aportes grupal

8/19/2019 aportes grupal

1/16

BIOLOGIA 201101ª

TRABAJO COLABORATIVO 1- PRE- TAREA

Actividad Grupal

PRESENTAO POR!

Lu"dar# A$ril Ru%da

C&di'(! 10)1*+,00

L%idi S(l%# Alvarad( C.c%r%/C&di'(! 10)*,)*2

a Carl(/ Orti3 J.c(4%C&di'(! 2+22

J%55%r/( % La Cru3 %l'ad(

C&di'(! 10)1*+,00

PRESENTAO A!

Tut(r6 7'%la 8ar9a C.rd%a/ R(:a/

GR;PO! 2

;NIVERSIA NACIONAL ABIERTA A ISTANCIA EBRERO E 201*


2/16

INTRO;CCI?N


3/16

OBJETIVOS


4/16

Ai4aci&! El %/tudiat% ($/%rva d%t%ida4%t%@ tata/ v%c%/ /%a %c%/ari(@ la ai4aci& d%l /i/t%4a di'%/tiv(ttp!6/up%r/a$%r6c(4di'%/tiv(6t4

Si/t%4a Lu%'(@ d% l(/ pa/(/ ($/%rvad(/ % la ai4aci&@ cada %/tudiat% /%l%cci(a 2 pa/(/ D( d%$% r%p%tir/% %tr% l(/it%'rat%/ d%l %uip(@ /(la4%t% /i participa l(/ + %/tudiat%/ 1 d% %ll(/ p(dr. r%p%tir /u/ d(/ pa/(/F d% l(/ cual%/ d%$%c(4pl%tar %l /i'ui%t% cuadr( N( 1

Cuadro 1 Relación de animación sistema digestivo*Nombredel estudiante

paso Órganos principalesinvolucrados

Funcióndel órgano

Nombredel Tejidodel órgano

Organélo(s) predominantesegún el órgano

Datos dequiencomenta

Lukdary

Paso 1: Boca- i'r%/( d%ali4%t(/ para iici( d% ladi'%/ti& c( la capacidadd% 5ra'4%tar l(/ ali4%t(/# 5(r4ar %l $(l(6

Cavidad (ral@ Lal%'ua@ paladar@'l.dula/ /alival%/@pi%3a/ d%tal%/@4ad9$ula@4/cul(/ para la4a/ticaci& #l%'ua:% articulad(

C(4( 5uci& pricipal d% la$(ca! La 5uci& d% la $(ca %/4a/ticar@ /alivar # d%'lutir l(/ali4%t(/ para %viarl(/ al%/t&4a'(6

5(r4aci& d%l $(l(@ iici( d%l/i/t%4a di'%/tiv(@ c(4p(%t%/(cial@ D d%'luci& p%rt%%c% a5ari'% # %/&5a'(@ 4a/ticar #4(l%r

t%:id( %pit%lialpla( %/trati5icad(u%ratii3ad(

Or'a%l(/ pr%d(4iat%/! u%rati(cit(//( cHlula/ d%/tiada/ a u%ratii3ar/% #5(r4ar u 4%cai/4( d% $arr%ra

Nombre de

quien

Comenta:

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Enlace http://facultades.unab.cl/odontologia/les/2011/10/Apuntes-CavidadOral11.pdf

onsultado de!Desarrollo "n#antil!http://www.desarrolloinf

antil.net/aparato-

digestivo

onsultado de!$nciclopedia%i&ipedia!https://es.wikipedia.org/

wiki/Papilas_gustativas

Paso2 Lengua: capta l(//a$(r%/ # 4u%v% l(/ali4%t(/ % la cavidad (ral

r'a( /%/(rial@4(vili3aci& d%ali4%t(/ p(rcavidad (ral@

participa % la5(aci&

>acilita %l pa/( d%l $(l( d% lacavidad (ral a la 5ari'%@ p%rci$%/a$(r%/ u% %/ti4ula ( ii$% %lap%tit(

La l%'ua %/ u4u/cul( p%r( %lT%:id( u% l(cu$r% %/! 4uc(/a

%/p%ciali3ada #4uc(/a d%r%v%/ti4i%t(Los tejidos de la

lengua son:

Epitelial, muscular

y conjuntivo.

Or'a%l(/ pr%d(4ia !cHlula/ d% /(/tH# c%lular %ur(%pit%lial%/Dp%rci$% l(//a$(r%/FP%r( %l pricipal (r'a%l( d% la l%'ua %/

