURAS

* *Atraen la mirada del lector.

Son útiles para pocos datos o datos cualitativos.

Pueden mostrar datos y análisis complejos en un formato familiar.

Ilustran mejor interacciones y comparaciones generales.

*Proporcionan valores exactos.

Son menos precisas.

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¿Cuál es el error?

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Fuente: Castro Burbano, J., Fornasini, M. & Acosta, M. (2003). Prevalencia y factores de riesgo de sobrepeso en colegialas de 12 a 19 años en una región semiurbana del Ecuador. Revista Panamericana de Salud Pública, 13(5), 277-284.