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El ciclo del azufre

Ciclo del azufre

Las mayores reservas de azufre están en rocas sedimentarias, en sedimentos actuales y en elagua del mar. El azufre es escaso en los seres vivos: de todos los átomos de azufre que hayen la Tierra, solo 1 de cada 2 000 forma parte de la materia orgánica. En la atmósfera esaún menos abundante.

Las emisiones de los volcanes y de las fuentes hidrotermales submarinas tienen cantidadesimportantes de gases de azufre. También los suelos y el mar producen compuestos gaseosos

de este elemento que suelen terminar oxidados en forma de dióxido de azufre (SO 2).

El gas dióxido de azufre es precisamente un subproducto no deseado de la combustión delos carbones con una alta proporción de azufre.

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El ciclo del fósforo

Colonia de alcatraces Los excrementos de las aves marinas forman el guano, que es ricoen fósforo.

Saber másLa importancia del guano

En 1802 Alexander von Humboldt tomó una muestra de guano en una de las islas quevisitó, para analizarlo a la vuelta. De esta manera los países que en ese m...

Se trata de un ciclo sedimentario en el que el almacén atmosférico es insignificante. Lamayor reserva de este elemento se encuentra en los sedimentos marinos. Los suelosconstituyen el segundo almacén en importancia, y en tercer lugar estarían los yacimientosde fosfatos en rocas sedimentarias, entre los que se incluyen los grandes acúmulos deexcrementos de aves marinas, el llamado guano. El flujo más importante de fósforo se

encuentra en las aguas que los ríos vierten al mar.

A diferencia de lo que ocurre en el ciclo del nitrógeno, las bacterias tienen pocaimportancia en la circulación del fósforo.

Imagen:

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Ciclo del fósforo 

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Flujo de energía en un ecosistemaEl sol principal fuente de energía en un ecosistema.

Para que un ecosistema funcione, necesita de un aporte energético que llega a la biosfera enforma, principalmente, de energía luminosa, la cual proviene del sol y a la que se le llama

comúnmente flujo de energía (algunos sistemas marinos excepcionales no obtienen energíadel sol sino de fuentes hidrotermales).

[editar] Introducción

El flujo de energía es aprovechado por los productores primarios u organismos compuestosorgánicos que, a su vez, utilizarán los consumidores primarios o herbívoros, de los cualesse alimentarán los consumidores secundarios o carnívoros. 

De los cadáveres de todos los grupos, los descomponedores podrán obtener la energía paralograr subsistir. De esta forma se obtendrá un flujo de energía unidireccional en el cual laenergía pasa de un nivel a otro en un solo sentido y siempre con una pérdida en forma decalor. 

Los diferentes niveles que se establecen (organismos fotosintéticos, herbívoros, carnívoros y descomponedores) reciben el nombre de niveles tróficos. 

En los ecosistemas acuáticos en cada paso se pierde el 90% de la energía, y solo queda el10% para el siguiente nivel trófico. En los terrestres el porcentaje que llega es aúnmenor. 

La energía es la capacidad de realizar un trabajo y el comportamiento de la misma ladescriben las leyes de la termodinámica, que son dos:

· La primera ley dice que la energía puede transformarse de una clase en otra, pero nopuede destruirse. Por ejemplo, la energía de la luz se transforma en materia orgánica (leña),que a su vez se transforma en calor (fuego) y luz; el calor se puede transformar en energíade¡ movimiento (máquinas a vapor); ésta en luz (dinamo que produce electricidad), y así sucesivamente.

· La segunda ley dice que al pasar de una forma de energía a otra (energía mecánica aquímica a calor y viceversa) hay pérdida de energía en forma de calor. Cualquier cambio deuna forma de energía a otra produce pérdidas por calor. De esto se deduce que unecosistema no puede ser autoabastecido de energía en el corto plazo y que todos losprocesos naturales son irreversibles en cuanto al flujo de energía, es decir, el flujo deenergía sigue una sola dirección.

