El Continente Americano 2009

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El Continente Americano Etnografí a de América 24 septiembr e del 2009

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Introducción al continente americano en 1492: geografía, geología, demografía, áreas culturales y lingüísticos

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El Continente Americano

Etnografía de América

24 septiembre del 2009

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El nombre• Continente

“descubierto” por Colón 1492

• Hablaba de “Las Indias”• Papel de Amerigo

Vespucci, primera década del siglo XVI

• Problema con el término “descubrimiento”

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GEOGRAFÍA Y GEOLOGÍA

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Historia geológica del continente

• Entre 3,800 y 700 millones de años a. p.: primeras rocas metamórficas en formaciones masivas (Canadá)

• Entre 700 y 500 millones de años a. p.: Norteamérica tenía un clima tropical

• Entre 500 y 435 millones de años a. p.: los continentes de Norteamérica, Europa y África se estaban juntando

• Entre 395 y 345 millones de años a. p.: Norteamérica y Europa chocan, creando montañas (Los Apalaches); el polo sur se encontraba en el centro de África

• Entre 280 y 230 millones de años a. p., un proceso de glaciación empezó en el sur

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• 200 millones de años a. p., se formó el supercontinente Pangea

• Entre 195 y 140 millones de año, Norteamérica y África se separaron; la erosión empieza en los Apalaches

• Entre 140 y 65 millones de años a. p., Sudamérica y África se separaron y el Atlántico del Norte se amplió

• Entre 65 y 37 millones de años a. p., los Rocosos empezaron a formarse por el volcanismo; Groenlandia se separa de Norteamérica

• Entre 23 y 5 millones de años a. p., se formaron las Cascadas y los Andes por el volcanismo; Sudamérica y Antártica se separaron

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• Entre 5 y 1.8 millones de años a. p., se creó el istmo entre Norte y Sudamérica

• 2.5 millones de años a. p., empezaron los periodos de glaciación, especialmente en el norte, con ciclos de mayor y menor intensidad

– El máximo más reciente fue hace 18,000 años

– Última recesión de glaciares tuvo lugar entre 13,000 y 6,000 años a. p. (con interrupciones entre 11,000 y 10,000 años a. p.)

– Probablemente fue en una de estas recesiones cuando empezaron las primeras oleadas de migración humana a América

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Norteamérica• En su mayor parte, ubicada entre el

Círculo Polar Ártico y el Trópico de Cáncer

• Se extiende por más de 8,000 km hasta dentro de 800 km del polo norte y el ecuador

• Cubre un área de 24,230,000 km2

• Fronteras:– Norte: Océano Ártico– Este: Océano Atlántico del Norte– Sur: Mar Caribe– Oeste: Océano Pacífico del Norte– Groenlandia e Islandia separadas

por el Estrecho de Dinamarca– Alaska y Siberia separadas por el

Estrecho de Béring– Única conexión terrestre es con

Sudamérica por el Istmo de Panamá

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• Punto más alto: monte McKinley en Alaska (6,194 m sobre el nivel del mar)

• Punto más bajo: Valle de la Muerte (Death Valley) en California (86 m debajo del nivel del mar)

• Termina hacia el sur en Istmo de Tehuantepec o Istmo de Panamá

• También existe distinción entre Latinoamérica y Angloamérica (división cultural e histórica, no geográfica)

• Groenlandia está conectada físicamente, no culturalmente, con Norteamérica

• Primer continente en alcanzar su actual tamaño, y contiene algunas de las piedras más antiguas del mundo

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• Zonas climáticas– Ártica– Templada fría– Templada templada

– Zona ártica de tundra– Zona boreal de taiga– Zona de los bosques caducifolios– Zona de praderas– Zona de regiones áridas– Zona del chaparral

• Había poco impacto ambiental por parte de los seres humanos antes de 1492, pero, para 1950, la gente de los E. U. había matado 4/5 de la fauna de la nación, cortado la mitad de sus árboles, sembrado casi todas sus llanuras y utilizado mucho de sus recursos mineros.

