El retrato de carlota

El retrato de Carlota

Ana Alcolea

LA AUTORA

Nacida en Zaragoza en 1962, es licenciada en Filología Hispánica y diplomada en Filología Inglesa. Desde 1986 es profesora de Secundaria. Ha publicado ediciones didácticas de obras de teatro y numerosos artículos sobre la enseñanza de Lengua y Literatura. Adora conocer otras culturas y oras lenguas. En la colección Espacio Abierto ha publicado las novelas El medallón perdido, El retrato de Carlota, Donde aprenden a volar las gaviotas y El bosque de los árboles muertos. Con su obra La noche más oscura ganó el VIII Premio Anaya de Literatura Infantil y Juvenil. En otras editoriales ha publicado La sonrisa perdida de Paolo Malatesta, El vuelo de las luciérnagas y Cuentos de la abuela Amelia. Su última obra es la novela Napoleón puede esperar.

SUS OBRAS

CAPÍTULO 1: EL VIAJE A ITALIA

• ¿Quién cuenta la historia? ¿Cómo te has dado cuenta?

• En este capítulo se nos dan muchos datos sobre la protagonista:

• Edad • Carácter• Aficiones

• ¿Cómo supera la protagonista su miedo a los aviones?

• ¿Qué aprende de esta experiencia?

• ¿Cuánto tiempo hace que ocurrió la historia que nos van a contar? ¿Cómo lo has sabido?

• En el capítulo se hace una descripción de la tía Ángela ¿qué datos se pueden deducir de lo que se dice?

CAPÍTULO 2: EL RETRATO DE LA BISABUELA

• La protagonista descubre que la casa de Ángela es un palacio renacentista en Venecia.

• ¿Qué detalles del palacio le llaman la atención?

• Hay dos objetos que van a ser importantes, ¿cómo lo indica la autora?


“El techo también estaba decorado con pinturas al fresco: hermosas mujeres con muy poca ropa que representaban las artes. Eran las musas, esas a las que la profesora de literatura nos sugería invocar cuando no estábamos inspirados para escribir la redacción de turno.”

(p.12)


• Las musas eran las diosas inspiradoras de la música y de la poesía, así como las artes y las ciencias.

• Las musas son nueve: • Calíope: musa de la elocuencia y la poesía épica.• Erato: musa de la poesía lírica-amorosa.• Clío: musa de la Historia.• Euterpe: musa de la música• Melpómene: musa de la tragedia.• Polimnia: musa de la cantos sagrados y la poesía sacra

(himnos).• Talía: musa de la comedia y la poesía bucólica.• Urania: musa de la astronomía, la poesía didáctica y las

ciencias exactas.• Terpsícore: musa de la danza

CAPÍTULO 3: LA MUJER DEL RETRATO

• En este capítulo se descubre quién es la misteriosa mujer del retrato. ¿Quién es? ¿Qué más se dice de ella?

• Uno de los elementos clave de este libro son las palabras “misterio”, “misterioso” y sinónimos. ¿Por qué crees que la autora las utiliza tan frecuentemente?

• ¿Cómo consigue mantener el aire de “misterio”


• En este capítulo se habla de las rosas del jardín de tía Ángela. Tía Ángela dice que “la rosa es una flor paradójica”, es decir, una flor que encierra una contradicción que es sólo aparente.

• Más adelante explica esta contradicción: “La vida y la belleza de la rosa son frágiles y efímeras, se acaban pronto, pero resulta que la planta es capaz de soportar los inviernos más gélidos y las heladas matutinas.” (p.15)

• Nos dice que “la rosa tradicionalmente se ha ligado a la belleza, a lo breve de esta y de la vida en general, el carpe diem, el collige, virgo, rosas y todo eso que habrás estudiado en el instituto. Además, las rosas tienen espinas, para alcanzarlas hay que sufrir y vencer los obstáculos del tallo.” (p.15)

• ¿Sabrías explicar a qué se refiere con esta frase?