%l Cili(6

http://www.supersaber.com/digestivo.htmhttp://facultades.unab.cl/odontologia/files/2011/10/Apuntes-CavidadOral11.pdfhttp://facultades.unab.cl/odontologia/files/2011/10/Apuntes-CavidadOral11.pdfhttp://facultades.unab.cl/odontologia/files/2011/10/Apuntes-CavidadOral11.pdfhttp://facultades.unab.cl/odontologia/files/2011/10/Apuntes-CavidadOral11.pdfhttp://www.desarrolloinfantil.net/aparato-digestivohttp://www.desarrolloinfantil.net/aparato-digestivohttp://www.desarrolloinfantil.net/aparato-digestivohttps://es.wikipedia.org/wiki/Papilas_gustativashttps://es.wikipedia.org/wiki/Papilas_gustativashttp://facultades.unab.cl/odontologia/files/2011/10/Apuntes-CavidadOral11.pdfhttp://facultades.unab.cl/odontologia/files/2011/10/Apuntes-CavidadOral11.pdfhttp://facultades.unab.cl/odontologia/files/2011/10/Apuntes-CavidadOral11.pdfhttp://www.desarrolloinfantil.net/aparato-digestivohttp://www.desarrolloinfantil.net/aparato-digestivohttp://www.desarrolloinfantil.net/aparato-digestivohttps://es.wikipedia.org/wiki/Papilas_gustativashttps://es.wikipedia.org/wiki/Papilas_gustativashttp://www.supersaber.com/digestivo.htm


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J!!"#$%

"%& ' L(

)"*+

!aringe :

P(r %lla pa/a tat( %l air%c(4( l(/ ali4%t(/@ p(r l(u% 5(r4a part% d%l aparat(di'%/tiv( a/9 c(4( d%lr%/pirat(ri(6

>ari'%@ $(ca@l%'ua@ # %/&5a'(

La d%'luci& ti%% lu'ar % la5ari'%6 El $(l( ali4%tici( /%4u%v% acia la part% d% atr./ d%la $(ca@ d(d% la l%'ua l(%4pu:a acia la 5ari'%6 E %/t%lu'ar /% pr(duc% la/c(tracci(%/ 4u/cular%/Dpr(ducida/ p(r l(/ 4/cul(/circular%/ c(/tri'%t%/F@ #d(d% %l r%5l%:( d% la d%'luci&/% di/para6

t%:id( li5(id% La/ 4it(c(dria/ /( (r'.ul(/ c%lular%/%car'ad(/ d% /u4ii/trar la 4a#(r part%d% la %%r'9a %c%/aria para la actividadc%lular Dr%/piraci& c%lularF

http://www.portaleducativo.net/quinto-basico/93/Sistema-digestivo

s,fago :

El %/&5a'( ( di'i%r% l(/ali4%t(/ /i4pl%4%t% l(/tra/p(rta d%/d% la $(caa/ta %l %/t&4a'(6 Para %ll(@cada v%3 u% tra'a4(/ /%pr(duc% ua p(t%t%c(tracci& /%cu%cial #c((rdiada d% t(d( %l%/&5a'( u% ac% ava3ar r.pida4%t% %l ali4%t(acia d%lat%6

E/&5a'(@ 5ari'%@%/t(4a'(

Ti%% la 5uci& d% ir %4pu:ad(%l $(l( ali4%tici( acia %l%/t&4a'(6 E/t(/ 4(vi4i%t(/r9t4ic(/@ u% ta4$iH /%($/%rva % %l r%/t( d%l tract(di'%/tiv(@ /% d%(4ia4(vi4i%t(/ p%ri/t.ltic(/

T%:id( 4u/cula La4./ it%ra %/t%:id( %pit%lial@ d%ltip( %/trati5icad(pla(@ d%$a:( d%%/ta a# t%:id(c(%ctiv( # lu%'(varia/ capa/ d%4/cul(6>ial4%t% a#(tra capa d% t%:id(c(%ctiv(6

L(/ li/(/(4a/ /( (r'.ul(/ r%lativa4%t%'rad%/@ 5(r4ad(/ p(r %l c(4pl%:( d%G(l'i@ u% c(ti%% %3i4a/ idr(l9tica/ #pr(t%(l9tica/ u% /irv% para di'%rir l(/4at%rial%/ d% (ri'% %Kt%r( D%t%r(5a'iaF( it%r( Daut(5a'iaF u% ll%'a a %ll(/

Esófago:http://www.efn.uncor.edu/departamentos/divbioeco/anatocom/Biologia/Los

%!Sistemas/digestivo/"sofago.htm Orgánuloshttps://es.wi#ipedia.org/wi#i/$rg%3%&'nulo

'eidi lvarado aso *! $+TO,-O

S% tra/5(r4a l(/ 'rad%/utri%t%/ % p%u%(/utri%t%/6

Pri4%r( al4ac%a l(/ali4%t(/ # l(/ l9uid(/@

S%'ud( 4%3cla l(/ali4%t(/@ l(/ l9uid(/ # %l

E/&5a'(

P9l(r(

E/ %l %car'ad( d% 4%3clar l(/

:u'(/ './tric(/ c( %l $(l(Dali4%t(F@ para a$/(r$%r la/pr(t%9a/ 5(r4ad( %l uil(@ %/t%pa/a al it%/ti( d%l'ad( atravH/ d%l p9l(r(

-T%:id( %pit%lial@

d%l tip( /i4pl%cil9dric(-%$a:( d% %/taa# t%:id(c(%ctiv(-Lu%'( d(/ capa/d% 4/cul( li/(->ial4%t% a#(tra capa d% t%:id(