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Sudamérica• Cubre 17,814,000 km2

• Se extiende del norte al sur 7,564 km de Punta Gallinas, Colombia al Cabo de Hornos; 5,311 km de Cabo Branco, Brasil a Punto Pariñas, Perú

• Fronteras:– Noreste y norte: Mar Caribe– Noreste, este y sudeste: Océano

Atlántico– Oeste: Océano Pacífico– Conectado a Norteamérica por el

Istmo de Panamá– Separado del Antártico por el Pasaje

Drake al sur del Cabo de Hornos

• Pocas islas, aparte de las Malvinas y algunas islas glaciadas de Argentina y Chile

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• Punto más alto: Monte Aconcagua en la Argentina (6,959 m sobre el nivel del mar)

• Punto más bajo: Península de Valdés en Argentina (40 m debajo del nivel del mar)

• Glaciaciones empezaron en el sur de Sudamérica hace 9,000,000 años (antes que en Norteamérica)– Hielo llegó a cubrir los Andes de Patagonia– Alcanzaron su máxima expansión hace 1,000,000 años, cuando el hielo cubrió

los Andes desde Ecuador a Tierra del Fuego– Empezaron a retirarse hace 10,000 años cuando Sudamérica empezó a tomar

su forma geológica actual

• Dos sistemas de montañas• Cordilleras jóvenes de los Andes• Tierras altas (antiguas) de Guyana y Brasil

• Mesetas de Patagonia

• Cuencas del Orinoco y Amazonas, ríos Paraguay y Paraná, y praderas de las pampas

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• Zonas climáticas– Tropical– Templado– Árida– Fría

– la selva ecuatorial– las selvas tropicales húmedas– la sabana y selva seca (llanos en Venezuela,

campos en Brasil)– las pampas– los páramos– las punas

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DEMOGRAFÍA

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En la actualidad

• 4 grupos principales de población– Pueblos originarios (amerindios y esquimales),

30,000-10,000 A.P.– Inmigrantes europeos originales (españoles,

portugueses e ingleses), siglo XV-XVII– Descendientes de esclavos africanos, siglo XVI-XIX– Inmigrantes europeos y asiáticos, siglo XIX y XX

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• Población Indígena en 1492 (en millones)

– Tesis “altista“• Dobyns 90 a 112• Cook y Borah 100

– Tesis "intermedia“• Denevan 57• Sapper 40 a 50• Rivet 40 a 45

– Tesis “bajista“• Stewart 15.5• Rosenblat 13.3 • Kroeber 8.4

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ÁREAS CULTURALES

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Áreas culturales americanas

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Área Cultural• Un área cultural es una región geográfica con clima,

formas geológicas, plantas y animales característicos.

• Los humanos que viven en una región geográfica particular tienen que adaptarse a sus características para obtener las necesidades de la vida. La gente que vive en el desierto no son pescadores ni tienen lanchas, y la gente que viven en las llanuras, lejos de los valles ribereños, no siembran. Pero la gente puede vivir bien en el desierto recolectando semillas, frutas de nopal, y cazando pequeños animales. Pueden vivir bien en las llanuras a través de la caza del búfalo.

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• Cada área cultural, entonces, tiene ciertos recursos naturales y también, la potencial para desarrollar ciertas tecnologías. Las personas que viven en un área cultural particular utilizan sus recursos y desarrollan tecnologías y organizaciones sociales para encajarse en la potencial física y limitaciones (clima, disponibilidad de agua, etc.)

• Los grupos vecinos aprenden de las innovaciones de los demás grupos, y empiezan a utilizarlas también. A través del tiempo, las sociedades de un área cultural empiezan a parecerse, diferenciándose de los grupos de otras áreas culturales.

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Problemas con el concepto• Primero, los grupos descritos así están “congelados en el tiempo,”

usualmente justo antes o justo después de la llegada de los europeos a la región.

• Segundo, el concepto suele enfocarse en la cultura material—los objetos que las personas tienen (herramientas, ropa, viviendas, cerámica, etc.) sin tomar en cuenta otros aspectos de la cultura. Dentro de cualquier área cultural, pueden haber varios grupos sociopolíticos agrupados, cuando realmente tienen muchas diferencias. En el Suroeste, por ejemplo, hay grupos que cazan y recolectan, y grupos agricultores. Hay gente que vive en hogans, y gente que viven en departamentos multifamiliares. Hay también por lo menos 4 distintas familias lingüísticas.

• En tercer lugar, los antropólogos no se ponen de acuerdo acerca del número de áreas culturales y los grupos específicos que deben estar incluidos en cada una. Esto es particularmente problemático para Sudamérica.