• ¿Crees que es una advertencia sobre lo que le espera a Carlota?


CARPE DIEM!

Es un tópico literario (un tema que se repite a lo largo de muchas obras literarias en distintas épocas) en el que el poeta anima a una mujer a que aproveche su juventud mientras sea joven, antes de que su belleza se marchite. Se relaciona con imágenes como la rosa, las estaciones, etc.

COLLIGE, VIRGO, ROSAS

Es un tópico literario (se traduce como Recoge, doncella, las rosas) muy parecido al anterior. En él el poeta anima a una mujer joven a que disfrute de su juventud (las rosas) mientras le dure la belleza.

CAPÍTULO 4 : EL MEDALLÓN DE TIA ÁNGELA

• Esta novela está plagada de objetos simbólicos, que ocultan historias misteriosas… hemos visto ya un retrato de una bisabuela… ahora aparece un medallón que lleva al cuello la tía Ángela.

• Explica cómo es y qué cuenta/oculta Ángela sobre el medallón.

• ¿Por qué crees que Carlota lo relaciona con las rosas del jardín?

• Si te interesa saber más de la historia del medallón de la tía y conocer parte de su historia, no tienes más que leer El medallón perdido de Ana Alcolea. Ven a buscarlo, está en la biblioteca.

CAPÍTULO 5: EL COLLAR DE LA BISABUELA

• Seguimos con los objetos misteriosos: ¿por qué le llama la atención el collar que la bisabuela Carlota lleva en el retrato?

• ¿Cómo consigue verlo?

• ¿Por qué se considera una entendida en el tema de los collares?

• ¿Qué nuevas dudas suscita ese collar en la mente de Carlota?

CAPÍTULO 6: MI PRIMER ENCUENTRO CON FERRANDO

• Carlota sale a dar un paseo por Venecia mientras su tía escribe un artículo. ¿Qué encuentra?

• La imagen que ves a la derecha es la del condottiero Colleoni, una escultura de Andrea del Verrocchio. La estatua fue un encargo de la República de Venecia. Fue el primer intento de realizar una estatua ecuestre con una de las patas del caballo en el aire. La estatua destaca también por la expresión en el rostro de Colleoni, que refleja un mando severo.

• ¿Qué siente Carlota al contemplar la estatua?

CAPÍTULO 6: MI PRIMER ENCUENTRO CON FERRANDO

• Aparece aquí un personaje que, por el título del capítulo, parece que volverá a aparecer.

• ¿Quién es este personaje?

• ¿Cómo se produce el encuentro?

• ¿Qué aspecto tiene el personaje?

• ¿Qué es lo que más impresiona a Carlota del personaje?

CAPÍTULO 7: EL PIANO DE TÍA ÁNGELA

• ¿Qué instrumento tocaba Carlota y cuál le hubiera gustado tocar?

• ¿Por qué en su familia no podían tocar el piano?

• ¿Sabía tía Ángela tocar el piano? ¿Por qué no había aprendido?

• ¿Quién toca el piano de casa de tía Ángela?

• ¿De quién era el piano de casa de tía Ángela?

• ¿Por qué dice tía Ángela que “a todos nos gusta ser o hacer o tener lo que ni somos ni hacemos ni tenemos.”?

CAPÍTULO 8: FERRANDO VIENE A TOCAR EL PIANO

• ¿Qué nuevo descubrimiento hace Carlota en el retrato de su bisabuela cuando baja a conocer al chico que toca el piano?

• Parece ser que el joven pianista y Carlota ya se conocían. ¿Quién era? ¿Recordaba a la joven? ¿Qué versión contaba del suceso?

• ¿Qué iba a interpretar Ferrando en el piano de tía Ángela? ¿Qué sentía Carlota frente a esto?

• ¿Le gusta a Carlota la composición de Ferrando? ¿Por qué?

• Carlota casi descubre ante Ferrando que ella era la chica con la que chocó. ¿Cómo? ¿Quién la saca del atolladero?