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¿SABÍASQUÉ?

El 99.98% de la energía disponible sobre la superficie de la Tierra proviene de¡ Sol, larestante de las mareas, de la nuclear o atómica, de la termal o sea del calor del interior de laTierra, y de la gravitacional o sea la fuerza de la gravedad. La radiación solar, que llega a la

superficie terrestre, varía según la latitud (a mayor distancia de la línea ecuatorial menorradiación), la altura sobre el nivel del mar (a más altura más radiación), la orografía (vallesprofundos tienen menos horas de sol) y la nubosidad (a mayor nubosidad menos radiación),influenciando fuertemente en el tiempo y el clima.

De la energía solar que llega a la superficie de un ecosistema se aprovecha sólo un 1 %aproximadamente, porque las pérdidas son considerables hasta llegar a la producciónprimaria. En efecto, sólo el 45% de la luz disponible es absorbible por los orgánulosfotosintéticos; una parte de la radiación potencial es reflejada; otra parte es transmitida porlos órganos vegetales, 0 sea, que pasa por ellos, y la energía absorbida es transformada en

calor.

En el mismo ecosistema hay pérdida de energía, porque cerca de la mitad de la producciónprimaria bruta es gastada por los productores en su metabolismo y se pierde como calor, ysólo la otra mitad está disponible para los consumidores como alimento (carbohidratos,celulosa, lignina, grasas, proteínas, etc.).

En la cadena trófica, al pasar de un eslabón a otro, hay más pérdida de energía a través de larespiración y los procesos metabólicos de los individuos, porque el mantener vivo unorganismo implica gastar, en forma de calor, parte de la energía captada; las sustancias nodigeribles, que son excretadas o regurgitadas y descompuestas por los detritívoros; y la

muerte de individuos, que ocasiona pérdidas, pero la energía es devuelta, en parte, por losdesintegradores.

La fotosíntesis de las plantas verdes es el proceso fundamental mediante el cual la energíasolar es transformada en materia orgánica, que mantiene todas las formas de vida sobre laTierra.

Sin la energía solar no seria posible la vida, y el día en que el Sol cese de producir energía,también se acabará la vida en nuestro planeta indefectiblemente, al menos en formageneralizada. Naturalmente esto sucederá dentro de unos 7000 millones de años.

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FASE DE ACOPLAMIENTO DE LA LOMBRIZ

La lombriz es hermafrodita insuficiente, es decir tiene ambos sexos, pero necesita aparearse para

reproducirse. Cada lombriz está dotada de un aparato genital masculino y de un aparato genital

femenino. El aparato genital masculino está integrado por los testículos que son glándulas

secretoras de esperma. El aparato genital femenino recibe el esperma y lo retiene hasta el

momento de la fecundación.

Dos lombrices en fase de acoplamiento giran en sentido opuesto la una de la otra, de esta manera

entra en contacto el aparato genital masculino de una con el aparato genital femenino de la otra

Son extraordinariamente prolíficas. Madura sexualmente entre el segundo y tercer mes de vida,

depositan cada 7 a 10 días una cápsula o huevo con un contenido que va de 2 a 20 embriones que

a su vez después de 14 a 21 días de incubación eclosiona, originando lombrices en condiciones de

moverse y nutrirse de inmediato. Cada lombriz llega a vivir hasta 16 años.

Expulsión de la lombriz

Formación (figura A) y expulsión (figura B) de un capullo conteniendo huevos.

Previamente a la expulsión del capullo el animal fabrica un tubo de moco.

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El compost es uno de los mejores abonos orgánicos que se puede obtener enforma fácil y que permite mantener la fertilidad de los suelos con excelentesresultados en el rendimiento de los cultivos.Es el resultado de un proceso controlado de descomposición de materialesorgánicos debido a la actividad de alimentación de diferentes organismos del suelo

(bacterias, hongos, lombrices, ácaros, insectos, etc.) en presencia de aire(oxígeno). El abono compostado es un producto estable, que se le llama humus.Este abono orgánico se construye con el estiércol de los animales de granja (aves,caballos, vacas, ovejas o cerdos), residuos de cosechas, desperdicios orgánicosdomésticos y papel.

