EL VERBO

Categoría gramatical que presenta un significado léxico del lexema y significados gramaticales de modo, tiempo, número, persona y aspecto. (accidentes)

Ej. Estudiaremos estudi -a -re -mos lexema vocal temática tiempo persona y número plural aspecto

Modo: - Indicativo: acciones reales, actuales. Ej. Estudia en la universidad. Ej. Viajó a Lima. Ej. Traeré el libro.

-Subjuntivo: acciones posibles, dudosas. Ej. Tal vez estudie en la universidad. Ej. Ojalá viaje a Lima. Ej. Quizá traiga el libro.

-Imperativo: ¡Trae el libro!

Tiempo: Presente, pasado, futuro.

Aspecto: Perfectivo (tiempos compuestos + pto. indefinido) acciones terminadas. (he amado, había amado, habré amado, habría amado, haya amado, hubiera amado, amé).

Imperfectivo (amo, amaba, amaré, amaría, ame, amara o amase) acciones no terminadas, en su desarrollo, en su inicio.

Número y persona: aparecen juntos.

En todos los tiempos

Singular 1ª -Ø amo

2ª -s amas

3ª -Ø ama

Plural 1ª -mos amamos

2ª -is amáis

3ª-n aman

Pretérito indefinido o

pretérito perfecto simple

Singular 1ª -Ø amé

2ª -ste amaste

3ª - Ø amó

Plural 1ª -mos amamos

2ª -steis amasteis

3ª -ron amaron

En el imperativo

Singular 2ª -Ø ama

Plural -d amad

Clasificación de los verbos

Morfológicamente: regulares e irregulares defectivos: unipersonales- 3ª. Persona sing. (llover, haber, hacer

(cuestiones temporales) verbos impersonales

bipersonales 3ª. singular y plural (ocurrir, suceder, etc.)

Sintácticamente: Transitivos: con c. directo. Compré un libro. Causativos: sujeto no coincide con el actor. Me operé de la vesícula.

(sujeto= yo; actor: el cirujano) Intransitivos: sin c. directo (ir, venir, etc.) Voy al cine. Falsos intransitivos: atravesar, rehusar, debatir.

*Atraviesa por una crisis económica. Atraviesa una crisis económica.

* Rehusó de hacer eso. Rehusó hacer eso. (v.tr.) * Los parlamentarios debatieron sobre la Reforma

Constitucional. Los parlamentarios debatieron la Reforma Constitucional.

Pronominales: se usan con el pronombre personal átono: me, te, se, nos, os, se. (arrepentirse, apropiarse, iniciarse, terminarse,

acabarse, etc.) Morir (intr.) Murió ayer. *Se murió ayer. dormirse (intr.) Se durmió en la silla. dormir (trans.). Durmió la siesta por tres horas. No son pronominales los verbos que llevan un pronombre átono con

posibilidad de desaparecer: Luis (se) comió un pedazo de torta. María (se) tomó un café bien caliente. Tú (te) fuiste a la biblioteca. Falsos pronominales: profundizarse, advertirse de, culminarse,

finalizarse, recordarse. *Las altas presiones se han profundizado en la Península. (por …

han profundizado…) * La policía se advirtió de la presencia de los maleantes. (por …

advirtió la presencia de los maleantes.) *El partido se culminó con un autogol. (por …culminó con un

autogol.) * Me recuerdo del viaje de promoción. ( Recuerdo …)Verbos pronominales empleados incorrectamente sin pronombre: incautarse, enfrentarse, clasificarse, referirse, arriesgarse, alinearse. *La policía incautó un arsenal de armas. La policía se incautó de un arsenal de armas. *La Alianza clasificó para los Cuartos del Final.

La Alianza se clasificó… *El Presidente del Club refirió… El Presidente del Club se refirió… *La U arriesgó al sacar a su mejor jugador. La U se arriesgó al sacar a su mejor jugador. *Los equipos alinean de la siguiente manera… Los equipos se alinean de la siguiente manera…

Copulativos: sirven de puente entre el sujeto y el atributo. Tú eres inteligente. Luis parece tonto. Resultó interesante la

conferencia. Auxiliares: haber (he visto, haya visto…), ser (voz pasiva: fue anulado

el gol de Peña) y otros en perífrasis. Voy a leer un poco. Llevo aprendidas tres lecciones.