CAPÍTULO 8: FERRANDO VIENE A TOCAR EL PIANO

• Ferrando tiene un violín Stradivarius que es una auténtica joya.

• Los instrumentos Stradivarius fueron fabricados por un miembro de la familia italiana Stradivari.

• Son muy valorados por los intérpretes más importantes del mundo y por los coleccionistas de antigüedades. Las características sonoras e individuales de estas obras de arte son consideradas únicas.

• De los más de 1000 instrumentos que fabricó Stradivari sólo quedan poco más de 500 en circulación.

• Un Stradivarius en buen estado tiene valor incalculable, pero el último que se subastó fue valorado en 3,5 millones de dólares.

CAPÍTULO 9: LAS ROSAS DESAPARECEN, Y ALGO MÁS

• En este capítulo, Ferrando y Carlota se quedan solos ¿por qué?

• ¿Qué hace Ferrando mientras están solos? ¿Y Carlota?

• ¿Quién interrumpe a Ferrando y Carlota? ¿Por qué? ¿Qué ha ocurrido?

• ¿Qué otro cambio se ha producido en el cuadro de la bisabuela Carlota?

• ¿Cómo reaccionan Ferrando y la tía Ángela? ¿Y Carlota?Ferrando interpreta la Polonesa

de Chopin. Escúchala pinchando aquí.

http://www.youtube.com/watch?v=ig-CFMaDp4w

CAPÍTULO 10: POR LA NOCHE, EN LA CAMA DE CARLOTA

• Carlota está intranquila en su habitación, no puede dormir, ¿por qué?

• ¿Qué encuentra dentro del joyero de la abuela?

• ¿Qué significado cree que tiene ese hallazgo?

CAPÍTULO 11: A LA MAÑANA SIGUIENTE

• En este capítulo, Carlota y su tía ponen en común sus conclusiones acerca de los objetos y los hechos que han sucedido desde que Carlota ha llegado a la casa.

• ¿Qué nuevos datos aporta la tía Ángela sobre el collar?

• ¿Por qué sospecha ahora que la bisabuela Carlota fue asesinada? ¿Cómo se hizo?

• ¿Cuál es la interpretación de Ángela? ¿Y la de Carlota?

CAPÍTULO 12: EN EL TORREÓN DE TÍA ÁNGELA

• Carlota sube al torreón donde escribe su tía Ángela.

• Indica qué objetos encuentra allí y qué efecto le producen.

• Ángela le dice que no puede ayudarle a resolver el misterio. ¿Por qué no puede hacerlo?

• ¿Quiénes se van a tener que ocupar de la resolución del misterio?

CAPÍTULO 13: UN DISFRAZ DE CARNAVAL

• ¿Le gustan a Carlota los disfraces? ¿Qué hacía cuando había que disfrazarse en el colegio?

• ¿Cómo es el disfraz que le ha preparado a Carlota la tía Ángela?

• ¿Por qué sabe la tía Ángela que este disfraz sí que le va a gustar?

CAPÍTULO 14: UNA TAZA, OTRA CUENTA DE CRISTAL

• En este capítulo, Carlota descubre un nuevo objeto que capta su interés, ¿cuál es?

• ¿Qué tiene de particular este objeto?

• ¿Por qué tía Ángela lo guarda con tanto cuidado?

• ¿Por qué cree tía Ángela que los objetos bellos deben usarse?

• ¿Qué encuentran dentro de la taza? ¿Qué interpretación le da tía Ángela? ¿Y Carlota?

• Carlota en este capítulo empieza a cambiar de forma de pensar, ¿en qué se nota?

CAPÍTULO 15: EN EL CAFÉ FLORIÁN, CON ÁNGELA Y FERRANDO

• ¿Por qué decide Carlota ir al café Florián?

• ¿Qué relación tiene el café Florián con la bisabuela Carlota?

• Explica cómo es el café Florián y que importancia tienen las musas y los espejos.

• Explica la nueva información que Ángela aporta a la investigación. ¿Es importante para Carlota?

