117716675 Viola a 2000 Antropologia Del Desarrollo Teoria y Estudios Etnograficos de America Latina
Elaboracion de diarios y registros etnograficos
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ELABORACION Y ANALISIS DE DIARIOS DE CLASE Y REGISTROS ETNOGRAFICOS MTRO. MARIO RAMOS CARMONA
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ELABORACION Y ANALISIS DE DIARIOS DE CLASE Y REGISTROS ETNOGRAFICOS
ELABORACION Y ANALISIS DE DIARIOS DE CLASE Y REGISTROS ETNOGRAFICOS
MTRO. MARIO RAMOS CARMONA
MTRO. MARIO RAMOS CARMONA
Los diarios son anotaciones narrativas realizadas en el desarrollo de una experiencia. Dice Carmen Gurpide que el diario es un libro en el se recogen a la par sucesos y reflexiones que dia a dia el autor va dejando de si mismo y de su entorno, a lo largo de un periodo
Los diarios son anotaciones narrativas realizadas en el desarrollo de una experiencia. Dice Carmen Gurpide que el diario es un libro en el se recogen a la par sucesos y reflexiones que dia a dia el autor va dejando de si mismo y de su entorno, a lo largo de un periodo
Los modelos fundamentales de diarios son el diario intimo y el de viajes
Los modelos fundamentales de diarios son el diario intimo y el de viajes
Pero tambien se da el diario amoroso, el del naturalista, y el de navegacion
Pero tambien se da el diario amoroso, el del naturalista, y el de navegacion
En la investigacion educativa y en la docencia reflexiva se desarrolla el diario de clase o diario de trabajo docente
En la investigacion educativa y en la docencia reflexiva se desarrolla el diario de clase o diario de trabajo docente
Las caracteristicas mas importantes sonLas caracteristicas mas importantes son Es un relato en primera persona. Se usa fundamentalmente el presente y preterito perfecto porque los hechos estan muy proximos al momento en que se cuenta
El lenguaje, mas coloquial, tiende a suprimir explicaciones y usa frases cortas.
Es un relato en primera persona. Se usa fundamentalmente el presente y preterito perfecto porque los hechos estan muy proximos al momento en que se cuenta
El lenguaje, mas coloquial, tiende a suprimir explicaciones y usa frases cortas.
Habitualmente se escribe en los breves momentos de aislamiento o de soledad, lo cual favorece el apunte rapido.
Las anotaciones son de tipo impresionista y suele haber bastantes datos cronologicos, geograficos y descriptivos del entorno
Habitualmente se escribe en los breves momentos de aislamiento o de soledad, lo cual favorece el apunte rapido.
Las anotaciones son de tipo impresionista y suele haber bastantes datos cronologicos, geograficos y descriptivos del entorno
Tambien podemos exponer las siguientes caracteristicas del diario
Tambien podemos exponer las siguientes caracteristicas del diario
1.La expresion del yo. 2.El relato en primera persona. 3.El punto de vista. 4.El estilo. 5.La correcion. 6.La observacion de si mismo. 7.La observacion del entorno 8.la reflexion sobre la realidad.
1.La expresion del yo. 2.El relato en primera persona. 3.El punto de vista. 4.El estilo. 5.La correcion. 6.La observacion de si mismo. 7.La observacion del entorno 8.la reflexion sobre la realidad.
Asi pues , en particular los diarios de clase son los documentos en que los profesores y profesoras recogen sus impresiones sobre lo que va sucediendoen sus clases.
Asi pues , en particular los diarios de clase son los documentos en que los profesores y profesoras recogen sus impresiones sobre lo que va sucediendoen sus clases.
Algunas observaciones pueden resultar clarificadoras para entender mejor esa definicion en relacion con los diarios de clase.
Algunas observaciones pueden resultar clarificadoras para entender mejor esa definicion en relacion con los diarios de clase.
Los diarios no tiene por que ser una actividad diaria. Cumplen perfectamente su funcion aunque su periodicidad sea de dos veces por semana
Los diarios no tiene por que ser una actividad diaria. Cumplen perfectamente su funcion aunque su periodicidad sea de dos veces por semana
Los diarios constituyen narraciones realizadas por los docentes, tambien seria igualmente interesante que los diarios fueran realizados por los alumnos.
El contenido de los diarios puede ser cualquier cosa que en opinion de quien lo escribe ,resulte destacable.
El contenido de los diarios puede ser cualquier cosa que en opinion de quien lo escribe ,resulte destacable.
El marco espacial de la informacion recogida suele ser el ambito de la clase o aula, pero tambien otros ambitos de la actividad docente pueden reflejarse en el diario
El marco espacial de la informacion recogida suele ser el ambito de la clase o aula, pero tambien otros ambitos de la actividad docente pueden reflejarse en el diario
A traves de los diarios se facilita lo siguiente:1.Los sujetos se hacen cada vez mas conscientes de sus actos.2.Se lleva acabo una aproximacion analitica a las practicas profesionales recogidas en el diario
A traves de los diarios se facilita lo siguiente:1.Los sujetos se hacen cada vez mas conscientes de sus actos.2.Se lleva acabo una aproximacion analitica a las practicas profesionales recogidas en el diario
3.Se profundiza en la comprension del significado de las acciones.4.Se posibilita la toma de decisiones y la puesta en marcha de iniciativas de mejora.5.Se reinicia un nuevo ciclo de actuacion profesional.
3.Se profundiza en la comprension del significado de las acciones.4.Se posibilita la toma de decisiones y la puesta en marcha de iniciativas de mejora.5.Se reinicia un nuevo ciclo de actuacion profesional.
En relacion con los registro etnograficos anotamos lo siguiente:
En la investigacion educativa se utilizan la videograbacion y la audiograbacion de sesiones de clase, para tener una mayor fidelidad de los sucesos aulicos
En relacion con los registro etnograficos anotamos lo siguiente:
En la investigacion educativa se utilizan la videograbacion y la audiograbacion de sesiones de clase, para tener una mayor fidelidad de los sucesos aulicos
Las grabaciones posteriormente se transcriben quedado los dialogos y las anotaciones hechas en papel de los hechos cotidianos.
Las grabaciones posteriormente se transcriben quedado los dialogos y las anotaciones hechas en papel de los hechos cotidianos.
En este sentido en el registro etnografico se expresan los hechos como fueron sucediendo y quedaron grabados en las cintas,habiendo menos interpretaciones e inferencias de las acciones.
En este sentido en el registro etnografico se expresan los hechos como fueron sucediendo y quedaron grabados en las cintas,habiendo menos interpretaciones e inferencias de las acciones.
¿Ahora bien como se procede al analisis de estos documentos,llamense diarios de clase o registros etnograficos?
¿Ahora bien como se procede al analisis de estos documentos,llamense diarios de clase o registros etnograficos?
Los pasos para su analisis son 3:1.El primero es la segmentacion del texto.2.El segundo es la significacion de los segmentos del texto utilizando alguna matriz hermeneutica.
Los pasos para su analisis son 3:1.El primero es la segmentacion del texto.2.El segundo es la significacion de los segmentos del texto utilizando alguna matriz hermeneutica.
3. El tercer paso es la categorizacion de los significados construidos. Que puede entenderse como el agrupamiento en conceptos abarcativos de las significaciones mas recurrentes.
3. El tercer paso es la categorizacion de los significados construidos. Que puede entenderse como el agrupamiento en conceptos abarcativos de las significaciones mas recurrentes.
