El Bebé Elefante Cuentos

8/17/2019 El Bebé Elefante Cuentos

1/28

El bebé elefante. Cuentos infantiles para niños

Soy el oso hormiguero, y os voy a contar una historia única. Si lesdigo que en el zoolgico hab!a una e"citacin y un revuelo pococomún, no les miento... a pesar de mi larga nariz. #ac!a el primer d!a

de otoño, mientras las ho$as decoraban las calles, transform%ndolasen mullidos r!os dorados.

El sol asomaba, todav!a con un poco de sueño. &ientras sedesperezaba, cumpl!a con su diaria tarea de iluminar la vida. 'hablando de vida y de iluminar... todos los animales est%bamosesperando al nuevo integrante de la familia de los paquidermos. (ustamente )*' era el d!a de llegada del nuevo pequeñ!n. +a gentehac!a cola para ver al bebé recién nacido.

En la entrada del zoolgico hab!a largas las de chicos para votar elnombre que le pondr!amos. &i $aula, que estaba $usto frente alterreno de los elefantes, me permit!a observar todo lo que all! ocurr!a,casi sin perder detalle.

-as el tiempo, y (unior, as! lo hab!amos llamado al bebé que hoy yatiene años, ve!a que era un tanto diferente de sus padres. +atrompa no le crec!a, su boca era enorme y llena de dientes, arrastrabala panza al caminar y ten!a una larga y robusta cola.

/ &am% /, dec!a el pequeño, / me da la sensacin que no me parezcodemasiado a ustedes... que soy muy diferente.

0os d!as transcurrieron con la inquietante pregunta de (unior, hasta

que una tarde, cuando la gente ya se hab!a marchado, los orgullosospap%s elefantes se sentaron a charlar con su pequeño hi$o. Entonces

http://www.guiainfantil.com/educacion/malascostumbres/hurganariz.htmhttp://www.guiainfantil.com/1047/enfermedades-del-otono.htmlhttp://www.guiainfantil.com/sueno/indice.htmhttp://www.guiainfantil.com/educacion/desarrollo/cinco_anos.htmhttp://www.guiainfantil.com/salud/dientes/dientes.htmhttp://www.guiainfantil.com/1047/enfermedades-del-otono.htmlhttp://www.guiainfantil.com/sueno/indice.htmhttp://www.guiainfantil.com/educacion/desarrollo/cinco_anos.htmhttp://www.guiainfantil.com/salud/dientes/dientes.htmhttp://www.guiainfantil.com/educacion/malascostumbres/hurganariz.htm


2/28

le e"plicaron que como mam% no pod!a tener elefantitos en su panza,hab!an decidido adoptar un bebé... y tuvieron la suerte de tenerlo aél.

1ue es un tanto diferente, es cierto... después de todo hab!a salido de

la panza de una 2cocodrila2. -ero a quién pod!a importarle si ten!aore$as grandes o casi invisibles...3 0espués de todo y con todo, un hi$oes un hi$o tal como es, y se lo conoce por el corazn y no por el coloro la forma.

2El amor es el único capaz de decidir quién es hi$o de quién.2 Elelefantito con aspecto de cocodrilo, se qued pensando un buen rato.+uego, mir a sus padres y les di$o4

/ &ami, papi,... ahora s! que los quiero mucho m%s que antes.

/ 0esde mi $aula, pude entonces ver un nuevo milagro. &ientras (uniordorm!a, comenz a crecerle una pequeña y hermosa trompita. ' que anadie le quepa duda, que esta transformacin era debido al fuertesentimiento de amor que un!a a esta gran familia. 5stedes sepreguntar%n cmo es que yo sé tanto de esto... 6ueno, les diré que lafamilia de este oso hormiguero que les habla, est% formada por unpap% oso gris y una mam% panda.

El sol comenz a esconderse de$ando que la luna se re7e$e en el lago

de los 7amencos rosados... el silencio absorbi el bullicio de lamultitud, y el otoño sigui su camino hacia el no tan fr!o invierno del (ard!n zoolgico.

89#

El caracolillo :ustavillo.:ustavillo era un caracolillo que viv!a feliz en el fondo del

mar; se mec!a al ritmo de las corrientes marinas, reposaba

en la arena, buscando algún rayo de sol y de vez en cuando

daba sus paseos.

5n d!a un cangre$o le vio y le di$o4

/


3/28

Empezaron a vivir $untos el cangre$o dentro del caracol y al

poco comenzaron los problemas4 el cangre$o se met!a las

pinzas en la nariz, hac!a ruidos cuando com!a, no ayudaba

en la limpieza...

5na mañana :ustavillo le di$o al cangre$o todo lo que no se

deb!a hacer, con paciencia , e"plic%ndole que4

/ )urgarse en la nariz, es de mala educacin y adem%s

puede hacer daño/ Se mastica siempre con la boca cerrada

/ )ay siempre que colaborar en la limpieza y orden de

dnde se vive

El cangre$o se qued callado, sali de la casa y se perdi

durante varios d!as.

http://www.guiainfantil.com/videos/ocio/manualidades-infantiles/dibujos-infantiles-de-animales-marinos-como-dibujar-un-cangrejo/http://www.guiainfantil.com/videos/ocio/manualidades-infantiles/dibujos-infantiles-de-animales-marinos-como-dibujar-un-cangrejo/


4/28

Cuando volvi habl con :ustavillo y entre los dos $untitos

hicieron una lista de las cosas que, para estar $untos,

deb!an hacer para que todo funcionara bien.