Semánticamente: acción (correr), proceso (enrojecer, engordar), estado (ser, estar)

Morfología del verbo

Teoría gramatical

El verbo, desde el punto de vista morfológico, se clasifica en regular e irregular. Es regular, si el lexema o raíz se mantiene constante en toda la conjugación, y las desinencias se ajustan al verbo modelo. Los verbos modelo son: Amar, Temer y Partir. Es irregular, si el lexema sufre alguna modificación, esencialmente fonológica, o las desinencias no se ajustan al verbo modelo. Comparemos entre el verbo modelo temer y el verbo querer, que es irregular.

Verbo modelo: Temer Verbo Querer

Presentes: Indicativo: Temo Quiero Subjuntivo: Tema Quiera e/ie Imperativo: Teme Quiere

Pretéritos: Indefinido: Temí QuiseImperfecto del subjuntivo: Temiera o Quisiera o e/i Temiese quisiese

Futuros: Imperfecto del indicativo: Temeré Querré (pérdida Condicional simple: Temería querría de una vocal)

4. A Ejercicio

Señale con un círculo los verbos regulares, y, con una raya, los irregulares.

1.caminar 6.terminar 11.conocer 16.pedir 21.comprender

2.convertir 7. tener 12.prohibir 17.morir 22.corregir3.distribuir 8.enriquecer 13.estudiar 18.pecar 23.perdonar4.entretener 9.divertir 14.oír 19.alzar24.infringir 5.conservar 10.saber 15.traducir 20.rezar 25.tocar

Teoría gramatical

Las irregularidades del verbo pueden ser de varios tipos: vocálicas, consonánticas, mixtas y especiales.

El verbo sufre irregularidad vocálica cuando la vocal del lexema se altera por debilitación o por diptongación. El lexema es la raíz del verbo. Ej. Amar, verbo de la primera conjugación, terminado en ar, cuyo lexema es am. Temer, verbo de la segunda conjugación, terminado en er, cuyo lexema es tem. Partir, verbo de la tercera conjugación, terminado en ir, cuyo lexema es part.

Las irregularidades por debilitación se producen cuando la vocal “e” del lexema se debilita en i (e/i) y la “o” en u (o/u). Se presentan en los verbos terminados en ir. Afectan a todo el singular y a la tercera persona del plural del presente del indicativo, a todo el presente del subjuntivo, a las terceras personas del pretérito indefinido o pretérito perfecto simple y a sus formas derivadas (imperfecto y futuro del subjuntivo: terminación ara, ase y are, iere), al singular del imperativo y al gerundio. Ej. P e d ir : pido, pides, pide, piden; pida, pidas, pida, pidamos, pidáis, pidan; pidió, pidieron; pidiera o pidiese, pidieras o pidieses, pidiera o pidiese, pidiéramos o pidiésemos, pidierais o pidieseis; pide (tú), pidiendo.

En cambio, las irregularidades por diptongación se producen cuando la vocal del lexema “e”,”i”, “o” y “u” se convierten en los diptongos: e/ie, i/ie, o/ue, u/ue en el singular y en la tercera persona del plural de los presentes del indicativo y subjuntivo. Afectan a los verbos de las tres conjugaciones.Ej. Ac e rt ar : acierto, aciertas, acierta, aciertan; acierte, aciertes, acierte, acierten.

4. B Ejercicio

Señale los verbos que presentan irregularidad por diptongación y los que presentan irregularidad por debilitación.

1.pedir 6.decir 11.despertar 16.morir 21.apretar2.recordar 7. sentir 12.pensar 17.empezar 22.dormir3.encender 8. jugar 13.perder 18.entender 23.soñar4.aprobar 9. soltar 14.atender 19.devolver 24.divertir 5.mover 10.encontrar 15.cerrar 20.elegir 25.reñir

Teoría gramatical

Hay verbos que presentan irregularidades consonánticas, es decir, la sustitución o la adición de una consonante al lexema. Son de varios tipos: c/g, c/zc, c/zg, s/sg, l/lg, n/ng, o/oig, b/y, u/uy, o/oy. Esta irregularidad se presenta en la primera persona del presente del indicativo y en todo el presente del subjuntivo. A excepción de las tres últimos (b/y,

u/uy, o/oy) que se presenta sólo en el presente del subjuntivo; en todo el singular del presente del indicativo y en la tercera persona del plural del mismo tiempo; en la segunda persona y la tercera del singular del presente del indicativo y en la tercera persona del plural de ese tiempo y en el singular del imperativo, respectivamente.