• Carlota se enfada con la tía Ángela, ¿por qué?

• ¿Qué le ocurre a Carlota en el café?

• ¿Cómo reacciona ante este hecho?

CAPÍTULO 15: EN EL CAFÉ FLORIÁN, CON ÁNGELA Y FERRANDO

• Ferrando le dice a Carlota que el café Florián era el lugar favorito en Venecia de muchos artistas: Wagner, Verdi, Lord Byron y Stendhal… entre otros. ¿Los conoces?

Richard Wagner Giuseppe Verdi Lord Byron Stendhal

MÚSICOS ESCRITORES

CAPÍTULO 16: DE VUELTA A CASA DESDE EL CAFÉ FLORIÁN

• ¿Qué le ocurre a Carlota cuando regresan a casa desde el café Florián?

• ¿A quién decide pedir ayuda?

• Cuando Ferrando por fin la encuentra le explica quién es el personaje que ha ayudado a Carlota. ¿Explica esto su comportamiento?

• ¿Qué relación tiene este personaje con la bisabuela Carlota?

• ¿Por qué Ferrando no quiere pedirle ayuda con el misterio del retrato y el collar?

• ¿Qué sucede entre Carlota y Ferrando?

CAPÍTULO 17: EN LA CASA, ESA NOCHE

• ¿Conocía tía Ángela la relación entre la bisabuela Carlota y el profesor Arnolfi?

• ¿Qué piensa Carlota de esta relación?

• ¿Por qué necesita Carlota descansar en su habitación?

• ¿Qué descubre cuando se prueba el disfraz?

• ¿Qué importancia tiene la frase: “Nadie es quien es” que pronuncia el profesor Arnolfi?

• ¿Qué descubre Carlota cuando se mira al espejo?

• ¿Cuántas bolas del collar tienen ya?

• ¿Qué deciden hacer?

CAPÍTULO 18: A LA HORA DEL DESAYUNO

• A la mañana siguiente, tía y sobrina desayunan juntas, tía Ángela ha tenido insomnio ¿qué ha hecho por la noche?

• Carlota ha descubierto un pelo rubio corto ¿cómo interpreta este hallazgo?

• Carlota y su tía hablan de lo ocurrido hasta ahora, ¿qué versión da cada una de la historia? ¿Es la misma que al principio?

• ¿Qué es el jarabe de rosas y por qué desayunan esta bebida?

• ¿ Para qué sirve el jarabe según la tía Ángela? ¿Qué tiene que ver con el medallón?

• ¿Dónde encontró la receta del jarabe? ¿Qué ha ocurrido con el libro?


• El libro donde la tía Ángela encontró la receta del jarabe de rosas escrita por la abuela Carlota era una obra del autor latino Catulo.

• Catulo fue un poeta latino del que se conservan unos 116 poemas de diverso tipo: poesías amorosas, otras dirigidas a amigos y enemigos, improvisaciones, etc.

• Destacan especialmente los poemas de amor escritos a su eterna amada Lesbia, así como los poemas dedicados a sus amigos.


Vivamos, Lesbia mía, y amemos,y a las críticas de los viejos severosdémosles menos valor que un as.Los astros pueden morir y nacer;Pero nosotros, una vez que muera nuestra

breve luz,deberemos dormir una noche perpetua.Dame mil besos, luego cien mil;luego hasta otros mil, luego cien mil.Después, hechos ya muchísimos miles,revolvámoslos, para que no lo sepamos

nosotrosni ningún malvado pueda mirarnos con

malos ojoscuando sepa cuántos besos nos dimos.

CAPÍTULO 19: HACIA LA ISLA DE MURANO

• Carlota y Ferrando se encaminan hacia el Piazzale Roma para tomar el vaporetto hacia la isla de Murano. ¿Qué es un sestiere?

• ¿Por qué Ferrando camina en silencio al lado de Carlota?

• ¿Qué hay en la isla San Michele?

• ¿Cómo describe Ferrando un entierro en Venecia?