= partir de ese momento se acoplaron a convivir $untos yfueron muy, muy felices, el cangre$o, daba a :ustavillo

largos paseos y el caracolillo arropaba al cangre$o cuando

hab!a marea.

89#


5/28

5n pollito llamado +lito)ace muchos, muchos años, viv!a con su familia un pollito

llamado +lito. >odos los d!as &am% :allina sal!a con sus

pollitos a pasear. &am% :allina iba al frente y los pollitos

marchaban detr%s.

+lito era siempre el ultimo en la la. 0e pronto vio algo que

se mov!a en una ho$a. Se qued asombrado ante lo que vio.

Era un gusanito. &ama :allina y sus hermanos ya estaban

muy le$os. +lito al ver que no tenia su familia cerca se pusoa llorar.

/ ?-!o, p!o, p!o, p!o@ /


6/28

=l rato se encontraron con un perro.

/ (au,


7/28

+a vaca soñadora. )ab!a una vez en un campo de Santa 8e una vaca

soñadora, que no ve!a las horas para que pase el tren. Ser%

tal vez, por su aire de grandeza, es que mov!a su cabeza,

para verlo pasar.

>odos los d!as la misma historia, para ella ser!a la gloria si

algún d!a pudiera via$ar. Conocer 6uenos =ires, los teatros y

las revistas. ' conseguir alguna entrevista con algún gal%n

de novela, ese hombre que tanto la desvela y lo ve slo porla tele.

Ella no lo pod!a ngir tanto nervio que sent!a, su televisin.

Como soñar no cuesta nada, todas las noches le ped!a a su

hada que se hiciera realidad.-or esas cosas del destino o a lo me$or fue respuesta a suspedidos, es que el tren un d!a par, por desperfecto de lamaquina y frente al campo se qued.

+a vaca soñadora no lo pod!a creer y le pidi con tanta fe a

su santo San Boque, ?por favor que hoy me toque@ y le

inviten a subir. El corazn le lat!a, mientras se desped!a delas dem%s.

http://www.guiainfantil.com/articulos/ocio/manualidades/como-hacer-paso-a-paso-un-dibujo-de-un-tren/http://www.guiainfantil.com/articulos/ocio/cuentos-infantiles/cuentos-de-hadas-para-ninos/http://www.guiainfantil.com/articulos/ocio/cuentos-infantiles/cuentos-de-hadas-para-ninos/http://www.guiainfantil.com/articulos/ocio/manualidades/como-hacer-paso-a-paso-un-dibujo-de-un-tren/http://www.guiainfantil.com/articulos/ocio/cuentos-infantiles/cuentos-de-hadas-para-ninos/http://www.guiainfantil.com/articulos/ocio/cuentos-infantiles/cuentos-de-hadas-para-ninos/


8/28

' as! parti la vaca rumbo a la gran ciudad, sentada

en soledad por la ventanilla saludaba, a sus amigas le

tiraba besitos de despedida, prometiéndoles regresar.

&ucho tiempo pas, nadie supo mas de ella, quiz%s ya seauna estrella, que triunfa en 6uenos =ires y de nosotras se

olvid.

-ero un d!a el tren par, en el campo de Santa 8e y no

pod!an creer cuando ella se ba$. Estaba distinta, estaba

delgada y de las piernas le colgaba unas cadenas

importantes y aunque no era como antes, sus amigas la

quer!an igual y con gran algarab!a la salieron a encontrar. 'a hablaba distinto, hablaba aporteñada, dec!a que añoraba

a sus amigas de la infancia y con tantas ansias volvi a su

campo natal.

Contaba con l%grimas en los o$os que no pudo cumplir

sus sueños ni anto$os y que por caminar en una avenida

estuvo presa en 6uenos =ires. ?Esto s! que es vida@ ?Esto es

tranquilidad@ =qu! en mi campo puedo caminar, aunque

arrastrando mis cadenas. #o ser% 6uenos =ires, pero s!, es

un =ire 0istinto, si se vive en libertad.

89#

&e gusta como soy.

)ab!a una vez, un chico que ten!a el pelo color blanco, peroblanco/blanqu!simo, como la nieve, como la crema, como el

algodn. #aci un d!a de sol brillante. +os pap%s estaban

tan contentos que no de$aban de sonre!r, y a todos les

comentaban emocionados, lo hermoso que era su bebé.