4. C Ejercicio

En las siguientes oraciones, señale los verbos que presentan irregularidad consonántica e indíquela.

1. Quiero que conozcas el arte virreinal.2. El pueblo pide que intervenga el Presidente.3. Cada vez que luzcas ese traje, acuérdate de la diseñadora.4. Espero que entretengas a los niños, por tres horas.5. Conduzco el auto sólo porque es un viaje largo.6. Cuando salgas a la calle, no te olvides de dejar la llave.7. Solicitamos que reconstituyan el Tribunal Constitucional.8. En la tesis, se incluyen los diagramas y figuras usados.9. Si oyes algún ruido extraño, avisas enseguida al guardián.10. Cuando salgamos, dejamos el equipaje en el hotel.

Teoría gramatical

Algunos verbos presentan irregularidades mixtas, es decir, que en la misma forma verbal se produce la sustitución de una vocal y de una consonante por otra vocal y otra consonante simultáneamente, o por la agregación del grupo -ig a la última vocal de la raíz. Son de tres tipos: ab/ep, ec/ig, a/aig.

Estas irregularidades se presentan en la primera persona del singular del presente del indicativo y en todo el presente del subjuntivo. Ej. ab/ep - caber: quepo (presente del indicativo), quepa, quepas, quepa, quepamos, quepáis, quepan (presente del subjuntivo). Ej. traer: traigo; traiga, traigas, traiga, etc.

4. D Ejercicio

Señale los verbos que presentan irregularidad mixta.

1. Te digo que cierres la puerta con cuidado.2. Iré sólo si quepo en el auto, aunque no lo creo.3. Cuando sepamos la teoría, podremos resolver los ejercicios.4. Si digo que sí, me tomarán por tonto; si no, por astuto.5. Cuando caiga la bolsa de valores, retira tu dinero.6. Esperamos que traigan el material necesario para trabajar.7. En cuanto sepas la respuesta, levantas la mano de inmediato.8. Quiero que contraigas el abdomen por algunos segundos.

Teoría gramatical

Una de las irregularidades especiales del verbo se denomina pretérito fuerte, presentada en algunos verbos en el pretérito indefinido o pretérito perfecto simple. Consiste en la dislocación de acento que pasa de los morfemas gramaticales agudos a los lexemas, y éstos a su vez están modificados. Las modificaciones pueden ser:

Vocálicas :a/i, e/i, o/u. Ej. poder: pude, pudiste, pudo, pudimos, pudisteis, pudieron.

Consonánticas: c/j, adición de j. Ej.traducir: traduje, tradujiste, tradujo, tradujimos, tradujisteis, tradujeron.

Mixtas : on/us, ab/up, ec/ij, en/uv .Ej. entretener: entretuve, entretuviste, entretuvo, entretuvimos, entretuvisteis, entretuvieron.

La adición de uv al lexema: atraer: atraje, atrajiste, atrajo, atrajimos, atrajisteis, atrajeron.

4. E Ejercicio

Aplique la irregularidad del pretérito fuerte en los verbos encerrados entre paréntesis.

1. Estoy muy cansado porque ayer (andar)................mucho.2. El año pasado, yo (conducir).............un auto deportivo.3. El domingo pasado, nosotros (venir).................a esta playa, pero no

(poder).................bañarnos porque no (traer)..................ropa de baño.4. Si (estar)...........ayer en clase, has debido tomar apuntes.5. En el último viaje, las maletas (caber).........en el auto.6. No (contener)........las lágrimas,al ver a su padre muerto.7. (Intervenir)................en la defensa porque estaba en su obligación.8. (Disponer)..............una resolución directoral inválida.9. El mes pasado, (deshacer)............el cerco perimétrico.10. ¿Quién o quiénes lo (inducir)...................al crimen?11. Nosotros (venir).............a visitarlo la semana pasada.12. Las conclusiones expuestas ayer no nos (satisfacer).......13. Ayer (traducir).....................el texto en una hora.

Teoría gramatical

Cuando el verbo tiene doble participio, el participio regular o analógico se emplea para formar los tiempos compuestos y la voz pasiva. En cambio, el participio irregular o etimológico se usa como adjetivo, para modificar al sustantivo.