CHlula/ 4uc(/a/@ pari%tal%/@ cardiaca/@pricipal%/6

Nombre de

quienComenta:

Comentario:

https://es.wiipedia.org/wii/!ntestino"delgado

ttp!6'%(4a/ur6

http://www.portaleducativo.net/quinto-basico/93/Sistema-digestivohttp://www.portaleducativo.net/quinto-basico/93/Sistema-digestivohttp://www.portaleducativo.net/quinto-basico/93/Sistema-digestivohttp://www.portaleducativo.net/quinto-basico/93/Sistema-digestivohttp://www.efn.uncor.edu/departamentos/divbioeco/anatocom/Biologia/Los%20Sistemas/digestivo/Esofago.htmhttp://www.efn.uncor.edu/departamentos/divbioeco/anatocom/Biologia/Los%20Sistemas/digestivo/Esofago.htmhttp://www.efn.uncor.edu/departamentos/divbioeco/anatocom/Biologia/Los%20Sistemas/digestivo/Esofago.htmhttp://www.efn.uncor.edu/departamentos/divbioeco/anatocom/Biologia/Los%20Sistemas/digestivo/Esofago.htmhttp://www.efn.uncor.edu/departamentos/divbioeco/anatocom/Biologia/Los%20Sistemas/digestivo/Esofago.htmhttp://www.efn.uncor.edu/departamentos/divbioeco/anatocom/Biologia/Los%20Sistemas/digestivo/Esofago.htmhttps://es.wikipedia.org/wiki/Org%C3%A1nulohttps://es.wikipedia.org/wiki/Org%C3%A1nulohttps://es.wikipedia.org/wiki/Org%C3%A1nulohttps://es.wikipedia.org/wiki/Intestino_delgadohttps://es.wikipedia.org/wiki/Intestino_delgadohttps://es.wikipedia.org/wiki/Intestino_delgadohttp://www.genomasur.com/BCH/BCH_libro/capitulo_12.htmhttp://www.portaleducativo.net/quinto-basico/93/Sistema-digestivohttp://www.portaleducativo.net/quinto-basico/93/Sistema-digestivohttp://www.portaleducativo.net/quinto-basico/93/Sistema-digestivohttp://www.efn.uncor.edu/departamentos/divbioeco/anatocom/Biologia/Los%20Sistemas/digestivo/Esofago.htmhttp://www.efn.uncor.edu/departamentos/divbioeco/anatocom/Biologia/Los%20Sistemas/digestivo/Esofago.htmhttp://www.efn.uncor.edu/departamentos/divbioeco/anatocom/Biologia/Los%20Sistemas/digestivo/Esofago.htmhttps://es.wikipedia.org/wiki/Org%C3%A1nulohttps://es.wikipedia.org/wiki/Org%C3%A1nulohttps://es.wikipedia.org/wiki/Org%C3%A1nulohttps://es.wikipedia.org/wiki/Intestino_delgadohttps://es.wikipedia.org/wiki/Intestino_delgadohttps://es.wikipedia.org/wiki/Intestino_delgadohttp://www.genomasur.com/BCH/BCH_libro/capitulo_12.htm


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:u'( './tric( u% %l pr(duc%6

T%rc%r( vac9a %l c(t%id(acia %l it%/ti( d%l'ad(6

c(%ctiv(6 c(4BCMBCMli$r(capitul(126t4

aso. "NT$+T"NO D$'-DO : P(rci& tu$ular d%l aparat( di'%/tiv( u% /%%Kti%d% d%/d% %l %/t&4a'(a/ta %l a( # % la cual /%c(4pl%ta la di'%/ti& d% l(/ali4%t(/ # /% v%ri5ica laa$/(rci& d% l(/ pr(duct(/ti l%/ r%/ul tat%/6 S%a$/(r$% l(/ utri%t%/ u%r%ui%r% %l (r'ai/4(@ p(r 4%di( d% la/4icr(v%ll(/idad%/ u%p(/%%6

Vesícula biliar

Hígado

Páncreas

Intestino grueso

;a v%3 %l ui4( %/t. % %lit%/ti( d%l'ad(@ la v%/icular $iliar vi%rt% la $ili/ /u5ici%t% alit%ri(r d%l it%/ti(@ para 5acilitar

la di'%/ti& d% la/ 'ra/a/@ al4i/4( ti%4p( %l p.cr%a/ vi%rt%%l :u'( pacr%.tic( para a#udar a /%'uir d%/c(4p(i%d( la/'ra/a/ # la/ pr(t%9a/ % %lit%/ti(6E %l it%/ti( d%l'ad( /%a$/(r$% la/ /u/tacia/utritiva/@ l( u% u%da pa/a alit%/ti( 'ru%/(6

T6Epit%lial

cil9dric( /i4pl%/

CHlula/ a$/(r$%t%/ ( %t%r(cit(/@Calici5(r4%/@ Pa%tR%t9cul( %d(pla/4atic( Li/(@

/o0n $dison renales

Paso

'igesti,n. escula

Biliar Contiene sustancias

residuales que deben ser

eliminadas.