Cuando salieron del sanatorio, los rayos de sol iluminaron la

cabeza de Ezequiel, y la mam% le di$o al pap% / &ira, parece

un angelito / S!, es el bebé m%s lindo, del mundo/ contest

http://www.guiainfantil.com/articulos/educacion/autonomia/por-que-los-ninos-tambien-deben-jugar-solos/http://www.guiainfantil.com/videos/videoblog/el-significado-de-los-suenos-de-tu-hijo/http://www.guiainfantil.com/fotos/galerias/evolucion-bebe-entorno/http://www.guiainfantil.com/articulos/educacion/autonomia/por-que-los-ninos-tambien-deben-jugar-solos/http://www.guiainfantil.com/videos/videoblog/el-significado-de-los-suenos-de-tu-hijo/http://www.guiainfantil.com/fotos/galerias/evolucion-bebe-entorno/


9/28

radiante, el pap%. =s! creci Ezequiel, contento, querido y

orgulloso de su pelo blanco, blanqu!simo.

Aivi en el campo hasta que tuvo años, all! se

cr!o $ugando con los animales, alimentando a las gallinas ysus pollitos, hasta aprendi a andar en un caballito, que el

pap% le regal, especialmente para él, al que le puso de

nombre -etiso, y se convirti en su me$or amigo. 5na noche

llena de estrellas, Ezequiel escuch que los pap%s

conversaban en la galer!a de la entrada de su casa.

Se acerc despacito porque los not preocupados, al verlolos papas le di$eron que era muy tarde y deb!a ir a dormir.Ezequiel queda tan intrigado, que se escondi detr%s de lapuerta para escuchar. ???1ué sorpresa se llevo@@@ +os pap%sestaban hablando de mudarse,


10/28

las maestras. Ezequiel estaba tan entusiasmado, que no

pod!a quedarse quieto.

8ue con su mam% a comprar el guardapolvo y los útiles

escolares, él eligi todos con la marca de su cuadrofavorito. Esa noche casi no pudo dormir, de tan

entusiasmado que estaba. Entonces lleg el d!a tan

esperado, ?el primer d!a de clases@ Ezequiel se levant muy

temprano, contento y nervioso. Se lav la cara, los dientes

y se pein su blanco/blanqu!simo pelo blanco.

Ese pelo que era su marca especial en la vida, ese pelo que

su mam% acariciaba todas las noches antes de que seduerma, su hermoso pelo de nieve, como le dec!a su pap%.

+leg a la escuela $unto con sus pap%s, lo besaron en la

entrada, y Ezequiel, con paso decidido, se acerc al patioa

la la de primer grado. =ll! se empez a sentir raro, todos

los chicos lo miraban, no slo los de su grado, de todas las

las los grandes, los chicos, y Ezequiel no entend!a por qué,

quer!a que lo tragara la tierra.

0e pronto un chico se acerc y le di$o

/ Che,


11/28

+a seño los salud uno a uno con un beso y los llev hasta

el aula de primer grado. El aula era lind!sima, estaba

decorada con los nombres de todos los chicos,

con dibu$os,letras y números. -ero Ezequiel estaba tantriste que no pod!a ver lo linda que era su aula, solo quer!a

llorar y salir corriendo.

Se sent solo, nadie quiso sentarse con él, porque todos

pensaron que su color de pelo lo hac!a un chico raro. &ar!a

+uz, la seño, les di$o que iba a tomar lista, que a medida

que los nombrara fueran par%ndose al lado de su silla.

&ar!a +uz comenz / que se paren los altos/ los chicosdesorientados se miraron D vamos, di$o la seño, p%rense los

altos/ +os chicos se pararon.

+a seño sigui diciendo, ahora los petisos, los de pelo color

ro$o, los que usan anteo$os, los que no usan anteo$os, los

morochos, los p%lidos, los que tengan aparatos, los de pelo

blanco, los de pelo marrn, los que tengan dientes

chiquitos, los de dientesgrandes, los que se portan bien, losque se portan mal, los simp%ticos, los t!midos, los

charlatanes, los calladitos y as! sigui con una lista

interminable.

+os chicos no hac!an m%s que pararse, sentarse y volverse

a parar, porque todos, todos, todos, se sent!an nombrados

varias veces. =lgunos eran ba$itos, charlatanes, de pelo

amarillo y a veces se portaban mal. *tros eran calladitos,altos, de dientes chiquitos y simp%ticos. >odos tuvieron que

levantarse tantas veces que quedaron agotados.

-ero faltaba lo último. &ar!a +uz di$o D ahora que se paren,

los que quieran divertirse, los que quieran aprender, los que

quieran hacerse amigos, los que quieran $ugar, los que

quieran re!rse/ Se imaginan lo que pas, ?S999@ Se levantaron

todos $untos, gritando yo, yo, yo, yo, seño. Entonces, &ar!a

http://www.guiainfantil.com/educacion/escuela/de3a5.htmhttp://www.guiainfantil.com/educacion/dibujoInfantil/interpretacion.htmhttp://www.guiainfantil.com/fotos/galerias/ninos-juegan-aprender-letras-alfabeto/http://www.guiainfantil.com/salud/dientes/dientes.htmhttp://www.guiainfantil.com/educacion/comportamiento/index.htmhttp://www.guiainfantil.com/blog/486/el-derecho-a-jugar-de-nuestros-hijos.htmlhttp://www.guiainfantil.com/fotos/galerias/derechos-nino/derecho-juego/http://www.guiainfantil.com/educacion/escuela/de3a5.htmhttp://www.guiainfantil.com/educacion/dibujoInfantil/interpretacion.htmhttp://www.guiainfantil.com/fotos/galerias/ninos-juegan-aprender-letras-alfabeto/http://www.guiainfantil.com/salud/dientes/dientes.htmhttp://www.guiainfantil.com/educacion/comportamiento/index.htmhttp://www.guiainfantil.com/blog/486/el-derecho-a-jugar-de-nuestros-hijos.htmlhttp://www.guiainfantil.com/fotos/galerias/derechos-nino/derecho-juego/