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Ártico

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Iglú

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Campamiento de verano: Inuit

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Caza marina

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Mujeres Inuit

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Subártico

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Campamiento Ojibwa

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Canoas Montagnais

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Costa noroeste

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Aldea Nookta

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Máscara Haida

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Canoas

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Tótem

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California

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Casas Yokut

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Canasta Pomo

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Cuenca

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Moliendo semillas

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Meseta

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Pescando el salmón

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Casa wanampum

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Suroeste

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Cerámica mimbres

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Pueblo Taos

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Pintura de arena: Navajo

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Llanuras

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Tipis: Pies negros

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Cazando el búfalo

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Camisa

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Gorra de Guerra

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Noreste

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Aldea Iroquois

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Wigwams

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Comercio de pieles

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Sureste

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Casa nátchez

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Camino de Lágrimas

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Mesoamérica

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Subáreas, Mesoamérica

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Maiz

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Teotihuacan

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Palenque

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Xochicalco

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Circuncaribe

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Figura Arauaca, Jamaica

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Momia Chibcha

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Mujer Cuna, Panamá

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Descendientes de los Caribes, Dominica

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Los Andes

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Trepanación inca

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Cerámica nazca

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Quechuas

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Danza quechua

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Artesanía otavala

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Aymara, Lago Titicaca

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Aymaras

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Artesano mapuche, Chile

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Cuenca de Amazonas

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Meseta Brasileña

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Yanomami

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Yanomami, preparando curare

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Huaorani

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Bororo

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Cayapó

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Gran Chaco

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Sur de Sudamérica (Patagonia, “área marginal”)

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Tobas, Argentina

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Tehuelche

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Ona

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Mocovi

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LENGUAJE

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Clasificación de lenguaso Es evidente que ciertas idiomas tienen mucho en común (inglés,

alemán, noruego, sueco, holandés, danés, o español, portugués, italiano, rumano)

o Sabemos que estas conexiones no existen solamente por azar, ni por préstamos lingüísticos, sino que tienen un ancestro en común; es decir, forman parte de una misma familia o tronco lingüístico

o Se supone que, una vez, había lenguas “prototipos” que fueron los ancestros de los idiomas actuales, por ejemplo, protogermánico (no sabemos como era) y protoromano (latín)

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Lenguas indígenas

Norteamérica: En 1492, 300 idiomas y 1,500,000 personas

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Mapa lingüística

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PHYLA FAMILY LANGUAGE AREAS

PaleoSiberiano Eskimo-Aleut Inuit(Eskimo), Yupik, Aleut ē rtico

NaDene Haida Haida Costa Noro-occidental

Tlingit Tlingit Costa Noro-occidental

Athabascan Kaska, Tanana, Chipewayan,Kutchin, etc.

Sub‡rtico

Hupa ,Tolowa California

Navajo, Apache Suroeste

Kiowa Apache,Sarsi Llanuras

Macro-Algonquino

Algonquino Cree,Micmac,Montagnais, Naskapi, etc

Sub‡rtico

Wiyot, Yurok California

Atsina, Arapaho,Cheyenne, Blackfeet

Llanuras

Ojibwa(Chippewa) Delaware, Algonquin,Ottawa Fox-Sauk,Penobscot,Illinois, Kickapoo,Shawnee,Powhatan, Menominee, Potawatomi,etc

Bosques Orientales

Muskogueano Alabamu,Chickasaw,Choctaw, Creek,Seminole

Bosques Orientales

Natchez Natchez Bosques Orientales

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Penutiano Chinook Chinook Costa Noro

