EJERCITEMONOS DOS

MELISSA PATIÑO ARBOLEDA

INSTITUCION EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACION

LENGUA CASTELLANA

MEDELLIN

2011

MELISSA PATIÑO ARBOLEDA

Ejercitémonos Dos

Ullenid JiménezProfesora

INSTITUCION EDUCATIVA COLEGIO LOYOLA PARA LA CIENCIA Y LA INNOVACION

MEDELLIN

2011

Ejercicios de aplicación sobre campos semánticos:

Escriba en el espacio el campo semántico al que corresponda los términos de cada grupo y marque con una X el literal de la palabra que se excluye del conjunto.

PINTORES MAMIFEROS RUMIANTES COMPOSITORES

Picasso Ciervo Rodin

Hegel Cachalote Hayden

Botero Gamo Chopin

Van Gogh Antílope Schubert

Dali Siervo Verdi

PECES TELEOSTEOS GENEROS LITERARIOS CAPITALES

sierra épica Madrid

merluza lírica Lisboa

róbalo narrativa Berna

carpa dramática Estocolmo

salmón cuentoHungría

NATURALISTAS RIOS INSTRUMENTOS MUSICALES DE VIENTO

Darwin Po Arpa

Linneo Ñu Gaita

Newton Ebro Oboe

Mutis Sena Flauta

Mendel Danubio Trompeta

NOTAS MUSICALES POETAS MATEMATICOS

Redonda Octavio Paz Ptolomeo

cuadrada Gabriela Mistral Galileo

fusa Julio Cortázar Kepler

corchea García Márquez Copérnico

semifusa Pablo Neruda Arquímedes

 

Ejercicios de hiponimia, cohiponimia, hiperonimia

1. Escribe el hiperónimo del conjunto propuesto:

VIAS HOSPITAL PLANTA PESCA

Moto Enfermera Hoja Plomada

metro médico rama río

bicicleta paciente tallo carnada

bus cama raíz anzuelo

LABORATORIO CANCHAS COCINA ENSALADA

Probeta Balompié Silla Tomate

filtro Tenis de mesa nevera perejil

espátula atletismo mesa cebolla

probeta fútbol estufa cilantro

2. Escribe una palabra en cuyo significado esté incluido el del término

DADO: poliedro, cubo, hexaedro MARTILLO: mazo, maza, malló, martinete NARIZ:  ñatas, trompa, hocico TENEDOR: cubierto, trinchante, tridente CARRETERA: camino, calzada, pista, vía, autopista, autovía, acceso CABALLO: corcel, rocín, penco, trotón, jaco, jamelgo, potro, bayo,

ruano, percherón, petiso

Ejercicios sobre compatibilidad semántica

Escribe en los espacios el par de palabras compatibles semánticamente con el contexto lingüístico dado:

La definición es una manera de aclarar un concepto

1. Norma        -    significado 

2. Definición  -  concepto   

3. Escritura     -   texto

 

Las palabras Desfallecer  y  perecer significan "cesar de vivir" 

1. Morir    -   fallecer 

2. matar      -  asesinar

3. Desfallecer   - perecer

 La mayoría de las veces el contexto está cortado en trozos, cada uno de los cuales depende de múltiples maneras de los que le preceden.                            

1. Dos            -       sustentan  

2. Trozos     -         preceden  

3. Varios          -   desarrollan