12/28

+uz di$o./ #o importa las diferencias que tengamos,

miremos que tenemos en común para as! poder respetarnos

y pasarlo bien todos $untos. Ezequiel hab!a de$ado de llorar.

*tra vez se sent!a contento y con ganas de estar en laescuela.

0e pronto se acerc un chico y le pregunt si pod!a

sentarse con él. Ezequiel le contesto que s!. 0e ah! en m%s,

lo que conozco de esta historia es que Ezequiel se hizo

muchos, muchos amigos, y otra cosa que me contaron, es

que cuando hab!a que actuar de -ap% #oel, siempre lo

eleg!an a él, lo que lo hac!a sentirse muy, pero muyorgulloso de haber nacido con ese pelo blanco/

blanqu!simo.

89#

+ito, el sapo vanidoso. En la transparencia de una profunda y tibia laguna, donde

se escuchaba la hermosa melod!a del vaivén de las aguas,el cantar del viento y el ritmo del caminar de los animales,

se encontraba un sapito muy alegre y coquetn, saltando

de roca en roca entonando una cancin, era +ito el sapito

$uguetn.

Cada d!a al levantarse, se daba un chapuzn y se posaba

en una roca cantando una cancin. Soy un sapito tan lindo

y $uguetn que nadie me iguala cantando una cancin ?1uéhermoso d!a@,


13/28

El sapito se coloc el sombrero ro$o en la %spera cabeza y

un perfumado clavel, y mir%ndose en la transparente

laguna, e"clam4 ?1ué guapo y hermoso soy@ ?1ué aroma

e"halo hoy, todos me aclamar%n y me aplaudir%n, cuando

me vean pasar@ +ito inici su caminata por el campo y se

encontr con una mariposa de bellos colores, a quien mirocon indiferencia.#ina la mariposa lo observaba sonriendo. /?)ola +ito@ 1uéguapo y perfumado vienes./=s! soy yo, respondi el sapo sinmirarla. #ina, muy coqueta, pregunt4 /e gusta mi nuevocolor y el brillo que tengo en mis alas3 +o adquir! con ayudade las 7ores, del viento y del sol. /'o soy hermoso sin ayudade nadie / respondi el sapo. +a mariposa muy triste yeno$ada se ale$o.

5n gusano que lo miraba con temor le grit4 /?+ito, qué bienhueles hoy@ /=s! soy yo, sin ayuda de nadie /respondi. El

tembloroso gusanito que se escond!a entre las ho$as, sonri

y se cubri. &ientras tanto, el sapo muy altivo de un salto

aplast a una indefensa 7or. /?=y@ /di$o la rosa/, ten cuidado

señor sapo que me has hecho daño al darme un pisotn.

Cmo con tan grandes o$os eres cegatn. El sapo enfadado

respondi4 Ciego no soy, no me gusta que nadie se cruce en

http://www.guiainfantil.com/articulos/ocio/dibujos/10-dibujos-de-mariposas-para-colorear/http://www.guiainfantil.com/articulos/ocio/manualidades/gusano-de-carton-manualidades-infantiles-de-reciclaje/http://www.guiainfantil.com/articulos/ocio/dibujos/10-dibujos-de-mariposas-para-colorear/http://www.guiainfantil.com/articulos/ocio/manualidades/gusano-de-carton-manualidades-infantiles-de-reciclaje/


14/28


15/28

+a cigGeña &ar!a.Hrase una vez una $oven pero valiente cigGeña que pese a

su $uventud se aventur a emprender un largo via$e ycumplir con su primera tarea, llevar a una preciosa niña a

los brazos de su mam%.

-repar todo para tan atrevida aventura, y una mañana

empez un largo camino desde los c%lidos vientos del sur

hacia los fr!os de las estepas rusas. Aivi toda clase de

aventuras, le sorprendieron tormentas, nieves e incluso un

feroz ataque de una %guila que, confundida, no lleg acomprender la hermosa labor que hab!a comenzado la

$oven cigGeña.

-ese a todo, y ya malherida y tiritando de fr!o, vio las

heladas aguas del r!o Aolga, y en vertiginoso descenso,


16/28

puso a la niña en el dulce regazo de un moisés que pese a

su humildad, ser!a un c%lido lugar donde mecerla y de$arla

a los cuidados de su mam%.