El proceso de compostaje tiene la particularidad que es un proceso que se da conelevadas temperaturas. La materia orgánica es utilizada como alimento por losmicroorganismos, y es en este proceso de alimentación que la temperatura de lapila se eleva, pudiendo alcanzar los 65 a 70 » C. Para que el proceso se desarrollenormalmente es imprescindible que haya humedad y oxígeno suficientes, ya que

los microorganismos encargados de realizar la descomposición de los materialesorgánicos necesitan de estos elementos para vivir.La elevada temperatura que adquiere la pila de compost (o abonera) es muyimportante, ya que es una manera de eliminar muchos tipos de microorganismosque pueden perjudicar a las plantas que cultivemos y que se encontrabanpresentes en el material original.Los microorganismos capaces de sobrevivir a temperaturas elevadas son en sumayoría desintegradores de materia orgánica, ya que se alimentan de ella; losmicroorganismos que perjudican las plantas no sobreviven con altas temperaturasy sí lo hacen si la temperatura es entre 15 y 25 »C.

En el proceso de compostaje, luego que la temperatura desciende losmicroorganismos perjudiciales para las plantas que pudieran existir desaparecen.Así, se favorece el desarrollo de microorganismos que viven a temperaturas de 15a 25 » C. pero no perjudican las plantas. De esta manera compiten con losorganismos perjudiciales ocupando el lugar que podrían ocupar ellos.La elevada temperatura provoca también la muerte de las semillas presentes,impidiendo por lo tanto la germinación de pastos que no queremos.

La incorporación de abono compostado al suelo tiene las siguientes ventajas:• Incorpora materia orgánica y nutrientes al suelo • No contiene semillas de malezas

• Mejora las características físicas y biológicas (incorporando microorganismosbeneficiosos) del suelo• Da excelentes rendimientos en cultivos de cereales, hortalizas, pastos y árboles  • Puede utilizarse en lombricultura 

LOS MATERIALES A UTILIZAR EN EL COMPOST La duración del proceso de compostaje, es decir el tiempo que transcurre desdeque ponemos los materiales orgánicos a que extraemos el abono (humus)

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depende fundamentalmente de la época del año (otoño, invierno, primavera overano) y de las características del material utilizado.Como ya vimos el humus que se obtiene a partir del proceso de compostajedepende de la alimentación de los diferentes organismos que viven en él.Por lo tanto la calidad del alimento que reciben determinará que el proceso sea

más o menos rápido. Si el alimento es equilibrado entonces el proceso serárápido.El alimento equilibrado de los microorganismos está determinado por la cantidadde carbono (carbohidratos) y nitrógeno (proteínas) que tenga el material original.La cantidad óptima es que por cada nitrógeno (N) hayan 30 carbonos (C), lo quedicho de otra manera es: la relación C/N es 30/1.El alimento equilibrado para los microorganismos lo lograremos mezclandocantidades diferentes de materiales con diferente cantidad de C/N.El cuadro siguiente muestra la relación C/N de algunos materiales orgánicos ypuede servir de guía para saber que alimento estamos dando a losmicroorganismos:Candidad de C/N de diferentes materiales orgánicos:  

Residuos de comida  15/1 

Madera (según la especie)  6/1 

Papel  170/1 

Pasto fresco  10/1 

Hojas (según hoja)  entre 40/1 y 80/1 

Desechos de fruta  35/1 

Estiércol de vaca descompuesto  20/1 

Tallos de maíz  60/1 

Paja de trigo  80/1 

Alfalfa  13/1 

Humus  10/1 

Trébol verde  16/1 

Trébol seco  16/1 

Leguminosas en general  25/1 

Paja de avena 80/1 

Aserrín  500/1 

Por ejemplo la relación C/N del compost que se describe en el punto siguiente(preparación del compost) es: 