M9'ad(It%/ti( %l'ad(

Su >uci& %/ Al4ac%ar #c(c%trar la $ili/ /%cr%tada p(r %l 9'ad( # u% alca3a la

v%/9cu la a t ravH/ d% l(/c(duct(/ %p.tic( # c9/tic(@a/ta /%r r%u%rida p(r %lpr(c%/( d% la di'%/ti&

Tejido

conjuntivo y

una túnica

muscular.

C(duct( c9/tic(@ t&ica 4uc(/a@ t&ica/%r(/a@ c(duct(/ %p.tic(/@ c(duct(c(lHd(c(6 I5ud9$ul(6

Aparat( d% G(l'i@ R%t9cul( Ed(pl./4ic(Ru'(/(

Val%t9 8arti@%/tructura '%%ral d% la

V%/9cula $iliar6ttp!6%/api%/6(r'%/5il%2)*+02+E/tructur

a'%%rald%lav%/C,Acula$iliar

At(i% 8ic%au@ %i/M(a6 Aat(49a!

ttp/!6i4ai(/6c(4%/%-Aat(4#T(raK-

http://www.genomasur.com/BCH/BCH_libro/capitulo_12.htmhttp://www.genomasur.com/BCH/BCH_libro/capitulo_12.htmhttp://www.wesapiens.org/es/file/2965025/Estructura+general+de+la+ves%C3%ADcula+biliarhttp://www.wesapiens.org/es/file/2965025/Estructura+general+de+la+ves%C3%ADcula+biliarhttp://www.wesapiens.org/es/file/2965025/Estructura+general+de+la+ves%C3%ADcula+biliarhttp://www.wesapiens.org/es/file/2965025/Estructura+general+de+la+ves%C3%ADcula+biliarhttps://www.imaios.com/es/e-Anatomy/Torax-abdomen-pelvis/Sistema-digestivo-Ilustracioneshttps://www.imaios.com/es/e-Anatomy/Torax-abdomen-pelvis/Sistema-digestivo-Ilustracioneshttp://www.genomasur.com/BCH/BCH_libro/capitulo_12.htmhttp://www.genomasur.com/BCH/BCH_libro/capitulo_12.htmhttp://www.wesapiens.org/es/file/2965025/Estructura+general+de+la+ves%C3%ADcula+biliarhttp://www.wesapiens.org/es/file/2965025/Estructura+general+de+la+ves%C3%ADcula+biliarhttp://www.wesapiens.org/es/file/2965025/Estructura+general+de+la+ves%C3%ADcula+biliarhttps://www.imaios.com/es/e-Anatomy/Torax-abdomen-pelvis/Sistema-digestivo-Ilustracioneshttps://www.imaios.com/es/e-Anatomy/Torax-abdomen-pelvis/Sistema-digestivo-Ilustraciones


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a$d(4%-p%lvi/Si/t%4a-di'%/tiv(-Ilu/traci(%/

Paso 2

'esco0posici,n.

Pncreas A#uda % la di'%/ti& atravH/ d% la pr(ducci& d%%3i4a/ u% /% d%/pla3aa/ta la pri4%ra part% d%lit%/ti( para lad%/c(4p(/ici& d%car$(idrat(/@ l9pid(/ #pr(t%9a/6

P.cr%a/It%/ti( d%l'ad(

Su 5uci& %/ 5a$ricar la/

%3i4a/ u% a#uda c( ladi'%/ti& d% la/ 'ra/a/ # la/pr(t%9a/6 %Kcr%ta %/ta/%3i4a/ d%tr( d%l it%/ti(d%l'ad( a 4%dida u% l(/ali4%t(/ %tra % %l %/t&4a'(

T%:id( %d(cri(Di/l(t%/ d%La'%ra/F6T%:id( %K(cri(

(parato co0ple3o4 de 5olgi -c(4pu%/t(p(r p%u%(/ /ac(/ 4%4$ra(/(/lla4ad(/ dicti(/(4a/el ret#culo endoplas$%tico&riboso$as& lisoso$as ' centr#olos

&an )arlos$rti6 Jco0e

7ntestino grueso

L(/ utri%t%/ u% ( /(a$/(r$id(/ % %l it%/ti(d%l'ad(@ pa/a al it%/ti('ru%/( d(d% dura u( (d(/ d9a/ para lu%'( /%r%Kpul/ad(/ % la %Kcr%ci&d% la 4at%ria 5%cal6