Por ejemplo, elegir: elegido(regular) y electo (irregular). Han elegido al nuevo Alcalde. (tiempo compuesto)Ha sido elegido el nuevo Alcalde. (voz pasiva)El electo Alcalde viajará a Lima. (adjetivo)

4. F. Ejercicio

A continuación, los verbos siguientes presentan doble participio. Diga cuáles son y elabore una oración con cada uno de ellos.

1.reelegir :................................................

2.despertar:................................................

3.eximir:.................................................

4.sustituir:..............................................

5.bendecir :..............................................

6.extender :..............................................

7.confundir:..............................................

8.extinguir:..............................................

9.seleccionar:............................................

10.eximir:................................................

11.prender :..............................................

12.maldecir:..............................................

Teoría gramatical

Generalmente, los verbos regulares forman su futuro y condicional con el infinitivo y el presente del verbo haber, en el caso del futuro, y el imperfecto del verbo haber para el condicional.Así. Cantar+ he=cantaré Cantar+había=cantaría Cantar+ has=cantarás Cantar+habías=cantarías Cantar+ ha=cantará… Cantar + había= cantaría…

Pero hay algunos verbos que presentan su futuro y condicional irregulares porque sincopan la -e o -i de las terminaciones er, ir del infinitivo, cuando éste entra en la formación del futuro y del condicional. Los verbos poner, tener, valer, salir, venir y

sus compuestos interponen, además, la -d entre la última consonante de la raíz y la -r del infinitivo. Ej.poner: pondré, pondría, etc.; venir: vendré, vendría, etc.

En cambio, los verbos haber, caber, saber, querer y poder sincopan la vocal, sin interposición de consonante. Ej. haber: habré, habría; caber: cabré, cabría, etc.

Más profunda transformación experimentan los verbos hacer y decir y sus compuestos que pierden con la vocal -e o -i la consonante final de la raíz. Por ejemplo: decir: diré, diría; hacer: haré, haría.

Estas mismas irregularidades afectan también a los verbos compuestos: disponer, contener, desdecir, contradecir, deshacer, satisfacer, etc.

4. G Ejercicio

Coloque en futuro o condicional, según convenga, los infinitivos de las oraciones siguientes e indique la irregularidad presentada:

1.El nuevo trabajo te (satisfacer).............;ya lo verás.2.A ese jefe, yo nunca le (contradecir).................... porque es muy colérico.3.Si estudiaras más, (tener).............mejores notas.4.¿(Poder).................arreglar estos vetustos muebles?5. Si hubieran atendido temprano, no (haber)............... tanta gente esperando afuera.6. Ahora han llegado y (querer)............bañarse enseguida.7.Por la noche (deshacer)................el tejido porque mañana tendrá que presentar otro.8. ¿No (querer)..................quedarte hasta el amanecer?1. Esa joya (valer)..........mucho dinero, si se pusiera en venta.2. Creí que esta remesa de medicamentos (satisfacer)........ al pueblo; sin embargo,

pidieron más.11. Afirmé que ustedes mañana (rehacer)...........el trabajo.12.¿(Caber)................en el estante todos estos libros?

Teoría gramatical

En español, existen doce verbos vocálicos, de los cuales cuatro son irregulares, uno defectivo y el resto regulares. Son irregulares los terminados en aer, eír, oír y uir.

Son regulares los terminados en aar, ear, iar, oar, uar, eer y oer. Por tanto, no sufren ninguna modificación. Los verbos terminados en “iar” y“uar” pueden usarse con hiato o con diptongo.

Uar con diptongo cuando lleva c o g delante de esta terminación. Así: averiguar: averiguo, averiguas, averigua…

Adecuar: adecuo, adecuas, adecua, adecuamos, adecuáis, adecuan.

Iar se usa con diptongo los verbos derivados o compuestos de sustantivos que tienen diptongos ia, ie, io. Ej. sentenciar viene de sentencia; el verbo será sentencio, sentencias, sentencia, sentenciamos, sentenciáis, sentencian.

Otros verbos con distinta formación emplean diptongo: rumiar, desquiciar, lidiar.