Coos Coos Costa Noro

Tsimshian Tsimshian Costa Noro

Klamath-Modoc

Klamath, Modoc Cuenca/California

Cayuse Cayuse Cuenca

Sahaptin Klikitat,Nez Perce,Umatilla, Yakima, Walla Walla

Cuenca

Maidu-Wintun Maidu,Nissen,Wintun California

Miwok-Costanoan

Miwok, Costanoan(Oolone ) California

Yokuts Yokuts California

Zuni Zuni Southwest

Hokano Karok Karok California

Shastan Shasta, etc California

Palaihnihan Achumawi,Atsugewi California

Pomoan Pomo (7grps), Ya na California

Salinan Salinas California

Yuman Diegueno(Kumeyaay) California

Cocopa,Havasupai,Yuma, Walapai,Yavapai,Mojave

Suroeste

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Azteca-Tanoano

Uto-Azteca Luiseno,Cahuilla, Gabrielino,Cupeno,etc

California

Paiute,Shoshoni,Ute Cuenca

Hopi,Tohono O'otam(Papago), Akimel O'otam(Pima),Yaqui, Tarahumara,etc

Suroeste

Comanche Llanuras

Kiowa-Tanoano

Tewa,Tiwa,Towa(Pueblos) Suroeste

Kiowa Llanuras

Macro-Siouano

Siouano

Assiniboine,Crow, Dakota/Lakota,Hidatsa,Iowa, Kansa,Osage,Omaha,Pona, Quapaw

Llanuras

Winnebago Bosques Orientales

Caddoano Arikara,Caddo,Pawnee,Wichita Llanuras

Catabwa Catabwa Bosques Orientales

Iroquoiano Seneca,Oneida,Onondaga, Cayuga,Mohawk,Tuscarora,Huron, Neutral,Tobacco,Cherokee

Bosques Orientales

Yuchi Yuchi California

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Lenguas indígenas:

Mesoamérica: En 1492, 80 idiomas y 20,000,000 personas

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Azteca-Tanoano Nahua Nahuatl(Aztec),Tepehuan, Opata,Pochutec

Mˇxico central

Pipil El Salvador, Nicaragua

Cora-Huichol Cora,Huichol Mˇxico central

Maya Chol-Tzeltal Chol,Tzeltal,Tzoltzil,Chontal, Huastec, Chorti

El Peten, Tierras altas de Guatemala Tabasco

Quiche-Mame Quiche,Mam,Poqomam El Peten, Tierras altas mexicanas

Q'anjobala Chuj,Q'anjobal,Motocintlec

El Peten, Mexican Highlands Tierras altas mexicanas

Yucateca Lacandon,Itza,Yucatec,Mopan El Peten, Yucat‡n

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Oto-Mangueano

Oto-Pame Otomi,Pame,Mazahua,Matlatzinca, Ocuilteco,Chichimeco

Mˇxico central

Popoluca Popoloca,Mazatec,Chocho Istmo de Tehuantepec

Mixteco-Zapoteco

Mixtec,Zapotec,Zoque,Tapachultec Oaxaca

Chiapaneco-Mangue

Mangue,Nicaro,Nicoya Central/Nicaragua

Totonaco Tepehua, Tonac Costa de Veracruz

Andean-Equatorial

Arawak Taino,Sub-Taino, Ciboney Antilles Mayores

Ge-Pano-Carib

Carib Carib Antilles Menores

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Lenguas indígenas:

Sudamérica: 500 idiomas y entre 10 y 20,000,000 personas

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Hokano Yurumangui Tr—picos norte–os (Colombia)

Ge-Pano-Carib

Pano Panobo,Kaxahari,Cashibo,Sharanawa, Karipuna

Gran Chaco

Tacana Tacana,Araona,Chama Gran Chaco

Mataco Chorti,Maca,Mataco Pampas

Mascoya Guana,Sanpana,Lengua Pampas

Ge (Je) Bororo,Krenak,Xavante,Kayapo, Timbira

Amazonia

Andino Equatorial

Arawak Taino,Guajiro,Arawak,Paresi,Piro, Campa,Guana,Chane,Baure,Mojo

Caribe, Andes, Amazonia, Gran Chaco

Tupi-Guarani Tupinamba,Camayura,Mundurucu, Parintintin,Guarani,Chiriguano,Sirono

Meseta Brasile–a, Gran Chaco, Amazonia, Andes

Jivaro Jivaro,Palta Amazonia

Witoto Bora,Muinane,Ocaina,Minica,Murui Tr—picos norte–os,Andes

Araucaniano-Chon

Araucanian,Chono,Ono, Puelche.Tehuelche,Yahgan

Pampas. Tierra del Fuego

Quechua Quechua,Aymara Andes

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Relaciones entre lenguas del viejo y nuevo mundo

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Esquimal-Aleutiano

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Territorios europeos

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Para jueves

• Lectura: Arróm “Las primeras imágenes opuestas y el debate sobre la dignidad del indio”

• Tarea: tabla, mapa mental o esquema que explica los argumentos principales del Debate de Sevilla

• Película: Enfrentamiento entre culturas