It%/ti( 'ru%/(@ci%'(@ c(l( # r%ct(

E/ ca/i la lti4a parada u%ac% l(/ ali4%t(/ % %l tu$(di'%/tiv(6 E/t% %/59t%r actac(4( ua v.lvula@ %vita u% l(/d%/p%rdici(/ vu%lva (tra v%3 alit%/ti( d%l'ad(6 El it%/ti('ru%/( %/t. dividid( % tr%/r%'i(%/ pricipal%/!-Ci%'(@ pr(vi/t( d%l apHdic%v%r4icular@ u% /% d%/arr(lla%ci4a d% la v.lvula il%(c%cal6-El c(l(@ p(rci& d%l it%/ti('ru%/( u% va d%l ci%'( al-r%ct( /%' la/ dir%cci(%/ u%5(r4a /uc%/iva4%t%6

t%:id( c(%ctiv(4u# d%/(

nterocito 8 )9lulas endocrinas

0ucosas 0adre.https://es.wiipedia.org/wii/!ntestino"grueso

https://www.imaios.com/es/e-Anatomy/Torax-abdomen-pelvis/Sistema-digestivo-Ilustracioneshttps://www.imaios.com/es/e-Anatomy/Torax-abdomen-pelvis/Sistema-digestivo-Ilustracioneshttps://es.wikipedia.org/wiki/Intestino_gruesohttps://es.wikipedia.org/wiki/Intestino_gruesohttps://es.wikipedia.org/wiki/Intestino_gruesohttps://www.imaios.com/es/e-Anatomy/Torax-abdomen-pelvis/Sistema-digestivo-Ilustracioneshttps://www.imaios.com/es/e-Anatomy/Torax-abdomen-pelvis/Sistema-digestivo-Ilustracioneshttps://es.wikipedia.org/wiki/Intestino_gruesohttps://es.wikipedia.org/wiki/Intestino_gruesohttps://es.wikipedia.org/wiki/Intestino_grueso


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"ecto

R%ci$% t(d(/ l(/ d%/%c(/d% la 4at%ria 5%cal@ paralu%'( %Kpul/arl(/ 5u%ra d%l

(r'ai/4(6

R%ct(@ a(%/t&4a'( # % l(/it%/ti(/ d%l'ad( #'ru%/(6

La pricipal 5uci& d%l r%ct( %/5uci(ar c(4( lu'ar t%4p(rald% al4ac%a4i%t( para la4at%ria 5%cal at%/ d% u% /%a%li4iada a travH/ d%l a(6 A4%dida u% la c(4ida u%i'i%r%/ ava3a a travH/ d%l/i/t%4a di'%/tiv(@ %/ d%'radada# l(/ utri%t%/ /( a$/(r$id(/% % l %/t&4a'( # % l(/it%/ti(/ d%l'ad( # 'ru%/(6 La4at%ria 5%cal@ u% iclu#% :u'(/

di'%/tiv(/@ $act%ria/ # 5i$ra/@c(tia /u 4(vi4i%t( acia lapart% 4./ $a:a d%l it%/ti('ru%/(! %l r%ct(6 E/t% al4ac%ala/ %c%/ a/ta u% t la/%Kpul/a/ d%l cu%rp( a travH/ d%la(@ 4%diat% u 4(vi4i%t(it%/tial6

La /up%r5ici%it%ra d% t%:id(%d(dHr4ic( at%:id( %ct(dHr4ic(par%cid( a la pi%l6

E/59t%r%/ aal%/Ecar'ad(/ d% p%r4itir %l pa/( d% la4at%ria 5%cal acia %l %Kt%ri(r d%l cu%rp(6Ma# d% d(/ tip(/!E/59t%r aal it%r(E/59t%r aal %Kt%r(

(iipedia:https://es.wiipedia.org/wii/Canal"anal

$$egias:http://$$egias.webs.uvigo.es/2-organos-a/i$agenes-grandes/digestivo-grueso.php

https://es.wikipedia.org/wiki/Canal_analhttps://es.wikipedia.org/wiki/Canal_analhttps://es.wikipedia.org/wiki/Canal_analhttp://mmegias.webs.uvigo.es/2-organos-a/imagenes-grandes/digestivo-grueso.phphttp://mmegias.webs.uvigo.es/2-organos-a/imagenes-grandes/digestivo-grueso.phphttp://mmegias.webs.uvigo.es/2-organos-a/imagenes-grandes/digestivo-grueso.phphttp://mmegias.webs.uvigo.es/2-organos-a/imagenes-grandes/digestivo-grueso.phphttp://mmegias.webs.uvigo.es/2-organos-a/imagenes-grandes/digestivo-grueso.phphttp://mmegias.webs.uvigo.es/2-organos-a/imagenes-grandes/digestivo-grueso.phphttps://es.wikipedia.org/wiki/Canal_analhttps://es.wikipedia.org/wiki/Canal_analhttps://es.wikipedia.org/wiki/Canal_analhttp://mmegias.webs.uvigo.es/2-organos-a/imagenes-grandes/digestivo-grueso.phphttp://mmegias.webs.uvigo.es/2-organos-a/imagenes-grandes/digestivo-grueso.phphttp://mmegias.webs.uvigo.es/2-organos-a/imagenes-grandes/digestivo-grueso.php