El verbo vaciar se puede emplear con diptongo: vacio, vacias, vacia, vaciamos, vaciáis, vacian o con hiato: vacío, vacías, vacía, vaciamos, vaciáis, vacían. Pero nunca vaceo, vaceas, vacea porque esta irregularidad no existe en los verbos castellanos. Es un vulgarismo.

Iar también se usa con hiato los verbos derivados de sustantivos o adjetivos bisílabos terminados en ío, ía, o aquellos derivados de sustantivos cuya última sílaba termina en una i simple. Ej. desviar: vía. Entonces, desvío, desvías, desvía… Fotografiar(fotografía), amnistiar (amnistía),espiar (espía). Esquiar(esquí), extasiarse (éxtasis).

Otros verbos se usan con hiato, aunque procedan de palabras con diptongo. Ej. contrariar (contrario): contrarío, contrarías, contraría…contrarían; inventariar(inventario): inventarío, inventarías, inventarío…

También se usan con hiato: criar, liar, piar y compuestos.

Son defectivos vocálicos los verbos terminados en aír (embaír). Se llaman defectivos a los verbos que tienen su cuadro flexivo incompleto por razones fonéticas o semánticas. Por esto, unos verbos se emplean sólo en una persona, o en participio, etc. Así, el verbo llover, por referirse a fenómenos atmosféricos, sólo se emplea en tercera persona del singular: llueve, llovió, lloverá, llueva, llovía, haya llovido, hubiera llovido, etc. Los verbos empedernir y compungir sólo se emplean en participio, y otros.

4. H Ejercicio

Coloque el verbo encerrado entre paréntesis en la forma correcta.

1.(Tú-adecuar)..................los medios a los fines.2.Tanto (yo-desear)..................ese trabajo, que hice lo imposible por conseguirlo.3.Ayer Augusto (alinear)..................todas las sillas.4.Quiero que (tú-vaciar)................la leche en esta taza.5.Le (yo-telefonear)................., cuando me lo sugeriste.6.Haz que (ellos-espaciar)...................más los renglones.7.Esta puerta (chirriar)..............mucho; ponle aceite.8.(Ellos-golpear)...............anoche fuertemente la puerta.9.(Tú-delinear)...............la figura, como te lo indican.10.Ayer (yo-pasear)............con mis amigos por la ciudad.11.El parlamentario se (aliarse)..........con sus opositores.12.Espero que alguien (historiar)...................el caso.13.Luis (inventariar)..................el material excedente.14.El capitán dijo:”(Alinearse)....................todos”.15.Se (él-cabecear)................ayer durante la conferencia.

16.Su madre le decía:”Deja que te(ellos fotografiar)........”.17.Esta fruta no dura mucho; se(agriar)................rápido.18.Deja que la rata (roer).................. la alfombra vieja porque está con veneno y morirá.19.Quiero que (tú-cambiar)..............los neumáticos del auto.20.Espero que (tú-continuar)....................siendo una alumno responsable y estudioso.

Paradigma verbal

Verbos modelo : Amar, Temer, Partir (primera, segunda y tercera conjugación) AMAR INDICATIVO SUBJUNTIVO--------------------------- ------------------------------Presente Pretérito perfecto Presente Pretérito perfectoamo he amado ame haya amadoamas has amado ames hayas amadoama ha amado ame haya amadoamamos hemos amado amemos hayamos amadoamáis habéis amado améis hayáis amadoaman han amado amen hayan amado

Pretérito Pretérito Pretérito Pretérito imperfecto pluscuamperfecto imperfecto pluscuamperfectoamaba había amado amara, amase hubiera,ese amado amabas habías amado amaras,amases hubieras,eses amadoamaba había amado amara, amase hubiera, ese amadoamábamos habíamos amado amáramos,amásemos hubiéramos,ésemosamadoamabais habíais amado amarais, amaseis hubierais, eseis amadoamaban habían amado amaran, amasen hubieran, esen amado

Pretérito Pretérito Futuro Futuroindefinido anterior * imperfecto * perfecto * amé hube amado amare hubiere amado amaste hubiste amado amares hubieres amado amó hubo amado amare hubiere amadoamamos hubimos amado amáremos hubiéremos amadoamasteis hubisteis amado amareis hubiereis amadoamaron hubieron amado amaren hubieren amado

Futuro Futuro ---------------------------------------imperfecto perfecto IMPERATIVOamaré habré amado ---------------------------------------amarás habrás amado ama(tú) amad (vosotros) amará habrá amado ame (usted) amen (ustedes)amaremos habremos amado amaréis habréis amado *Tiempos verbales en desuso.amarán habrán amado