>ras un breve descanso, y sintiéndose en una tierra e"traña,emprendi el largo via$e de vuelta hacia su hogar, una

antigua torre donde en un hermoso nido le esperaba su

familia, la que se sentir!a orgullosa de a pesas de su tierna

$uventud, haber terminado con é"ito la bella labor para que

las cigGeñas hab!an sido creadas.

=s!, repetidamente, cumplir!a con otrosvia$es a ale$adas

partes del mundo donde madres y padres esperaban

la deseada llegada de sus bebés. Se sent!a orgullosa con la

tarea que la naturaleza le hab!a concedido, aunque con

tristeza escuchaba a veces las vie$as historias que cigGeñas

m%s e"perimentadas contaban de bebés que no siempre

eran felices en los lugares donde con tanta ilusin los

hab!an de$ado.

En la pequeña aldea de la estepa, y en su camita de

madera se encontraba nuestra hermosa >ania. 'a hab!a

mucho tiempo que nuestra amiga la cigGeña &ar!a la tra$o,

pero sus o$os estaban tristes y, $unto al fr!o, empez a darse

cuenta que no ten!a una buena mam%. -asaron varios años

y su vida no cambiaba. Estaba abandonada la mayor!a de

los d!as y apenas su vie$a vecina 9vana, por l%stima, le daba

algún cariño y mimo, as! como la poca comida quealimentaba su fr%gil cuerpecito.

5n d!a, creyendo que en un vaso hab!a leche, se lo tom,

pero el vaso conten!a pintura, y el pequeño cuerpo de >ania

se enferm. -or suerte se cur. ' para que no estuviera m%s

solita, la llevaron a un orfanato donde la cuidar!an $unto a

otros niños y niñas que no ten!an a sus pap%s y mam%s. =ll!

http://www.guiainfantil.com/servicios/vacaciones/index.htmhttp://www.guiainfantil.com/blog/740/el-sexo-de-tu-bebe-lo-quieres-saber-o-no.htmlhttp://www.guiainfantil.com/salud/alimentacion/lactanciamaterna.htmhttp://www.guiainfantil.com/blog/69/el-largo-embarazo-de-una-adopcion-china.htmlhttp://www.guiainfantil.com/servicios/vacaciones/index.htmhttp://www.guiainfantil.com/blog/740/el-sexo-de-tu-bebe-lo-quieres-saber-o-no.htmlhttp://www.guiainfantil.com/salud/alimentacion/lactanciamaterna.htmhttp://www.guiainfantil.com/blog/69/el-largo-embarazo-de-una-adopcion-china.html


17/28

tuvo a sus primeros amigos, y empez a veces a re!r, pero

ella lo que quer!a era tener un pap% y una mam%.

Cuando cumpli cuatro años, una familia que deseaba tener

una hi$a vino a verla. 0espués de $ugar con ellos los bes y,por primera vez, sus pequeños y sonrosados labios di$eron

las bellas palabras papi y mami. 5n d!a sali radiante del

orfanato y después de un largo via$e, igual como el que en

su d!a hizo la cigGeña &ar!a, fue feliz en una hermosa casa,

llena de muñecos, $uguetes, y del amor de su pap% y

mam%.

+a sonrisa de su carita y la alegr!a de sus o$itos e"presabana todos su felicidad. 'a no sinti m%s fr!o, y el sol del sur la

acariciaba, las 7ores re!an de felicidad a su paso, y todos

los animalitos del parque cantaban canciones de amor y

felicidad. >ania ya no llorar!a m%s de soledad. 5n d!a ocurri

algo maravilloso. -aseaba >ania con sus padres por el

bosque y encontr a la ya vie$a cigGeña &ar!a.

+a llam y le di$o que la llevara otra vez en sus alas y, como

ya conoce a sus pap%s, a ver si podr!a ponerla dentro del

vientre de su madre, que lo acariciara su pap%, y as! ella

ser!a de nuevo un bebé, tendr!a la dulce leche del pecho de

su padre, crecer!a, y vivir!a en el mundo de felicidad que a

todos los niños les corresponden. +a cigGeña &ar!a,

sorprendida, la escuch atentamente.

' después de pensar un momento le di$o4 2mira >ania, 0ios

escribi tu destino, lo que ser% tu vida, y para eso se vali

de una apasionada y $oven cigGeña, de un largo y alocado

via$e, de una mam% y pap% que desde la distancia te

buscaban, y as! en su innito amor.

+evant con mimbres de caricias y perfumes de rosa tu

hogar, para siempre, y 0ios se siente feliz solamente

conque por las noches les dé las gracias por la vida y unminuto del d!a te acuerdes de su eterno amor2.

http://www.guiainfantil.com/educacion/amigos.htmhttp://www.guiainfantil.com/educacion/desarrollo/cuatro_anos.htmhttp://www.guiainfantil.com/servicios/trabalenguas.htmhttp://www.guiainfantil.com/educacion/juguetes.htmhttp://www.guiainfantil.com/servicios/musica/Canciones/indice.htmhttp://www.guiainfantil.com/fotos/galerias/evolucion-bebe-entorno/http://www.guiainfantil.com/educacion/amigos.htmhttp://www.guiainfantil.com/educacion/desarrollo/cuatro_anos.htmhttp://www.guiainfantil.com/servicios/trabalenguas.htmhttp://www.guiainfantil.com/educacion/juguetes.htmhttp://www.guiainfantil.com/servicios/musica/Canciones/indice.htmhttp://www.guiainfantil.com/fotos/galerias/evolucion-bebe-entorno/


18/28

89#

-edrito, el caracol y la

babosa-edrito era un pequeño caracol de bosque que deseaba

encontrar a un amigo o amiga. Camin y camin hasta

llegar a un huerto. =ll! hab!a unas babosas que se rieron de

su caparazn.

