El fonema J
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LA ABEJA QUE VIVÍA DEBAJO DE UNA TEJA Semana 25 al 27 de marzo EL FONEMA J
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Actividades para mejorar la articulación y la discriminación auditiva y visual de este sonido aislado y en combinación con las vocales
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LA ABEJA QUE VIVÍA DEBAJO DE UNA TEJA
Semana 25 al 27 de marzo
EL FONEMA J
Inspirar (coger aire por la nariz) Espirar (soltar el aire por la boca) soplar tres veces, suavemente
Inspirar (coger aire por la boca) Espirar (soltar el aire porla boca: fuerte, más fuerte y mucho más fuerte)
Inspirar (coger aire por la nariz) de forma corta y rápidaEspirar (soltar el aire por la boca) diciendo ¡jjjjjjjjjj!
jjjjjjjjj
• Sacar y meter la lengua rápidamente
• Mover la lengua fuera de la boca hacia los lados
• Mover la lengua fuera de la boca arriba y abajo
• Mover la lengua de un lado para otro dentro de
la boca
• Abrir y cerrar la boca (primero lento y luego
rápido)
• Doblar la lengua hacia abajo y hacia atrás con la
ayuda de los dientes y decir jjjjjj
DISCRIMINACIÓN AUDITIVA
fuego juego
gota jota
caja casa
ONOMATOPEYAS
• Nos reímos: jajajaja, jejejeeje, jijijijijij, jojojojo,• jujujujuju
TRABALENGUAS
Una mujer viejavió una oveja.La oveja está cojaPorque pisó una hoja
POESÍA
La oveja
El ojo
El jabalí
La hoja
El conejo
Los juguetes
Las tijeras
La jarra
La jirafa