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Paja (5 cm)  80/1 

Pastos (5 cm)  10/1 

Residuos de comida(5 cm)  15/1 

Estiércol (5 cm) 20/1 Promedio (80+10+15+20) / 4 = 31,25 

PREPARACION DEL COMPOST Para lograr un abono compostado de buena calidad, se requiere crear unambiente propicio para el desarrollo de los microorganismos encargados de ladegradación de la materia orgánica y controlar además factores físicos, químicos ybiológicos. Para su preparación deben tenerse en cuenta las siguientes

indicaciones:   Seleccione un sitio seco y firme de alrededor de 1,5 metros de diámetro (si

se hará redondo) o 1,5 m de lado (si se hará cuadrado), y retire las piedraso troncos presentes.

  Separe, de los materiales disponibles, los elementos no biodegradables(plásticos, vidrios, latas, etc,) de los biodegradables (hierbas, estiércol,desperdicios domesticos, papel, etc,), utilizando solamente los últimos parala realización de la abonera. 

  Clave uno o dos palos de 2 m de largo (pueden ser más si la superficie esmayor)en distintos lugares dentro del sitio marcado. Lo ideal es que hayaun palo por cada metro cuadrado de compost.  

  Según la disponibilidad de material orgánico disponga una capa de 15 a 20cm de materiales tales como paja, pastos, residuos de cocina, etc. En estaprimera capa no mezcle estiércol.

  Disponga una segunda capa, de 5 cm de espesor, de estiércol de animal,preferentemente, de vacas o caballos.En caso de no disponer de estiércol, se puede sustituír por tierra,preferentemente suelta, negra y con lombrices, ya que de esta maneraincorporamos muchos microorganimos que comenzarán el proceso dedescomposición de los materiales orgánicos.

  Continúe agregando estas capas alternadamente hasta alcanzaraproximadamente 1,5 m de altura. 

  Luego de alcanzada la altura necesaria, apisone la pila y retire los palospara permitir que se airee.

  Cubra la pila con paja.   Riegue semanalmente la pila y realice un primer volteo aproximadamente

un mes después de haberla construído (puede transcurrir más tiempo eninvierno y menos en verano). 

  Realice un segundo volteo entre uno y dos meses después del primero.    Utilice el compost un mes después del segundo volteo. 

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El abono logrado contiene elementos como el nitrógeno, el fósforo y el potasioesenciales para el crecimiento de las plantas. El compost contiene tambiénelementos como el azufre, magnesio, calcio, boro, hierro y cobre necesarios enmenor cantidad pero no por eso menos importantes para el buen desarrollo de losvegetales. 

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Establecimiento de los lechos de crianza de la lombrizRecordemos que la lombriz respira por la piel, por lo que el 95% de ellas se mantendrá auna profundidad de 10-15 cm para poder realizar el intercambio de oxigeno con el medio.Esta propiedad nos permite, a través del alimento, obligarla a desplazarse hacia dondequeramos, siempre y cuando mantengamos una capa de alimento de ese espesor. En nuestro

caso preferimos obligarla a desplazarse verticalmente hacia arriba a partir de los 10-15 cmhasta los 60 cm mediante las siguientes operaciones.

· Se deposita en la superficie del suelo o recipiente una capa inicial de alimentopreviamente adecuado de 10 o 15 cm de ancho por el largo del cantero o recipiente.· En el caso de cultivos a pequeña escala, cuando se realiza en suelo directo esrecomendable antes de echar la primera capa de alimento colocar un nylon que aislé a estede la tierra, esto nos permite crear las condiciones para recoger el liquido que se lixivia deforma natural en el proceso, el cual puede ser utilizado como fertilizante liquido.· Se riega abundantemente el alimento

· Posteriormente se siembran las lombrices a razón de no menos 5000 individuos/m2,esparciéndolas uniformemente en la superficie a sembrar. Esta población de lombrices parainiciar el cultivo puede variar en función de si disponemos de más lombrices, del propósitode cultivo, de la necesidad de acelerar o no el mismo y de la situación económica delproductor.