9/16

d) *l estudiante escoge un +icroorganis$o ,bacteria& virus& hongo o par%sito) de i$portancia personal de acuerdo a suprofesin. o debe repetirse el $icroorganis$o entre los co$paeros del grupo colaborativo. osterior a ello diligenciar el

cuadro o. 2.uadro )icroorganismos*

Nombredel

estudiante y

rofesión

!i"o demicroorganismo y Nombre

cient#$co

Caracter#sticas "articulares "ro"ias del

m%o

El m%o causa da&o obene$cio% E'"li(ue

Referencia )norma + y enlace

,usti$(ue el "or (u- el m%o es im"ortante en su

"rofesión

'u&dar1 abril

"ngenierade

sistemas

Bact%ria:scherichia

coli

Pr(cari(ta@ Bacil(@ Gra4 %'ativ(@%tc6

Icluir la/ u% c(/id%r%p%rti%t%/ r%laci(ada/ c(4(r5(l('9a@ 5i/i(l('9a@ %tr% (tr(/

Cau/a $%%5ici(/ # da(/@ /i %4$ar'(a# u $%%5ici( # u( d% %ll( %/ la4aipulaci& '%Htica d%l AN d% la

E/c%ricia c(li.C( l( cual /% al('rad( cr%ar c(4putad(ra/ $act%riaa/u% pu%d% r%/(lv%r %l pr($l%4a4at%4.tic( cl./ic( d%l ca4i(Ma4ilt(ia(

C(4putad(ra/ $act%riaa/ paraac%r 4at%4.tic(/D1+ N(vi%4$r% 200)F6L(/ ti%4p(/6R%cup%rad( d%ttp!6l(/ti%4p(/6c(4diari(actualidadvida-#-5utur(200)111+c(4putad(ra/-$act%riaa/-para-ac%r-4at%4atic(/Q+21)*6t4l

P(ru% /i l ( 4aipula4(/'%Htica4%t% (/ pu%d% a#udar adar /(luci(%/ a ic(v%i%t%//i4ilar%/ 4%diat% %l u/( d%circuit(/ '%Htic(/6

'eidi +ole1

lvaradosicóloga

2ongosOnicomicosi s

-S( (r'ai/4(/ u(/pluric%lular%/ i4&vil%/ c(par%d%/ c%lular-/%4%:at%/ %cuat( a la c(4p(/ici& u94ica@%/p%/(r # %/tructura6

% 4a%ra (r4al %l (r'ai/4( al(:a ua/%ri% d% 4icr((r'ai/4(/ Dc(4( l(/('(/F@L% /( til%/ # (tr(/ u% ( l( /(6 Elp%li'r( % H/t(/ lti4(/ %/ u% pu%d%4ultiplicar/% r.pida4%t% # cau/ar

!entro de In"ecciones por Hongos

Pi%/( u% pu%d% /%r i4p(rtat%d%$id( a u% l(/ ('(/ a5%cta laaut(%/ti4a d% la/ p%r/(a/ u% l(/pad%c%@ d%$id( al r%ca3( /(cial #al d%t%ri(r( d% /u apari%cia p(ru%4uca/ v%c%/ la/ p%r/(a/ (

http://www.lostiempos.com/diario/actualidad/vida-y-futuro/20091115/computadoras-bacterianas-para-hacer-matematicos_45288_78196.htmlhttp://www.lostiempos.com/diario/actualidad/vida-y-futuro/20091115/computadoras-bacterianas-para-hacer-matematicos_45288_78196.htmlhttp://www.lostiempos.com/diario/actualidad/vida-y-futuro/20091115/computadoras-bacterianas-para-hacer-matematicos_45288_78196.htmlhttp://www.lostiempos.com/diario/actualidad/vida-y-futuro/20091115/computadoras-bacterianas-para-hacer-matematicos_45288_78196.htmlhttp://www.lostiempos.com/diario/actualidad/vida-y-futuro/20091115/computadoras-bacterianas-para-hacer-matematicos_45288_78196.htmlhttp://www.lostiempos.com/diario/actualidad/vida-y-futuro/20091115/computadoras-bacterianas-para-hacer-matematicos_45288_78196.htmlhttp://www.lostiempos.com/diario/actualidad/vida-y-futuro/20091115/computadoras-bacterianas-para-hacer-matematicos_45288_78196.htmlhttp://www.lostiempos.com/diario/actualidad/vida-y-futuro/20091115/computadoras-bacterianas-para-hacer-matematicos_45288_78196.html


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-Pu%d% cr%c%r c(4( cHlula/ica/6

-N( p(/%% cl(r(5ila

-E/t. a4plia4%t% di5udida/ %la atural%3a@ %/p%cial4%t%/($r% %l /u%l(6

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#manos, pies, u$as%&

Publicaci'n disponible en internet

Ju%v%/ 1) d% 4a#( d%l 2011@ 0Q!Q1a4@ lti4a actuali3aci&

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('(/-4a(/-pi%/-ua/articul(/at%ci(-l(/-('(/-pu%d%-cau/ar-da(6t4l

