NORMAS, LÍMITES Y ACTITUDES DE LOS PADRES EL “ B U EN EL “ B U EN

P AD R E ”P AD R E ”EL PADRE

RESPONSABLE Es aquel que está tan “dedicado” a sus hijos, que cree que debe hacerlo todo por ellos. Estos padres pueden volverse sirviente de su hijo. Tiene generalmente buenas intenciones. Sin embargo, su comportamiento les roba a sus hijos la autoconfianza y la independencia. Los compadece, protege de todas las consecuencias que puedan sufrir, impidiendo que aprendan por su propia cuenta. Asume las responsabilidades derivadas de todo lo que hacen sus hijos, creyendo que el comportamiento de los niños refleja su competencia como padre. Niega a sus hijos la posibilidad de aprender el concepto de respeto mutuo (cada vez que los sobreprotegen, están violando el respeto que les deben a ellos; y cada vez que les permiten avasallar, están violando el respeto que los hijos les deben a los padres y, con ellos, están volando el respeto en sí mismos).

Estimula y refuerza la autonomía y la independencia de sus hijos. Permite que sus hijos experimenten las consecuencias de sus acciones (evitándoles, por supuesto, las situaciones peligrosas). El hijo tendrá mayor confianza en sí mismo y será más cooperador. Estos padres se preocupan más por construir los sentimientos de responsabilidad y de autoconfianza en sus hijos, que en proteger su propia imagen ante la comunidad.

Para enseñar a los niños el concepto de respeto mutuo, los padres deben ser firmes, sin ser dominantes.

LO S LO SP AD R E SP AD R E S

■Han de enseñar al niño a s e rr e s p o n s a b le .

■Han de e s t a r d e a c u e r d o e n t r e e llo s , coherentes entre

sí.■Deben ser c o n s e c u e n t e s

con las normas que predican.

LAS LAS N O RMAS N O RMAS

:d e b e n s e r :d e b e n s e r■R a z o n a b le s , adecuadas a la

edad.■E s t a b le s .

■E x p líc it a s y conocidas por todos los miembros de la familia.

■Su c u m p lim ie n t o h a d e s e r e s t r ic t o .

■De t e m a s d iv e r s o s (horarios, orden, contestaciones).

LAS LASC O N S EC U EC O N S EC U E

N C IASN C IAS■Debe e x is t ir u n a c o n s e c u e n c ia

p r e v is t a de antemano.■Que tengan que ver c o n la

r e a lid a d d e l m u n d o en el que vive el niño.

■La a p lic a c ió n de las consecuencias debe ser de la forma más se r e n a posible.