Condicional Condicional -----------------------------------------simple compuesto FORMAS NO PERSONALES amaría habría amado infinitivo simple infinitivo compuestoamarías habrías amado amar haber amadoamaría habría amado gerundio simple gerundio compuestoamaríamos habríamos amado amando habiendo amadoamaríais habríais amado participioamarían habrían amado amado

TEMER

INDICATIVO SUBJUNTIVO--------------------------- ----------------------------------Presente Pretérito perfecto Presente Pretérito perfectotemo he temido tema haya temidotemes has temido temas hayas temido teme ha temido tema haya temidotememos hemos temido temamos hayamos temidoteméis habéis temido temáis hayáis temidotemen han temido teman hayan temido

Pretérito Pretérito Pretérito imperfecto Pretérito pluscuamperfecto imperfecto pluscuamperfectotemía había temido temiera,temiese hubiera,ese temido temías habías temido temieras,temieses hubieras,eses temidotemía había temido temiera,temiese hubiera,ese temidotemíamos habíamos temido temiéramos,temiésemos hubiéramos,ésemos temidotemíais habíais temido temierais, temieseis hubierais,eseis temidotemían habían temido temieran, temiesen hubieran, esen temido

Pretérito Pretérito Futuro Futuroindefinido anterior * imperfecto * perfecto *temí hube temido temiere hubiere temidotemiste hubiste temido temieres hubieres temido temió hubo temido temiere hubiere temido temimos hubimos temido temiéremos hubiéremos temidotemisteis hubisteis temido temiereis hubiereis temidotemieron hubieron temido temieren hubieren temido

Futuro Futuro --------------------------------------imperfecto perfecto IMPERATIVOtemeré habré temido --------------------------------------temerás habrás temido teme (tú)temerá habrá temido tema (usted)temeremos habremos temido temed (vosotros)temeréis habréis temido teman (ustedes)temerán habrán temido --------------------------------------

Condicional Condicional

simple compuesto FORMAS NO PERSONALEStemería habría temido --------------------------------------temerías habrías temido infinitivo simple infinitivo compuesto temería habría temido temer haber temidotemeríamos habríamostemido gerundio simple gerundio compuestotemeríais habríais temido temiendo habiendo temidotemerían habrían temido participio temido

PARTIR

INDICATIVO SUBJUNTIVO---------------------------- -------------------------------Presente Pretérito perfecto Presente Pretérito perfectoparto he partido parta haya partidopartes has partido partas hayas partidoparte ha partido parta haya partidopartimos hemos partido partamos hayamos partidopartís habéis partido partáis hayáis partidoparten han partido partan hayan partido

Pretérito Pretérito Pretérito imperfecto P. pluscuamperfecto imperfecto pluscuamperfectopartía había partido partiera, ese hubiera, ese partidopartías habías partido partieras,eses hubieras,eses partido partía había partido partiera,ese hubiera,ese partidopartíamos habíamos partido partiéramos,ésemos hubiéramos,ésemos partido partíais habíais partido partierais,partieseis hubierais,seis partidopartían habían partido partieran,partiesen hubieran,sen partido

Pretérito Pretérito Futuro Futuroindefinido anterior * imperfecto* perfecto *partí hube partido partiere hubiere partidopartiste hubiste partido partieres hubieres partidopartió hubo partido partiere hubiere partidopartimos hubimos partido partiéremos hubiéremos partidopartisteis hubisteis partido partiereis hubiereis partidopartieron hubieron partido partieren hubieren partido

Futuro Futuro ---------------------------------------imperfecto perfecto IMPERATIVOpartiré habré partido ---------------------------------------partirás habrás partido parte (tú)partirá habrá partido parta (usted)partiremos habremos partido partid (vosotros)partiréis habréis partido partan (ustedes)partirán habrán partido ---------------------------------------

Condicional Condicionalsimple compuesto FORMAS NO PERSONALESpartiría habría partido ---------------------------------------partirías habrías partido infinitivo simple infinitivo compuesto partiría habría partido partir haber partidopartiríamos habríamos partido gerundio simple gerundio compuestopartiríais habríais partido partiendo habiendo partidopartirían habrían partido participio partido