-edrito, triste, se ocult en su caparazn. >ras unos cuantos

d!as descansando, llovi, y -edrito sali dispuesto a irse avivir a otro lugar, pero al sacar la cabeza vio a una pequeña

babosa que se hab!a asustado al verlo.

/ #o te asustes, slo soy un caracol.

/ -ero, pero eres muy e"traño, ?llevas una piedra encima detu cuerpo@ Ddi$o temblando la babosa.

http://www.guiainfantil.com/educacion/amigos.htmhttp://www.guiainfantil.com/1389/manualidades-para-ninos-un-huerto-casero.htmlhttp://www.guiainfantil.com/educacion/amigos.htmhttp://www.guiainfantil.com/1389/manualidades-para-ninos-un-huerto-casero.html


19/28

/ #o, no es una piedra, se llama caparazn, es mi casa.

Cuando tengofr!o o llueve mucho me escondo dentro y me

siento me$or.

/ -ues me gustar!a tener un caparazn como tú. ú eres una babosa y vosotras no tenéis caparazn, pero si

quieres podemos intentar encontrar uno vac!o.

/ &e gustar!a mucho, di$o la babosa pequeña dando saltos

de alegr!a.

+os dos amigos se pusieron a buscar por todo el bosque ynalmente deba$o de la ho$arasca encontraron un

caparazn precioso, con una espiral dibu$ada, pero le iba

tan grande, que decidieron buscar otra.

=l cabo de un buen rato encontraron un pequeño

caparazn, pero era tan menudo que la babosa no cab!a de

ninguna de las maneras. Se puso trist!sima y el pobre

-edrito no sab!a qué hacer para que parase de llorar.8inalmente se le ocurri una brillante idea4

/ -odr!amos compartir mi caparazn, di$o -edrito para

consolar la babosa.

/


20/28

9tzelina 6ellas Chapas era una niña muy curiosa que se

levant temprano una mañana con la rme intencin de

atrapar, para ella sola, todos los rayos del sol.

5na ardilla voladora que brincaba entre %rbol y %rbol legritaba desde lo alto. endr%s como todos los d!as rayos del sol para

ti.

http://www.guiainfantil.com/blog/438/como-responder-a-los-por-que-de-los-ninos.htmlhttp://www.guiainfantil.com/noticias_ninos_bebes.htmlhttp://www.guiainfantil.com/blog/438/como-responder-a-los-por-que-de-los-ninos.htmlhttp://www.guiainfantil.com/noticias_ninos_bebes.html


21/28

Sigui caminando 9tzelina, pensando en los rayos del sol,

cuando un inmenso %rbol le pregunt. ambién yo te pido que compartas conmigo un poco de

sol, porque con sus rayos seguiré creciendo, y m%s pa$aritos

podr%n vivir en mis ramas./ Claro que s!, amigo %rbol, no estés triste. >ambién

guardaré unos rayos de sol para ti.

9tzelina empez a caminar m%s r%pido, porque llegaba la

hora en la que el sol se levantaba y ella quer!a estar a

tiempo para atrapar los primeros rayos que lanzara. -asaba

por un corral cuando un gallo que estaba parado sobre la

cerca le salud.

/ )ola, bella 9tzelina.


22/28

/ Aoy a la alta montaña, a pescar con mi malla de hilos

todos los rayos del sol y as! poder compartir algunos con mi

amiga la ardilla voladora, para que encuentre su alimento; y

con mi amigo el %rbol, para que siga creciendo y le déhospeda$e a muchos pa$aritos.

/ 'o también te pido algunos rayos de sol para que pueda

saber en las mañanas a qué hora debo cantar para que los

adultos lleguen temprano al traba$o y los niños no vayan

tarde a la escuela.

/ Claro que s!, amigo gallo, también a ti te daré algunos

rayos de sol D le contest 9tzelina.

9tzelina sigui caminando, pensando en lo importante que

eran los rayos del sol para las ardillas y para los p%$aros;

para las plantas y para los hombres; para los gallos y para

los niños.

Entendi que si algo le sirve a todos, no es correcto que una

persona lo quiera guardar para ella solita, porque esoes ego!smo. +leg a la alta montaña, de$ su malla de hilos

a un lado y se sent a esperar al sol.

=h!, sentadita y sin moverse, le dio los buenos d!as, viendo

como lentamente los %rboles, los animales, las casas, los

lagos y los niños se iluminaban y se llenaban de colores

gracias a los rayos del sol.

89#

Batn de campo y ratn deciudad.