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Al'ua/ d% la/ %/p%ci%/ d% l%'i(%lapu%d% i5%ctar a u4a(/6 La %/p%ci%4./ i4p(rtat% % %/t% a/p%ct(%/ Legionella pneumop(ila p(r /u/i4plicaci(%/ 4Hdica/6La i 5%cci& p(r l%'i(% la /%d%(4ia l%'i(%l(/i/@ pudi%d(pr%/%tar/% c(4( ua %5%r4%dad 5%$ril@$i% d% car.ct%r l%v% # /i 5(cali3aci&pul4(ar d%(4iada 5i%$r% d% P(tiac@ ($i% d% car.ct%r /%v%r( c(4( ua%u4(9a a t9p ica d%(4iada%5%r4%dad d%l l%'i(ari(6

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4(di5icada p(r lti4a v%3 %l 12 5%$

201* a la/ 1!016

E/ 4u# i4p(rtat% para 4i 5uturapr(5%/i& pu%/ /u 4a#(r 5u%t% d%c(ta'i( %/ %l /i/t%4a d% a'ua/ d%'rad%/ %di 5ici(/@ (t%l%/ #(/pital%/@ u4idi5icad(ra/@4.uia/ d% r(c9(@ %/t./ # 5u%t%/d% a'ua t%r4al6 L(/ /i/t%4a/ d%air% ac(dici(ad( /( ta4$iH ua5u%t% r%l%vat% d% l%'i(%la6

John

dison

(renales.

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)ndida

(l


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"egente

de

!ar0acia.

E 5(r4a d% l%vadura pr%/%ta ua/p%ct(d% cHlula/ r%d(da/ u (valada/@d% ,- K2- 4icra/ d% ta4a(@ a'rupada/% p%u%(/ 'rup(/@ 4i%tra/u%@ % 5(r4a d% ('(5ila4%t(/(@ la/ cHlula/ /% alar'a# /% div%r/i5ica t(4ad( laapari%cia d% 5ila4%t(/@ p/%ud(-i5a/ ( p/%ud(-4ic%li(6

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)"*+ -

e) Observe el video: Cuerpo hu$ano al l#$ite- *l cerebro& recuperado en https://www.youtube.com/watch?v=Zg!"q#$%o&uego de observar el video se debe diligenciar el cuadro . Cada estudiante debe responder una ,1) pregunta& no olvidendistribuir entre los integrantes 3ue est4n participando ' luego darle respuesta. ,5i por alg6n caso no participan los 7estudiantes entre los 3ue est4n participando deber%n contestar las preguntas faltantes)

uadro 3 +ideo uerpo humano al l,mite-erebroEstudia

nteregunt

a del video )

Cuer"o.umano

al l#mite+

Res"uesta ) debeser concreta+

O"inión : comorelaciono la temática

del video con la

carrera (ue estudio

Nombre de(uien

res"onde la

"regunta y da la o"inión

"studiante

"n losanimalescuando

http://www.insht.es/RiesgosBiologicos/Contenidos/Fichas%20de%20agentes%20biologicos/Fichas/Hongos/Candida%20albicans.pdfhttp://www.insht.es/RiesgosBiologicos/Contenidos/Fichas%20de%20agentes%20biologicos/Fichas/Hongos/Candida%20albicans.pdfhttp://www.insht.es/RiesgosBiologicos/Contenidos/Fichas%20de%20agentes%20biologicos/Fichas/Hongos/Candida%20albicans.pdfhttps://www.youtube.com/watch?v=ZgD-1qXjPoIhttp://www.insht.es/RiesgosBiologicos/Contenidos/Fichas%20de%20agentes%20biologicos/Fichas/Hongos/Candida%20albicans.pdfhttp://www.insht.es/RiesgosBiologicos/Contenidos/Fichas%20de%20agentes%20biologicos/Fichas/Hongos/Candida%20albicans.pdfhttps://www.youtube.com/watch?v=ZgD-1qXjPoI


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surgi elcentrodel deseo paraque estaconstituido

"studiante

/ue es el centro dedeseo y en dondeestáubicado

ohn"dison&renales

0uefuncincumple elhipot1lamo quees laore2ina

8ipot%la$o: 9egula el co$porta$iento alali$entarse ' el ha$bre& nos indica 3uebus3ue$os co$ida.

Oreina: 8or$ona 3ue hace 3ue este$os$%s alerta ' $e;ora la eciencia$uscular& $e;ora capacidad de resolverproble$as.

Conocer la capacidad 3ue tiene el cerebro' el cuerpo hu$ano al llegar a su l#$ite es$u' i$portante tanto para $# co$o paraun paciente& debido a 3ue esto nosensea c$o actuar o asesorar a alguiencuando este$os en un estado cr#tico desupervivencia agregada a una patolog#a$4dica o alg6n estado nor$al.

