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  • 7/23/2019 El Papelografo Grupal

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    UNIVERSIDAD ESPECECIALIZADA DE LAS AMRICAS

    PROFESORADO DE SEGUNDA ENSEANZA

    TECNOLOGA EDUCATIVA

    EL PAPELGRAFO O ROTAFOLIO

    Estudiante

    ngel Gonzlez 9-727-140

    Marisel Gonzlez 9-738-1799

    Valerio Gmez 9-721-1555

    Jos Yez 9-727-1819

    Fai!itad"#

    J!"#$% G&%'"('

    )an*iago+ 9 ,e )e*iem.re ,e 2015

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    INTRODUCCIN

    Los medios de enseanza son aquellos recursos materiales que emplea el

    profesor para favorecer la comunicacin con sus alumnos. Funcionan como una

    extensin de los sentidos al poner al servicio del docente recursos,generalmente visuales, que pueden representar conceptos, sistemas de

    organizacin, imgenes reales, etc. con las que el alumno puede alcanzar una

    mayor comprensin del contenido que recibe. Los medios de apoyo a la

    comunicacin oral son, esencialmente, visuales. Dentro de esta tipologa, en

    los !ltimos aos, "an ido apareciendo distintos medios capaces de representar

    una imagen cada vez ms so#sticados, con mayores prestaciones como apoyo

    a la comunicacin y con una gran capacidad icnica.

    Las diapositivas y transparencias "an ampliado considerablemente las

    posibilidades de la comunicacin oral y, aunque no con el entusiasmo que en

    otros foros, en el aula "an tenido una presencia importante. Los sistemas de

    presentacin con ordenador "an recogido todas las posibilidades de

    representacin de las imgenes proyectas y le "an aadido sus propias

    caractersticas en cuanto al acceso, manipulacin, ordenacin y combinacin

    de las mismas.

    $o cabe duda de que los materiales proyectados "an encontrado un gran

    campo de aplicacin en todo lo relacionado con el apoyo a la comunicacin

    oral. %ero existen otros medios, tambi&n icnicos y ms veteranos, que a lo

    largo de muc"os aos "an demostrado una extraordinaria capacidad de

    completar el lengua'e oral y, en algunas ocasiones, de funcionar

    autnomamente.

    (l papelgrafo "a sido capaz de ilustrar cualquier explicacin y permitir su

    desarrollo de una manera ordenada y co"erente. (ste medio, en la actualidad,

    se bene#cia de las tecnologas informticas que facilitan su elaboracin. %ero,

    en esencia, mantienen sus posibilidades expresivas que las "an "ec"o

    imprescindibles en aulas y laboratorios.

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    DEFINICIONES

    El Papelgrafo:(s un instrumento usado para la presentacin de ideas

    en forma de exposiciones. )ste consiste en un caballete, sobre el cual se

    montan "o'as de papel impresas o dibu'adas, su'etas al caballete con

    argollas, cintas o tac"uelas. El Papelgrafo:(s una ayuda visual una ayuda constituida por papel,

    de aproximadamente *+x+ cm, permite la escritura y apoyo a unaexposicin.

    TPOLOGA

    -eg!n la disposicin de las "o'as se clasi#ca en rotafolio simple, rotafolio de

    "o'as invertidas, rotafolio doble, rotafolio tipo libro. -eg!n el lugar dnde se lo

    use se clasi#ca en

    De pared:-e colocan dos clavos en la pared y sobre ellos se montan las

    "o'as de rotafolio, que se irn cambiando en la medida que progreso lo

    informacin. De caballee: -e montan las "o'as sobre un caballete mvil, lo que

    permite mostrarlas con ms facilidad, se pueden transformar me'or. De e!cr"or"o: -e unen las lminas con un arillo y se coloca en un

    escritorio.

    A#UDA $UE PRESTA AL DOCENTE

    %ermite suprimir o aumentar el n!mero de lminas de un tema dado. /ace una presentacin con secuencia lgica y psicolgica. 0antiene y motiva el inter&s del estudiante, facilitando la comprensin. Le permite escribir o gra#car textos. (s ideal para utilizarlo dentro de pequeos grupos. Facilita la repeticin de ideas fundamentales. %osibilita el repaso.

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    A#UDA $UE PRESTA AL ESTUDIANTE

    %ermite el reforzamiento visual y oral por su capacidad de rotacin.

    1onstituye un excelente medio como motivador en el proceso deenseanza2aprendiza'e.

    $os permite apoyar la presentacin de un tema con otras ayudas

    didcticas. 0otiva al estudiante complementar y enriquecer la adquisicin de

    conocimientos. 0irar, leer, observar y retener. %romueve la curiosidad al irse descubri&ndose el material poco a poco a

    medida que avanza.

    UTILI%ACIN

    La elaboracin del papelgrafo ofrece al auditorio un mensa'e completo de lo

    que se quiere transmitir, da la oportunidad de tener un mensa'e dinmico de la

    informacin al momento de reforzar un tema que ya se "alla presentado.

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    &I&LIOGRAFA

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