• ¿Qué le ocurre a Carlota en el vaporetto? ¿Qué explicación le da a Ferrando?

CAPÍTULO 20: EN LA ISLA DE MURANO

•¿Cómo localizan la tienda de Moretti al llegar a la isla?

•Moretti les da varias informaciones interesantes sobre el collar y sobre tía Ángela. Explícalas.

• ¿Qué explicación da Carlota de la muerte de la bisabuela Carlota?

•¿Quién había encargado el collar?

•¿Qué les pide Moretti que hagan cuando encuentren todas las cuentas del collar.

CAPÍTULO 21: ANTES DE SALIR DE MURANO

• Carlota hace una importante confesión a Ferrando, ¿cuál?

• ¿Cómo reacciona Ferrando?

•¿Qué pasa después?

CAPÍTULO 22: DE VUELTA A VENECIA

•En este capítulo Ferrando y Carlota visitan a Arnolfi para preguntarle sobre el collar.

• Arnolfi vive en un palacio en cuyo techo hay pintada una alegoría de la música como la de la ilustración. ¿En qué consiste la alegoría?

• Cuando Ferrando y Carlota le cuentan el resultado de sus investigaciones, Arnolfi les cuenta qué ocurrió con la bisabuela Ángela: resume la historia.

CAPÍTULO 23: PREGUNTANDO ALGUNAS COSAS A ARNOLFI

•En el capítulo anterior quedan muchos cabos sueltos en la historia de Arnolfi

• ¿Qué fue del broche y de la perla de cristal que se guardó?

• ¿Cómo regresó Arnolfi de nuevo a la casa de la bisabuela Ángela?

• ¿Dónde se encontraba la perla central del collar?

• ¿Quién cree Arnolfi que tiene la clave de todo?

CAPÍTULO 24: EN CASA DE ÁNGELA, NUEVAS SORPRESAS

• ¿Qué ha pasado con el cuadro cuando llega Ferrando?

• ¿Quién había colocado todas las pistas al alcance de Carlota y Ferrando?

• ¿Por qué?

• ¿Cómo se explica el cambio de los cuadros?

• Todavía queda un hecho sin aclarar ¿cuál?


• En este capítulo Ángela dice algunas frases que conviene explicar:

“Cuando llegaste al aeropuerto, luego a casa y hablamos, me pareciste una criatura adorable, pero con una falta atroz de imaginación. Necesitabas una buena dosis de aventura, de fantasía. Tenías que aprender a mirar de otra manera.”

Teniendo en cuenta lo que has leído hasta ahora, ¿a qué se refiere la tía Ángela?


• Carlota y Ferrando se enfadan con Ángela porque les ha mentido. Explica este fragmento del libro:

•“¿Esa gran verdad? Esa gran verdad es que no hay una verdad. Que hay tantas verdades como momentos, e incluso más. Que este instante tiene varias verdades: la tuya, la de Carlota, la mía, la de Arnolfi, la de mi abuela… La vida está llena de muchas verdades. Y entre ellas mi pequeña mentira no es nada más que otra verdad”.

• ¿Qué tiene que ver todo esto con la literatura?

CAPÍTULO 25: MARTES DE CARNAVAL

• ¿Qué recibe Carlota la mañana del martes de carnaval?

• ¿Qué hicieron Ferrando y Carlota durante ese día?

• ¿Qué cambio se ha producido en la forma de ser de Ángela?

• ¿Con quién quedaron Carlota y Ferrando en el café Florián?

• ¿Qué cambio se ha producido en tía Ángela?

CAPÍTULO 26: DE VUELTA A CASA

• Por fin llega el momento de que Carlota regrese a su casa.

• ¿Cuándo se despide de Ferrando? ¿Espera volverlo a ver?

• ¿Y de tía Ángela? ¿Cómo es la despedida?

• ¿Dónde se ha quedado definitivamente el collar? ¿Por qué?

• ¿Qué le regala tía Ángela como despedida?

• Este regalo explica muchas cosas, ¿cuáles?

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