'ohn Edison

(renales


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Lu#dar&bril

0uenutrientesmantienen convida alcuerpohumano porquecambianlosustos alascomidas.

os nutrientes 3ue $antienen con vida elcuerpo hu$ano principal$ente est% el agua <or3ue una persona puede durar = d#as sinco$er pero no dura $%s de d#as sinconsu$ir agua& en la co$ida se buscanprincipal$ente vita$inas de todo tipo ha'vita$inas espec#cas 3ue solo se encuentranen la carne .se obtiene colesterol&triglic4ridos vistos en for$acin de te;ido&

al$acena$iento de energ#a& proteccin parael frio& for$acin de hor$onas& salasociados sus co$ponentes a la estabilidadde $e$branas celulares ' facilitadores detransporte de nutrientes de espacioetracelular al intracelular& glucosa obtenidaprincipal$ente del a>6car natural ,frutas)&articial ,dulces) principal fuente de energ#ade las c4lulas en especial las cerebrales 3ueson las 3ue consu$en el $a'or volu$en dea>6car consu$ido&.os gustos ali$enticios dependen de laspersonas ' su cultura& estilos de preparacine ingredientes& los gustos ali$enticiospueden variar dependiendo eperienciaspersonales ' necesidades ali$entarias&cuando el cerebro percibe 3ue le falta un

nutriente o vita$ina genera un gusto oanto;o por un ali$ento en particular 3uecontiene el nutriente re3uerido

*n $i caso co$o ingenier#a de siste$aspienso 3ue ?n siste$a busca sie$pre susubsistencia $ediante re3ueri$ientos$#ni$os 'a sea de co$ponentes o de energ#a&en el caso de un siste$a infor$%tico seevidenciar#a por progra$as b%sicos 3ue$antengan una ar$on#a ' per$ita desarrollarsu potencial& en el caso del cuerpo hu$ano sere3uieren un $#ni$o de co$ponentes

energ4ticos ' de soporte 3ue per$itan elcorrecto funciona$iento de los rganos& auncuando falte una parte el siste$a se adaptara&este proceso es la bases de soporte de lossiste$as*l siste$a blo3uea ' eli$ina procesos 3ue noper$itan las acciones b%sicas del siste$a aunsi eso conlleva a eli$inacin de progra$asavan>ados

9esponde: udar'abril

4anarlos$rti5

0uesucede alposeerpocasreservas

*l cerebro ca$bia la $anera de ca$biarde nuestro cuerpo& despu4s de seis horassin co$er nuestro cuerpo e$pie>a aconsu$ir glucgeno& se al$acena en el

*n el caso de $#o co$o estudiante deingenier#a industrial& la relacin 3ueencuentro con el cuerpo hu$ano al l#$ite&lo puedo sustentar o lo encuentro $u'

http://www.$edciencia.co$/co$o-lucha-nuestro-

http://www.medciencia.com/como-lucha-nuestro-cuerpo-cuando-se-muere-de-hambre/http://www.medciencia.com/como-lucha-nuestro-cuerpo-cuando-se-muere-de-hambre/http://www.medciencia.com/como-lucha-nuestro-cuerpo-cuando-se-muere-de-hambre/http://www.medciencia.com/como-lucha-nuestro-cuerpo-cuando-se-muere-de-hambre/http://www.medciencia.com/como-lucha-nuestro-cuerpo-cuando-se-muere-de-hambre/


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de"nerg,aen elcuerpo.

h#gado para su uso en el futuro& de @ a=2 horas nuestro cuerpo entra en estadocetosis& desco$poniendo las grasaspara usar co$o energ#a ' dando lugar alprincipio de inanicin& reduce el gasto deglucosa hasta un =0B $enos& despu4sde las =2 horas el cuerpo solo consu$e10 gra$os de glucosa al d#a el cuerpoentra en estado de digestin interna&donde las c4lulas e$pie>an a ro$perprote#nas ' liberar a$ino%cidos a lasangre& los cuales los convierte englucosa para ser utili>ados por elcerebro.

relacionado con la parte f#sica sie$pre3ue reali>a$os alguna labor sabe$os 3ueel gasto de energ#a& de acuerdo a estotene$os 3ue saber de cu%nto tie$podispone$os para reali>ar esta labor& deall# anali>are$os& 3ue herra$ientasnecesita$os para su e;ecucin& teniendoen cuenta 3ue en cual3uier parte delproceso nos puede suceder& tene$os 3ueevitar 3ue esto suceda o por lo $enosprep%ranos para lo inesperado. 5ie$preencontrare en cual3uier parte dondedesarrolle $i carrera la cuota hu$ana 'tengo 3ue tener $u' en cuenta te$%ticaco$o para $i vida profesional o personal.

cuerpo-cuando-se-$uere-de-ha$bre/

http://www.medciencia.com/como-lucha-nuestro-cuerpo-cuando-se-muere-de-hambre/http://www.medciencia.com/como-lucha-nuestro-cuerpo-cuando-se-muere-de-hambre/http://www.medciencia.com/como-lucha-nuestro-cuerpo-cuando-se-muere-de-hambre/http://www.medciencia.com/como-lucha-nuestro-cuerpo-cuando-se-muere-de-hambre/


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CONCL;SIONES


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RE>ERENCIAS BIBLIOGR7>ICAS

aportes grupal

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