Esta es una f%bula sobre la amistad4 Hrase una vez un ratn

que viv!a en una humilde madriguera en el campo. =ll!, no

http://www.guiainfantil.com/servicios/musica/Canciones/indice.htmhttp://www.guiainfantil.com/educacion/escuela/escuela.htmhttp://www.guiainfantil.com/blog/363/el-egoismo-de-los-ninos-es-malo.htmlhttp://www.guiainfantil.com/articulos/ocio/cuentos-infantiles/fabulas-de-amistad-para-ninos/http://www.guiainfantil.com/servicios/musica/Canciones/indice.htmhttp://www.guiainfantil.com/educacion/escuela/escuela.htmhttp://www.guiainfantil.com/blog/363/el-egoismo-de-los-ninos-es-malo.htmlhttp://www.guiainfantil.com/articulos/ocio/cuentos-infantiles/fabulas-de-amistad-para-ninos/


23/28

le hac!a falta nada. >en!a una cama de ho$as, un cmodo

silln, y 7ores por todos los lados.

Cuando sent!a hambre, el ratn buscaba frutas

silvestres, frutos secos y setas, para comer. =dem%s, elratn ten!a una salud de hierro. -or las mañanas, paseaba y

corr!a entre los %rboles, y por las tardes, se tumbaba a la

sombra de algún %rbol, para descansar, o simplemente

respirar aire puro. +levaba una vida muy tranquila y feliz.

5n d!a, su primo ratn que viv!a en la ciudad, vino a

visitarle. El ratn de campo le invit a comer sopa de

hierbas. -ero al ratn de la ciudad, acostumbrado a comer

comidas m%s renadas, no le gust. ' adem%s, no se habitu a la vida de campo. 0ec!a que lavida en el campo era demasiado aburrida y que la vida en

la ciudad era m%s emocionante.=cab invitando a su primo a via$ar con él a la ciudad para

comprobar que all! se vive me$or. El ratn de campo no

ten!a muchas ganas de ir, pero acab cediendo ante la

insistencia del otro ratn.

#ada m%s llegar a la ciudad, el ratn de campo pudo sentir

que su tranquilidad se acababa. El a$etreo de la gran ciudad

le asustaba. )ab!a peligros por todas partes.

http://www.guiainfantil.com/blog/946/el-peligro-y-los-riesgos-de-dar-frutos-secos-a-los-ninos-pequenos.htmlhttp://www.guiainfantil.com/articulos/educacion/valores/claves-para-educar-ninos-mas-felices/http://www.guiainfantil.com/fotos/galerias/ninos-juegan-aprender-letras-alfabeto/sopa-letras-aprender-alfabeto/http://www.guiainfantil.com/servicios/Viajes/Eleccion_destino.htmhttp://www.guiainfantil.com/blog/946/el-peligro-y-los-riesgos-de-dar-frutos-secos-a-los-ninos-pequenos.htmlhttp://www.guiainfantil.com/articulos/educacion/valores/claves-para-educar-ninos-mas-felices/http://www.guiainfantil.com/fotos/galerias/ninos-juegan-aprender-letras-alfabeto/sopa-letras-aprender-alfabeto/http://www.guiainfantil.com/servicios/Viajes/Eleccion_destino.htm


24/28

)ab!a ruidos de coches, humos, mucho polvo, y un ir y venir

intenso de las personas. +a madriguera de su primo era

muy distinta de la suya, y estaba en el stano de un gran

hotel.Era muy elegante4 hab!a camas con colchones de lana,

sillones, nas alfombras, y las paredes eran revestidas. +os

armarios rebosaban de quesos, y otras cosas ricas.

En el techo colgaba un oloroso $amn. Cuando los dos

ratones se dispon!an a darse un buen banquete, vieron a un

gato que se asomaba husmeando a la puerta de la

madriguera.+os ratones huyeron disparados por un agu$erillo. &ientras

hu!a, el ratn de campo pensaba en el campo cuando, de

repente, oy gritos de una mu$er que, con una escoba en la

mano, intentaba darle en la cabeza con el palo, para

matarle.

El ratn, m%s que asustado y hambriento, volvi a la

madriguera, di$o adis a su primo y decidi volver al campo

http://www.guiainfantil.com/blog/333/aperitivos-para-ninos-piruletas-de-queso-de-cabra.htmlhttp://www.guiainfantil.com/blog/396/preparamos-una-pizza-divertida-con-los-ninos.htmlhttp://www.guiainfantil.com/blog/333/aperitivos-para-ninos-piruletas-de-queso-de-cabra.htmlhttp://www.guiainfantil.com/blog/396/preparamos-una-pizza-divertida-con-los-ninos.html


25/28

lo antes que pudo. +os dos se abrazaron y el ratn de

campo emprendi el camino de vuelta.

0esde le$os el aroma de queso recién hecho, hizo que se le

saltaran las l%grimas, pero eran l%grimas de alegr!a porquepoco faltaba para llegar a su casita. 0e vuelta a su casa el

ratn de campo pens que $am%s cambiar!a su paz por un

montn de cosas materiales.