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SIEMBRA. COSECHA DE LOMBRICES Y HUMUS

Primero se debe construir un contenedor utilizando materiales de la región, pueden ser orillos de

madera, palos redondos, ladrillos, la base del piso debe ser tierra apisonada, cemento o un

plástico para evitar ataque de depredarores; para protegerlas del sol y la lluvia colocar tablas,

laminas u hojas de palma sobre la cama.

Teniendo el sustrato en la era o contenedor se pude proceder a sembrar la semilla requerida y

esta entre 1.500 a 2.000 lombrices por metro cuadrado, se debe ejecutar esta labor en las horas

de la mañana para poder observar la reacción ante el alimento y verificar durante un dia si no hay

lombrices muertas; cuando se utiliza estiércol de conejo o de caballo se aporta directamente, sin

un tratamiento previo.

La siembra de la lombriz se hace mezclando estas con el sustrato, cada kilogramo debe contener

como minimo 175 gramos de lombriz pura de diferentes edades, lo que equivale a veinte kilos de

la mezcla lombriz –sustrato por cada metro cuadrado del contenedor.

El rellenado del contenedor o cama se realiza asi:

  La primera capa es lombriz – sustrato

  Al tercer dia se adiciona: 20 kg/m2 dividido en tres porciones para agregarlo cada tres

días.

  Cuando el sustrato esta totalmente desmenuzado se agrega una nueva capa de este.

Para que los rendimientos sean optimos y la labor de manejo de lombrices sea exitosa debe:

  Controloar la humedad la cual debe estar alrededor del 80% (nunca encharcada o seca).

  Verificar la temperatura ebntre 20 y 25 °C

  Airear el lombricompuesto una vez por semana para evitar la compactación

  Si el sustrato no esta maduro (ph 6.5 a 7.5), o sea muy acido se debe corregir añadiendo

300gr. De carbonato de calcio por metro cuadrado.

COMO COSECHAR LA LOMBRIZ Y EL HUMUS?

Se suspende el suministro de alimento durante cuatro días, al cabo de los cuales se depositasustrato freco de diez cm, de altura que se coloca sobre el humuis y se deja allí por cinco días; con

esto se logra que las lombrices suban a comer el alimento fresco y ello permite recoger gran

cantidad de ellas, esta labor se repite hasta lograr obtener el mayor numero de individuos qe sea

factible.

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Otra forma, práctica e integradora que permite colectar el humus consiste en sumistrar la mezcla

lombricompuestop –lombriz a las gallinas, para lo cual se les deposita en bandejas para que

escarben y consuman las lombrices, dejando el humos listop pára ser recogido y almacenado.

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3) IMPORTANCIA DEL HUMUS EN EL SUELO 

El humus desempeña en el suelo 3 tipos de funciones:

a) Física :

-Da color oscuro al suelo

-Favorece la absorción de los rayos solares calentando el suelo y favorece la germinación de las semillas enprimavera.

-Facilita el desarrollo de una buena estructura q favorezca el desarrollo de una porosidad q va hacer posible larespiración de las plantas y los microorganismos y va a satisfacer las necesidades de agua q tengan.

-Desarrollo de una buena estructura; va a darle al suelo resistencia frente a la erosión.

b) Química :

-Le da al suelo un > poder de amortiguación.

-P ser un comp del suelo con capacidad de intercambio elevada, aumenta la capacidad total de cambio de ese sueloy p tanto la reserva de nutrientes.

-En la medida en q el humus se mineralice prop nutrientes a las plantas.

-La MO tiene gran capacidad de absorber y retener pesticidas.

c) Biológica :

-En la MO viven gran cantidad de microorganismos vivos q utilizan su energía al mismo tiempo q los transf.

-Favorece la nutrición veg liberando nutrientes.

-P su lenta oxidación, va a ir liberando CO2 q acidificara el medio y facilita la solubilidad de los nutrientes