89#.

El astronauta.

Cuentos para niños sobre laenuresis

)ace poco tiempo enviaron un astronauta a una misin

secreta. +a misin no apareci; en la televisin ni en los

peridicos, porque era eso, secreta. Este astronauta iba a

investigar un planeta nuevo4 el -laneta Seco.

Se llamaba as! porque en este planeta ningún niño se hac!a

pis en la cama. El astronauta aterriz con é"ito en el

planeta y fue recibido con todos los honores.

C

http://www.guiainfantil.com/educacion/temasespeciales/diceno.htmhttp://www.guiainfantil.com/educacion/television.htmhttp://www.guiainfantil.com/salud/esfinteres/enuresis.htmhttp://www.guiainfantil.com/salud/esfinteres/enuresis.htmhttp://www.guiainfantil.com/educacion/temasespeciales/diceno.htmhttp://www.guiainfantil.com/educacion/television.htmhttp://www.guiainfantil.com/salud/esfinteres/enuresis.htmhttp://www.guiainfantil.com/salud/esfinteres/enuresis.htm


26/28

0espués de investigar durante semanas, el astronauta

descubri un invento que ayudaba a los niños de -laneta

Seco a luchar contra el pis4 el 0esactivador de pis.El astronauta, emocionado por el descubrimiento, preguntsi se lo podr!a llevar a la >ierra.

/ >e puedes llevar una copia, pero no el original porque el

0esactivador original slo funciona en el -laneta Seco.

>e haremos una copia para que lo puedas llevar al planeta

>ierra y usarla en los niños terr!colas, le di$eron los

habitantes de -laneta Seco.

El astronauta se puso muy contento, y unos d!as después se

march en su cohete llevando el invento a la >ierra

0esde entonces, el 0esactivador de pis va pasando de casa

en casa para ayudar a los niños con enuresis.FIN

8%bulas para niños. +os hi$osdel labrador+as f%bulas son cortas y breves narraciones literarias,

normalmente en verso, que terminan siempre con

http://www.guiainfantil.com/libros/pis.htmhttp://www.guiainfantil.com/1395/22-de-abril-dia-mundial-de-la-tierra.htmlhttp://www.guiainfantil.com/enuresis/actitud-ayuda-padres-hijos-enuresis-pis-cama.htmhttp://www.guiainfantil.com/1373/fabulas-para-ninos.htmlhttp://www.guiainfantil.com/libros/pis.htmhttp://www.guiainfantil.com/1395/22-de-abril-dia-mundial-de-la-tierra.htmlhttp://www.guiainfantil.com/enuresis/actitud-ayuda-padres-hijos-enuresis-pis-cama.htmhttp://www.guiainfantil.com/1373/fabulas-para-ninos.html


27/28

un mensa$e de enseñanza o morale$a de car%cter

instructivo.

Sus persona$es casi siempre son animales u ob$etos

cticios. +as f%bulas son una buena v!a para entretenery educar a los niños. Esta f%bula enseña a los niños el valor

que tiene la solidaridad, es decir, cuando dos o m%s

personas se unen y colaboran mutuamente para conseguir

un n común. +a unin hace la fuerza.

+os dos hi$os de un labrador viv!an siempre discutiendo. Se

peleaban por cualquier motivo, como quién iba a mane$ar el

arado, quién sembrar!a, y as! como todo. Cada vez que

hab!a una riña, ellos de$aban de hablarse. +a concordia

parec!a algo imposible entre los dos. Eran testarudos,

orgullosos y para su padre le supon!a una dicultad me$orarestos sentimientos. 8ue entonces que decidi darles una

leccin.

-ara poner un n a esta situacin, el labrador les llam y lespidi que se fueran al bosque y les ta$eran un mano$o deleña. +os chicos obedecieron a su padre y una vez en elbosque empezaron a competir para ver quién recog!a m%sleños. ' otra pelea se arm. Cuando cumplieron la tarea, se

fueron hacia su padre que les di$o4

http://www.guiainfantil.com/educacion/educacion.htmhttp://www.guiainfantil.com/educacion/educacion.htm


28/28

/ =hora, $unten todos las varas, las amarren muy fuerte con

una cuerda y veamos quién es el m%s fuerte de los dos.

>endr%n que romper todas las varas al mismo tiempo.

' as! lo intentaron los dos chicos. -ero a pesar de todos susesfuerzos, no lo consiguieron. Entonces deshizo el haz y les

dio las varas una a una; los hi$os las rompieron f%cilmente.

/ ?Se dan cuenta@ les di$o el padre. Si vosotros permanecen

unidos como el haz de varas, ser%n invencibles ante la

adversidad; pero si est%n divididos ser%n vencidos uno a

uno con facilidad. Cuando estamos unidos, somos m%s

fuertes y resistentes, y nadie podr% hacernos daño.

' los tres se abrazaron.

Si conoces alguna otra f%bula para niños y quieres

compartirla con nosotros y los dem%s padres, estaremos

encantados de recibirla.

El Bebé Elefante Cuentos

Documents

Transcript of El Bebé Elefante Cuentos